Perkembangan Bahasa

Awal Kanak-kanak

AHLI KUMPULAN

Syauqina Amni Qistina

qistina
 TUGASAN

Bincangkan langkah-langkah untuk membantu

perkembangan bahasa kanak-kanak.Berikan
contoh-contoh yang sesuai sama ada di taska
atau prasekolah
 1.Aktiviti soal menyoal

Aktiviti melibatkan antara guru dan murid-murid prasekolah

Contoh guru mengajar tentang warna,guru menggunakan kad
bergambar berwarana merah,kuning,hijau.Guru menunjukkan kad
bergambar dan menanyakan soalan seperti “ini warna apa/”,atau
“buah apa yang sama warna dengan ini?”
Aktiviti tayangan video cerita.

Guru menayangkan cerita beberapa

hari seperti video cerita tentang
sang arnab dan sang kura-kura.
Murid-murid menceritakan semula
apa yang ditonton kepada guru atau
rakan-rakannya.
 Aktiviti kad vokal

 Belajar membunyikan vokal a,e,i,o,u.

 Contoh guru menunjukkan kad vokal
Bersama kad bergambar ayam.Guru akan
menyuruh murid sebut huruf vokal A untuk
ayam
 Aktiviti memadan huruf
yang sama

A C A C

B A B A

C C B
B
 Aktiviti berbual di taska

- Aktiviti berbual di taska ialah seperti guru berbual dengan kana-kanak

-caraini dapat mengembangkan bahasa dan meningkatkan cara interaksi
kanak-kanak.
-Dengan cara ini juga,kanak-kanak juga mampu untuk bertutur dengan elok
dengan orang lain
 -Aktiviti dijalankan seperti
guru memberi setiap murid
-aktiviti
bermain sekeping kertas yang
mencari perkataan juga Bermain mempunyai perkataan dan
suku kata.
dapat meningkattkan
perkwmbangan bahasa
mencari
dalam kalangan kanak- perkataan -Murid-murid diminta untuk
kanak mencari perkataan yang ada
pada mereka pada longgokan
perkataan-perkataan yang ada
di dalam bakul yang
disediakan oleh guru.
 Oleh itu, dapatlah disimpulkan bahawa perkembangan Bahasa kanak-kanak amat bergantung kepada
usaha dan persekitarannya dalam membentuk kemahiran berbahasa yang baik dan sempurna. Kanak-
kanak yang dipengaruhi oleh pengaruh yang lemah dan salah pendekatan berbahasanya akan membesar
dengan situasi yang sama. Misalnya, kanak-kanak menjadi bisu meskipun tidak bisu apabila membesar
bersama ibu bapa yang bisu dan tidak terdedah dengan persekitaran luar yang normal. Oleh itu , ibu bapa
dan guru hendaklah memainkan peranan penting dalam perkembangan bahasa kanak-kanak dalam
mencorakkan perwatakan kanak-kanak tersebut ke arah pembentukkan keperibadian yang unggul dalam
arus globalisasi kini.
Sekian,Terima Kasih