TEORI BELAJAR

DESKRIPTIF DAN
PRESKRIPTIF
 KELOMPOK 1
1. Fitria ningsih 06101181823016
2. Gia rinispa 06101281823030
3. hana’ fadhillah r 06101181823006
4. Lisya asmiati 06101281823030
5. Wahid miftahuddin 06101281823029
 PENGERTIAN TEORI DESKRIPTIF

Teori belajar adalah deskriptif karena tujuan

utamanya menjelaskan proses belajar dalam
hal ini bermaksud untuk memberikan hasil
sebagai efek dari interaksi antara metode dan
kondisi
 PENGERTIAN TEORI PRESKRIPTIF

Teori pembelajaran adalah preskriptif

karena tujuan utamanya untuk
menetapkan metode pembelajaran
yang optimal.
 PENDAPAT TOKOH TENTANG TEORI
DESKRIPTIF DAN PRESKRIPTIF
BRUNER RELGELUTH

Teori dan prinsip pembelajaran

Teori belajar adalah menempatkan variable kondisi dan metode
deskriptif ,sedangkan teori pembelajaran pembelajaran sebagai memberikan hasil
adalah preskriptif pembelajaran sebagai variable yang
diamati
 LANDA SIMON

Teori pembelajaran mengungkapkan

hubungan antara kegiatan
pembelajaran dengan proses psikologis
Teori pembelajaran termasuk teori
dalam diri si belajar
preskriptif yang berpasangan dengan
teori belajar yang termasuk teori
Teori belajar mengungkapkan
deskriptif
hubungan antara kegiatan si belajar
dengan proses psikologis dalam diri si
belajar
 PROPOSISI TEORI DESKRIPTIF
Proposisi untuk teori deskriptif menggunakan struktur logis “bila…,
maka…”
Contoh:
“bila materi pelanjaran diorganisasi dengan menggunakan model
elaborasi,maka perolehan belajar dan retensi akn meningkat”
 PROPOSISI TEORI PRESKRIPTIF
Proposisi teori preskriptif menggunakan struktur “agar…,lakukan ini”
Contoh:
“agar perolehan balajar dan retensi meningkat,organisasilah materi pelajaran
dengan menggunakan model elaborasi”
 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN
• Kelebihan dan kekurangan teori deskriptif
1. Kelebihannya lebih terkonsep sehingga siswa lebih memahami materi
yang akan disampaikan
2. Kekurangannya yaitu kurang memperhatikan sisi psikologis siswa dalam
mendalami suatu materi
• Kelebihan dan kekurangan teori preskriptif
1. Kelebihannya lebih sistematis karena memiliki arah dan tujuan yang
jelas
2. Kekurangnnya yakni memakan waktu yang lama
 Penerapan Teori Deskriptif dan Preskriptif

Teori deskriptif dan preskriptif dengan segala kelebihan dan kekurangannya

sebaiknya jangan hanya dijadikan sebuah teori saja, tetapi sudah seharusnya
diterapkan dalam proses belajar mengajar. Dari pembahasan mengenai dua
teori tersebut dapat dijadikan acuan bagaimana menerapkannya secara
langsung kepada peserta didik.