BUDAYA DAN
PERUNDINGAN
GLOBAL
Selepas mempelajari bab ini, anda akan dapat:
1.Memahami dengan jelas situasi perundingan yang
melibatkan budaya yang berbeza.
OBJEKTIF 2.Mengetahui faktor-faktor yang membezakan
BAB perundingan antara budaya dan bagaimana budaya
mempengaruhi perundingan.
3.Menghuraikan strategi-strategi perundingan
antara budaya.
• Kita hanya akan menghadkan perbincangan kita
dengan melihat budaya sebagai perkongsian nilai dan
9.1 PENGENALAN kepercayaan sesuatu kumpulan.
• Setiap negara juga mungkin mempunyai lebih dari satu
budaya dan budaya boleh merentasi sempadan
negara.
• Jadi kita akan menggunakan terma budaya dan negara
secara silih berganti apabila merujuk kepada
perundingan merentasi sempadan.
• Secara umumnya bab ini akan membincangkan faktor-
faktor yang boleh mendatangkan kesukaran di dalam
perundingan merentasi sempadan yang mana ianya
akan melihat kepada faktor-faktor persekitaran dan
semasa.
• Menurut Phatak dan Habib (1996), terdapat dua
konteks utama yang mempengaruhi perundingan
9.2 FAKTOR-FAKTOR merentasi sempadan:
YANG
a) Konteks persekitaran — merangkumi faktor-faktor di
MEMPENGARUHI dalam persekitaran yang tidak dapat dikawal oleh
PERUNDINGAN kedua-dua belah pihak yang berunding, yang dapat
MERENTASI mempengaruhi perundingan.
MERENTASI
SEMPADAN d) Hasil yang diinginkan
(sambungan…) •Faktor-faktor yang nyata (tangible) dan tidak nyata
(intangible) memainkan peranan yang besar dalam
menentukan hasil rundingan merentasi sempadan. Dalam
arena politik antarabangsa, setiap negara selalu
menggunakan rundingan peringkat antarabangsa untuk
mencapai matlamat politik mereka samada di peringkat
domestik mahupun di peringkat antarabangsa.
10.2.2 Konteks Semasa
e) Stakeholders Semasa
9.2 FAKTOR-FAKTOR • Mereka termasuklah perunding itu sendiri serta mereka
YANG yang diwakilinya seperti pengurus, pekerja ataupun lembaga
MEMPENGARUHI pengarah (Phatak & Habib, 1996).
PERUNDINGAN •Stakeholders mampu mempengaruhi perunding dalam
MERENTASI pelbagai cara.
SEMPADAN •Contohnya, kemahiran, kemampuan dan pengalaman
berunding di peringkat antarabangsa seseorang perunding
(sambungan…) itu sendiri mampu memberi kesan yang besar ke atas proses
rundingan dan hasil yang diharapkan.
10.3.1 Individualisma/Kolektivisma
9.3 DIMENSI •Masyarakat yang bersifat individualistik menggalakkan ahli
BUDAYA masyarakatnya yang lebih muda untuk lebih berdikari dan
mampu menjaga diri masing-masing.
HOFSTEDE DAN
•Contoh negara-negara yang termasuk dalam kelompok ini
PERUNDINGAN ialah Amerika Syarikat, Great Britain dan Australia.
a)Proses rundingan - Kajian-kajian telah menunjukkan
bahawa perunding dari budaya kolektivistik, umpamanya
Taiwan akan meluangkan lebih banyak masa merancang
untuk matlamat jangka panjang.
b)Hasil rundingan - Perunding dari budaya yang lebih
kolektivis mencapai kata sepakat atau persetujuan yang
lebih berbentuk integratif jika dibandingkan dengan mereka
dari budaya individualis (Lituchy, 1997).
10.3.1 Individualisma/Kolektivisma
c) Gaya penyelesaian konflik - Menurut Pearson dan Stephan
9.3 DIMENSI (1998), perunding dari budaya kolektivis seperti Brazil, lebih
memilih untuk menggunakan gaya tolak ansur (accommodation),
BUDAYA kerjasama (collaboration) dan menarik diri (withdrawal)
HOFSTEDE DAN berbanding dengan perunding dari budaya individualistik yang
PERUNDINGAN lebih sukakan persaingan (competition) apabila dalam situasi
konflik.
9.3 DIMENSI Hofstede juga mendapati bahawa budaya juga berbeza dari segi
nilai dan ini merujuk kepada dimensi maskuliniti/femininiti.
BUDAYA •Budaya maskulin terdiri dari kelompok masyarakat yang asertif,
HOFSTEDE DAN lebih mementingkan perolehan kewangan dan harta benda dan
PERUNDINGAN mereka tidak begitu mengambil berat tentang orang lain, kualiti
kehidupan ataupun manusia.
10.3.4 Pengelakkan Ketidakpastian
•Ia merujuk kepada sejauh mana sesuatu budaya itu membentuk
minda masyarakatnya untuk merasa selesa atau tidak selesa
apabila berada dalam situasi yang tidak terancang (Hofstede,
1989).
•Situasi yang tidak terancang merujuk kepada perubahan yang
serta merta dan sesuatu yang baru dan aneh. Situasi yang
terancang pula merujuk kepada situasi yang stabil dan selamat.
10.4.1 Definisi Perundingan
•Kita mungkin tidak menyedari bahawa mereka dari budaya
9.4 PENGARUH yang berbeza mendefinisikan perundingan secara berbeza.
PERBEZAAN •Orang Amerika melihat perundingan sebagai satu proses
BUDAYA KE ATAS yang kompetitif yang melibatkan penawaran dan orang
Jepun melihat perundingan sebagai satu peluang untuk
PERUNDINGAN berkongsi maklumat (Foster, 1992).
10.4.2 Pemilihan Perunding
•Kriteria-kriteria yang sering digunakan ialah pengetahuan
tentang apa yang akan dirundingkan, senioriti, kaitan
kekeluargaan, gender, umur, pengalaman dan status
(Lewicki et al., 2003).
10.4.3 Komunikasi
•Cara kita berkomunikasi, sama ada lisan ataupun bukan lisan