Anda di halaman 1dari 6

Resume Modul 5

Kegiatan Belajar 3
Strategi Pembelajaran di SD

Oleh :
Bagus Dwi Prasetyo
857698544
Semester 5
Hubungan Pengalaman Belajar
dengan Metode Mengajar
Pengalaman belajar (learning experience) yang diharapkan
adalah terjadinya aktivitas belajar yang tinggi di bawah
bimbingan guru sehingga pembentukan pengalaman
belajarnya dibangun atas kemampuan dan potensi dirinya
sendiri. Pengalaman belajar yang dibentuk dalam
pembelajaran memiliki keterkaitan yang kuat dengan
metode mengajar. Pengalaman belajar, seperti telah
disebutkan di atas, merupakan proses kegiatan belajar
untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pengalaman yang
diperoleh siswa dalam pembelajaran dapat berupa
pengalaman intelektua;, emosional, social, fisik-motorik.
Setiap pemilihan dan penggunaan metode mengajar akan
berdampak terhadap pengalaman siswa dalam pembelajaran.
Hubungan pengalaman dengan metode mengajar dapat dilihat
dari gambaran karakteristik metode mengajar itu sendiri.
1. Metode ceramah yang digunakan dalam pembelajaran
secara langsung maupun tidak langsung akan berdampak
terhadap pengalaman belajar siswa.
2. Metode diskusi merupakan metode mengajar yang
digunakan dalam pembelajaran kelompok atau kerja kelompok
yang di dalamnya melibatkan beberapa orang siswa untuk
menyelesaikan pekerjaan, tugas atua permasalahan.
3. Metode simulasi merupakan salah satu metode mengajar
yang dapat digunakan dalam pembelajaran kelompok.
Proses pembelajaran yang menggunakan simulasi cenderung
objeknya bukan benda atau kegiatan yang sebenarnya atau
kegiatan mengajarnya bersifat pura-pura.
4. Metode demonstrasi merupakan salah satu metode
mengajar yang sering digunakan dalam pembelajaran.
Pengalaman yang cenderung banyak diperoleh adalah
memperhatikan proses atau prosedur yang sistematis,
mempraktikkan keterampilan secara proses, menggunakan
alat atau bahan yang sebenarnya.
5. Metode eksperimen merupakan salah satu metode
mengajar dalam pembelajaran yang materinya disajikan
atau dibahas melalui percobaan atau mencobakan
sesuatu serta mengamati secara proses.
6. Metode karyawisata (field trip) merupakan salah satu
metode pembelajaran yang identic dengan
pembelajaran outdoor artinya pembelajaran ini lebih
menitikberatkan pada aktifitas belajar siswa yang
dibawa ke luar kelas.
Sekian ...
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai