PEMANFAATAN MEDIA TIK TOK PADA MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN

MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1
TELUK KUANTAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH

YOGA PRASETYO
210307080
DOSEN PENGAMPU
IKRIMA MAILANI, S. Pd.
I., M. Pd. I
1 MAIN MENU
2 BIOGRAFI PENULIS
LATAR BELAKANG
3 RUMUSAN MASALAH
4 TINJAUAN PUSTAKA
METODE PENELITIAN
5
 1 BIOGRAFI
PENULIS
2
1. YOGA PRASETYO (Oga)
3 2. 20 TAHUN

4 3. MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM KUANTAN

SINGINGI, FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN,

5
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 LATAR
1 BELAKANG
2 Tahun 2021 tentang pembiasaan hidup dimasa
pandemic covid-19
1
3 Zaman sekarang banyak orang yang membuat komunitas
melalui social media salah satunya aplikasi tiktok 2

4 Tahun 2018 aplikasi tiktok diblokir diindonesia,

karena beri 2853 pengaduan 3
Dengan permasalahan diatas, banyak orang muslim yang
4
5 berdakwah, dan guru mulai mencoba menggunakan tiktok
sebagai media pembelajaran.
 RUMUSAN
1 MASALAH

2 1. Bagaimana hasil pemanfaatan media tik tok dalam mata

pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan
motivasi dan hasil belajar siswa kelas X IPA 1 di SMAN 1

3 Teluk Kuantan?
2. Bagaimana faktor pendukung yang mempengaruhi pemanfaatan
media tik tok dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X IPA 1 Teluk
4 Kuantan?
3. Bagaimana faktor pendukung yang mempengaruhi pemanfaatan
media tik tok dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X IPA 1 Teluk
5 Kuantan?
 TINJAUAN
1 PUSTAKA
1. A. M. Yusuf.2014. kuantitatif, kualitatif, dan penelitian gabungan.
jakarta: kencana
2 2. Aat Syafaat, Sohari Sahrani, Muslih. 2008. peran pendidikan agama
islam (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada).

3 3. Aji, Wisnu Nugroho, Dwi Bambang Putut Setiyadi. 2020. ‘APLIKASI

TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN
BERSASTRA’, METAFORA, VI.
4 4. Al Muchtar, Suwarn. 2015. Dasar Penelitian Kualitatif. Bandung:
Gelar Pustaka Mandiri

5
5. AM, Sardiman. 2016. Interaksi dan Motivasi Belajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2016
 METODE
1 PENELITIAN
Jenis penelitian : Sumberdata : DATA
KUALITATIF 1 4 PREMIER DAN

2 DESKRIPTIF
Lokasi : DI SMAN 1
TELUK KUANTAN 2 5
SEKUNDER
Teknik pengumpulan
data:
WAWANCARA,OBSER
Data : GURU PAI VASI,DOKUMENTASI

3 DAN SISWA KELAS

X SMAN 1
3 Teknik analisis data :
REDUKSI
7 DATA,PENYAJIAN DATA,

4
PENARIKAN
KESIMPULAN

YOGA PRASETYO
NPM. 210307080

5 DOSEN PENGAMPU
IKRIMA MAILANI, S. Pd. I., M. Pd. I
Terimakasih