BAB 1

Pengantar Ilmu
Sejarah
 Tujuan Pembelajaran

 Memahami pengertian sejarah secara etimogis dan

terminologis

 Menganalisis manfaat mempelajari sejarah

 Menganalisis cara berpikir diakronis dan sinkronis

dalam sejarah
Pertanyaan mendasar

 Apa yang anda ketahui

tentang sejarah
 Apa manfaat mempejari
sejarah
1. Pengertian Sejarah

• Secara etimologis, kata sejarah berasal dari bahasa Arab

Syajaratun yang berarti pohon. Bentuk pohon ini
kemudian dihubungkan dengan skema dari silsislah
keluarga raja dari dinasti tertentu.
Contoh Silsilah Keluarga
Pengertian sejarah menurut beberapa tokoh

• Herodotus
Sejarah bukan berkembang dan bergerak lurus ke depan dengan
tujuan pasti, melainkan bergerak melingkar, yang tinggi
rendahnya lingkaran disebabkan oleh keadaan manusia itu
sendiri.
• R. G. Collingwood
Sejarah sebagai penyelidikan tentang hal-hal yang telah dilakukan
manusia pada masa lampau
Pengertian sejarah menurut beberapa tokoh

• Sartono Kartodirdjo
Sejarah pada hakikatnya dibatasi oleh dua hal, yaitu sejarah dalam arti
objekt dan sejarah dalam arti subjektif. Sejarah objektif menunjuk kejadian
atau peristiwa itu sendiri. Adapun sejarah subjektif dipengaruhi oleh emosi
dan pikiran sejarawan atau penulis sejarah tentang suatu peristiwa.
• R. Mohammad Ali
• Sejarah adalah keseluruhan perubahan, kejadian, peristiwa, dan kenyataan yang
memamng benar-benar terjadi di sekitar kita.
2. Manfaat belajar sejarah

1. Edukatif
Selain sebagai sumber pengetahuan, sejarah dapat mengajarkan generasi
muda hal-hal yang baik dan buruk antagonis dan pratagonis nilai
kepahlawanan, dan sebagainya. Contohnya kita dapat mengetahui bahwa
Belanda menerapkan strategi memecah belah bangsa Indonesia melalui
politik adu domba (divide et impera. Oleh karena itu, kita harus belajar
dari peristiwa-peristiwa tersebut agar bangsa Indonesia tetap menjaga
persatuan tidak mudah dipecah belah bangsa asing.
2. Manfaat belajar sejarah

2. Inspiratif
Guna inspiratif salah satunya adalah meningkatkan semangat generasi
muda untuk terus maju. Pendidikan moral didapat terutama ketika
mempelajari kejayaan bangsa Indonesia pada periode Hindu Buddha dan
Islam. Kejayaan kerajaan kerajaan besar Indonesia, seperti Kerajaan
Sriwijaya, Kerajaan Majapahit, dan kesultanan Aceh. Hal ini dapat
memberikan pengetahuan kepada generasi muda bahwa sejak dahulu
bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar dan maju
2. Manfaat belajar sejarah

3. Rekreatif
Mempelajari sejarah juga dapat memberikan kesenangan seperti sedang
berekreasi secara mandiri. Membaca kisah- kisah sejarah seakan mengajak
kita bertualang melewati batas ruang dan waktu. Begitu pula dengan
mengunjungi berbagai lokasi bersejarah, seperti berkunjung ke candi-candi
dan museum-museum. Kita dapat menyaksikan hasil karya luar biasa dari
masa lampau.