Sistem Pendidikan

di Turki
Mata Kuliah : Perbandingan Sistem Pendidikan

Kelompok :
1. Agus Riyanto
2. Dini Palupi Putri
Sistem pendidikan di Turki diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Sistem pendidikan Turki terdiri dari pendidikan pra-sekolah,
pendidikan dasar (6-14 tahun), pendidikan menengah (14-18 tahun), dan pendidikan
tinggi.

Pendidikan dasar wajib bagi semua anak di Turki dan

berlangsung selama 8 tahun. Setelah menyelesaikan
pendidikan dasar, siswa dapat memilih untuk
melanjutkan ke pendidikan menengah atau melanjutkan
ke program kejuruan. Pendidikan menengah di Turki
terdiri dari dua jenis: sekolah menengah umum dan
sekolah menengah kejuruan.
Setelah menyelesaikan pendidikan menengah, siswa dapat melanjutkan ke pendidikan
tinggi di universitas atau institusi pendidikan tinggi lainnya. Di Turki, terdapat sekitar
200 universitas, baik negeri maupun swasta, yang menawarkan berbagai macam
program studi.

Sistem pendidikan di Turki telah mengalami banyak perubahan

dan reformasi selama beberapa dekade terakhir. Salah satu
reformasi terbesar adalah implementasi Kurikulum 2005 pada
tahun 2005, yang mengubah pendekatan pendidikan dari
pendekatan teoritis menjadi pendekatan yang lebih praktis dan
terintegrasi.
sistem pendidikan di Turki juga dihadapkan pada beberapa tantangan, seperti
kesenjangan antara kualitas pendidikan di kota besar dan di daerah pedesaan, serta
perbedaan antara kualitas pendidikan di sekolah negeri dan swasta. Selain itu, angka
putus sekolah juga masih cukup tinggi di beberapa daerah di Turki.

Namun, pemerintah Turki terus berusaha untuk meningkatkan

kualitas dan aksesibilitas pendidikan di negara ini melalui
berbagai program dan inisiatif, seperti peningkatan pendanaan
untuk pendidikan, perbaikan fasilitas pendidikan, dan program
untuk meningkatkan kesetaraan gender dalam pendidikan.
Kurikulum pendidikan di Turki mengalami perubahan
signifikan pada tahun 2005 dengan diperkenalkannya
Kurikulum 2005 oleh Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Kurikulum 2005 menekankan pada pendekatan
praktis dan terintegrasi dalam pembelajaran, serta penerapan
pendidikan berbasis kompetensi. Tujuan utama dari kurikulum
ini adalah untuk menghasilkan siswa yang memiliki
keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan kebutuhan
dunia kerja saat ini.
Selain itu, pada tahun 2012, pemerintah Turki
meluncurkan program "2023 Education Vision" dengan
tujuan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi
pendidikan di negara ini dalam rangka mencapai
sasaran pembangunan ekonomi dan sosial yang lebih
besar. Program ini mencakup beberapa inisiatif, seperti
peningkatan kualitas pendidikan di daerah pedesaan,
peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran,
serta peningkatan penggunaan teknologi dalam
pendidikan.
Mata pelajaran wajib di Turki untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah adalah sebagai berikut:
1. Matematika
2. Bahasa Turki
3. Sains
4. Sosial dan Kewarganegaraan
5. Agama (tergantung pada agama yang dianut)
6. Sejarah
7. Kesenian dan Musik
8. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
9. Bahasa Inggris
Sedangkan untuk jenjang pendidikan tinggi, mata pelajaran yang diajarkan tergantung
pada jurusan yang dipilih oleh mahasiswa. Namun, mata pelajaran seperti matematika
dan bahasa Inggris sering kali masih menjadi mata pelajaran wajib yang harus diambil
oleh semua mahasiswa di semua jurusan.
sistem pendidikan di Turki sedikit berbeda dengan negara lain, terutama dalam hal pengajaran agama.
Karena mayoritas penduduk Turki adalah Muslim, agama Islam diajarkan di sekolah-sekolah sebagai
mata pelajaran wajib untuk siswa Muslim. Namun, siswa yang bukan Muslim memiliki opsi untuk
memilih agama yang mereka ingin pelajari, seperti agama Kristen atau Yahudi.
Sejarah perubahan kurikulum pendidikan di Turki

Era Ottoman (1908-1923): Pada era Ottoman, pendidikan dibatasi pada

kelas atas dan fokus pada pembelajaran agama dan bahasa Arab. Namun,
pada 1908, perubahan signifikan terjadi dengan dibukanya sekolah umum
untuk masyarakat umum. Kurikulum pendidikan juga diubah untuk
mencakup lebih banyak subjek, termasuk bahasa Turki dan sains.
Sejarah perubahan kurikulum pendidikan di Turki

Era Republik (1923-1945): Pada 1924, setelah proklamasi republik,

Mustafa Kemal Atatürk memperkenalkan sistem pendidikan baru dengan
fokus pada sekularisme dan modernitas. Kurikulum pendidikan diubah
untuk mencakup subjek-subjek seperti matematika, sains, dan bahasa
Inggris. Pendidikan dasar diwajibkan dan lebih banyak sekolah dibuka di
seluruh negara.
Sejarah perubahan kurikulum pendidikan di Turki

Era Transformasi (1945-1980): Pada periode ini, fokus pada kurikulum

pendidikan berubah untuk lebih menekankan pada keterampilan praktis
dan teknologi, serta untuk mempersiapkan siswa untuk menghadapi
kebutuhan ekonomi dan sosial yang berkembang. Pendidikan diwajibkan
hingga usia 14 tahun dan lebih banyak fokus pada pembangunan
keterampilan industri dan teknologi.
Sejarah perubahan kurikulum pendidikan di Turki

Era Reformasi (1980-2000): Pada era ini, pendidikan

diwajibkan hingga usia 18 tahun dan fokus pada kurikulum
pendidikan berubah untuk mencakup lebih banyak subjek sosial
dan humaniora, termasuk seni dan sastra. Program pendidikan
teknis dan kejuruan juga diperkenalkan.
Sejarah perubahan kurikulum pendidikan di Turki

Era Kontemporer (2000-sekarang): Sejak tahun 2005, perubahan

kurikulum pendidikan lebih fokus pada pengembangan keterampilan
sosial, emosional, dan berbasis kompetensi. Kurikulum 2017 dan rencana
Kurikulum 2023 bertujuan untuk lebih fokus pada pengembangan
keterampilan digital dan teknologi, serta memberikan lebih banyak
kegiatan praktis dan proyek bagi siswa.
Beberapa perkembangan penting dalam kurikulum pendidikan di
Turki

Peningkatan jumlah mata pelajaran wajib: Pada 2012, jumlah

mata pelajaran wajib untuk siswa sekolah dasar ditingkatkan
dari 12 menjadi 16, termasuk matematika, sains, bahasa Inggris,
dan bahasa Turki.
Beberapa perkembangan penting dalam kurikulum pendidikan di
Turki

Perubahan pada kurikulum pendidikan agama: Pada 2013, kurikulum

pendidikan agama diubah untuk mencakup lebih banyak pemahaman
tentang agama dan sejarahnya, serta untuk menghindari isu-isu radikalisme
agama
Beberapa perkembangan penting dalam kurikulum pendidikan di
Turki

Pengenalan Kurikulum 2017: Pada 2017, Kurikulum 2017

diperkenalkan dengan fokus pada pendekatan terintegrasi dalam
pembelajaran dan penggunaan pendidikan berbasis kompetensi.
Kurikulum ini mencakup lebih banyak proyek dan kegiatan
praktis untuk membantu siswa belajar secara aktif.
Beberapa perkembangan penting dalam kurikulum pendidikan di
Turki

Perubahan pada kurikulum pendidikan dasar: Pada 2019,

kurikulum pendidikan dasar diubah dengan penekanan pada
pengembangan keterampilan sosial dan emosional siswa, seperti
kemampuan berkomunikasi, kerja sama, dan keterampilan
kepemimpinan.
Beberapa perkembangan penting dalam kurikulum pendidikan di
Turki

Pengenalan Kurikulum 2023: Pada 2023, dijadwalkan akan

diperkenalkan Kurikulum 2023 yang diharapkan akan lebih
fokus pada pengembangan keterampilan digital dan teknologi.
Perubahan-perubahan tersebut dilakukan dengan tujuan untuk
meningkatkan kualitas pendidikan di Turki dan memastikan
bahwa siswa memiliki keterampilan dan pengetahuan yang
relevan dengan kebutuhan masa kini dan masa depan. Namun,
beberapa perubahan juga menuai kontroversi, terutama terkait
dengan isu-isu seperti agama dan politik.
Terimakasih