model, media dan sumber

belajar dalam pembelajaran

IPA SD
Disusun oleh kelompok 8
 Anggota kelompok

1 2 3 4

Umi Lina Adibatul Karimah Fadiya Meliza Ashabul Kahfi Endah Dwi Rahma
(2214060113) (2214060132) (2214060133) (2214060280)
 n a d a l a h k e ra n g k a
Pengertian Model Model pembelajara
g m e n g g a m b a r k a n p r o s e d u r
konse p t u a l y a n
pembelajaran sistemat ik ( te ra tu r ) d a l a m
s i a n k e g i a ta n ( p e ng a la m a n )
peng o r g a n is a
t u k m e n c a p a i tu ju a n b e l a ja r
be la j a r u n
i b e la j a r) . D e n g a n k a t a l a in ,
(kom p e te n s
b e la ja r a n a d a l a h r a n c a n g a n
m o d e l p e m
e l a j a r a g a r p e la k sa n a a n K B M
kegi a ta n b
ja la n d e n g a n b a i k , m e n a r ik ,
da p a t b e r
m i d a n se su a i d e n g a n u r u t a n
mudah d i pa h a
yang jelas
 Media Pembelajaran adalah alat yang dapat
membantu proses pembelajaran agar
P e n g e t i a n m e d i a pelajaran lebih mudah dan jelas dipahami
dan juga tujuan pendidikan atau pengajaran
p e m b e l a j a r a n dapat tercapai secara efektif dan efisien.
Menurut Gagne & Briggs (1979:19) media
pembelajaran meliputi alat yang baik secara
fisik digunakan untuk menyampaikan isi
materi pembelajaran, yang terdiri dari buku,
tape recorder, kaset, video, video recorder,
film, slide (gambar bingkai), foto, gambar,
grafik, televisi, dan komputer.
 Pengertian sumber belajar

Sumber belajar (learning resources) adalah semua

sumber baik berupa data, orang dan wujud tertentu
yang dapat digunakan oleh peserta didik dalam
belajar, baik secara terpisah maupun secara
terkombinasi sehingga mempermudah peserta didik
dalam mencapai tujuan belajar atau mencapai
3 kompetensi tertentu.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Tujuan Pembelajaran: Setiap tujuan pembelajaran

memiliki kebutuhan yang berbeda dalam hal pendekatan,
media, dan sumber belajar yang sesuai. Misalnya, untuk
tujuan pembelajaran yang bersifat praktis, seperti
mempelajari keterampilan teknis, penggunaan media
interaktif dan latihan praktis dapat lebih efektif.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Karakteristik Pembelajar: Setiap individu memiliki

preferensi dan gaya belajar yang berbeda. Beberapa
orang mungkin lebih responsif terhadap pembelajaran
visual melalui video atau gambar, sementara yang lain
lebih suka pembelajaran auditori melalui rekaman
audio atau kuliah.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Lingkungan Pembelajaran: Lingkungan fisik dan

sosial tempat pembelajaran berlangsung dapat
memengaruhi pemilihan model, media, dan sumber
belajar. Misalnya, dalam lingkungan yang terbatas
secara teknologi, sumber belajar yang lebih
tradisional seperti buku atau materi cetak mungkin
lebih cocok.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Teknologi yang Tersedia: Kemajuan teknologi telah

memberikan akses lebih besar terhadap berbagai
media dan sumber belajar, mulai dari e-book hingga
simulasi virtual. Ketersediaan teknologi dan akses
internet dapat mempengaruhi pemilihan media dan
sumber belajar yang digunakan.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Ketersediaan Sumber Daya: Faktor finansial dan logistik

juga memainkan peran dalam pemilihan model, media,
dan sumber belajar. Pembelajaran dengan menggunakan
sumber daya yang mahal seperti peralatan laboratorium
atau perangkat lunak khusus mungkin tidak mungkin
dilakukan dalam konteks dengan sumber daya yang
terbatas.
faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model,
media dan sumber belajar dalam pembelajaran

Pendekatan Instruksional: Pendekatan instruksional

yang digunakan dalam pembelajaran juga
mempengaruhi pemilihan model, media, dan sumber
belajar. Pendekatan yang berpusat pada siswa mungkin
memanfaatkan berbagai sumber belajar yang berbeda,
sementara pendekatan yang lebih tradisional mungkin
lebih fokus pada buku teks dan ceramah.
terima kasih