PENILAIAN PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA

Dosen Pengampu : Ibu Atikah M.Pd

Kelompok 1 :
Abdul Syarief P12022091
Desita Nurhanisa P12022096
Dina P12022097
Erna P12022
HAKIKAT DAN PERBEDAAN
EVALUASI

PENILAIAN

PENGUKURAN
HAKIKAT EVALUASI
Evaluasi adalah kegiatan pengumpulan data untuk
mengukur dan memberikan penilaian sehingga dari
pengukuran dan penilaian tersebut dapat mengetahui sejauh
mana tujuan yang diinginkan dapat tercapai.
Ini membantu siswa dan pengajar memahami progres
belajar serta meningkatkan keterampilan mereka secara
efektif.
HAKIKAT PENILAIAN
Hakikat Penilaian merupakan rangkaian kegiatan untuk
memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang
proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara
sistematis dan berkesinambungan sehingga menjadi
informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan.
HAKIKAT PENGUKURAN
Sudjiono (2011: 4) menyatakan mengukur pada hakikatnya
adalah membandingkan sesuatu dengan atau atas dasar
ukuran tertentu. Pengukuran bersangkutan dengan
pengumpulan sistematis, kuantifikasi, dan pemrosesan
informasi.
ASESMEN
Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan
informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar,
perkembangan, dan pencapaian hasil belajar peserta didik,
yang hasilnya kemudian digunakan sebagai bahan refleksi
serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran
PERBEDAAN EVALUASI, PENILAIAN DAN
PENGUKURAN
Perbedaannya adalah :
- Penilaian berkaitan dengan pemberian nilai atau kualitas terhadap
pencapaian belajar siswa.
- Pengukuran yaitu pemberian angka tentang sesuatu hal.
- Evaluasi merupakan proses yang memperlihatkan hasil dari
belajar siswa itu sendiri.
Yuk bertanya
& diskusi