Kelompok 2 Etika Profesi
Kelompok 2 Etika Profesi
profesion
al
Teknolog
i
pendidik
Kelompok 2 Etika Profesi
Teknologi Pendidikan
an
01
Lutfi Restu Fajriani
21105241044
Anggota
kelompok
02
Faidatun Mubasiroh
21105244016
03
Deva putri Suryanida
21105244036
04 Saktian
21105244048
01.
Pengerti
an
Secara Istilah
Pengertian
● Kompetensi adalah suatu
kemampuan yang dimiliki
seseorang
● Profersional merujuk pada orang
yang menyandang profesi dan
penampilan seseorang dalam
melakukan pekerjaanya yang
sesuai dengan profesinya
Berdasarkan AECT 2004
● kemampuan seseorang dalam
melakukan studi dan praktek etis
untuk memfasilitasi pembelajaran
dan memperbaiki kinerja
02.
Jenis-
Jenis
Jenis-Jenis konsultan pengembangan
program pembelajaran
manager media dan Memberikan konsultasi kepada
sumber belajar guru atau instruktur pendidikan
Memiliki kemampuan untuk untuk mengembangkan
merencanakan, memiliki, program pembelajaran
mengatur, dan mengelola semua
sumber belajar
Desainer program
desainer program
pelatihan
pembelajaruntuk merancang
Kemampuan merancang program pelatihan di
program pembelajaran jangka lembaga/pusat/unit pendidikan
panjang dan program jangka dan pelatihan
pendek
Jenis-Jenis konsultan pengembangan
media
Memberikan layanan konsultasi
Penghasil Media tentang perencanaan,
pembelajaran
mengidentifikasi dan penggunaan dan evaluasi
menganalisis masalah media, perawatan dan
komunikasi, merancang dan pemeliharaan
memproduksi media serta
mengelola fasilitas dan personel konsultan pengembangan
produksi media program pelatihan
Memberikan layanan konsultasi
peneliti & pengembang tp
tentang perencanaan,
Mampu untuk mempelajari,
pelaksanaan dan evaluasi
meneliti dan mengembangkan
program pelatihan
berbagai sumber belajar
Jenis-jenis
penilai
Melakukan kegiatan evaluasi mengenai
kurikulum, program pembelajaran,
proses dan outcome pembelajaran,
program pelatihan
dosen/instruktur
Melakukan kegiatan belajar dan
pelatihan di sekolah atau lembaga
pendidikan dan pelatihan
03.
Tujuan
Tujuan
Meningkatkan fungsi
Meningkatkan fungsi Meningkatkan fungsi
dan peran komponen-
pengembangan manejemen
komponen sistem
instruksional instruksional
instruksional
“ Melihat konsepsi kompetensi profesional Teknologi Pendidikan dan
perkembangan lapangan kerja saat ini, maka masih akan banyak profesi-
profesi Teknologi Pendidikan baru yang akan muncul baik di Indonesia atau
luar negeri dan lapangan pekerjaan pun akan segera menggunakan para
alumni sebagai profesi di instansinya. dengan perkembangan
jaman/teknologi/budaya. profesionalis keilmuan Teknologi Pendidikan harus
dapat mengantisipasinya dalam sebuah ketentuan yang lebih sistematis dan
sistemik, sehingga dapat menaungi para profesi dalam bidang Teknologi
Pendidikan.
—Kesimpulan
Anda bertanya?
Kami Akan jawab
Cukup lagu butiran debu saja yang tersesat, Anda Jangan
Terimakasih