PENTAKSIRAN ASPEK NILAI DAN SAHSIAH

Pengenalan
Istilah pentaksiran atau assesement

berasal dari perkataan Greek Assidere yang bermaksud Duduk di sisi.

Ini bersesuaian dengan apa yang

dilakukan oleh guru untuk mengajar dalam tradisi pendidikan.

Ciri-ciri
Menekankan perkembangan individu

berdasarkan kemampuan individu.

Domain afektif yang lebih diberi perhatian

dalam menaksir peperiksaan. Berbentuk kualitatif.

Bersifat formatif.

Aspek dinilai; perlakuan dan amalan nilai

murni bantu berdikari, bertanggungjawab.

Kesimpulan
Peperiksaan dianggap bukan pentaksiran

yang sempurna untuk mengukur perkembangan dan potensi individu insan.

Aspek sahsiah, nilai, akhlak, budi pekerti,

penampilan diri, kekuatan rohani dan jasmani, emosi dan sosial sukar atau tidak mungkin dapat ditaksir dengan sepenuhnya melalui peperiksaan.