NYANYIAN
TEKNIK
POSTUR
NYANYIAN
PERNAFASAN
TEKNIK VOKAL
SOLFA
Postur Badan
The chin should be about parallel to the floor. Shoulders should be held back and down, with chest held high, but not in a strained position. Abdomen should be flat and firm, held in an expandable position. Hands should be relaxed and still at the sides.
Knees should be flexibly loose, and never locked. Feet should be slighty apart, one slightly in front of the other. The weight of the body is slightly forward.
SALAH
BETUL
Body Aligment
With feet shoulders' width apart, balance weight equally on both feet.
Slowly raise arms above head, then lower them, allowing rib cage to remain high. Gently swing arms back and forth, so that your rib cage feels as if it's floating.
Look straight ahead, gently nod up and down, and side to side, allowing head and neck to move easily.
Pemanasan Badan
Berdiri dengan kaki renggang, murid-murid disuruh membuat senaman bahu Dengan tangan kanan diletakkan di atas tangan kiri di depan badan, naikkan siku supaya sama tinggi dengan bahu, pusingkan badan dari kiri ke kanan dan kanan ke kiri secara perlahan-lahan. Ini adalah untuk melepaskan regangan (tension) di bahagian tulang belakang.
Pemanasan Badan
Genggam dan angkat kedua-dua tangan dengan lurus di atas kepala selepas itu ayunkan badan dari kiri ke kanan dan sebaliknya secara perlahan-lahan.
Pemanasan Badan
Tolehkan kepala ke kanan 8 kiraan dan ke kiri 8 kiraan, selepas itu tunduk 8 kiraan dan mendongak 8 kiraan.
Pemanasan Badan
Untuk merenggangkan otot-otot leher.
Pemanasan Badan
Buka mulut ternganga 4 kiraan, tutup mulut 4 kiraan dan ulang pergerakan ini sebanyak 4 kali.
PENAFASAN
Teknik vokal yang betul akan membantu seseorang penyanyi : Suara dan pernafasan yang lebih mantap Meningkatkan stamina Kawalan ton yang lebih baik Ekspresi yang lebih baik Renj yang lebih luas
Warm-up time is crucial to teaching and establishing vocal technique and blend.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Singing Exercises
Warm up outline: (Relaxation) stretches, shoulder rolls, etc. (Posture) Y chest expansion, 2 point posture check. (Breathing/) crunch exercise, 1, 2, 3x deep breath. (Connection) cough, 16th note has on a single note or CGCE. (Resonance) soft pallet lift, mm-oh exercise. (Registration) 5th or octave slides, sirens, cathedral oo exercise.
Melodi
Detik
Shake the Papaya Mama says no play, This is a work day, Up with the bright sun, Get all the work done If you will help me, climb up the tall tree Shake the papaya down.
DETIK
Lagu : Selamat Pagi CD1 Track 1 & 2 atau CD2 Track 20
Selamat pagi kami ucapkan Kepada guru dan juga kawan La la la li lu, la la la li lu, la la la li lu, la la la. La la la li lu, la la la li lu, la la la li lu, la la la .
Perkembangan Konsep Tinggi dan rendah 1. Tunjuk gambar yang menunjukkan aras tinggi dan rendah contoh kereta dan kapal terbang. burung di atas pokok dan anjing tidur di atas lantai. 2. Pergerakan 3. Bunyi Ooo dengan merasai aras di tapak tangan yang letak di depan mulut.
High-Low
Sing up high Sing down low Sometime thats the way we go Sing down low, sing up high Give this game a little try Listen High Low, listen low high Listen - -, listen - -, listen - -, listen - -, listen - Listen - PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
Rendah tinggi, rendah tinggi Mari menyanyi. Pic rendah, pic tinggi Itu melodi
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
Mari Menyanyi
Lagu Pusingan
Warna Ton
Suka Hati
Mud Marah, takut, ton Lagu : Siapa Gurau Senda CD1 Track 7 & 8
Mud Marah, takut, ton Lagu : Siapa Gurau Senda CD1 Track 7 & 8
Suara Kita
Dengarkanlah oh dengarkan Merdunya suara kita Marilah nyanyi bersama Hati gembira Kita cakap, kita bisik Lelaki dan perempuan Ayuh panggil, ayuh nyanyi Trala la la la la la la
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1
TAMA T