3.0
MATLAMAT Melahirkan modal insan yang berketerampilan dalam pelbagai aspek, berdisiplin, memiliki sahsiah yang terpuji dan mampu berkomunikasi menggunakan bahasa Cina yang gramatis sejajar dengan aspirasi negara.
4.0
OBJEKTIF 4.1 4.2 4.3 Menyuburkan perasaan cinta terhadap Bahasa Cina. Menggunakan bahasa Cina dengan gramatis. Menyemai perasaan cinta akan sekolah, negeri dan negara supaya wujud warganegara yang berkualiti dan memiliki jati diri yang tinggi. 4.4 Mewujudkan Persatuan Bahasa Cina yang bergiat aktif sepanjang masa untuk melatih guru yang berkebolehan, berkeyakinan tinggi, berketerampilan dan dapat berkomunikasi dengan baik. 4.5 Meningkatkan minat, mengembangkan bakat dan kemahiran guru dalam aktiviti yang dirancang. 4.6 Memaksimumkan penglibatan, kerjasama dan sumbangan dua hala antara institut dengan masyarakat tempatan serta membantu guru berinteraksi dengan masyarakat. 4.7 Membina sikap yang positif dan bertanggungjawab terhadap pemeliharaan bahasa dan budaya Cina. 4.8 Menggalakkan guru menyumbang idea, kemahiran, tenaga dan kreativiti serta menyertai pertandingan-pertandingan di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan. 4.9 Melahirkan modal insan yang berkualiti dan sentiasa prihatin terhadap isu-isu bahasa di samping menerapkan nilai-nilai murni dalam kalangan guru. 4.10 Menanam dan memupuk sahsiah yang terpuji, sifat kepimpinan yang unggul dan peka akan nilai-nilai kemasyarakatan dalam kalangan guru.
5.0
GARIS PANDUAN KURIKULUM PERSATUAN BAHASA CINA RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KURIKULUM SEMESTER
Minggu/ Tarikh Topik/ Tajuk Pengurusan Persatuan Mengadakan mesyuarat dan pelantikan AJK Menyediakan minit mesyuarat Merancang aktiviti persatuan Menyediakan garis panduan persatuan Pelaksanaan Aktiviti M1 Perancangan & Pengurusan Penyediaan kertas kerja i. Menubuhkan jawatankuasa kerja: Pengerusi Setiausaha Bendahari Ahli Jawatankuasa Pelaksanaan Aktiviti M2 Perancangan & Pengurusan i. Menjalankan mesyuarat jawatankuasa ii. Menentukan anggaran perbelanjaan iii. Menentukan tarikh, masa dan tempat aktiviti 4 Jam Interaksi (Seminggu) Catatan
Pelaksanaan Aktiviti M3 Perancangan & Pengurusan iv. Mengumpul maklumat v. Menyebarkan maklumat melalui poster/ buletin/ papan kenyataan vi. Menyediakan edaran / jemputan
Pengenalan Konsep / Teori Definisi Konsep/ teori Ciri-ciri - Mengetahui definisi dan konsep/ teori - Mengenal pasti ciri-ciri aktiviti berpesatuan M4 Identiti Persatuan Mereka cipta identiti persatuan - logo; moto; dan lagu persatuan Pelaksanaan Aktiviti Persediaan projek/ program Latihan 6
M 15
Pelaksanaan Aktiviti i. Persediaan projek/ program ii. Latihan Pelaksanaan Aktiviti iii Persembahan projek Bengkel Kemahiran Paper-cut & Chinese Knot
M 16
Cadangan aktiviti perjumpaan di atas boleh disusun semula mengikut kesesuaian dan guru boleh menambah nilai aktiviti yang dicadangkan.