NO
DIAGNOSA
KEPERAWATAN
TUJUAN EVALUASI
RENCANA INTERVENSI
UMUM KHUSUS KRITERIA STANDAR
1. Resiko terjadinya
penyakit infeksi
berhubungan dengan
ketidakmampuan
keluarga dalam
merawat anak sakit
Setelah dilakukan
asuhan
keperawatan
selama 1 x 45
menit pertemuan
diharapkan
keluarga mampu
merawat anak
sakit dan ditdak
terjadi sakit yang
sama secara
berulang kali
1. Keluarga
mampu
mengenal
masalah
kesehatan
. Keluarga
mampu
memodifikasi
lingkungan
ketika
anggota
keluarga sakit
!. Keluarga
mampu
merawat
anggota
keluarga sakit
"erbal
#sikomotor
1. Keluarga
menyebutkan
penyakit yang
sering terjadi
pada anaknya
. Keluarga
menyebutkan
cara$cara
modifikasi
lingkungan agar
sakit tidak
terjadi
1. Keluarga
merawat
secara mandiri
anggota
keluarga yang
sakit
1. Kaji tingkat
pengetahuan keluarga
dalam mengenal
masalah penyakit
pada anaknya
. %iskusikan perawatan
di rumah ketika anak
sakit
!. &jarkan keluarga
dalam memodifikasi
lingkungan yang
sehat untuk
kesehatan anggota
keluarga
4. 'nformasikan
pentingnya menjaga
kesehatan tiap
anggota keluarga
. #erubahan dalam
proses keluarga
berhubungan dengan
ketidakmampuan
keluarga mengenal
struktur peran
keluarga
Setelah dilakukan
asuhan
keperawatan
selama 1 x 45
menit pertemuan
diharapkan
keluarga
mengenal dan
menjalankan
perannya masing$
masing
1. Keluarga
mampu
mengenal
struktur peran
keluarga
. Keluarga
mampu
menjalankan
sesuai
perannya
masing$
masing
"erbal 1. Keluarga
menyebutkan
peran yang ada
di dalam
keluarganya
. Keluarga
menyebutkan
pentingnya
menjalankan
peran sesuai
perannya
masing$masing
1. (elaskan mengenai
struktur peran dalam
keluarga
. %iskusikan hambatan
yang terjadi dalam
menjalankan peran di
dalam keluarga
!. (elaskan mengenai
peran yang harus
dijalankan sesuai
perannya masing$
masing
!. )ambatan interaksi Setelah dilakukan 1. Keluarga "erbal 1. Keluarga 1. %iskusikan hambatan
social antara keluarga
dengan masyarakat
berhubungan dengan
ketidaktahuan
keluarga mengenal
masalah komunikasi
dalam fungsi
sosialisasi
asuhan
keperawatan
selama 1 x 45
menit pertemuan
diharapkan
keluarga
mengenal
masalah
komunikasi
mampu
mengenal
masalah
komunikasi
. Keluarga
mampu
meluangkan
waktu
bersosialisasi
dengan
masyarakat
!. Keluarga
memahami
komunikasi di
masyarakat
#sikomotor
menyebutkan
hambatan
interaksi yang
dirasakan
. Keluarga
menyebutkan
pentingnya
komunikasi
social
1. Keluarga
mengikuti
kegiatan$
kegiatan di
masyarakat
interaksi yang dialami
keluarga
. (elaskan pentingnya
komunikasi keluarga
dengan masyarakat
!. (elaskan efek yang
akan terjadi jika
keluarga kurang
bergaul dengan
kegiatan masyarakat