Dalam proses pembelajaran di sekolah berbagai pendekatan yang digunakan oleh
guru dalam mengajar ataupun mendidik para pelajar. Adakalanya guru bagaikan seorang bos atau raja yang hanya mengarah dan memerintah pelajar menurut kehendaknya. Ada juga guru mengajak para pelajar bersama-sama menyelesaikan topik yang dibincangkan. Namun kesemua kaedah itu berguna dan bermanaat sesuai dengan keadaan. !esungguhnya guru yang ditakuti tidak berhasil dalam menjalankan komunikasi eekti" kerana pelajar merasakan terdapat jurang dalam menyatakan pendapat. #anpa komunikasi yang baik" hasil yang dituai juga tidak memuaskan. Ada beberapa jenis hubungan guru dan pelajar seperti yang berikut$
%. Di sini" pelajar menjadi pendengar yang pasi. &ereka tidak dapat bertanya bila mereka tidak aham. Demikian juga guru tidak mengetahui apakah pelajarannya dapat diikuti ataupun tidak. &elalui jenis hubungan ini" bahan pelajaran" dapat diselesaikan dalam 'aktu yang singkat. (. Di sini" sudah terlihat hubungan ( arah" tetapi terbatas antara guru dan pelajar secara indi)idual. Antara pelajar dan pelajar tiada hubungan. Pelajar tidak dapat berdiskusi dengan teman atau bertanya sesama sendiri. *. +enis hubungan seperti ini sudah merupakan sistem hubungan yang lebih baik" 'alaupun masih agak terbatas dan ormal. Guru tidak dapat berhubungan dengan pelajar dalam suasana perbincangan. ,. -ubungan ini merupakan hubungan yang paling eekti. Pelajar dapat mengadakan hubungan yang tidak terbatas. Guru dapat mengetahui apakah pelajarannya dan bimbingannya dapat diahami dan diterima oleh pelajar. Perbincangan juga dapat mengupas sekecil-kecil perkara atau sebarang ketidakpuasan dalam pembelajaran" di antara guru dan pelajar. Adab .ersama Guru Di dalam /slam kedudukan guru adalah amat tinggi. Guru merupakan pembimbing dan penasihat umat. +ika tiada guru maka manusia akan menjadi hai'an lantaran tidak ada pengajaran dan bimbingan. 0leh kerana itu /slam sangat mengambil berat tentang guru. !esiapa yang memuliakan guru bererti ia memuliakan 1asul" sesiapa yang memuliakan 1asul bererti memuliakan Allah dan sesiapa memuliakan Allah syurgalah tempat kediamannya. !ebaliknya jika seseorang menderhakai guru bererti ia menderhakai 1asul. .arang siapa yang menderhakai 1asul bererti ia memurkai Allah. !esiapa yang memurkai Allah maka nerakalah tempatnya. 0leh kerana itu seorang pelajar mestilah memelihara adab-adab bersama guru. Adab-adabnya antara lain adalah seperti berikut2 %. &emberi salam dan sentiasa hormat kepada guru. (. Duduk dengan sopan dan sentiasa dalam keadaan tenang. *. +ika ingin bertanya minta i3in terlebih dahulu. ,. 4ari masa yang sesuai untuk bertanya. 5. !entiasa menampakkan sikap menerima pendapat guru. 6. -indari daripada menyinggung perasaan guru. 7. &emberi bantuan kepada guru apa yang dapat dibantu. 8. 9akukanlah apa yang paling disenangi oleh guru. :. .ercakap dengan baik dengan guru" dengan menggunakan bahasa yang baik. %;. #idak meninggikan suara semasa bercakap dengan guru.