Tadarus al-Quran

1. Tadarus berasal dari asal kata darasa yadrusu, yang ertinya mempelajari,
meneliti, menelaah, mengkaji dan mengambil pelajaran. Lalu tambahan
huruf ta' di depannya sehingga menjadi tadarasa yatadarasu, maka
maknanya bertambah menjadi saling belajar, atau mempelajari secara
lebih mendalam.
Maka apakah mereka tidak memperhatikan Al Quran ataukah hati mereka
terkunci? (Surah Muhammad 47: 24
Maka apakah mereka tidak memperhatikan Al Quran? Kalau kiranya Al
Quran itu bukan dari sisi Allah, tentulah mereka mendapat pertentangan
yang banyak di dalamnya. (Surah !n"#isa 4: $2
2. Tadarus dalam arti yang sebenarnya, yaitu mempelajari isi dan kandungan
al"%uran. &i masa #abi S!', tadarus al"%uran adalah dengan cara
mempelajari beberapa ayat secara mendalam dan mengerti kemudian
baru diteruskan lagi beberapa ayat.
Dari Ibnu Masud ra berkata !Adalah se"rang dari kami #ika telah
mempela#ari $% ayat maka ia tidak menambahnya sampai ia mengetahui
maknanya dan mengamalkannya(
)adits ini di"shahih"kan *leh Syaikh !hmad Muhammad Syakir dalam
tah+i+"nya atas tafsir !t",habari (-.$/.
0aha1a mereka yang menerima bacaan dari #abi S!' (menceritakan
adalah mereka apabila mempelajari 2/ ayat tidak pernah
meninggalkannya (tidak menambahnya sebelum mengaplikasikan apa
yang terkandung di dalamnya. Maka kami mempelajari ilmu !l"%ur3an
dan mengamalkannya sekaligus.
3. !dapun tadarus yang menjadi kebiasaan sehari"hari *leh masyarakat,
adalah tanpa pengkajian makna setiap ayat dan yang ada hanyalah
sekadar membaca sahaja. 0ahkan terkadang benar dan tidaknya bacaan
itu, tidak terjamin. 0entuk tadarus seperti itu lebih tepat menggunakan
istilah tila&ah &al istima'. 4ata tila&ah berarti membaca, dan kata istima5
berasal dari kata sami'a yasma'u yang bererti mendengar.
Dan apabila dibacakan Al'Qur'an, maka dengarkanlah baik'baik, dan
perhatikanlah dengan tenang agar kamu mendapat rahmat. (Surah !l"
!5raf 7: 2/4
Dari (Aisyah )adhiyallahu (anha berkata, )asulullah bersabda, *+rang
yang membaca Al'Qur(an dan ia mahir dalam membacanya maka ia akan
dikumpulkan bersama para Malaikat yang mulia lagi berbakti. ,edangkan
"rang yang membaca Al'Qur(an dan ia masih terbata'bata dan merasa
berat -belum .asih/ dalam membacanya, maka ia akan mendapat dua
gan#aran.* ()6 0ukhari Muslim
Agenda Halaqah al-Quran
0ilangan *rang di dalam kumpulan: 0 1 2 *rang
2. 7engerusi majlis memulakan tila1atul +uran dan ahli lain
mendengarnya. Sekiranya terdapat kesilapan, ahli lain b*leh
menegur kesilapan tersebut dengan adab yang baik.
2. Sebelum giliran peserta lain untuk membaca al"%uran, pengerusi
majlis memberi peluang kepada ahli lain untuk memberi komen
bacaan si pembaca dan seterusnya memperbaiki bacaannya.
(&iingatkan kepada peserta supaya tidak tergesa"gesa di dalam
pembacaan supaya pr*ses pembelajaran dapat berjalan dengan baik.
8. 7astikan semua ahli berpeluang untuk tila1atul +uran sepanjang
hala+ah berjalan 1alupun hanya membaca beberapa ayat.
4. Selepas selesai semua peserta membaca al"%uran, pengerusi majlis
meminta se*rang peserta hala+ah untuk memberikan penerangan
mengenai permasalahan makhraj huruf dan hukum taj1id seterusnya
memberikan c*nt*h di dalam bacaan al"%uran yang dibaca bersama.
(sekali pertemuan, minimal 8 hukum taj1id dapat dipelajari dan
difahami *leh peserta hala+ah.
9. 7engerusi majlis meminta peserta hala+ah untuk mentadabburi ayat"
ayat al"%uran yang dibaca untuk diambil pelajaran daripadanya.
(7r*ses ini akan dibantu *leh murabbi masing"masing.
3"rmat
,ila1ah 1al istima3 29 minit (8 muka
surat
,adarus
,aj1id
,adabbur !l"%uran
Sirah.)adith.!khbar !lam
-slami
2/ minit
2/ minit
2/ minit
% : ! 9 minit
;/ minit
o ,adarrus al"+uran bermakna MEMPELAA!" al"%uran. Mempelajari al"
%uran bukan sahaja dengan membacanya dengan suara yang baik dan
merdu (1alaupun ini juga merupakan suatu anjuran tetapi lebih dari
itu ialah dengan mentadabburi ayat-ayatnya untuk diambil
pelajaran darinya agar dapat diamalkan di dalam kehidupan.
o <ntuk pr*ses mengkhatam al"%uran, peserta hala+ah diminta untuk
mengkhatamnya secara bersendirian. )ala+ah al"%uran ini diadakan
untuk membantu peserta untuk memperbaiki ba#aan al"%uran
masing"masing. =adi, tidak perlu tergesa"gesa untuk membaca al"
%uran semasa hala+ah berjalan. -ni juga memberi ingatan kepada
peserta baha1a al"%uran itu juga mesti dibaca 1alaupun hala+ah al"
%uran tidak dapat dijalankan atas sebab"sebab yang tak dapat
dielakkan dan diteruskan juga di luar bulan 6amadhan.