PERENCANAAN DALAM

PENDIDIKAN
(Planning Education)
1
DEFINISI PERENCANAAN PENDIDIKAN
Defenisi yang dikemukakan oleh Guruge bahwa A
simple definition of educational planning is the
process of preparing decision for action in the
puture in the field of educational development is the
functional of educational planning. Dengan
demikian menurut Guruge bahwa perencanaan
pendidikan adalah proses mempersiapkan kegiatan
dimasa depan dalam bidang pembangunan
pendidikan adalah tugas dari perencanaan
pendidikan
2
DEFINISI PERENCANAAN PENDIDIKAN
Defenisi lain yang dikemukakan oleh Albert Weterston
(Don Adams) bahwa:Functionalplanning involves the
application of a ration system of choices among feasible
cources of aducationalinvesment and the other
developmentactionsbasedon a consideration of economic
and social cot and benefits. Atau dengan kata lain bahwa
perencanaan pendidikan adalah investasi pendidikan
yang dapat dijalankan dengan kegiatan kegiatan
pembangunan lain yang didasarkan atas pertimbangan
ekonomi dan biaya serta keuntungan social
3
DEFINISI PERENCANAAN PENDIDIKAN
Menurut Coombs perencanaan pendidikan
adalah suatu perencanaan yang rasional dari
analisis sistematis proses perkembangan
pendidikan dengan tujuan agar
perkembangan pendidikan itu lebih efektif
dan efisien serta sesuai dengan kebutuhan
pendidikan dan tujuan para peserta didik dan
masyarakat .
4
PENTINGNYA PERENCANAAN
Adanya pedoman, bagi pelaksanaan kegiatan-
kegiatan yang ditujukan kepada pencapaian
tujuan
Melakukan suatu perkiraan (forecasting) dalam
pelaksanaan yang akan dilalui
Memilih alternative cara yang terbaik (the best
alternative ) atau memilih kombinasi yang
terbaik (the best c alternative combination.)
Penyusunan skala prioritas
Sebagai alat pengukur evaluasi kenerja usaha
atau organisasi atau pendidikan.
5
Langkah-Langkah Perencanaan
Tetapkan sarana atau perangkat tujuan
Tentukan situasi sekarang
Identifikasi pendukung dan hambatan
tujuan
Kembangkan rencana dan perangkat
tindakan untuk mencapai tujuan
6
Langkah 1

Tetapkan
tujuan
Langkah 2

Tentukan
situasi
sekarang
U


Langkah 3
Tentukan
pendukung
Dan
rintangan

Langkah 4

Kembangkan
seperangkat
tindakan
T
U
J
AN
7
Apa yang di Maksud dengan Perencanaan
Pendidikan ?
Perencanaan Pendidikan adalah proses dan
persiapan yang akan dilakukan pada masa
mendatang, dan bagaimana cara mencapai
tujuan pendidikan dalam upaya mengkoordinasi
dan menseleksi alternatif kebijakan, peraturan,
program, prosedur, strategi, sosial budaya,
ekonomi dan anggaran pendidikan untuk
memperoleh nilai tambah dalam pembangunan
kehidupan masyrakat bangsa dan negara (Beeby
C.E)
8
Tujuan Pendidikan
4 Hal
Perencanaan
Permasalahan
Pendidikan
Sumber Daya
Cara
Mencapai
Program
Waktu
4 Hal Sebagai Landasan
Perencanaan Pendidikan
1
2
3
4
9
SIKLUS PERENCANAAN PENDIDIKAN
(Soebagio Atmodiwirjo)
Siklus Perencanaan Pendidikan adalah suatu
proses berlangsungnya perencanaan pendidikan
yang berulang tahapan kronologis yang harus
dilalui sebagai langkah-langkah dalam
pelaksanaan perencanaan pendidikan
dilaksanakan secara terdaur.
10
LANGKAH-LANGKAH YANG HARUS DILALUI
(Soebagio Atmodiwirjo)
1. Pengumpulan dan Pengolahan Data Informasi
2. Analisis dan Diagnosis
3. Perumusan Kebijakan
4. Perkiraan Kebutuhan yang akan datang
5. Penetapan Sasaran
6. Penyusunan Alternatif Strategi
7. Perumusan Rencana
8. Penganggaran
9. Perincian Rencana
10. Pelaksanaan Rencana
11. Evaluasi Rencana dan Pelaksanaan

11
Apa Dasar Pemikiran (Premis) dalam
Perencanaan Pendidikan ?
Perencanaan Pendidikan
Tinjauan
Azas Fungsi Proses
Keterbatasan
Sumber Daya
Kondisi Masyarakat
Positif/Negatif
Tanggung Jawab
Organisasi
Keterbatasan
Fisik/Mental
Tiga Pendekatan Perencanaan Pendidikan
Berdasarkan
Karakteristik Proses Pemecahan Masalah
12
Karakteristik Proses Pemecahan Masalah
1. Mudah dicapai
2. Memiliki Obyek
3. Memiliki Teknik
4. Harus Terinci
5. Ada Pelaksanaan
6. Bersifat Sederhana
7. Fleksibel
8. Praktis
9. Memiliki Resiko Kecil
10. Bersifat Forecasting
1. Rangkaian Jelas
2. Sistem
3. Mencapai Kepuasan
1. Rasionalitas
2. Memiliki Teknik Ilmiah
3. Sistematika
13
Apa Tujuan Perencanaan Pendidikan ?
Pedoman pencapaian sasaran pendidikan dan alat
ukur pembanding antara hasil pendidikan yang
dicapai dengan harapan
Bagaimana Decision Making Tujuan Perencanaan
Pendidikan ?
Kejelasan rancangan keputusan yang akan
dilaksanakan dan pola kegiatan satuan kerja dalam
melakukan kebijaksanaan
14