Anda di halaman 1dari 5

Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian


(Reka bentuk dan Teknologi – Pendidikan Rendah)

Nama Kursus Teknologi Bahan dan Pembuatan


(Material and Manufacturing Technology)
Kod Kursus RBT3102
Kredit 3(2 + 1)
Jam Kontak 60 jam
Bahasa Bahasa Melayu
Penghantar
Prasyarat Tiada
Semester Pertama/Kedua
Hasil 1. Menjelaskan jenis dan sifat bahan
Pembelajaran
2. Mengaplikasikan teknik pembuatan produk berasaskan kayu dan
logam
3. Mengaplikasi pelbagai kaedah pembuatan produk berasaskan kayu
dan logam
4. Menghuraikan jenis bahan pengikat, bahan kemasan, barangan
logam dan kelengkapan, serta bahan hiasan luaran dan dalaman
5. Menghuraikan perkembangan industri pembuatan tempatan
6. Menjelaskan penggunaan bahan kitar semula
7. Mengintegrasikan kemahiran pedagogi untuk melaksanakan
pengajaran yang berkesan dan bermakna
Sinopsis Kursus ini mendedahkan kepada pelajar tentang perkembangan
teknologi dan pembuatan bahan; jenis-jenis bahan mentah; sifat bahan
mentah; asas pembinaan produk; barangan logam dan kelengkapan;
bahan hiasan dalaman dan luaran; perkembangan industri pembuatan
tempatan; penggunaan bahan kitar semula dan penerapan unsur
pedagogi dan pentaksiran.

This course will expose the student to the development of technology


and material production and manufacturing industries; raw materials and
its characteristic; skills on constructions of wood and metal based
project; accessories, interior and exterior decoration; the development of
local and the usage of recycle materials and the integration of
pedagogical element and assessment.

Tajuk Kandungan Jam


1 Jenis bahan mentah 4

B1
Tajuk Kandungan Jam
• Polimer: Plastik, Plastik thermo, , akrilik, asetal,
polivinil klorida (PVC)
• Kaca: Pasir, hablur, kaca bersilikat, kaca flin
• Gentian kaca
• Komposit: Kombinasi antara dua atau lebih
bahan mentah
• Kertas: Bahan daripada kulit kayu dan sayuran
• Getah: Susu getah, getah asli
2 Sifat bahan mentah 6
• Plastik: Polimer, asli, separuh sintetik, sintetik
• Kaca: Silika (pasir), hablur
• Gentian kaca: Binatang, sayuran, mineral,
sintetik
• Komposit: Campuran gentian, seramik, polimer,
aloi
• Kertas: Sayuran, kulit kayu
• Getah: Anjal, kalis air, penebat, susu getah
3 Asas pembinaan produk 6
• Peringkat 1: Tujuan atau fungsi kerja
– Standard ukuran
– Faktor ergonomik
• Peringkat 2: Perkembangan idea
– Keseimbangan reka bentuk
(Nisbah )
– Bahan-bahan
– Pembinaan produk: Jenis
penyambungan
– Kemasan
– Keselarasan: Kesesuaian reka bentuk dan
warna dengan faktor persekitaran
• Peringkat 3: Penyusunan idea
• Peringkat 4: Lakaran kerja dan lukisan kerja
– Lukisan ortografik
– Lukisan isometri
– Lukisan perspektif
– Lukisan persembahan
• Peringkat 5: Pembinaan projek
– Merancang kerja
– Carta gantt
– Bahan
– Kemasan

4 Barangan logam dan kelengkapan 6


• Bahan kemasan

B2
Tajuk Kandungan Jam
– Lilin
– Minyak linsid
– Syelek atau sampang syelek
– Cat
– Lekar
– Varnis
– Stain
– Timber tone
• Jenis paku: Biasa, kotak, kemasan, panel,
veneer, payung, berkepala dua, konkrit,
bergelugur
• Jenis skru: Kepala rata, kepala bulat, kepala
timbul, kepala segiempat
• Jenis bolt dan nat: Bolt mesin, bolt pedati, bolt
gerigis
• Engsel: Muka tumpu, T, cangkuk dan simpai
• Tombol penarik: Pintu, tingkap, laci
• Pendakap
• Kuku: Bebola, bebola kembar, muka almari,
perancis
• Selak: Laras, engkol, rata
• Kunci: Puting
• Penahan pintu hidraulik
• Kelengkapan gelangsar
5 Bahan hiasan dalaman dan luaran 4
• Warna: Harmoni, panas, lembut dan sejuk
• Simen Fero
• Memveneer dan menatah
• Jubin, papan lantai, seramik, polimer, gentian
kaca
• Mural, arca, kolaj
6 Perkembangan industri pembuatan tempatan 2
• Peranan
• Fungsi
• Proses pembuatan bagi bahan-bahan yang
terdapat dalam topik 1
7 Penggunaan bahan kitar semula 2
• Kertas
• Plastik
• Kaca
• Logam
• Kayu
JUMLAH 30

B3
TAJUK KANDUNGAN JAM
Amali
1 Pembinaan projek kerja kayu 26
• Mematuhi peraturan keselamatan dan kesihatan
di bengkel
• Mentafsir lukisan kerja
• Persediaan bahan
• Kerja amali asas
– Menanda
– Memotong
– Menyambung
– Kemasan

2 Penerapan unsur pedagogi dan pentaksiran 4


• Penilaian dan pentaksiran pembelajaran
berasaskan projek
– Kaedah
– Ciri-ciri
• Penilaian berasaskan kompetensi
– Ciri-ciri
– Perbandingan
– Kaedah

JUMLAH 30 jam

Penilaian 1. Kerja Kursus (60%)


2. Peperiksaan Akhir (40%)

Rujukan Asas David, M.S. (1983). Pertukangan kayu reka bentuk dan amalan.
Selangor: Eastern Universities Press (M) Sdn. Bhd.

Mat Lazim Zakaria (1987). Bahan dan binaan. Selangor: Dewan Bahasa
dan Pustaka

Pugh, S. (1996). Creating inovative products using total design.


Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company.

Rujukan Lesko, J. (1999). Industrial design materials and manufacturing. New


Tambahan York: John Wiley & Sons, Inc.

B4
Stensel, P., Tung, A. & Soh Beng Seng (2000). Keeping up with Design
And Technology. Singapore: Pearson Education Asia Pte Ltd.

Stensel, P., Tung, A. & Soh Beng Seng. (2000). Building a foundation
with Design & Technology. Singapore: Pearson Education Asia
Pte Ltd.

Ulrich, K.T. & Steren, D.E. (2000). Product design and development.
Boston: McGraw Hill.

B5