Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian
(Reka bentuk dan Teknologi – Pendidikan Rendah)

Nama Kursus

Teknologi Bahan dan Pembuatan
(Material and Manufacturing Technology)

Kod Kursus

RBT3102

Kredit

3(2 + 1)

Jam Kontak

60 jam

Bahasa
Penghantar

Bahasa Melayu

Prasyarat

Tiada

Semester

Pertama/Kedua

Hasil
Pembelajaran

1.

Menjelaskan jenis dan sifat bahan

2. Mengaplikasikan teknik pembuatan produk berasaskan kayu dan
logam
3. Mengaplikasi pelbagai kaedah pembuatan produk berasaskan kayu
dan logam
4.

Menghuraikan jenis bahan pengikat, bahan kemasan, barangan
logam dan kelengkapan, serta bahan hiasan luaran dan dalaman

5.

Menghuraikan perkembangan industri pembuatan tempatan

6.

Menjelaskan penggunaan bahan kitar semula

7. Mengintegrasikan kemahiran pedagogi
pengajaran yang berkesan dan bermakna
Sinopsis

untuk

melaksanakan

Kursus ini mendedahkan kepada pelajar tentang perkembangan
teknologi dan pembuatan bahan; jenis-jenis bahan mentah; sifat bahan
mentah; asas pembinaan produk; barangan logam dan kelengkapan;
bahan hiasan dalaman dan luaran; perkembangan industri pembuatan
tempatan; penggunaan bahan kitar semula dan penerapan unsur
pedagogi dan pentaksiran.
This course will expose the student to the development of technology
and material production and manufacturing industries; raw materials and
its characteristic; skills on constructions of wood and metal based
project; accessories, interior and exterior decoration; the development of
local and the usage of recycle materials and the integration of
pedagogical element and assessment.

Tajuk
1

Kandungan
Jenis bahan mentah

Jam
4

B1

Tajuk

Kandungan





Jam

Polimer: Plastik, Plastik thermo, , akrilik, asetal,
polivinil klorida (PVC)
Kaca: Pasir, hablur, kaca bersilikat, kaca flin
Gentian kaca
Komposit: Kombinasi antara dua atau lebih
bahan mentah
Kertas: Bahan daripada kulit kayu dan sayuran
Getah: Susu getah, getah asli

2

Sifat bahan mentah
• Plastik: Polimer, asli, separuh sintetik, sintetik
• Kaca: Silika (pasir), hablur
• Gentian kaca: Binatang, sayuran, mineral,
sintetik
• Komposit: Campuran gentian, seramik, polimer,
aloi
• Kertas: Sayuran, kulit kayu
• Getah: Anjal, kalis air, penebat, susu getah

6

3

Asas pembinaan produk
• Peringkat 1: Tujuan atau fungsi kerja
– Standard ukuran
– Faktor ergonomik
• Peringkat 2: Perkembangan idea
– Keseimbangan reka bentuk
(Nisbah )
– Bahan-bahan
– Pembinaan produk: Jenis
penyambungan
– Kemasan
– Keselarasan: Kesesuaian reka bentuk dan
warna dengan faktor persekitaran
• Peringkat 3: Penyusunan idea
• Peringkat 4: Lakaran kerja dan lukisan kerja
– Lukisan ortografik
– Lukisan isometri
– Lukisan perspektif
– Lukisan persembahan
• Peringkat 5: Pembinaan projek
– Merancang kerja
– Carta gantt
– Bahan
– Kemasan

6

4

Barangan logam dan kelengkapan
• Bahan kemasan

6

B2

Tajuk

Kandungan

Jam

Lilin
– Minyak linsid
– Syelek atau sampang syelek
– Cat
– Lekar
– Varnis
– Stain
– Timber tone
Jenis paku: Biasa, kotak, kemasan, panel,
veneer, payung, berkepala dua, konkrit,
bergelugur
Jenis skru: Kepala rata, kepala bulat, kepala
timbul, kepala segiempat
Jenis bolt dan nat: Bolt mesin, bolt pedati, bolt
gerigis
Engsel: Muka tumpu, T, cangkuk dan simpai
Tombol penarik: Pintu, tingkap, laci
Pendakap
Kuku: Bebola, bebola kembar, muka almari,
perancis
Selak: Laras, engkol, rata
Kunci: Puting
Penahan pintu hidraulik
Kelengkapan gelangsar









5

Bahan hiasan dalaman dan luaran
• Warna: Harmoni, panas, lembut dan sejuk
• Simen Fero
• Memveneer dan menatah
• Jubin, papan lantai, seramik, polimer, gentian
kaca
• Mural, arca, kolaj

4

6

Perkembangan industri pembuatan tempatan
• Peranan
• Fungsi
• Proses pembuatan bagi bahan-bahan yang
terdapat dalam topik 1

2

7

Penggunaan bahan kitar semula
• Kertas
• Plastik
• Kaca
• Logam
• Kayu

2

JUMLAH

30

B3

TAJUK
1

2

KANDUNGAN
Amali
Pembinaan projek kerja kayu
• Mematuhi peraturan keselamatan dan kesihatan
di bengkel
• Mentafsir lukisan kerja
• Persediaan bahan
• Kerja amali asas
– Menanda
– Memotong
– Menyambung
– Kemasan
Penerapan unsur pedagogi dan pentaksiran
• Penilaian dan pentaksiran pembelajaran
berasaskan projek
– Kaedah
– Ciri-ciri
• Penilaian berasaskan kompetensi
– Ciri-ciri
– Perbandingan
– Kaedah
JUMLAH

Kerja Kursus
Peperiksaan Akhir

JAM
26

4

30 jam

Penilaian

1.
2.

(60%)
(40%)

Rujukan Asas

David, M.S. (1983). Pertukangan kayu reka bentuk dan amalan.
Selangor: Eastern Universities Press (M) Sdn. Bhd.
Mat Lazim Zakaria (1987). Bahan dan binaan. Selangor: Dewan Bahasa
dan Pustaka
Pugh, S. (1996). Creating inovative products using total design.
Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company.

Rujukan
Tambahan

Lesko, J. (1999). Industrial design materials and manufacturing. New
York: John Wiley & Sons, Inc.

B4

Stensel, P., Tung, A. & Soh Beng Seng (2000). Keeping up with Design
And Technology. Singapore: Pearson Education Asia Pte Ltd.
Stensel, P., Tung, A. & Soh Beng Seng. (2000). Building a foundation
with Design & Technology. Singapore: Pearson Education Asia
Pte Ltd.
Ulrich, K.T. & Steren, D.E. (2000). Product design and development.
Boston: McGraw Hill.

B5

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful