PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK (TAK)

SOSIALISASI
SESI 2 : BERKENALAN DENGAN ANGGOTA KELOMPOK
A. TOPIK
Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi Sesi 2 : Berkenalan dengan anggota kelompok
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah melakukan Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi diharapkan klien mampu
berkenalan dengan anggota kelompok.
2. Tujuan Khusus
Setelah melakukan terapi aktivitas kelompok diharapkan:
a. Klien dapat memperkenalkan diri sendiri ; nama lengkap, nama panggilan, asal,
dan hobi
b. Klien dapat menanyakan diri anggota kelompok lain ; nama lengkap, nama
panggilan, asal, dan hobi
C. LATAR BELAKANG
Isolasi sosial adalah keadaan dimana mengalami penurunan atau bahkan sama
sekali tidak mampu berinteraksi orang lain disekitarnya ( Keliat, el al 2009 )
Dalam terapi aktivitas kelompok sosialisasi klien dibantu untuk melakukan sosialisasi
yang ada disekitar klien .sosialisasi dapat pula dilakukan secara bertahap.
Terapi aktivitas kelompok sosialisasi adalah upaya memfasilitasi kemampuan
sosialisasi sejumlah klien dengan masalah hubungan sosial . Hasil diskusi dapat berupa
kesempatan alternatife penyelesaian masalah .Klien dilatih menyampaikan perasaannya
terhadapa stimulus yang ada.Kemampuan klien dievaluasi dan ditingkatkan pada tiap
sesi. Dengan proses ini diharapkan respon klien terhadap berbagai stimulus dalam
kehidupan menjadi adaptif. Jumlah pasien yang berada di ruangan Berry pada saat akan
dilakukan TAK berjumlah 23 orang dengan rincian isolasi social sebanyak 8 pasien,
resiko perilaku kekerasan sebanyak 10 orang Halusinasi sebanyak 3 orang, Resiko Bunuh
Diri sebanyak 1 orang dan Defisit Perawatan Diri sebanyak 1. Rata- rata pasien yang ada
di ruangan Berry memiliki diagnosa penyerta adalah isolasi social, berdasarkan hal
tersebut maka kelompok mengambil pasien dengan isolasi social sebagai peserta TAK.
D. KLIEN
1. Nama Klien

 Ny. C
Ny. T
Ny. H
Ny. R
Ny. D
Ny. W
2. Karakteristik Pasien
Klien menarik diri yang sudah mulai berinteraksi dengan beberapa klien lain
Klien halusinasi yang sudah dapat mengontrol halusinasinya
Klien yang mengalami waham yang sudah mengatasi wahamnya
Klien yang mengalami gangguan harga diri rendah yang sudah mulai
berinteraksi dengan klien lain
Klien mengikuti TAK sosialisasi sesi pertama
3. Proses Seleksi
Berdasarkan observasi prilaku sehari-hari klien yang dikelola oleh perawat
Berdasarkan informasi dan diskusi mengenai prilaku klien sehari-hari serta
kemungkinan dilakukan therapi kelompok pada klien tersebut dengan perawat
ruangan
Melakukan kontak pada klien untuk mengikuti aktivitas yang akan dilakukan
4. Perilaku yang di harapkan setelah mengikuti TAK
Klien dapat memperkenalkan diri sendiri ; nama lengkap, nama panggilan, asal,
dan hobi
Klien dapat menanyakan diri anggota kelompok lain ; nama lengkap, nama
panggilan, asal, dan hobi.
E. URAIAN STRUKTUR
Hari/Tanggal : Rabu, 16 Juli 2014
Jam
: 14.15 s/d 14.30 WIB
Tempat
: Ruang Berry, RSKD Duren Sawit
Topik
: TAK Sesi 2 : Berkenalan dengan anggota kelompok
F. PENGORGANISASIAN
Tim Terapis
:
1. Leader
: Viena. H.K. Worang, S.Kep
Tugas:
Membuka kegiatan terapi aktivitas kelompok
Memperkenalkan asal institusi dan memperkenalkan tim perawat
Memberi kesempatan pada peserta untuk memperkenalkan diri (nama,
ruangan, 2opic2n masuk)
Menjelaskan 2opic dan tujuan permainan

 Mengarahkan dan memimpin jalan nya permainan

Menetralisir keadaan jika terjadi masalah
Memberi kesempatan peserta untuk express feeling
2. Co leader : Valen Simak, S.Kep
Tugas:
Menjelaskan tata cara permainan
Membagi kelompok bermain
Membagikan hadiah
3. Fasilitator : (Hasni, S.Kep Dian Bakari, S.Kep, Yosefina, S.Kep)
Tugas:
Mempersiapkan tempat bermain
Mempersiapkan dan menyediakan alat dan media permainan
Menyiapkan hadiah untuk peserta
Memfasilitasi kebutuhan saat permainan berlangsung
Memberi motivasi dan dukungan pada setiap kelompok

4. Observer

: Eko, S.Kep

Tugas:

Menjelaskan kriteria penilaian permainan

Mengawasi jalannya kegiatan sesuai rencana
Menilai kelompok dan menentukan pemenang
Mengumumkan pemenang

G. SETTING TEMPAT/DENAH
L
K
F

C
L

K
F
K

Meja

K
K

K
O

Terapis dan klien duduk bersama dalam lingkaran membentuk Lingkaran

Ruangan nyaman dan tenang

 Denah ( L = Leader ,Co= Co Leader, F= Fasilitator,O= Observer, K= Klien)

H. METODE
Dinamika Kelompok
Diskusi dan Tanya-Jawab
Bermain Peran/Simulasi
I. PERSIAPAN ALAT

Tape Recorder

Kaset

Bola

Nametag
J. LANGKAH KEGIATAN
`1. Fase orientasi
a. Salam Terapeutik
Selamat Siang, Perkenalkan nama saya susterViena, tapi lebih senangya
dipanggil suster Vina saja, dan ini ada teman-teman saya juga, ada valen, Hasni,
Dian, Yosefina, dan, Eko kami dari keperawatan STIKes Binawan
b. Evaluasi/ Validasi
Bagaimana perasaannya saat ini ?tadi kan kita sudah belajar bagaimana cara
berkenalan, sudah dicontohin keteman-teman lain gak ? udah berkenalan sama
teman ?
Coba saya mau lihat lagi cara berkenalannya gimana (salah satu pasien
mempraktekkannya)
bagus sudah bisa
c. Kontrak
Nah,,,saat ini kita akan belajar seperti sebelumnya, kita akan memperkenalkan
diri kita sendiri, dan selain memperkenalkan diri, kita juga akan belajar untuk
berkenalan dengan orang lain
Selain itu dalam TAK ini ada aturan mainnya, jika ada yang akan meninggalkan
kelompok harus minta izin ke perawatnya, dan juga selama TAK dilarang untuk
makan dan minum
Kegiatan TAK ini akan berlangsung selama 15 menit, jadi semuanya harus tetap
ikut sampai akhir yah!dan TAKnya kita lakukan disini saja
Sebelumnya kita buka dengan doa yah, berdoa menurut agama dan kepercayaan
kita masing-masing, berdoa mulai
Semuanya siap yah
2. Fase Kerja
Jadi permainanannya kayak gini, ketika musik dihidupkan, bola akan diedarkan dan
pada saat musiknya berhenti, siapa yang terakhir memegang bola berarti dia yang

harus berdiri dan memperkenalkan dirinya seperti meyebutkan nama lengkap, nama
panggilan, asal, dan hobi, kemudian setelah memperkenalkan diri, dilanjutkan
dengan menanyakan nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi dari teman yang
ada disamping kita
Suster contohin dulu yah (sambil musik diputar)
Nah udah liat kan tadi gimana suster sekarang kita mulai permainannya
(Ulangi terus permainan sampai semua anggota kelompok mendapat giliran dan
jangan lupa memberi pujian untuk setiap keberhasilan anggota kelompok dengan
memberi tepuk tangan)
3. Fase Terminasi
a. Evaluasi
Bagaimana perasaannya setelah ikut TAK?
Bagustadi semuanya sudah melakukannya dengan baik, bagaimana cara
berkenalan dengan orang lain,coba praktekkan kembali apa yang diajarkan tadi,
ada yang mau praktekkan?ya udah bagusTepuk tangan untuk semuanya
b. Rencana Tindak Lanjut
Karna tadi kita sudah belajar bagaimana berkenalan, jadinya semuanya harus
terus latihan belajar berkenalan dengan teman-teman lainnya disini yah
c. Kontrak yang akan datang
Nahsebentar kita akan melanjutkan kembali TAKnya, dan nantinya kita akan
belajar bagaimana cara bercakap-cakap tentang kehidupan pribadi kita
Bagaimana maukan ?kita TAK-nya disini saja yah seperti saat ini dan 15 menit
lagi yah
Baiklah, kalau begitu sampai jumpa lagi
K. ANTISIPASI MASALAH
1. Penanganan klien yang tidak aktif saat aktifitas kelompok
Memanggil klien
Memberi kesempatan kepada klien tersebut untuk menjawab sapaan perawat
atau klien yang lain
2. Bila klien meninggalkan permainan tanpa pamit
Panggil nama klien
Tanya alasan klien meninggalkan permainan
Berikan penjelasan tentang tujuan permainan dan berikan penjelasan pada
klien bahwa klien dapat melaksanakan keperluannya setelah itu klien boleh
kembali lagi
3. Bila ada klien lain ingin ikut

Berikan penjelasan bahwa permainan ini ditujukan pada klien yang telah

dipilih
Katakan pada klien lain bahwa ada permainan lain yang mungkin dapat

diikuti oleh klien tersebut

Jika klien memaksa, beri kesempatan untuk masuk dengan tidak memberi

peran pada permainan tersebut.

L. EVALUASI
1. Evaluasi
Evaluasi dilakukan ketika proses TAK berlangsung, khususnya pada tahap kerja. Aspek yang
dievaluasi adalah kemampuan klien sesuai dengan tujuan TAK. Untuk TAKS sesi 2 dievaluasi
kemampuan verbal dalam memperkenalkan diri sendiri dan bagaimana cara berkenalan dengan
orang lain

LAMPIRAN
Sesi 2: TAKS
Kemampuan Berkenalan
a.

Kemampuan verbal
Nama Klien

No
1

Aspek yang dinilai

Menyebutkan nama

lengkap
Menyebutkan nama

3
4
5

panggilan
Menyebutkan asal
Menyebutkan Hobi
Menanyakan nama

lengkap
Menanyakan nama

7
8

panggilan
Menanyakan asal
Menanyakan hobi
Jumlah

b. Kemampuan nonverbal
Nama Klien
No

Aspek yang dinilai

1
2
3

Kontak mata
Duduk tegak
Menggunakan bahasa

tubuh yang sesuai

Mengikuti kegiatan
dari awal sampai akhir
Jumlah

Petunjuk:
1. Dibawah judul nama klien, tulis nama panggilan klien.
2. Untuk tiap klien tiap aspek dinilai dengan member tanda jika ditemukan pada klien
dan berikan tanda x jika tidak ditemukan.
3. Jumlah kemampuan yang ditemukan. Jika mendapat nilai 3 atau 4, klien mampu;
jika nilai 2 klien dianggap belum mampu.

Dokumentasi

Dokumentasikan kemampuan yang klien miliki ketika TAK pada catatan proses
keperawatan tiap klien. Misalnya, jika nilai klien 7 untuk verbal dan 3 untuk
nonverbal, catatan keperawatan adalah klien mengikuti TAKS sesi 2, klien mampu
berkenalan secara verbal dan nonverbal, anjurkan klien berkenalan dengan klien lain,
buat jadwal.

PROPOSAL
KEPERAWATAN JIWA
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
SOSIALISASI Sesi 2: BERKENALAN DENGAN ANGGOTA KELOMPOK

OLEH :
VIENA. H.K WORANG
011342079

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BINAWAN

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
2014/2015

DAFTAR PUSTAKA
Keliat B.A. 2004. Keperawatan Jiwa Terapi Aktivitas Kelompok. Jakarta : Buku
Kedokteran EGC
http;//flock.blogspot.com/2010/05/terapi-aktivitas-kelompok-sosialisasi.html