Anda di halaman 1dari 8

Integrative Model

Pengertian Pembelajaran Model Integratif


Pendekatan Integratif atau terpadu
adalah rancangan kebijaksanaan
pengajaran bahasa dengan menyajikan
bahan-bahan pelajaran secara terpadu,
iaitu dengan menyatukan,
menghubungkan, atau mengaitkan
bahan pelajaran sehingga tidak ada yang
berdiri sendiri atau terpisah-pisah.

Dua Jenis Integratif


Integratif Internal
Integratif Eksternal

Tujuan Pembelajaran Model Integratif


Membangun pemahaman mendalam
tentang bangunan pengetahuan
sistematis.
Mengembangkan kemampuan
berfikir kritis.

Merancang Pembelajaran Model Integratif

Mengidentifikasi Topik
Menentukan Tujuan Belajar
Tujuan Pembelajaran
Merancangkan Berfikir Kritis
Menyiapkan Representasi Maklumat
Mengumpulkan maklumat
Menunjukkan Maklumat Secara Efektif
Teknologi dan Pengajaran: Menggunakan Pangkalan
maklumat dengan Model Integratif
Menentukan soalan
Cakupan Pelajaran

Goal For the Integrative


model

Mengadakan Pengetahuan tentang


tebuh badan
Mengadakan Pengetahuan tentang
tebuh badan yang mengabungkan
fakta, konsep, generalisasi dan
hubungan antara mereka.( Eggen
and Kauchak 1999).

Membangunkan Pemikiran kritis


Membina pemikiran kritikal
memerlukan amalan dalam mencari
corak.

Anda mungkin juga menyukai