Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Teori Insight Learning

    Diunggah oleh

    Mumtaz
    998 tayangan4 halaman
    Teori insight learning (Gestalt) membahas 5 aspek penting dalam pembelajaran, yaitu: 1) pengalaman tilikan yang membantu siswa memahami hubungan antar unsur, 2) pembelajaran bermakna dengan penyampaian jelas sesuai konteks kehidupan siswa, 3) prilaku bertujuan dengan pemahaman tujuan belajar, 4) prinsip ruang hidup dengan pembelajaran terkait lingkungan siswa, dan 5) transfer belajar untuk menguas

    Deskripsi Asli:

    insert learning

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Teori insight learning (Gestalt) membahas 5 aspek penting dalam pembelajaran, yaitu: 1) pengalaman tilikan yang membantu siswa memahami hubungan antar unsur, 2) pembelajaran bermakna dengan penyampaian jelas sesuai konteks kehidupan siswa, 3) prilaku bertujuan dengan pemahaman tujuan belajar, 4) prinsip ruang hidup dengan pembelajaran terkait lingkungan siswa, dan 5) transfer belajar untuk menguas

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    998 tayangan4 halaman

    Teori Insight Learning

    Diunggah oleh

    Mumtaz
    Teori insight learning (Gestalt) membahas 5 aspek penting dalam pembelajaran, yaitu: 1) pengalaman tilikan yang membantu siswa memahami hubungan antar unsur, 2) pembelajaran bermakna dengan penyampaian jelas sesuai konteks kehidupan siswa, 3) prilaku bertujuan dengan pemahaman tujuan belajar, 4) prinsip ruang hidup dengan pembelajaran terkait lingkungan siswa, dan 5) transfer belajar untuk menguas

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    TABEL TEORI INSIGHT LEARNING

    ( GESTAL )
    NO
    1.

    ASPEK-ASPEK
    Pengalaman Tilikan (Insight)

    IMPLEMENTASI/CARA PENERAPAN

    IMPLIKASI/DAMPAK

    Guru membantu peserta didik untuk memiliki Jadi peserta didik akan

    memperoleh

    kemampuan tilikan yaitu kemampuan mengenal kematangan dalam pembelajaran melalui


    keterkaitan unsur-unsur dalam suatu objek atau peristiwa-peristiwa
    peristiwa.

    ia

    yang

    di

    lihat

    dan

    di

    Pembelajaran Yang Bermakna (Meaning Full

    rasakannya.
    Guru hendaknya menyampaikan pembelajaran itu Siswa mudah untuk memahami apa yang

    Learning)

    menggunakan penyampaian yang bermakna yang kita sampaikan. Dan mengerti apa yang
    jelas dan logis dengan proses kehidupannya.

    kita sampaikan jadi pembelajaran akan

    lebih baik
    Guru hendaknya menyadari tujuan sebagai arah Proses pembelajaran
    3.

    pernah

    rasakan dan di lihat nya. Contohnya yaitu


    pengalaman

    2.

    yang

    Prilaku Bertujuan (Pusposive Bahavior)

    akan

    berjalan

    aktifitas pengajaran dan membantu peserta didik efektif jika peserta didik mengerti tujuan
    dalam memhami tujuan belajar itu sendiri.
    yang ingin dicapainya.
    Guru hendaknya mengajari meteri itu dengan Peserta didik akan memahami situasi

    4.

    Prinsip Ruang Hidup (life Space)

    sesuatu yang berkaitan dengan sittuasi lingkungan lingkunganya


    dan kondisi kehidupan peserta didik.

    dan

    bukan

    hanya

    memahami di sekolah saja karna prilaku


    individu akan timbul berkat intraksi
    antara

    individu

    dan

    lingkungannya.

    Belajarpun bukan hanya dari otak saja


    karna

    lingkungan

    itu

    juga

    mempengaruhi.
    Guru hendaknya dapat membantu peserta didik Peserta didik akaan memahami atau
    5.

    Transfer Dalam Belajar

    untuk menguasai prinsip-prinsip pokok yang di menguasai materi yang di sampaikan


    pelajarinya.

    TUGAS KELOMPOK

    guru pembimbingnya.

    STRATEGI PEMBELAJARAN
    Teori Insight Learning (Gestalt)

    Dosen Pembimbing
    Fakhruddin,M.Pd.I
    NAMA KELOMPOK 3
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.

    Ade Wita Sari


    Budi Hartedi
    Dwi Jayanti
    Ibnu Sakirin
    Joni Saputra
    Meji Ardila
    Mia Aprizona
    Try Agus Suriyantoni
    Yenni

    13531065
    13531035
    13531055
    13531154
    13531220
    13531226
    13531244
    13531018

    Anda mungkin juga menyukai