PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI

MELALUI MODEL ASSURE

1. Analyze Learner
a. General
characteristics
(Karakteristik
umum siswa)

Meliputi ;
1) Jenis kelamin
2) Umur
3) tingkat perkembangan social,
ekonomi, budaya dan politik

b. Specific
entry 1) Tentukan pengetahuan awal
competencies
siswa terhadap materi yang
(Mendiagnosis
akan disampaikan
2) Apa
yang
dapat
mereka
kemampuan
pelajari dari materi yang akan
awal pembelajar)
disampaikan
c. Learning style

Bagaimana gaya belajar siswa

yang akan kita hadapi, yaitu;
1) Gaya belajar visual
2) Gaya belajar audiotori
3) Gaya belajar kinestetik

2. States Objectives (menyatakan tujuan)

Merumuskan
Standar
Kompetensi
Lulusan
Tujuan
dalam (SKL)
Kompetensi Inti
Pembelajaran
Kompetensi Dasar
melalui
Indikator
ABCD
3. Select Methods, Media, and Material
a. Metode / strategi (gunakan
ARCS
model
:
Attention, Relevant, Convident,
Satisfaction)
Seperti
:
Lesson
Study,
Contextual
Teaching
and
Learning, PAIKEMI, Cooperative
Learning,
Saintific
Learning,
Team Game Tournament, Jigsaw,
Example non Example, Problem
Posing, Problem Solving, Resitasi,
Poster
Comment,
Mastery
Learning, The 5E Learning,

b. Media

c. Material

Quantum, Active Learning, etc.

Media apa yang akan digunakan ;
1) Media Visual
2) Media Audio Visual
3) Media Lingkungan
4) Media E Learning
5) Etc
Bahan ajar yang kontekstual

4. Utilize Media and materials (memanfaatkan Teknologi,

media, dan bahan ajar), melalui 5 P
a. Preview
the Media dan Materi harus dilihat
materials
dan
dikaji
terlebih
dahulu,
(mengkaji bahan apakah sudah tepat digunakan
ajar)
dan diberikan kepada peserta
didik, atau perlu penambahan
atau pengurangan
b. Prepare
the Guru menentukan urutan materi
materials
dan penggunaan media sesuai
(siapkan bahan dengan perencanaan
ajar)
c. Prepare
Guru mengatur fasilitas yang
Environment
digunakan peserta didik dengan
(siapkan
tepat dari materi dan media
lingkungan)
sesuai dengan lingkungan sekitar.
d. Prepare
the Guru menjelaskan bagaimana
learners
cara agar peserta didik dapat
(siapkan
memperoleh informasi dan cara
pebelajar)
mengevaluasi materinya.
e. Provide
the Guru
dapat
memberikan
learning
pengalaman belajar seperti :
experience
presentasi di depan kelas dengan
(tentukan
projector, demonstrasi, latihan,
pengalaman
atau tutorial materi.
belajar)
5. Require Learner Participation (meminta partisipasi
pebelajar)
a. Latihan
Guru mengajak siswa untuk
Penggunaan
mempraktekkan
/
Teknologi
mendemontrasikan
materi
melalui media yang digunakan
b. Umpan Balik
Guru memberikan umpan balik
kepada siswa
6. Evaluate and Revise
a. Penilaian
Hasil Menentukan
tekhnik
evaluasi
Belajar Siswa
yang akan digunakan, seperti ;
porto folio, test tulis, lisan,
demontrasi, etc
b. Menilai
dan 1) Mengevaluasi
efektivitas
Memperbaiki
strategi, media dan bahan ajar

2) Merevisi strategi, media dan

bahan ajar