1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.2 Tujuan Penelitian 1.3 Manfaat Penelitian
B. SISTEMATIKA PENELITIAN BAB II TINJAUAN PUSTAKA
1.1 Hakikat Belajar dan Pembelajaran 1.2 Tematik Integrati 1.2.1 Hakikat Pembelajaran Tematik Integratif 1.2.2 Karakteristik Pembelajaran Tematik Integratif 1.2.3 Kelebihan dan Kelemahan Pembelajaran Tematik Integratif 1.2.4 Metode Pembelajaran Tematik Integratif 1.3 Pembelajaran Kooperatif 1.3.1 Unsur-unsur Pembelajaran Kooperatif 1.3.2 Tujuan Pembelajaran Kooperatif 1.3.3 Prosedur Pembelajaran Kooperatif 1.3.4 Kelebihan dan Kelemahan Pembelajaran Kooperatif 1.3.5 Jenis-jenis Model Pembelajaran Kooperatif 1.4 Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match 1.4.1 Relevansi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dengan Materi Tema Berbagai pekerjaan 1.4.2 Langkah-langkah Model Pembelajaran Make A Match 1.4.3 Kelebihan Model Pembelajaran Make A Match 1.4.4 Kelemahan Model Pembelajaran Make A Match 1.5 Langkah-langkah Kegiatan Pelaksanaan Make A Match 1.6 Hasil Belajar 1.6.1 Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar 1.7 Hubungan Model Make A Match dengan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa 1.8 Penelitian yang Relevan 1.9 Kerangka Berpikir 1.10 Hipotesis Tindakan C. SISTEMATIKA PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian 3.2 Subjek Penelitian 3.3 Definisi Operasional 3.4 Jenis dan Desain Penelitian 3.5 Prosedur Penelitian 3.5.1 Prasiklus 3.5.2 Siklus 3.6 Data dan Sumber Data 3.7 Metode Pengumpulan Data 3.7.1 Observasi 3.7.2 Wawancara 3.7.3 Tes 3.7.4 Dokumen 3.8 Analisis Data 3.8.2 Hasil Belajar Siswa