ALAT PERAGA

SOLAR CAR

oleh:

Nama : BERTO SITOMPUL, S.Pd., Gr.

Asal Instansi : SMP DARMA YUDHA

LOMBA PHYSICS EDUCATION MEDIA CONTEST

OLIMPIADE FISIKA XII
 LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul : ALAT PERAGA SOLAR CAR

2. Nama
3. NIP/NIK
4. Instansi/Sekolah
5. Dirancang/Dibangun Oleh
6. Dipresentasikan Oleh
: BERTO SITOMPUL, S.Pd., Gr.
:-
: SMP DARMA YUDHA
: BERTO SITOMPUL, S.Pd., Gr.
: BERTO SITOMPUL, S.Pd., Gr.

Dengan ini menyatakan bahwa Physics Education Media Contest yang saya
presentasikan adalah sepenuhnya hasil kreasi saya dan belum pernah saya ikutkan
dalam kontes yang sama di mana pun.
Bila dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka
saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenar-benarnya.

Pekanbaru, 6 Februari 2017

Disahkan
Kepala SMP Darma Yudha Saya Yang Menyatakan,

Antoni, S.S., B.Ed., M.Pd. Berto Sitompul, S.Pd., Gr.

 DAFTAR ISI

Halaman Judul i
Lembar Pengesahan ii
Daftar Isi iii
Daftar Gambar iv
Daftar Tabel v

BAB I
A. Latar Belakang 1

BAB II
B. Perencanaan/Perancangan Media 3
C. Hasil Pembuatan Media 4
D. Penggunaan Media 5

BAB III
E. Penutup 6

F. DAFTAR PUSTAKA 7
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Alat Peraga Solar Car 4

 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Alat-alat dalam Pembuatan Alat Peraga Solar Car 3

 BAB I
A. Latar Belakang
Penumbuhan budaya ilmiah di SMP dalam mata pelajaran IPA
memerlukan media pembelajaran berupa alat peraga. Ketiadaan sarana dan
prasarana pendukung akan membuat pembelajaran IPA hanya berupa teori yang
kurang bisa mendukung terciptanya kompetensi dasar dan inti Kurikulum 2013.
Hal ini harus diantisipasi oleh masing-masing sekolah untuk menyediakan alat
peraga/praktikum agar dapat menjalankan Kurikulum 2013 dengan baik.
Permasalahan klasik yang sering muncul adalah kurangnya dana untuk pengadaan
alat peraga IPA terutama yang menggunakan teknologi terkini seperti
pemanfaatan energi matahari menggunakan sel surya [1].
Dalam Buku Ilmu Pengetahuan Terpadu untuk SMP/MTS Kelas IX
Semester 1 dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaaan pada materi Sumber-
sumber Energi Listrik dituliskan bahwa penggunaan energi surya di Indonesia
diterapkan dalam dua macam teknologi, yaitu teknologi energi surya termal dan
energi surya fotovoltaik. Energi surya termal digunakan untuk memasak (kompor
surya), mengeringkan hasil pertanian dan memanaskan air. Energi surya
fotovoltaik digunakan untuk memenuhi kebutuhan listrik, pompa air, televisi,
telekomunikasi, dan lemari pendingin di Puskesmas dengan kapasitas total 6
MW [2]. Akan tetapi sesuai dengan perkembangan zaman, aplikasi tenaga surya
terus berkembang. Bukan hanya untuk teknologi energi surya termal dan energi
surya fotovoltaik, bahkan digunakan untuk aplikasi kendaraan harian seperti
mobil listrik bertenaga matahari atau Solar Car dan Otopet Tenaga Surya Asli
dari Indonesia [3]. Mobil tenaga surya atau tenaga matahari, adalah jenis
kendaraan listrik yang menggunakan tenaga matahari sebagai sumber energinya.
Energi matahari ditangkap dengan menggunakan panel sel surya kemudian
digunakan untuk menggerakkan motor listrik yang berfungsi untuk memutar roda.
Bila dikaitkan dengan upaya menggunakan energi terbarukan yang ramah
lingkungan, sehingga kendaraan listrik ini menjadi solusi yang paling
memungkinkan sebagai moda transportasi bersih.
 .
Berdasarkan pemaparan tersebut penulis tertarik untuk membuat alat
peraga sederhana Solar Car untuk mengenalkan sumber energi listrik alternatif,
menunjukkan prinsip kerja mobil bertenaga matahari dan melakukan pengukuran
besaran listrik yang dihasilkan dari proses konversi energi listrik.
 BAB II

B. Perencanaan/Perancangan Media
Mobil tenaga surya atau tenaga matahari, adalah jenis kendaraan listrik
yang menggunakan tenaga matahari sebagai sumber energinya. Energi matahari
ditangkap dengan menggunakan panel sel surya kemudian digunakan untuk
menggerakkan motor listrik yang berfungsi untuk memutar roda.
Alat peraga Solar Car dibuat sendiri oleh penulis dengan tujuan untuk
mengenalkan sumber energi listrik alternatif, menunjukkan prinsip kerja mobil
bertenaga matahari dan melakukan pengukuran besaran listrik yang dihasilkan
dari proses konversi energi listrik. Agar alat peraga Solar Car ini bisa
digunakan dalam ruangan tertutup maka penulis berinisiatif menggantikan sinar
matahari dengan cahaya lampu pijar. Adapun alat-alat yang digunakan dalam
pembuatan alat peraga Solar Car adalah sebagai berikut.
Tabel 1.1 Alat-alat dalam Pembuatan Alat Peraga Solar Car

No. Alat Spesifikasi/Dimensi Jumlah Keterangan

1 Lampu Pijar 60 W 1 buah Alternatif sinar matahari
di dalam ruangan
2 Panel Surya 5 cm 2 cm 1 buah
3 Generator DC 1 buah Berfungsi sebagai motor
listrik
4 Sistem Roda-roda 2 roda 1 buah Didapat dari mobil
mainan bekas
5 Aluminium foil 4,5 cm 1,5 cm 2 buah Mengumpulkan cahaya
lampu ke panel sel surya
5 Kabel Penghantar Secukupnya
6 Sumber Arus AC 220 V/50 Hz
7 Statif
C. Hasil Pembuatan Media

Gambar 1.1 Alat Peraga Solar Car

D. Penggunaan Media
Nama Alat Peraga : Model Tiruan Solar Car
Kelas/Semester : IX/1
Aspek : Sumber-sumber energi listrik alternatif
Kompetensi Dasar : 3.6 Mendeskripsikan karakteristik rangakain listrik,
transmisi energi listrik, sumber-sumber energi listrik
alternatif (termasuk bioenergi), berbagai upaya dalam
menghemat listrik, serta penggunaan teknologi listrik di
lingkungan sekitar
Fungsi : Alat peraga sebagai media penanaman konsep
Kegunaan : Mengenalkan sumber energi listrik alternatif,
Menunjukkan prinsip kerja mobil bertenaga matahari dan
Melakukan pengukuran besaran listrik yang dihasilkan
dari proses konversi energi listrik.
Petujuk Kerja :
Hubungkan panel surya dengan generator DC serta sistem roda-roda
Hubungkan lampu pijar dengan sumber arus AC/PLN
Letakkan panel surya dengan posisi statis menghadap cahaya lampu
Amati peristiwa yang terjadi pada sistem roda-roda
 BAB III
E. Penutup
Alat peraga Solar Car digunakan untuk mengenalkan sumber energi
listrik alternatif, menunjukkan prinsip kerja mobil bertenaga matahari dan
melakukan pengukuran besaran listrik yang dihasilkan dari proses konversi energi
listrik. Alat peraga Solar Car ini bisa digunakan dalam ruangan tertutup dengan
memanfaatkan cahaya lampu pijar.
F. Daftar Pustaka

[1] Mardiono., Sugeng Ariyono., Endro Wasito., dan Slamet Handoko. 2016.
Pemanfaatan Tenaga Surya Sebagai Energi Alternatif dan Peningkatan Media
Pembelajaran IPA di Sekolah Alam Ridho. Jurnal DIANMAS Vol. 5 No. 1,
April 2016 p. 45-52
[2] Kemdikbud. 2015. Ilmu Pengetahuan Terpadu untuk SMP/MTS Kelas IX
Semester 1. Jakarta. Kemdikbud
[3] Nora Azizah. 3 Februari 2016. Sepeda Tenaga Surya Buatan Indonesia.
Republika