Anda di halaman 1dari 9

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS

Fakulti Pendidikan & Pembangunan Manusia

Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah

UNIT BUKU TEKS:


8 PENTAFSIRAN & APLIKASI

DISEDIAKAN OLEH

NAMA NO. MATRIK

KUMPULAN :
PENSYARAH :
Tarikh Serahan :

KPF4023 Siri Pembelajaran Aktif


Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah

Semester 2 Sesi 2016/2017


UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

Sinopsis

Hasil Pembelajaran
Setelah melengkapkan aktiviti ini, anda dapat:

i. Menjelaskan konsep & pengertian buku teks.


ii. Menghuraikan sumber buku teks.
iii. Membincangkan prinsip asas reka bentuk buku teks.

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah


iv. Menganalisis kepentingan buku teks.
v. Mengaplikasikan teknik-teknik menggunakan buku teks dalam amalan kurikulum bilik
darjah.

Kandungan Halaman

8.1 Pemetaan ringkasan kandungan 2

8.2 Konsep & pengertian buku teks 3

8.3 Sumber buku teks 4

8.4 Prinsip asas reka bentuk buku teks 5

8.5 Kepentingan buku teks 6

8.6 Teknik menggunakan buku teks dalam amalan kurikulum bilik darjah 7

1
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.1 Pemetaan Ringkasan Kandungan

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah

2
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.2 Konsep & Pengertian Buku Teks

i. Konsep Buku Teks


i.
Asas
Ilmu ii.
vii.
_______
_______

BUKU
vi. TEKS iii.
Refleksi _______
Sosial

v. iv.
_______
Wadah

Konsep Huraian Contoh


i. Asas ilmu

ii.

iii.

vi.

v. Wadah

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah


vi. Refleksi
sosial
vii.

ii. Pengertian Buku Teks

Tokoh Pengertian Buku Teks

Rumusan anda tentang buku teks

3
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.3 Sumber Buku Teks

Falsafah Pendidikan
Kebangsaan (FPK)

Kurikulum Kebangsaan

Dokumen Standard Kurikulum


& Pentaksiran (DSKP)

Sumber Huraian

i
Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah


ii.
Kurikulum
kebangsaan

iii.
Dokumen
Standard
Kurikulum &
Pentaksiran

4
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.4 Prinsip Asas Reka Bentuk Buku Teks

(a) FALSAFAH

i
Urutan
Integra
si
iii (e) __________________
___________________ (d)
ii iv
Tekal Kontra

v vi vii viii ix

(a) PSIKOLOGI (f) (c) SOSIOLOGI


___________________

Prinsp Keterangan
_____________
i) Urutan

ii) Tekal

iii) Integrasi

iv) Kontra

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah


v)

vi)

vii)

Viii)

ix)

a) Falsafah

b) Psikologi

c) Sosiologi

d)

e)

f)

5
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.5 Kepentingan Buku Teks

i
vii ____________
____________

vi. ii)
____________ ____________

v iii
___________ ___________

iv
___________

Kepentingan Keterangan + contoh


i.

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah


ii.

iii.

iv.

v.

vi.

vii.

6
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

8.5 Teknik Menggunakan Buku Teks dalam


Amalan Kurikulum Bilik Darjah

Teknik A Teknik B Teknik C


SQ3R ___________________ ___________________

Ciri-ciri: Ciri-ciri: Ciri-ciri:


i. __________________ i. __________________ i. __________________
ii. __________________ ii. __________________ ii. __________________
iii. __________________ iii. __________________ iii. __________________
iv. __________________ iv. __________________ iv. __________________
v. __________________ v. __________________ v. __________________

Merujuk mana-mana buku teks, jelaskan aplikasi salah satu teknik yang paling sesuai

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah

7
UNIT 8 Buku Teks: Pentafsiran dan Aplikasi

Latihan Esei
1. Bedasarkan buku teks bagi mata pelajaran opsyen anda, huraikan sumber-sumber yang
digunakan dalam menghasilkan buku teks tersebut.

2. Bincangkan prinsip-prinsip asas dalam reka bentuk buku teks yang anda gunakan bagi
proses pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran opsyen.

3. Dasar Pinjaman Buku Teks telah diamalkan dalam pendidikan di Malaysia. Analisiskan
kepentingan buku teks ke arah meningkatkan kualiti pendidikan.

4. Berdasarkan satu unit rancangan pengajaran harian bagi mata pelajaran opsyen anda,
tunjukkan bagaimanakah anda mengaplikasikan mana-mana 1 (satu) teknik
menggunakan buku teks bagi melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran di
bilik darjah..

KPF4023 Pengurusan Kurikulum Bilik Darjah

Anda mungkin juga menyukai