Anda di halaman 1dari 1

APA ITU ANJAKAN 5?

* A5: memastikan pemimpin berprestasi tinggi


ditempatkan disetiap sekolah

* KPM:menempatkan PGB yang berkualiti tinggi di


setiap sekolah tanpa mengira lokasi dan tahap
prestasi.
FOKUS ANJAKAN 5 RASIONAL ANJAKAN 5
* Memperkenalkan kriteria/ syarat baharu
* Kualiti PGB: Faktor berasaskan sekolah * Melonjakkan kualiti pendidikan negara.
pemilihan PGB berasaskan kompetensi.
kedua terpenting dalam menentukan Memperkukuhkan proses penggantian PGB * Menentukan keberhasilan murid.
keberhasilan murid. (mulai tahun 2013).
* Hubungan yang signifikan antara
* Sebahagian PGB dipilih berdasarkan * Melaksanakan pakej kerjaya baharu PGB: kepimpinan PGB dengan prestasi sekolah.
tempoh perkhidmatan dan bukannya
kecekapan kepimpinan. * lebih sokongan; * Cemerlang akademik dan bukan
akademik.
* 55% PGB hari ini tidak pernah mengikuti * lebih fleksibiliti;
latihan persediaan atau induksi sebelum
* lebih
Pelanakauntabiliti.
Pembangunan Pendidikan
atau semasa mereka berada dalam
Malaysia (PPPM) 2013-2025
tempoh tiga tahun pertama sebagai PGB. KELEMAHAN ANJAKAN 5
Anjakan 5: Memastikan Kepimpinan
Berprestasi Tinggi Ditempatkan Di * Kurang pengalaman tapi ada sijil
NPQEL
KELEBIHAN ANJAKAN 5 Setiap Sekolah
* Kursus yang lama: meninggalkan
* Kelayakan Profesional Kepimpinan Pendidikan
sekolah kepada Guru Penolong
Kebangsaan (NPQEL): - prasyarat pelantikan
Kanan
Pengetua & Guru Besar
* PGB hampir bersara enggan
* Standard Kompetensi Kepengetuaan
CADANGAN PENAMBAHBAIKAN ANJAKAN 5 mengikuti kursus NPQEL
Malaysia: - piawaian minimum yang perlu ada
pada Pengetua & Guru Besar.  Menyediakan satu mekanisma pengukuran menguji * PGB enggan berpindah ke sekolah
kompetensi PGB secara menyeluruh. yang telah ditentukan JPN atau PPD.
* melahirkan PGB yang yang berprestasi tinggi
 Menyediakan satu standard untuk menilai tahap
serta bersedia dalam menjalankan tugas * Penerimaan guru-guru terhadap PGB
kompetensi Pengetua atau guru besar.
sebagai pemimpin sekolah dan menerajui mendapat sambutan terutama
 Sistem Pemilihan yang berupaya memberi ruang kepada
sekolah. daripada guru-guru veteren.
semua guru yang berminat serta memenuhi syarat.
* meningkatkan prestasi sekolah dimana PGB * Pemilihan mengikuti NPQEL boleh
yang cemerlang akan ditempatkan di sekolah diperbaiki: memberi peluang kepada
yang berprestasi rendah. semua yang layak.

Anda mungkin juga menyukai