FAKULTAS PSIKOLOGI
2017
Nama Kasus Dewasa X : Gangguan Depresi Ringan
No Hari / Tgl Aktivitas yang dilakukan Client Non Lama / Jam Paraf
contact contact 1. Pemb. Lap
2. Dosen Pem
1 Senin, Orientasi Rumah Sakit 08.00 –11.30 1.
15 Februari Jiwa Menur 3 jam 30
2016 menit 2.
No Hari / Tgl Aktivitas yang dilakukan Client Non Lama / Jam Paraf
contact contact 1. Pemb. Lap
2. Dosen Pem
1 Rabu, Rapport dan Observasi Z 13.00 – 15.00 1.
24 Februari 2 Jam
2016 2.
Surabaya, ……………………..
Dosen Pembimbing
FAKULTAS PSIKOLOGI
2017
Nama Kasus : Remaja Bermasalah
No Hari / Tgl Aktifitas yang dilakukan Client Non Lama / jam Paraf
contact contact Dosen Pem
1 Senin, Permohonan ijin kepada 09.00 – 10.00
11 April pihak SMP 1 jam
2016 Pengurusan surat ijin di 12.00 – 12.30
kampus 30 menit
2 Selasa Pemberian surat ijin dan 09.00 – 11.00
12 April perkenalan pihak sekolah 2 jam
2016 terhadap guru inklusi
3 Rabu, Orientasi ruangan SMPN 09.00 – 12.00
13 April 13 Surabaya (ruang BK 3 jam
2016 dan ruang pintar)
4 Kamis, Perkenalan dengan guru 09.00 – 12.00
14 April dan murid inklusi 3 jam
2016
5 Jum’at, Observasi dan wawancara 08.00 – 12.00
15 April semua guru dan murid 4 jam
2016 kelas inklusi
6 Senin, Rapport dengan A 13.00 – 14.00
18 April Observasi wawancara 1 jam
2016 guru inklusi 14.00 – 16.00
2 Jam
7 Selasa, Observasi dan 13.00 – 16.00
19 April wawancara A 3 jam
2016 Mengikuti KBM dengan
A
8 Rabu, Wawancara wali kelas A 12.00 – 14.00
20 April Observasi A dikelas 2 jam
2016 umum 14.30 – 16.30
2 jam
9 Kamis, Mengikuti kegiatan 10.00 – 12.00
21 April untuk memperingati hari 2 jam
2016 Kartini 14.30 – 16.00
Bimbingan dosen 1 jam 30 menit
10 Jum’at, Melaksanakan kegiatan 12.00 – 16.00
22 April (KBM, Eskul) bersama A 4 jam
2016
11 Senin, Observasi wawancara A 12.00 – 15.00
25 April telat masuk kelas 3 jam
2016
12 Selasa, Observasi dan wawancara 13.00 – 16.00
26 April Guru inklusi 3 jam
2016
13 Rabu, Membantu A di sekolah 12.00 – 14.00
27 April Bimbingan dosen 2 jam
2016 15.00 – 16.00
1 jam
14 Kamis, Observasi 13.00 – 15.00
28 April Tes Forer dan Bender 2 jam
2016
15 Jum’at, Observasi wawancara 13.00 – 15.00
29 April Tes WISC 2 jam
2016 Bimbingan Dosen 16.00 – 17.00
1 Jam
16 Minggu, Home visit pertama pada 13.00 – 16.00
12 Juni keluarga A 3 jam
2016
17 Rabu, Home visit kedua pada 13.00 – 16.00
15 Juni keluarga A 3 jam
2016
18 Kamis, Bimbingan dosen 10.00 – 11.00
14 Juli Kesepakatan A dan ibu 1 jam
2016 A dalam intervensi 14.30 – 17.30
3 jam
19 Jum’at, Memulai kegiatan 14.30 – 16.30
15 Juli intervensi pada minggu I 2 Jam
2016
20 Jum’at, Monitoring intervensi 13.00 – 16.00
22 Juli selama 1 minggu dan 3 jam
2016 menambah aturan pada A 16.30 – 17.30
Bimbingan dosen 1 jam
21 Jum’at, Monitoring hasil intervensi 14.30 – 17.30
29 Juli selama I minggu dan 3 jam
2016 mencari faktor penghambat
22 Jum’at, Monitoring hasil intervensi 14.30 – 17.30
05 Agustus selama I minggu dan 3 jam
2016 mencari faktor penghambat
23 Jum’at, Evaluasi hasil mencari 14.00 – 17.00
12 Agustus faktor penghambat 3 jam
2016
45 jam 25 jam
Surabaya, ……………………..
FAKULTAS PSIKOLOGI
2017
Nama Kasus : Anak Retardasi Mental
No Hari / Tgl Aktifitas yang dilakukan Client Non Lama / jam Paraf
contact contact Dosen Pem
1 Senin, Permohonan ijin kepada 09.00 – 10.00
18 April pihak SMP 1 jam
2016 Pengurusan surat ijin di 12.00 – 12.30
kampus 30 menit
2 Selasa Pemberian surat ijin dan 09.00 – 11.00
19 April perkenalan pihak sekolah 2 jam
2016 terhadap guru
3 Rabu, Orientasi sekolah SDLB 08.00 – 11.00
20 April 3 jam
2016
4 Jum’at, Perkenalan dengan 08.00 – 11.00
22 April beberapa murid dari kelas I 3 jam
2016 - VI
5 Senin, Observasi dan wawancara 08.00 – 11.00
25 April guru kelas II dan kelas III 3 jam
2016
6 Selasa, Rapport dengan B 08.00 – 09.00
26 April Wawancara guru B 1 jam
2016 10.00 – 11.00
1 Jam
7 Rabu, Observasi dan 08.00 – 11.00
27 April wawancara B 3 jam
2016 Tes Bender B
8 Kamis, Wawancara wali kelas B 08.00 – 10.00
28 April Observasi B dikelas 2 jam
2016 10.00 – 11.00
1 jam
9 Jum’at, Observasi 08.00 – 11.00
29 April Tes Binet B 3 jam
2016
10 Senin, Observasi wawancara B 09.00 – 11.00
02 Mei dan ibu B disekolah 2 jam
2016
11 Selasa, Observasi dan wawancara 08.00 – 11.00
03 Mei B dan Guru 3 jam
2016
12 Rabu, Observasi B 08.00 – 11.00
04 Mei Mengikuti KBM 3 jam
2016
13 Sabtu, Home visit pertama 14.00 – 17.00
04 Juni keluarga B 3 jam
2016
14 Sabtu, Home visit kedua keluarga 14.00 – 16.00
11 Juni B 2 jam
2016
15 Senin, Home visit ketiga keluarga 14.00 – 17.00
13 Juni B 3 jam
2016
16 Sabtu, Bimbingan dosen 10.00 – 12.00
15 Oktober Mulai intervensi 2 jam
2016 14.00 – 16.00
2 jam
17 Minggu, Intervensi untuk 13.00 – 14.00
16 Oktober konsentrasi 1 jam
2016
18 Sabtu, Intervensi untuk 14.00 – 16.00
22 Oktober konsentrasi 2 jam
2016
19 Minggu, Intervensi untuk 13.00 – 15.00
23 Oktober konsentrasi 2 jam
2016
20 Rabu, Bimbingan dosen 10.30 – 11.30
26 Oktober Intervensi belajar warna 1 jam
2016 14.00 – 16.00
2 jam
18 Kamis, Bimbingan Dosen 10.00 – 11.00
27 Oktober Intervensi belajar warna 1 jam
2016 14.30 – 16.30
2 jam
19 Sabtu, Intervensi belajar warna 14.30 – 16.30
29 Oktober dan motorik 2 Jam
2016
20 Minggu, Intervensi belajar warna 14.00 – 16.00
30 Oktober dan motorik 2 jam
2016
21 Rabu, 02 Bimbingan Dosen 10.30 – 11.30
November Intervensi belajar warna 1 jam
2016 dan motoric 14.30 – 16.30
2 jam
22 Kamis, 03 Intervensi belajar warna 14.00 – 16.00
November dan motoric 2 jam
2016
23 Jum’at, 04 Intervensi belajar warna 14.30 – 16.30
November dan motoric 2 jam
2016
24 Sabtu, 05 Intervensi belajar warna 14.00 – 16.00
November dan motorik 2 jam
2016
25 Selasa, 08 Intervensi untuk 14.00 – 16.30
November konsentrasi 2 jam 30 menit
2016
26 Rabu, 09 Bimbingan Dosen 11.00 -12.00
November Intervensi untuk 1 jam
2016 konsentrasi 13.30 – 16.00
2 jam 30 menit
27 Kamis, 10 Intervensi Membedakan 15.00 – 17.00
November uang asli dan mainan 2 jam
2016
28 Sabtu, 12 Intervensi Membedakan 14.00 – 16.00
November uang asli dan mainan 1 jam
2016
29 Rabu, 16 Intervensi membedakan 15.00 – 16.00
November uang dari warna dan angka 1 jam
2016
30 Kamis, 17 Intervensi membedakan 15.00 – 16.00
November uang dari warna dan angka 1 jam
2016
31 Jum’at, 18 Intervensi membedakan 15.00 – 17.00
November uang dari warna dan angka 2 jam
2016
32 Sabtu, 19 Intervensi membedakan 14.00 – 16.00
November uang dari warna dan angka 2 jam
2016
33 Kamis, 24 Bimbingan Dosen 13.00 – 14.30
November Intervensi membedakan 1 jam 30 menit
2016 uang dari warna dan 15.00 – 16.30
angka serta praktek 1 jam 30 menit
menukar uang
34 Jum’at, 25 Intervensi membedakan 15.00 – 17.00
November uang dari warna dan angka 2 jam
2016 serta praktek menukar uang
35 Sabtu, 26 Intervensi membedakan 16.00 – 17.30
November uang dari warna dan angka 1 jam 30 menit
2016 serta praktek menukar uang
36 Selasa, 06 Intervensi Praktek menukar 15.00 – 16.00
Desember uang 1 jam
2016
37 Rabu, 07 Intervensi Praktek menukar 15.00 – 17.00
Desember uang 2 jam
2016
38 Kamis, 08 Bimbingan dosen 13.00 – 14.00
Desember Intervensi Praktek 1 jam
2016 menukar uang 15.00 – 16.00
1 jam
39 Sabtu, 10 Evaluasi dan monitoring 14.00 – 17.00
Desember hasil intervensi dengan 3 jam
2016 keluarga B
76 jam 21 jam
KARTU BIMBINGAN (LOG BOOK)
PRAKTEK KERJA PROFESI PSIKOLOGI (PKPP)
PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI
FAKULTAS PSIKOLOGI UNTAG SURABAYA
FAKULTAS PSIKOLOGI
2017
Nama Kasus : Psikoedukasi Kebersihan Terhadap Murid MI Darul Ulum Lekap
Banyuanyar Kalibaru Banyuwangi
No Hari / Tgl Aktifitas yang dilakukan Client Non Lama / Jam Paraf
contact contact Dosen Pem
1 Rabu, 01 Permohonan ijin 08.00 – 11.00
Maret 2017 Wawancara 3 Jam
2 Kamis, Wawancara dengan 08.00 – 12.00
02 Maret kepala sekolah 4 Jam
2017 Penjelasan kegiatan
3 Jum’at, Observasi 06.30 – 11.30
03 Maret Wawancara guru 4 jam
2017
4 Senin, 06 Observasi 06.30 – 11.30
Maret 2017 Wawancara murid 4 jam
5 Selasa, Observasi 08.30 – 12.30
07 Maret Wawancara guru 4 jam
2017
6 Rabu, Mencari kebutuhan (bak, 09.00 – 12.00
08 Maret kran, sabun, dan tissue) 3 jam
2017 untuk psikoedukasi
7 Kamis, Konfirmasi fasilitas 08.30 – 13.30
09 Maret ruangan dan kebutuhan 4 jam
2017 untuk kegiatan (LCD
proyektor dan sound)
8 Jum’at, 10 Kegiatan Psikoedukasi 07.00 – 11.00
Maret 2017 4 jam
9 Sabtu, 11 Evaluasi dengan guru dan 08.00 – 11.00
Maret 2017 murid 3 jam
Total Jam 26 Jam 7 Jam
Surabaya, ……………………..
FAKULTAS PSIKOLOGI
2017
Nama Kasus : Kelompok Remaja Memiliki Percaya Diri Rendah
No Hari / tgl Aktifitas yang dilakukan Client Non Lama / Jam Paraf
contact contact Dosen Pem
1 Selasa Observasi dan wawancara 14.30 – 16.30
07 Februari 2 jam
2017
2 Rabu, Observasi dan wawancara 14.30 – 17.30
08 Februari 3 jam
2017
3 Kamis, Kontrak konseling 13.30 – 17.30
09 Februari Penggalian 4 jam
2017 permasalahan
4 Jum’at, Wawancara tutor 14.30 – 16.30
10 Februari 2 jam
2017
5 Minggu, Tahap kegiatan 08.00 – 13.00
12 Februari (produktivitas) 5 jam
2017
6 Selasa, Tahap kegiatan lanjut 13.30 – 17.30
14 Februari (produktivitas) 4 jam
2017
7 Kamis, Tahap terminasi 14.00 – 17.00
16 Februari 3 jam
2017
8 Jum’at, Wawancara hasil pada 14.30 – 16.30
17 Februari Tutor 2 jam
2017
9 Minggu, Tahap pasca perlakuan 09.00 – 13.00
19 Februari 4 jam
2017
Total Jam 25 jam 4 jam
Surabaya, ……………………..