Kepentingan Falsafah Pendidikan

Kepada Warga Kementerian

Pendidikan

Sebagai garis panduan Guru lebih menyedari Penguasaan bidang Kemahiran guru dalam
Guru lebih berintergriti
kepada perancangan amanah sebagai ilmu dan kemahiran bidang ICT dapat
dapat dilahirkan
pengajaran guru seorang warga pendidik guru dapat ditingkatkan ditingkatkan

 Guru dapat  Guru sentiasa  Guru dapat  Guru dapat  Guru sentiasa

mengaplikasikan mempertingkatkan menggunakan mengaplikasikan bersikap adil

pengajaran yang daya pengeluaran, teknik pengajaran penggunaan ICT terhadap semua

berkonsepkan mematuhi yang pelbagai dalam P&P pelajarnya

kemahiran berfikir peraturan dan untuk 

 Menjadikan P&P Guru akan sentiasa
aras tinggi (KBAT) undang-undang meningkatkan dihormati dan
lebih menarik dan
negara kualiti pengajaran dipandang mulia
 Melahirkan pelajar mudah
yang berfikiran  Berusaha oleh pelajar

kritis, kreatif dan memajukan diri,

inovatif keluarga,
masyarakat dan
negara