PELAN PERANCANGAN

PENGURUSAN BILIK
DARJAH

DISEDIAKAN OLEH:

MARYAM BINTI NORAZAN

NADATUL HUSNA BINTI BADARUDIN
PISMP BAHASA MELAYU JANUARI 2011
 ORGANISASI BILIK DARJAH
PELAN BILIK DARJAH (40 orang murid)
 Komponen Persekitaran Fizikal
 Fungsi setiap ruang pembelajaran
 Papan kenyataan dan jadual bertugas murid
 Moto bilik darjah “Guru Cemerlang, Murid Gemilang”
 Komponen Pencegahan dan
Pembetulan (Buat dan Tidak)

 Peraturan bilik darjah

 Rutin dan prosedur
 Akibat melanggar peraturan dan rutin bilik darjah
 Peneguhan/sistem merit
 Pengajaran dan pembelajaran
Komponen pengajaran
 Pendekatan/strategi dan kaedah pengajaran
 Strategi pengajaran individu
 Strategi menyoal
Memberikan maklum balas kepada murid
 Jawapan betul
 Jawapan separa betul
 Jawapan salah
 Jawapan separa salah
 Pengajaran dan pembelajaran
Pengujian dan penilaian:
 Pelan pendidikan murid
 Pengurusan kerja rumah
 Laporan perkembangan murid

Sistem peneguhan:
 Merit/markah tambahan
 Menjawab semula
 Menambah latihan
 Pemulihan dan pengayaan
 Dendaan
 Hubungan Guru dengan Murid
Komponen Sokongan:
Membina Hubungan

 Hubungan guru dengan murid

 Hubungan murid dengan murid
 Hubungan dengan ibu bapa
 Strategi membina kemahiran bersosial
 Strategi membina kemahiran menyelesaikan masalah dan
membuat keputusan
 Strategi membina kemahiran pengurusan kendiri
 Strategi mengukuhkan disiplin di dalam bilik darjah
 Strategi membina kemahiran teknologi