Anda di halaman 1dari 3

NOTULEN RAPAT “TEACHER GUIDE”

Hari/ Tanggal : Kamis, 2 Maret 2017


Tempat : Ruang Ketua Prodi Keperawatan STIKES Payung Negeri
Pekanbaru
Koordinator : Ns. Putri Indah Pratiwi,S.Kep
Topik Rapat : Pengembangan Modul Pendidikan dan Promosi Keperawatan
Peserta Rapat : Kontributor dan dosen pengajar Pendidikan dan Promosi Keperawatan

Agenda Rapat:
1. Menentukan capaian pembelajaran yang harus dicapai dalam perkuliahan Pendidikan dan
Promosi Keperawatan
2. Menentukan unit capaian pembelajaran yang sesuai dengan capaian pembelajaran
Pendidikan dan Promosi Keperawatan
3. Menentukan topik pembelajaran dalam Pendidikan dan Promosi Keperawatan
4. Menentukan standar evaluasi dalam Pendidikan dan Promosi Keperawatan
5. Menentukan dosen pengajar di masing-masing topik pada mata kuliah Pendidikan dan
Promosi Keperawatan
6. Menentukan dosen yang bertugas sebagai tutor dalam Pendidikan dan Promosi
Keperawatan
7. Menentukan dosen yang bertanggung jawab pada praktikum Pendidikan dan Promosi
Keperawatan
Hasil Rapat:
1. Capaian Pembelajaran dalam Pendidikan dan Promosi Keperawatan
Mahasiswa mampu menguasai tentang konsep teoritis pendidikan dan promosi kesehatan
bagi klien, konsep dan teori belajar mengajar, konsep dan teori promosi kesehatn dan
pengembangan program pendidikan dan promosi kesehatan bagi klien.
2. Unit capaian pembelajaran yang seseuai dengan capaian pembelajaran Pendidikan dan
Promosi Keperawatan :
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, mahasiswa mampu:
1. Menganalisa peran perawat dalam pendidikan dan promosi kesehatan
2. Mengintegrasikan konsep, teori, dan prinsip belajar mengajar pada program
pendidikan kesehatan klien dalam rangka mengatasi, mencegah, dan meningkatkan
kesehatan klien
3. Mengintegrasikan konsep dan teori promosi kesehatan dalam mencegah, dan
meningkatkan kesehatan klien
4. Menganalisa beberapa model dalam promosi kesehatan
5. Menganalisis faktor – faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pendidikan dan
promosi kesehatan
6. Mengembangkan program pendidikan dan promosi kesehatan bagi klien sesuai
dengan kebutuhan mereka
3. Standar evaluasi dalam Pendidikan dan Promosi Keperawatan
a. MCQ 40 %
b. Metode Pembelajaran 20 %
c. Responsi (SOCA) 20 %
d. Soft skill. 20%
4. Dosen pengajar mata kuliah Pendidikan dan Promosi Keperawatan :
a. Ns. Putri Indah Pratiwi, S.Kep
b. Ns. Yeni Devita, M.Kep
c. Ns. Yureya Nita, M.Kep
Pekanbaru, 1 Maret 2017
Koordinator Pendidikan dan Promosi Keperawatan

Ns. Putri Indah Pratiwi, S.Kep


ABSENSI RAPAT “TEACHER GUIDE” PENGEMBANGAN MODUL
PENDIDIKAN DAN PROMOSI KEPERAWATAN
PRODI S1 KEPERAWATAN STIKES PAYUNG NEGERI PEKANBARU
TAHUN AJARAN 2016/2017

NO. NAMA TANDA TANGAN

1 Ns. Putri Indah Pratiwi, S.Kep

2 Ns. Yeni Devita, M.Kep

3 Ns. Yureya Nita, M.Kep

Pekanbaru, 2 Maret 2017


Koordinator Pendidikan dan Promosi Keperawatan

Ns. Putri Indah Pratiwi, S.Kep

Anda mungkin juga menyukai