MEDAN YOUTH CENTER

(ARSITEKTUR REKREATIF EDUKATIF)

LAPORAN PERANCANGAN

TGA 490 – TUGAS AKHIR

SEMESTER B TAHUN AJARAN 2012/2013

Sebagai Persyaratan untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Arsitektur

Oleh

RIZKY RAMADHAN BATUBARA

09 0406 064

DEPARTEMEN ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2013

Universitas Sumatera Utara

 MEDAN YOUTH CENTER
(ARSITEKTUR REKREATIF EDUKATIF)

OLEH :

RIZKY RAMADHAN BATUBARA

090406064

MEDAN, JULI 2013

Disetujui Oleh :

Pembimbing I, Pembimbing II,

Beny O.Y.Marpaung, S.T, M.T, Ph.D Wahyu Abdillah, S.T

NIP. 19711022 200212 2 001 NIP. 19730810 200212 1
001

Ketua Departemen Arsitektur

Ir. N.Vinky Rahma, M.T

NIP. 19660622 199702 1 001

Universitas Sumatera Utara

 SURAT HASIL PENILAIAN PROYEK TUGAS AKHIR
(SHP2A)

Nama : Rizky Ramadhan Batubara

NIM : 09 0406 064
Judul Proyek Tugas Akhir : Medan Youth Center
Tema : Arsitektur Rekreatif Edukatif
Rekapitulasi Nilai :

A B+ B C+ C D E

Dengan ini mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan :

Waktu Paraf Paraf

Koordinator
No. Status Pengumpulan Pembimbing Pembimbing
TKA-490
Laporan I II
1. Lulus
Langsung

2. Lulus
Melengkapi

3. Perbaikan
Tanpa
Sidang
4. Perbaikan
Dengan
Sidang
5. Tidak Lulus

Medan, Juli 2013

Ketua Departemen Arsitektur, Koordinator TKA-490,

KATA PENGATAR

Ir. N.Vinky Rahman, MT. Ir. Basaria Talarosha, MT

i
NIP : 19581127 198701 1 001
NIP : 19660622 199702 1 001
Universitas Sumatera Utara
 Alhamdulillah, puji dan syukur, saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena
berkat rahmat dan karunia-Nya saya dapat menyelesaikan seluruh proses penyusunan
Laporan Tugas Akhir ini sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik
Arsitektur, Departemen Arsitektur Universitas Sumatera Utara.
Laporan Studio Tugas Akhir ini berisikan antara lain : pengumpulan data
melalui studi literatur dan dari berbagai nara sumber, telaah, analisa dan penyusunan
landasan - landasan teoritis (konseptual) bagi tahap perancangan serta gambar -
gambar rancangan.
Selama proses hingga selesainya laporan ini, penulis tidak terlepas dari
berbagai pihak yang turut andil dalam menyukseskannya. Oleh sebab itu, pada
kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada :
• Ibu Benny OY Marpaung., S.T., M.T., Ph.D.sebagai Dosen Pembimbing I atas
bimbingan, dukungan, dan semangat yang sangat berarti dan selalu memberikan
motivasi dari awal hingga akhir.
• Bapak Wahyu Abdillah, ST. MT selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan dan arahan yang sangat berguna, serta motivasi yang sangat berarti.
• Bapak Ir. N. Vinky Rahman, MT Sebagai Ketua Jurusan Arsitektur USU.
• Bapak Ir. Rudolf Sitorus, MLA. Sebagai Sekretaris Jurusan Arsitektur USU.
• Bapak Ir. Rudolf Sitorus, MLA. selaku dosen penguji yang telah banyak memberikan
masukan, saran, dan kritik.
• Ibu Ir. Basaria Talarosha, M.T Sebagai Ketua Koordinator Studio Tugas Akhir
Semester B TA. 2012/2013.
• Seluruh Staf pengajar Bapak Ibu Dosen Arsitektur Universitas Sumatera Utara atas
semua kritik dan sarannya selama asistensi.
• Orang tua saya yang tercinta Ibu Normaini br. Sembiring dan Bapak Syamsul Bahri
Batubara. Abang saya, Mhd. Adam Batuabara dan Sofyan Ansory Batubara, serta
semua keluarga besar yang tak tersebutkan satu per satu. Terima kasih atas doa dan
dukungannya selama ini.
• Sahabat- sahabat saya yang selalu setia dikala suka dan duka, Rido, Winner, Wiliam,
Wintoni, Horas, Didit, Dani, Sandy, Yemima, Philip, dll.
• Sahabat terbaikku Rahma, pemberi motivasi dan membantu saya dalam
menyelesaikan Tugas Akhir ini.

ii

Universitas Sumatera Utara

• Teman-teman arsitektur 09 yang saya cintai, terimakasih atas dukungan dan
semangat, kebersamaan dan suka duka selama kuliah di Arsitektur USU.
• Abang senior 2008, bang Yuda dan bang Tumpal, serta kakak senior dan alumni yang
telah memberikan semangat dan masukan serta adik-adik stambuk 2010,2011, dan
2012.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
sebab itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan untuk
kelengkapan dan terwujudnya kesempurnaan sebagaimana dimaksud.
Akhir kata, Penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi
kesempurnaan penulisan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kita
semua khususnya di lingkungan Departemen Arsitektur USU.

Hormat Penulis

Rizky Ramadhan Batubara

DAFTAR ISI

iii

Universitas Sumatera Utara

SURAT HASIL PENELITIAN PROYEK TUGAS AKHIR ................................................ i
KATA PENGANTAR .................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................ iv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL ........................................................................................................ xii
DAFTAR DIAGRAM ...................................................................................................xiii
ABSTRAC / ABSTRAK ............................................................................................ xiv

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang .......................................................................................... 1
1.2 Maksud dan Tujuan ................................................................................... 3
1.3 Masalah Perancangan ............................................................................... 4
1.4 Pendekatan ............................................................................................... 5
1.5 Lingkup dan Batasan Perancangan ............................................................ 5
1.6 Asumsi ...................................................................................................... 5
1.7 Kerang berfikir .......................................................................................... 6

BAB II DESKRIPSI PROYEK

2.1 Terminologi Judul ..................................................................................... 8
2.2 Tinjaun Umum .......................................................................................... 9
2.2.1 Pengertian Youth Center Secara Umum ........................................ 9
2.2.2 Pengertian dan Tujuan Youth Center .......................................... 10
2.2.3 Studi Aktifitas ............................................................................... 10
2.2.4 Program Kegiatan Youth Center .................................................. 10
2.2.5 Studi Pengguna ........................................................................... 11
2.2.5.2 Fase-fase Pada Masa Adolesen .................................... 11
2.2.5.3 Karakteristik Remaja ...................................................... 12
2.2.6 Sejarah Youth Center .................................................................. 13
2.3 Tinjaun Lokasi ...................................................................................... 14
2.3.1 Kriteria Pemilihan Lokasi ............................................................. 14
2.3.2 Tinjauan Terhadap Struktur Kota ................................................ 15
2.3.3 Analisa dan Penetapan Proyek ................................................... 18
2.3.3.1 Analisa dan Penetapan Lokasi Proyek ............................ 18
2.3.3.2 Alternatif Lokasi Proyek ................................................. 19

iv

Universitas Sumatera Utara

 2.4 Tinjaun Fungsi Bangunan ..................................................................... 25
2.4.1 Deksripsi Pengguna Kegiatan ..................................................... 25
2.4.2 Study Banding Proyek Sejenis .................................................... 30
2.4.2.1 Youth Center di Rivas Vaciamadrid.................................. 31
2.4.2.2 Youth Center di Lille, Prancis ........................................... 37
2.4.2.3 Gary Comer Youth Center ............................................... 38

BAB III ELABORASI TEMA

3.1 Pengertian Arsitektur Rekreatif Edukatif ............................................... 44
3.2 Interpretasi Tema .................................................................................. 45
3.3 Study Banding Tema Sejenis ................................................................ 50
3.3.1 Lotus Park / Studio 505 ............................................................... 51
3.3.2 Cultural, Recreational and Education Center .............................. 54
3.3.3 Klimahaus Bremerheven 8 º Ost ................................................. 56

BAB IV ANALISA
4.1 Analisa Kondisi Tapak dan Lingkungan ................................................. 60
4.1.1 Analisa Lokasi Tapak .................................................................. 61
4.1.2 Analisa Tata Guna Lahan ........................................................... 62
4.1.2.1 Kondisi Eksisting Sekitar ................................................ 64
4.1.2.2 Ukuran Site ...................................................................... 68
4.1.2.2 Ukuran Site ..................................................................... 68
4.1.2.3 Batas – Batas Sekitar Site .............................................. 68
4.1.2.4 Analisa Skyline ................................................................. 69
4.1.3 Analisa Sirkulasi .......................................................................... 70
4.1.3.1 Sirkulasi Kendaraan Bermotor ....................................... 70
4.1.3.2 Sirkulasi Pejalan Kaki ..................................................... 73
4.1.4 Analisa Pencapaian ..................................................................... 74
4.1.5 Analisa Matahari, Angin dan Vegetasi ........................................ 76
4.1.6 Analisa Kebisingan ..................................................................... 78
4.1.7 Analisa View .............................................................................. 79
4.1.7.1 Analisa View Keluar ....................................................... 79
4.1.7.2 Analisa View Kedalam ................................................... 80
4.1.8 Analisa Sarana dan Prasarana .................................................. 81

Universitas Sumatera Utara

 4.2 Analisa Fungsional ............................................................................... 82
4.2.1 Deskripsi Pengguna .................................................................... 82
4.2.1.2 Analisa Jumlah Pengunjung ........................................... 83
4.2.1.3 Analisa Kebutuhan Parkir ............................................... 83
4.2.2 Analisa Kegiatan ......................................................................... 84
4.2.2.1 Karakter Kegiatan .......................................................... 87
4.2.2.2 Kegiatan Pengelola ........................................................ 87
4.2.3 Kebutuhan Ruang ....................................................................... 90
4.2.4 Program Ruang ........................................................................... 91
4.3 Analisa Bangunan ................................................................................. 96
4.3.1 Analisa Bentuk ............................................................................ 96
4.3.2 Orientasi dan View ...................................................................... 98
4.3.3 Sirkulasi dan Penzoningan .......................................................... 98
4.3.4 Prinsip Struktur .......................................................................... 100

BAB V KONSEP
5.1 Konsep Dasar ...................................................................................... 105
5.2 Konsep Massa ..................................................................................... 106
5.3 Konsep Zonasi ..................................................................................... 108
5.3.1 Konsep Zonasi Bangunan ............................................................ 108
5.3.2 Konsep Zonasi Tapak .................................................................. 109
5.4 Konsep Sirkulasi ................................................................................... 106

BAB IV HASIL PERANCANGAN

6.1 Gambar Kerja.......................................................................................113
6.2 Hasil Perancangan 3D............................................................................159
6.3 Perspektif / Suasana Eksterior...............................................................160
6.4 Interior.....................................................................................................167
6.5 Maket / Miniatur Bangunan.....................................................................171

vi

Universitas Sumatera Utara

 DAFTAR GAMBAR

NAMA JUDUL HAL

Gambar 2.1 Stoughton Youth Center 13
Gambar 2.2 Peta Wilayah Pengembangan Pembangunan Kota Medan 17
Gambar 2.3 Alternatif Lokasi A 19
Gambar 2.4 Alternatif Lokasi B 20
Gambar 2.5 Alternatif Lokasi C 20
Gambar 2.6 Kondisi Lahan Eksisting 24
Gambar 2.7 Youth Center in Rivas Vaciamadrid 31
Gambar 2.8 Exterior Youth Center in Rivas Vaciamadrid 31
Gambar 2. 9 Interior Youth Center in Rivas Vaciamadrid 32
Gambar 2.10 Entrance Youth Center in Rivas Vaciamadrid 33
Gambar 2.11 Tampak Bangunan Youth Center in Rivas Vaciamadrid 33
Gambar 2.12 Denah Youth Center in Rivas 34
Gambar 2.13 Potongan A-A Youth Center in Rivas 35
Gambar 2.14 Potongan B-B Youth Center in Rivas 35
Gambar 2.15 Aksonometri Youth Center in Rivas 36
Gambar 2.16 Proses pembentukan massa 37
Gambar 2.17 Exterior visualization (Image: JDS Architects) 37
Gambar 2.18 Exterior visualization (Image: JDS Architects) 37
Gambar 2.19 Exterior visualization (Image: JDS Architects) 38
Gambar 2.20 Exterior visualization (Image: JDS Architects) 38
Gambar 2.21 GExterior visualization (Image: JDS Architects) 38
Gambar 2.22 Interior visualization (Image: JDS Architects) 38
Gambar 2.23 Groundplan 39
Gambar 2.24 Lantai 1 39
Gambar 2.25 Eksterior Gary Comer Youth Center (2006) 40
Gambar 2.26 Ground plan Gary Comer Youth Center 40
Gambar 2.27 Groundplan 41
Gambar 2.28 Interior Ruang Teater 42
Gambar 2.29 Interior 42
Gambar 3.1 Eksterior Lotus Park / Studio 505 51
Gambar 3.2 Eksterior Lotus Park / Studio 505 52

vii

Universitas Sumatera Utara

Gambar 3.3 Eksterior Lotus Park / Studio 505 52
Gambar 3.4 Lotus Site Plan 52
Gambar 3.5 Eksterior Lotus Park / Studio 505 52
Gambar 3.6 Eksterior, Interior, Konstruksi Lotus Park 53
Gambar 3.7 Cultural, Recreational and Education Center 54
Gambar 3.8 Cultural, Recreational and Education Center 55
Gambar 3.9 Cultural, Recreational and Education Center 55
Gambar 3.10 Eksterior Klimahaus Bremerheven 8 º Ost 56
Gambar 3.11 Struktur & Interior Klimahaus Bremerheven 8 º Ost 57
Gambar 3.12 Struktur & Interior Klimahaus Bremerheven 8 º Ost 57
Gambar 3.13 Potongan Bangunan 57
Gambar 4.1 Peta Lokasi Site 61
Gambar 4.2 Kondisi Lahan Eksisting 63
Gambar 4.3 Tata Guna Lahan Sekitar Site 64
Gambar 4.4 Bangunan Eksisting Sekitar Site 65
Gambar 4.5 Bangunan Eksisting Sekitar Site (Sambungan) 66
Gambar 4.6 Ilustrasi Kondisi Sekitar Site 67
Gambar 4.7 Ukuran Site 68
Gambar 4.8 Batas- Batas Sekitar Site 68
Gambar 4.9 Key Plan Potongan Site Skyline 69
Gambar 4.10 Potongan A-A Skyline 69
Gambar 4.11 Potongan B-B Skyline 69
Gambar 4.12 Potongan C-C Skyline 69
Gambar 4.13 Potongan D-D Skyline 69
Gambar 4.14 Sirkulasi Kendaraan Bermotor 70
Gambar 4.15 Alternative Entrance 71
Gambar 4.16 Alternative Out 71
Gambar 4.17 Sirkulasi Pejalan Kaki 73
Gambar 4.18 Peta Jaringan Transportasi 74
Gambar 4.19 Analisa Pencapaian Site 75
Gambar 4.20 Kendaraan di Sekitar Site 75
Gambar 4.21 Analisa Matahari, Angin dan vegetasi 76
Gambar 4.22 Vegetasi Sekitar Site 76
Gambar 4.23 Analisa Kebisingan 78

viii

Universitas Sumatera Utara

Gambar 4.24 Analisa View Keluar 79
Gambar 4.25 Analisa View Dalam 80
Gambar 4.26 Analisa Sarana dan Prasarana 81
Gambar 5.1 Bentukan dasar bangunan 105
Gambar 5.2 Konsep Massa 106
Gambar 5.3 Konsep Zonasi Bangunan 108
Gambar 5.4 Konsep Zonasi Tapak 109
Gambar 5.5 Konsep Sirkulasi View dari Atas 110
Gambar 5.6 Konsep Sirkulasi View dari Selatan Site 110
Gambar 6.1 Site Plan 113
Gambar 6.2 Site Plan Besar 114
Gambar 6.3 Ground Plan 115
Gambar 6.4 Denah Gedung Komputer 116
Gambar 6.5 Denah Gedung Olahraga 117
Gambar 6.6 Denah Gedung Kesenian Kerajinan 118
Gambar 6.7 Denah Gedung Kesenian Pertunjukan 119
Gambar 6.8 Denah Basement 120
Gambar 6.9 Tampak Gedung Komputer 121
Gambar 6.10 Tampak Gedung Olahraga 122
Gambar 6.11 Tampak Gedung Kesenian Kesenian 123
Gambar 6.12 Tampak Gedung Kesenian Pertunjukan 124
Gambar 6.13 Potongan A-A’ dan B-B’ 125
Gambar 6.14 Potongan C-C’ dan D-D’ 126
Gambar 6.15 Rencana Pondasi Bangunan dan Basement 127
Gambar 6.16 Rencana Pondasi Gedung Kesenian Perunjukan 128
Gambar 6.17 Rencana Pembalokan Basement 129
Gambar 6.18 Rencana Pembalokan Gedung Komputer 130
Gambar 6.19 Rencana Pembalokan Gedung Olahraga 131
Gambar 6.20 Rencana Pembalokan Gedung Kesenian Kerajinan 132
Gambar 6.21 Rencana Pembalokan Gedung Kesenian Pertunjukan 133
Gambar 6.22 Rencana Elektrikal Basement 134
Gambar 6.23 Rencana Elektrika Lantai 1 135
Gambar 6.24 Rencana Elektrikal Lantai 2 136
Gambar 6.25 Rencana Elektrikal Lantai 3 137

ix

Universitas Sumatera Utara

Gambar 6.26 Aksonometri Rencana Elektrikal 138
Gambar 6.27 Rencana Sanitasi Basement 139
Gambar 6.28 Rencana Sanitasi Lantai 1 140
Gambar 6.29 Rencana Sanitasi Lantai 2 141
Gambar 6.30 Rencana Sanitasi Lantai 3 142
Gambar 6.31 Aksonometri Rencana Sanitasi 143
Gambar 6.32 Rencana AC Basement 144
Gambar 6.33 Rencana AC Lantai 1 145
Gambar 6.34 Rencana AC Lantai 2 146
Gambar 6.35 Rencana AC Lantai 3 147
Gambar 6.36 Aksonometri Rencana AC 148
Gambar 6.37 Rencana Smoke Detector Basement 149
Gambar 6.38 Rencana Smoke Detector Lantai 1 150
Gambar 6.39 Rencana Smoke Detector Lantai 2 151
Gambar 6.40 Rencana Smoke Detector Lantai 3 152
Gambar 6.41 Aksonometri Rencana Smoke Detector 153
Gambar 6.42 Rencana Sprinkle Basement 154
Gambar 6.43 Rencana Sprinkle Lantai 1 155
Gambar 6.44 Rencana Sprinkle Lantai 2 156
Gambar 6.45 Rencana Sprinkle Lantai 3 157
Gambar 6.46 Aksonometri Rencana Sprinkle 158
Gambar 6.47 View Medan Youth Center dari Sisi Atas Site 159
Gambar 6.48 Prespektif Medan Youth Center dari Sisi Selatan 159
Gambar 6.49 Prespektif Medan Youth Center dari sisi Timur 160
Gambar 6.50 Suasana Plaza 160
Gambar 6.51 Suasana Skate Park 161
Gambar 6.52 Suasana Entrance Utama 161
Gambar 6.53 View dari Jl. Wilem Iskandar Pasar V 162
Gambar 6.54 Suasana Cafe Garden 162
Gambar 6.55 Suasana Cafe Garden dan Playground 163
Gambar 6.56 Suasana Squens Sirkulasi Antar Bangunan 163
Gambar 6.57 Suasana Pada Sirkulasi 164
Gambar 6.58 View Bila Keluar dari Pintu Keluar Komputer 164
Gambar 6.59 Suasana Galery Outdoor 165

Universitas Sumatera Utara

Gambar 6.60 Suasana Pada Workshop Outdoor 165
Gambar 6.61 Suasana Pada Tempat Olahraga Outdoor 166
Gambar 6.62 Suasana Kolam Renang 166
Gambar 6.63 Interior Cyber Cafe (Ruang Komputer). 167
Gambar 6.64 Interior Ruang Audiovisual 167
Gambar 6.65 Interior Ruang Billyard 168
Gambar 6.66 Interior Ruang Gym Center 168
Gambar 6.67 Interior Ruang Pameran Lukisan 169
Gambar 6.68 Interior Ruang Studio Foto 169
Gambar 6.69 Interior Ruang Pertunjukan 170
Gambar 6.70 Interior Studio Musik 170
Gambar 6.71 View Maket dari Atas 171
Gambar 6.72 View Maket dari Sisi Selatan Site 171
Gambar 6.73 View Maket dari Sisi Timur Site 172
Gambar 6.74 View Maket dari Sisi Utara Site 172
Gambar 6.75 View Maket dari Sisi Barat Site 173
Gambar 6.76 View Maket dari Sisi Tenggara Site 173
Gambar 6.77 Entrance Gdng. Komputer 174
Gambar 6.78 Sistem Struktur Bangunan 174
Gambar 6.79 Plaza 174
Gambar 6.80 Miniatur Sculpture 174
Gambar 6.81 Skate Park Outdoor 174
Gambar 6.82 Fasilitas Panjat Tebing 174
Gambar 6.83 Cafe Garden 174
Gambar 6.84 Playground dan Cafe Garden 174
Gambar 6.85 Amphiteater Outdoor 175
Gambar 6.86 Taman Bungan di Atap 175
Gambar 6.87 Lintasan Olahraga di Atap 175
Gambar 6.88 Area Olahraga Outdoor 175
Gambar 6.89 Area Workshop Outdoor 175
Gambar 6.90 Sirkulasi 175
Gambar 6.91 Kolam Renang dan Cafe Pool 175
Gambar 6.92 Lapangan Olahraga Basket dan Futsall 175

xi

Universitas Sumatera Utara

 DAFTAR TABEL

NAMA JUDUL HAL

Tabel 1.1 Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin 1
Tahun
Tabel 2.1 Kriteria Pemilihan Lokasi 14
Tabel 2.2 Tinjauan Terhadap Struktur Kota 16
Tabel 2.3 Perbandingan Site 20
Tabel 2.4 Aktifitas 27
Tabel 2.5 Ruang- ruang pada Youth Center in Rivas 34
Tabel 4.1 Aktifitas 89
Tabel 4.2 Program Ruang 92
Tabel 4.3 Kriteria Bentuk Bangunan 97
Tabel 4.4 Sirkulasi 99
Tabel 4.5 Struktur Atas 100
Tabel 4.6 Struktur Bawah 101
Tabel 4.7 Bahan Struktur 102
Tabel 4.8 Bahan Bangunan 103

xii

Universitas Sumatera Utara

 DAFTAR DIAGRAM

NAMA JUDUL HAL

Diagram 1.1 Kerangka Berfikir 7
Diagram 4.1 Sistem Kegiatan dan Sirkulasi Pengunjung 85
Diagram 4.2 Sistem Kegiatan dan Sirkulasi Pengelola dan Karyawan 86
Diagram 4.3 Sistem Kegiatan dan Sirkulasi Penyewa 86
Diagram 4.4 Sistem Kegiatan dan Sirkulasi Servis 86

xiii

Universitas Sumatera Utara

 Abstract

Development of youth facilities, namely Medan Youth Center (Arena Youth) is intended to meet
the needs of the lack of youth facilities and infrastructure city scale . Youth as the future generation like a
given training to improve their interests and talents in the field of positive to improve leadership skills,
high competitiveness, and bounce off fair and avoid negative behavior that consumptive, socially deviant
behavior, and sexual deviation. Medan Youth Center is designed with the recreative Educative
Architecture theme interpreted in this building contain educational elements, but has the look of a
recreative. 4 types of fields that are provided through its function, which is computer technology building,
sports, arts crafts, and performing arts. The building derived from form of circle modified such that the
roof touch the soil surface that is used as a recreative element because it can be passed with a green roof.
In the landscape provided plaza, outdoor skatepark, caffe garden, sports fields, amphitheaters, outdoor
gallery, outdoor workshops, outdoor sports area, swimming pool, rock climbing, and playground.

Keyword : Medan Youth Center, Youth, Rekreatif-edukatif, Computer Technology, Sports, Arts carfts,
Performing arts

Abstrak

Pembangunan fasilitas kepemudaan yaitu Medan Youth Center (Gelanggang Pemuda)

dimaksudkan untuk dapat memenuhi kebutuhan kurangnya sarana dan prasarana kepemudaan berskala
kota. Pemuda sebagai generasi penerus bangsa layaknya diberikan pelatihan untuk meningkatkan minat
dan bakatnya dibidang positif untuk meningkatkan jiwa kepemimpinan, daya saing tinggi, dan mental
sportif dan menghidari perilaku negatif yakni konsumtif, penyimpangan perilaku sosial, dan
penyimpangan seksual. Medan Youth Center dirancang dengan tema Arsitektur Rekreatif Edukatif di
interpretasikan pada bangunan ini berisi unsur edukatif, tetapi memiliki tampilan yang rekreatif. . 4 jenis
bidang yang disediakan melalui fungsinya, yakni bangunan teknologi komputer, olahraga, seni kerajinan,
dan seni pertunjukan. Bangunan berasal dari bentukan lingkaran dimodifikasi sedemikan rupa sehingga
bagian atap menyentuh permukaan tanah yang di gunakan sebagai unsur rekreatif karena dapat dilalui
dengan green roof. Pada bagian landscape disediakan plaza, skatepark outdoor, caffe garden, lapangan
olahraga, amphiteather, galery outdoor, workshop outdoor, area sport outdoor ,kolam renang, panjat
tebing, dan playground.

Kata Kunci : Medan Youth Center, Pemuda, Rekreatif-edukatif, Teknologi komputer, Olahraga, Seni
kerajinan, Seni pertunjukan

xiv

Universitas Sumatera Utara