Anda di halaman 1dari 3

TERM OF REFERENCE LKMM PRA TD XVI FTI ITS

Tema : Garda Merah FTI


Kondisi peserta :
1. Peserta berjumlah 854 orang, dibagi menjadi 5 Pasukan (kelas besar). Setiap 1 kelas
besar terdapat 171 peserta. 1 Pasukan dibagi menjadi 6 Batalyon (kelas kecil). 1
Batalyon terdapat 29-30 peserta.
2. Analisis Raw Material Peserta :
a. Memiliki Inisiatif tinggi.
b. Kritis terhadap suatu permasalahan
c. Berani bertanya / memiliki percaya diri tinggi
d. Attitude yang kurang sopan
e. Kurang peduli terhadap sekitarnya
Materi : Mendengar Aktif
Kondisi Kelas : Kelas kecil dengan jumlah 29-30 peserta
Alokasi Waktu : 75 menit
Latar Belakang :
Dalam pergaulan sehari-hari kita pasti berinteraksi dengan orang lain, apalagi sebagai
mahasiswa maka pergaulan kita akan semakin luas. Salah satu aspek dalam komunikasi yang
penting adalah bagaimana kita bisa mendengarkan informasi dari orang lain secara menyeluruh
dan bisa menggunakannya dengan tepat serta menimbang baik maupun buruk dari informasi
tersebut.

Sasaran Belajar :
1. Peserta terlatih untuk mendengar dengan aktif
2. Peseerta terlatih untuk menerima pendapat orang lain
3. Peserta mampu menyampaikan hasil dari mendengar secara aktif
4. Peserta mampu untuk tetap aktif berpikir selama mendengar
Pembicara : Pemandu LKMM Pra TD

Kisi-kisi :
1. Definisi Mendengar aktif (dijelaskan setiap kata sesuai KBBI atau seluruhnya)

2. Prinsip-prinsip mendengar aktif adalah


 Hadir dengan pikiran terbuka
 Amati maksud dan pembicaraan
 Bedakan antara fakta dan opini
 Hindari bias dan prasangka

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi mendengar aktif, antara lain :


a. Hambatan mental
 Kecepatan berfikir
 Kerja berat, sehingga mempengaruhi pikiran
 Keterbatasan wawasan dan pengetahuan
 Ketidaksabaran
 Prasangka
 Penokohan
 Kelemahan dalam merespon
b. Hambatan fisik :
 Internal : Kesehatan terganggu
 Eksternal : Suara (dari selain pemberi pesan), kondisi ruangan (tata letak,
cahaya, temperatur ruangan, jarak)

4. Manfaat mendengar aktif :


● Membantu menyelesaikan masalah
● Membantu mengenali watak seseorang
● Membina dan meningkatkan hubungan
● Mendapat dan memberikan informasi
5. Alur mendengar aktif : Hearing -> Understanding -> Remembering -> Interpreting
-> Evaluating -> Responding

6. Hal-hal penting dalam mendengar aktif :


 Intensitas
 Simpati
 Kemampuan untuk memasuki dunia yang dipersepsikan orang lain
 Penerimaan pesan
 Kesediaan dalam menerima pesan
Petunjuk Pelaksanaan Materi bagi Pemateri :
1. Pemateri mengisi materi dengan metode ceramah
2. Setelah itu tanya jawab tentang materi
3. Kemudian dilakukan simulasi tentang mendengar aktif, dengan petunjuk teknis
sebagai berikut :
Peserta diberikan rangsangan berupa video/audio kemudian peserta mengemukakan
pendapatnya mengenai hal tersebut dan pemandu meluruskannya.

Contoh : peserta diperlihatkan video pembawa berita yang dalam membacakan berita,
si pembawa berita terdapat kesalahan kata/pengucapan dan peserta diminta
pendapatnya apakah menyadari atau tidak tentang kesalahan si pembawa berita
tersebut.

4. Setelah itu pemandu menutup materi.

Petunjuk Pelaksanaan Teknis bagi Pemateri


1. Perkenalan 5 Menit
2. Ceramah dan Tanya jawab 60 menit
3. Simulasi 5 menit
4. Pentupan 5 menit
Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 1 Desember 2018 (07:45 – 09:00 WIB)
Perlengkapan : LCD, Laptop, sound

Anda mungkin juga menyukai