HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN INTROVERT

DENGAN DISTRES PSIKOLOGI PADA MAHASISWA

TINGKAT AKHIR

Oleh:

Irina Fatharani Safitri

14081079

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

YOGYAKARTA

2018

i
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN INTROVERT
DENGAN DISTRES PSIKOLOGI PADA MAHASISWA
TINGKAT AKHIR

SKRIPSI

Diajukan kepada:

Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Sebagai salah satu syarat untuk mencapai derajat

Sarjana Strata Satu (S1)

Oleh :

Irina Fatharani Safitri

14081079

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

YOGYAKARTA

2018

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui serta siap untuk dipertahankan dihadapan

Tim Penguji Sidang Skripsi Prodi Psikologi

Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Dosen
Tanggal Tanda
Pembimbing Nama Lengkap & Gelar
disetujui/acc Tangan
Skripsi

DPS 1 Kondang Budiyani, M.A., Psikologi

DPS II Novia Sinta Rochwidowati, S.Psi., M.Psi

iii
 PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang

pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau

di terbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan

disebutkan dalam daftar pustaka.

Yogyakarta,

Yang menyatakan

Irina Fatharani Safitri

iv
 HALAMAN MOTTO

La Tahzana, Innallaha Ma’ana, Janganlah kamu bersedih

Sesungguhnya Allah bersama kita

(Al-Qur’an: 40 At-Taubah)

Aku tidak membebani seseorang,

Melainkan sesuai kesanggupan orang tersebut

(Al-Qur’an: 286 Al-Baqoroh)

Bila hati kita merasa berat untuk melakukan sesuatu

Maka hanya rintangan yang terlihat

(Irina Fatharani Safitri)

v
HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini saya persembahkan teruntuk

Kedua orang tua saya tercinta,

Alm. RD.Dr. Syamsu Ma’ariful Qomar. Sp.b

& Hj. Maslikawati Syamsu

Teruntuk kakak dan adik saya tersayang,

Dr.Sylvana Kusumaningrum, Dr.Hafidz Akbar

dan adik Ramadan

Teruntuk almamater tercinta ,

Fakultas Psikologi /universitas Mercu Buana Yogyakarta

vi
 UCAPAN TERIMA KASIH

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatu.

Alhamdulillah, puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan juga hudayahNya berupa kekuatan bagi peneliti sehingga

berkesempatan untuk dapat menyelesaikan skripsi. Peneliti menyadari bahwa

dalam penyusunan skripsi ini banyak pihak yang telah terlibat dalam

menyelesaikan skripsi in, sehingga peneliti mengucapkan terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. Alimatus Sahra., M.si., M.M., Psikologi selaku Rektor Universitas Mercu

Buana Yogyakarta dan Dosen Penguji yang telah memberi arahan, kritik dan

juga saran terhadap penulis untuk memperbaiki penulisan skripsi ini.

2. Dr. Kamsih Astuti., M.Si., Psikologi selaku Dekan Fakultas Psikologi.

3. Kondang Budiyani., S.Psi., M.A., Psikologi selaku Dosen Pembimbing Skripsi

yang telah bersedia menyediakan waktu, tenaga dan pikiran dan juga bersabar

untuk membimbing saya dalam penyusunan skripsi ini.

4. Novia Sinta Rochwidowati, S.Psi., M.Psi selaku Dosen Pembimbing Skripsi

yang telah bersedia menyediakan waktu, tenaga dan pikiran dan juga bersabar

untuk membimbing saya dalam penyusunan skripsi ini.

5. Anwar, S.Psi., M.si selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah

memberikan pengarahan dan nasehat kepada penulis selama masa perkuliahan.

vii
6. Metty Verasari, S.Psi., M.Psi., Psikolog yang telah memberikan sumbangan ide

permasalahan penelitian ini.

7. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana yang telah

memberikan ilmu yang bermanfaat secara iklas kepada saya selama 4 tahun ini.

8. Staf tata usaha Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakartayang

telah memberikan pelayanan dengan baik selama penulis menjadi mahasiswa di

Universitas Mercu Buana.

9. Subjek penelitian yang telah meluangkan waktunya untuk mengisi skala yang

saya berikan.

10. Keluarga besar yang selalu ada menemani saya ketika saya dalam keadaan

apapun dan juga memberi semangat kepada saya.

11. Ibu Maslikawati sebagai ibu hebat yang sering menjenguk, menasehati dan

membawakan makanan kesukaan saya, jauh-jauh dari Boyolali hingga Yogya

yang memberikan kekuatan kepada saya dan juga selalu mendoakan saya dengan

tulus.

12. Sahabat-sahabat yang selalu ada disisi saya Eliza Triyana PZ S.Psi, Retno Ning

S.Psi, Nuruli Fatwana yang telah membantu saya dalam pengerjaan skripsi ini

dan memberikan dukungan moral kepada saya.

13. Teman-teman Psikologi kelas 21A yang telah menjadi teman yang baik dan

menyenangkan selama 4 tahun ini dan membantu saya hingga akhir.

14. Semua pihak yang terlibat dalam proses pembuatan skripsi ini, yang tidak dapat

peneliti tuliskan satu persatu.

viii
Penulis sangat menyadari bahwa masih banyak kekurangan didalam penulisan

skripsi ini. Oleh karena itu, kritik dan saran sangat diperlukan bagi peneliti untuk

memperbaiki dan juga menyempurnakan skripsi ini atau dalam penelitian

selanjutnya. Semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi berbagai pihak.

Yogyakarta,

Penulis

Irina Fatharani Safitri

ix
 DAFTAR ISI

Halaman

COVER ………………………………………………………………....….….... i

HALAMAN JUDUL ………………………………………………….....…..…. ii

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………….....…..……. iii

PERNYATAAN …………………………………………………….....…...….. iv

HALAMAN MOTTO ……………………………………………….....…..….. v

HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………….....….…... vi

UCAPAN TERIMAKASIH ………………………………………….….....… vii

DAFTAR ISI ………………………………………………………….........…... x

DAFTAR TABEL ……………………………………………………..…........ xii

DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………..…....... xiv

ABSTRAK ………………………………………………………………....….. xv

BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………......…...… 1

x
 A. Latar Belakang Permasalahan ………………………………......……….. 1

B. Tujuan dan Manfaat Penelitian ………………………………....……… 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………………... 11

A. Distres Psikologi ………………………………………………….…….11

1. Pengertian Distres Psikologi ……………………………….…...11

2. Aspek-aspek Distres Psikologi …………………………….…...12

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Distres Psikologi …….……15

B. Kepribadian Introvert

1. Pengertian Kepribadian Introvert …………………………….... 17

2. Aspek-aspek Kepribadian Introvert …………………………… 18

C. Hubungan antara Kepribadian Introvert dengan Distres Psikologi …… 20

D. Hipotesis ………………………………………………………….…… 23

BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….……. 24

A. Identifikasi Masalah dan Definisi Operasional ………………….…….. 24

1. Distres Psikologi ………………………………………….…… 24

2. Kepribadian Introvert …………………………………….……. 24

B. Subjek Penelitian ………………………………………………….…… 25

C. Metode Pengambilan Data …………………………………………….. 26

1. Skala Distres Psikologi ……………………………………………. 27

2. Skala Kepribadian Introvert ………………………………….…..... 29

D. Pelaksanaan Penelitian ……………..………………………………...…32

xi
 E. Metode Analisis ………………………………………………………... 33

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ………………………………..……. 34

A. Hasil Penelitian ……………………………………………………….... 34

1. Deskripsi Data dan Data Penelitian….…………………….….... 34

2. Kategorisasi Variabel …………………………………..…........ 34

3. Uji Asumsi ……………………………………………….......... 37

4. Uji Hipotesis ………………………………………………..…. 38

B. Pembahasan ………………………………………………………….... 39

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ……………………………..…......... 42

A. Kesimpulan …………………………………………………………..... 42

B. Saran …………………………………………………………………... 44

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………..... 45

LAMPIRAN ………………………………………………………………..… 48

xii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Blueprint Skala Distres Psikologi Kessler yaitu Kessler Distres psikologi

Scale (K6) ………………………………………………….......………………. 28

Tabel 2 Blueprint Skala Kepribadian Introvert Introvert Scale ……….....…….. 31

Tabel 3 Deskripsi Statistik Data Penelitian ……………………………......…... 34

Tabel 4 Katagorisasi Skala Distres Psikologi …………………………….......... 35

Tabel 5 Katagorisasi Skala Kepribadian Introvert ………………………......… 36

xiii
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN INTROVERT DENGAN DISTRES

PSIKOLOGI PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR

Irina Fatharani Safitri

Universitas Mercu Buana Yogyakarta

irinafatharani@gmail.com

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepribadian introvert

dengan distress psikologi pada mahasiswa tingkat akhir. Hipotesis yang diajukan
adalah adanya hubungan positif antara kepribadian introvert dengan distress
psikologi pada mahasiswa tingkat akhir. Subjek dalam penelitian ini adalah
mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi. Subjek penelitian
sebanyak 35 orang. Pengumpulan data menggunakan skala Distres Psikologi
Kessler yaitu Kessler Distres psikologi Scale (K6) dan skala kepribadian introvert
milik McCroskey berdasarkan skala Eysecnk Personality Inventory (EPI). Metode
analisis menggunakan Pearson Correlation. Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan koefisien korelasi sebesar rxy = 0.551 dengan taraf signifikansi p=0.000
(p>0.050), yang berarti adanya hubungan positif antara kepribadian introvert dengan
distress psikologi.

Kata Kunci: Kepribadian introvert, distres psikologi,mahasiswa

xiv
 CORRELATION BETWEEN INTROVERTED PERSONALITY WITH

PSICHOLOGICAL DISTRESS IN LAST SEMSESTER COLLEGE

STUDENT

Irina Fatharani Safitri

Universitas Mercu Buana Yogyakarta

irinafatharani@gmail.com

Abstract

This study aims to determine the correlation between introverted personality and
psychological distress in last semester college student. Hypothesis proposed is a
positive relationship between introverted personality and psychological distress in
last semester college student. Subject on this study are last semester are college
student who working on their thesis. Subject for the reaserch using 35 people.
Reaserch data collection using a measurement tool of Kessler Distres psikologi
Scale (K6) and McCroskey's introvert personality scale based on the Eysecnk
Personality Inventory (EPI). The analytical method uses Pearson Correlation.
Based on the research results obtained correlation coefficient of rxy = 0.551 with
significance level p = 0.000 (p> 0.050), which means there a positive correlation
between introverted personality with psychological distress.

Key Word: introverted personality. Psychological distress, college student

xv