JENIS DAN FUNGSI PENILAIAN

DALAM PEMBELARAN
JENIS DAN FUNGSI PENILAIAN DALAM PEMBELARAN

TES SELEKSI DAN FUNGSINYA

Tes seleksi adalah tes yang dimaksudkan untuk menyeleksi atau memilih calon yang
dapat diterima untuk mengikuti suatu program. Dengan demikian tes seleksi
berguna untuk menghasilkan calon-calon terpilih yang dapat diterima untuk
mengikuti suatu program. Tes seleksi biasanya diadakan jika jumlah peminat yang
akan mengikuti suatu program melebihi dari yang dibutuhkan. Tes ini dapat
dilaksanakan secara tertulis,wawancara atau keduanya.

TES PENEMPATAN DAN FUNGSINYA

Tes penempatan adalah tes yang dimaksudkan untuk menempatkan siswa ssesuai
dengan kemampuannya. Dengan demikian tes ini berguna untuk mengelompokkan
siswa dalam satu kelompok yang relative homogen kemampuan dan
keterampilannya. Manfaat yang dapat dipetik dengan dilaksakannya tes penempatan
adalah kita dapat memperoleh kelompok pesrta program dengan kemampuan yang
relative homogeny sehingga program dapat dilaksanakan dengan lebih efektif.

PRE TEST-POST TEST DAN FUNGSINYA

Pre test adalah tes yang digunakan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah
memahami materi pelajaran yang akan disampaikan, sedang post test adalah tes
yang digunakan untuk mengetahui sejauh mana siswa dapat mencapai tujuan
program setelah mereka mengikuti program tersebut.

TES DIAGNOSTIK DAN FUNGSINYA

Tes diagnostic adalah tes yang digunakan untuk mengetahui kesulitan yang dialami
siswa dalam memahami materi pelajaran. Dengan demikian tes ini memliki fungsi
sebagai langkah awal untuk menentukan dan memperbaiki atau menghilangkan
penyebab kesulitan siswa dalam memahami materi pelajaran.

TES FORMATIF DAN FUNGSINYA

Tes formatif adalah tes yang digunakan untuk mengtahui sejauh mana siswa dapat
menguasai tujuan pembelajaran yang sudah diajarkan. Dengan demikian tes ini
dapat digunakan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilakukan. Tes ini
juga dapat digunakan sebagai monitor apakah proses pembelajaran yang baru saja
dilakukan telah dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam
rencana pembelajaran atau belum. Dan yang menjadi fokus dalam pelaksanaan tes
formatif adalah ketercapaian tujuan yang telah ditetapkan dalam proses
pembelajaran bukan mencari penyebab kesulitan belajar siswa.

TES SUMATIF DAN FUNGSINYA

Tes sumatif adalah tes yang dimaksudkan untuk menilai keberhasilan siwa setelah
mengikuti seluruh rangkaian proses pembelajaran, dengan demikian fungsi dari tes
ini adalah untuk menilai hasil belajar siswa.