Perencanaan Perbaikan Pembelajaran PKn

Fakta / Data : Rendahnya Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada

pembelajaran yang terjadi Mata Pelajaran PKN Materi Mengenal Makna
di kelas Lambang Pancasila.
Identifikasi masalah : a. Perhatian siswa terhadap pelajaran kurang
b. Motivasi belajar siswa kurang
c. Pemahaman siswa tentang materi yang
disampaikan kurang
d. Siswa tidak fokus dalam pembelajaran
e. Siswa terlalu pasif dalam pembelajaran
f. Siswa belum terbiasa dengan media gambar
dalam proses pembelajaran.
Analisis Masalah : a. Media dan Metode yang digunakan terlalu
monoton, sehingga perlu untuk mengganti
metode dengan lebih variatif.
b. Kurangnya perhatian siswa terhadap materi
yang disajikan
c. Guru kurang memberikan kesempatan siswa
dalam bertanya.
d. Kurangnya motivasi dari guru sehingga
minat belajar siswa kurang
Alternatif dan Prioritas : Menggunakan Media Gambar Untuk
Pemecahan Masalah Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada
Materi Mengenal Makna Lambang Pancasila di
SDN Pengaturan Kecamatan Batanghari Leko
Kabupaten Musi Banyuasin.

Rumusan Masalah : Bagaimana Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Kelas IV Pada Materi Mengenal Makna Lambang
Pancasila Melalui Media Gambar di SDN
 Pengaturan Kecamatan Batanghari Leko
Kabupaten Musi Banyuasin?

RPP Perbaikan : Terlampir