KISI-KISI, Pedoman Penilaian &

Lembar Penilaian Ujian Praktik Kelas VI

BAHASA INGGRIS

Th. Pelajaran 2013/2014

SD NEGERI BAMBANG 01

Jalan Semeru No. 101 Desa Bambang - Wajak

 PEMERINTAH KABUPATEN MALANG
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UPTD)
SD NEGERI BAMBANG 01
Jalan Semeru 101 Bambang Wajak – Malang 0341-7437380 65173

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Bentuk Soal : Berbicara (Speaking)
Bentuk Penilaian : Performance (Tes Praktik)

Standar Kompetensi : Berbicara

Mengungkapkan makna dalam teks lisan fungsional dan
monolog pendek sederhana berinteraksi dengan lingkungan
sekitar.

Kompetensi Dasar : Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sederhana

dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar
dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Indikator : Diberikan beberapa teks tentang kegiatan sehari hari, cara

membuat sesuatu, memperkenalkan diri sendiri dan keluarga.

Bentuk Instrument : Retell your activities.

Kunci Jawaban :

Keputusan : 1. Soal diterima tanpa perbaikan

2. Diterima dengan perbaikan
3. Ditolak

Megetahui, Bambang, 17 April 2014

Kepala SDN Bambang 01 Guru Pengampu,

Drs. EDY MISTARI LUTFI DEWI NURUL A, S. Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP. -
 PEMERINTAH KABUPATEN MALANG
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UPTD)
SD NEGERI BAMBANG 01
Jalan Semeru 101 Bambang Wajak – Malang 0341-7437380 65173

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Bentuk Soal : Reading
Bentuk Penilaian : Tes Praktik

Standar Kompetensi : Membaca

Memahami makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat
sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat.

Kompetensi Dasar : Membaca nyaring bermakna kata, frase, dan kalimat dengan
ucapan, tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan
dengan lingkungan terdekat

Indikator : Diberikan sebuah teks berbahasa Inggris tentang aktivitas di

lingkungan sekolah dan sebuah kata untuk di eja.

Bentuk Instrument : Read the text clearly.

Kunci Jawaban :

Keputusan : 1. Soal diterima tanpa perbaikan

2. Diterima dengan perbaikan
3. Ditolak

Megetahui, Bambang, 17 April 2014

Kepala SDN Bambang 01 Guru Pengampu,

Drs. EDY MISTARI LUTFI DEWI NURUL A, S. Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP. -
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

Sekolah : SD NEGERI BAMBANG 01

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kls / Semester : VI/ II

No Kls/
Standar Kompetensi/PB Kompetensi Dasar / SPB Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Urut Smtr
2 Reading Mengungkapkan makna dalam
Memahami makna teks lisan fungsional dan V/I ”School Activities” Diberikan sebuah teks Membaca teks 4-5
dalam teks tulis monolog pendek sederhana berbahasa Inggris
fungsional pendek berinteraksi dengan tentang aktivitas di
sangat sederhana yang lingkungan sekitar. lingkungan sekolah dan
berkaitan dengan sebuah kata untuk di
lingkungan terdekat. eja

Bambang, 17 April 2014

Mengetahui Guru Pengampu,
Kepala Sekolah

Drs. Edy Mistari LUTFI DEWI NURUL A, S.Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP.
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

Sekolah : SD NEGERI BAMBANG 01

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kls / Semester : IX / II

No Kls/
Standar Kompetensi/PB Kompetensi Dasar / SPB Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Urut Smtr
1 Speaking
Mengungkapkan makna Mengungkapkan makna dalam V/ I ”Daily Activities” Diberikan beberapa Performance
dalam teks lisan monolog pendek sederhana teks tentang kegiatan
fungsional dan monolog dengan menggunakan ragam sehari hari, cara
pendek sederhana bahasa lisan secara akurat, membuat sesuatu,
berbentuk narrative dan lancar dan berterima untuk memperkenalkan diri
recount untuk berinteraksi dengan sendiri dan keluarga
berinteraksi dengan lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Bambang, 17 April 2014

Mengetahui Guru Pengampu,
Kepala Sekolah

Drs. Edy Mistari LUTFI DEWI NURUL A, S.Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP.
 Pedoman Penilaian Berbicara

No Aspek yang dinilai Skor Skor Perolehan

1 Performance 1–6 ....................................

2 Pronounciation 1–7 ....................................

3 Fluency 1–7 ....................................

Jumlah 20 ....................................

Nilai : Jumlah Skor perolehan X 1

Megetahui, Bambang, 17 April 2014

Kepala SDN Bambang 01 Guru Pengampu,

Drs. EDY MISTARI LUTFI DEWI NURUL A, S. Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP. -
 Lembar Penilaian Ujian Praktik ”Berbicara”

Materi : Daily Activities

Aspek
No Nama Tugas Jumlah
Performance Pronounciation Fluency
DONI SANTOSO
1
SODIKIN
2
DEWI RAHAYU
3
YUYUN AYUDITA
4
AYU ALIANTIKASARI
5
ANITA TRIANINGSIH
6
DWI FEBRIANTO
7
DIVA ROZAQ NADA
8
DIAN ANGGRAINI
9
IFKI RAMADAN
10
JIMMI IGO
11 FERDIANSYAH

JEPRI ALFIAN PUTRA

12
LAILY SINTAWATI
13
LIFIA DEBI EBIMAYU
14
MIKO
15
RIYAN SAPUTRA H
16
RAHMA SINDI TRINADA
17
ARI HANDIKA M.
18
SHOBAH ADEK NAUFAL
19
 Lembar Penilaian Ujian Praktik ”Berbicara”

Materi : Instructional Text

Aspek
No Nama Tugas Jumlah
Performance Pronounciation Fluency
DONI SANTOSO
1
SODIKIN
2
DEWI RAHAYU
3
YUYUN AYUDITA
4
AYU ALIANTIKASARI
5
ANITA TRIANINGSIH
6
DWI FEBRIANTO
7
DIVA ROZAQ NADA
8
DIAN ANGGRAINI
9
IFKI RAMADAN
10
JIMMI IGO
11 FERDIANSYAH

JEPRI ALFIAN PUTRA

12
LAILY SINTAWATI
13
LIFIA DEBI EBIMAYU
14
MIKO
15
RIYAN SAPUTRA H
16
RAHMA SINDI TRINADA
17
ARI HANDIKA M.
18
SHOBAH ADEK NAUFAL
19
 Lembar Penilaian Ujian Praktik ”Berbicara”

Materi : Introducing Family

Aspek
No Nama Tugas Jumlah
Performance Pronounciation Fluency
DONI SANTOSO
1
SODIKIN
2
DEWI RAHAYU
3
YUYUN AYUDITA
4
AYU ALIANTIKASARI
5
ANITA TRIANINGSIH
6
DWI FEBRIANTO
7
DIVA ROZAQ NADA
8
DIAN ANGGRAINI
9
IFKI RAMADAN
10
JIMMI IGO
11 FERDIANSYAH

JEPRI ALFIAN PUTRA

12
LAILY SINTAWATI
13
LIFIA DEBI EBIMAYU
14
MIKO
15
RIYAN SAPUTRA H
16
RAHMA SINDI TRINADA
17
ARI HANDIKA M.
18
SHOBAH ADEK NAUFAL
19
 Pedoman Penilaian ”Membaca”

No Aspek yang dinilai Skor Skor Perolehan

1 Performance 1–6 ....................................

2 Pronounciation 1–7 ....................................

3 Fluency 1–7 ....................................

Jumlah 20 ....................................

Nilai : Jumlah Skor perolehan X 1

Megetahui, Bambang, 17 April 2014

Kepala SDN Bambang 01 Guru Pengampu,

Drs. EDY MISTARI LUTFI DEWI NURUL A, S. Pd

NIP. 1959120519800101003 NIP. -
 Lembar Penilaian Ujian Praktik ”Membaca”

Materi : School Activities

Aspek
No Nama Tugas Jumlah
Performance Pronounciation Fluency
DONI SANTOSO
1
SODIKIN
2
DEWI RAHAYU
3
YUYUN AYUDITA
4
AYU ALIANTIKASARI
5
ANITA TRIANINGSIH
6
DWI FEBRIANTO
7
DIVA ROZAQ NADA
8
DIAN ANGGRAINI
9
IFKI RAMADAN
10
JIMMI IGO
11 FERDIANSYAH

JEPRI ALFIAN PUTRA

12
LAILY SINTAWATI
13
LIFIA DEBI EBIMAYU
14
MIKO
15
RIYAN SAPUTRA H
16
RAHMA SINDI TRINADA
17
ARI HANDIKA M.
18
SHOBAH ADEK NAUFAL
19
 Lembar Penilaian Ujian Praktik ”Membaca”

Materi : School Activities (Eja)

Aspek
No Nama Tugas Jumlah
Performance Pronounciation Fluency
DONI SANTOSO
1
SODIKIN
2
DEWI RAHAYU
3
YUYUN AYUDITA
4
AYU ALIANTIKASARI
5
ANITA TRIANINGSIH
6
DWI FEBRIANTO
7
DIVA ROZAQ NADA
8
DIAN ANGGRAINI
9
IFKI RAMADAN
10
JIMMI IGO
11 FERDIANSYAH

JEPRI ALFIAN PUTRA

12
LAILY SINTAWATI
13
LIFIA DEBI EBIMAYU
14
MIKO
15
RIYAN SAPUTRA H
16
RAHMA SINDI TRINADA
17
ARI HANDIKA M.
18
SHOBAH ADEK NAUFAL
19
 Ujian Praktik Speaking (Hafalan)

Materi :

1. Daily Activities
2. Instructional Text
3. Introducing Family

Penjabaran Materi:

1. Daily Activities
 Bangun tidur (wake up) :
 Mandi (take a bath) :
 Berpakaian (dress up) :
 Sarapan (breakfast) :
 Berangkat sekolah (go to school) :
 Pulang sekolah (go home) :
 Makan siang (lunch) :
 Tidur siang (take a nap) :
 Bermain (playing) :
 Mengaji (praying) :
 Makan Malam (dinner) :
 Belajar (study) :
 Menonton TV (watching TV) :
 Tidur (go to bed) :

Dalam Teks:

I usually get up at ……. a.m. I take a bath at ………. Then I dress up my uniform.
Then I have breakfast at …….. I go to school at ………. a.m. I usually go to school by
bicycle. Around 01.00 p.m. the bell rings. I go home at ……….p.m. Later, I have lunch,
and take TPA at……….. p.m. I have dinner at …………p.m and study at
………………p.m. I am sometimes watching TV at …………….p.m. Then, I go to bed at
……….. p.m.

2. Instructional Text
How to make Fried Egg
Ingredients:
 An Egg
 Five Spoonful of cooking oil
 A pinch of Salt

Steps:

 Pour the oil into the pan and heat it.

 Break the egg into the pan
 Cook the egg for 3 – 4 minutes
 Put the salt.
 Take Out the egg and put on a plate
 3. Introducing Family
 Berapa banyak anggota keluargamu? ………… (……………….)
 Siapa sajakah nama mereka?
 Father : ……………………………… usia ………..
 Mother: ……………………………… usia ………..
 Kakak: ………………………………
 Adik: ………………………………...
 Saya: …………………………………
 Apakah kegemaran mereka?
 Father : ………………………………
 Mother: ………………………………
 Kakak: ………………………………
 Adik: ………………………………...
 Saya: …………………………………
 Apakah pekerjaan dan cita cita mereka?
 Father : ……………………………… pekerjaan: ………………….
 Mother: ……………………………… pekerjaan: ………………….
 Kakak: ……………………………… cita cita: …………………….
 Adik: ………………………………... cita cita: …………………….
 Saya: ………………………………… cita cita: …………………….

Dalam Text:

In this good chance, I would like to introduce my family.

Well, first of all I have a beautiful and nice family. There are ………. my members in
my family. My father, my mother, ……, ……….., …… and I.
First, my name father is ……... My father is …… years old. My father works at
………... Every day, he is going to ……..at ……... My father is ……...
Second, my mother’s name is …………. My mother is …… years old. My mother is
…………. at ………. She likes …………...
Third, brother’s name is ………... He is a ………….. He likes …………… and
…………. He wants to be a ……………
Fourth, my name is …………. I am the sixth grade of Bambang 01 Elementary
School. I like ……………… and ………….. I want to be …………….
Fifth, my sister’s name is ……………... She is a ……………… She likes
……………… and ……………… She wants to be a ………………..
 Ujian Praktik Reading (membaca)

Materi :

1. School Activities

This is class six of SD Sukadamai. I am the student of this class. Let see

what are there inside the classroom. There are many kinds of things here.

Mrs.Henni is my teacher. She is sitting on her chair. She is writing on her desk. In

front of the classroom there is a blackboard. Our teacher usually writes on it. She

writes on the blackboard using chalk. Sometimes she uses eraser to erase her

writing. If she wants to make lines she uses ruler. At the corner of the classroom

stands a cupboard. It is used to put books and others important things. My class has

twenty tables with forty chairs. At usual days all the chairs are full, but today there

are two chars are empty, because two students are absent.

2. Mengeja
a. TEACHER k. BED ROOM
b. HEADMASTER l. KITCHEN
c. VOLLEYBALL FIELD m. PLAYING FOOTBALL
d. SCHOOL GATE n. PLAYING KITE
e. UNIFORM o. PLAYING CHESS
f. CLASSROOM p. 081 – 233 – 455 – 800
g. STUDENTS q. 1989
h. LIVING ROOM r. 2014
i. DINING ROOM s. Rp. 20.000
j. BATH ROOM t. Rp. 45.000