MAGANG
Disusun Oleh :
VEGA VAHRIZA
NIM. 1603065
KEMENTERIAN PERINDUSTRIAN RI
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI
POLITEKNIK ATK YOGYAKARTA
2018
i
PERSETUJUAN
Disusun Oleh :
VEGA VAHRIZA
NIM. 1603065
Magang untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk menyelesaikan gelar Diploma III
Program Studi Teknologi Pengolahan Karet dan Plastik
Menyetujui
Dosen Pembimbing
Mengetahui
Pembantu Direktur 1
Politeknik ATK Yogyakarta
ii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................ii
DAFTAR ISI.........................................................................................................iii
DAFTAR TABEL................................................................................................ iv
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................v
BAB 1 PENDAHULUAN..................................................................................... 1
B. Tujuan .........................................................................................................6
BAB V PENUTUP................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................14
iii
DAFTAR TABEL
Halaman
iv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada masa sekarang industri semakin maju dan berkembang, hal
tersebut ditandai dengan adanya Revolusi Industri 4.0. Dalam rangka
memasuki era revolusi industri 4.0 perlu dipersiapkan sumber daya
manusia yang mumpuni. Untuk mendapatkan sumber daya manusia yang
mumpuni dan mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut
maka diperlukan adanya sarana pendukung, salah satunya adalah lembaga
pendidikan seperti perguruan tinggi sebagai pusat pengembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan kesenian, selain itu dalam rangka membangun
sumber daya manusia yang berkompetensi dan profesional dibidangnya.
Sehingga kualitas sumber daya manusia yang baik dapat memberi
wawasan serta pemahaman mengenai proses, kondisi dan masalah yang
ada. Menurut Kementrian Perindustrian (2018), tahapan yang sudah
dilakukan Indonesia dalam meningkatkan kompetensi sumber daya
manusia yaitu melalui program link and match antara pendidikan dan
industri.
Politeknik ATK Yogyakarta merupakan salah satu Perguruan
Tinggi Negeri dibawah naungan Kementerian Perindustrian Indonesia.
Sebelumnya Perguruan Tinggi ini bernama Akademi Teknologi Kulit
(ATK) Yogyakarta, yang merupakan Lembaga Perguruan Tinggi
Kedinasan yang menyelenggarakan Program Diploma III bidang
Teknologi Kulit serta Karet dan Plastik.
Untuk lebih mengoptimalkan peran perguruan tinggi di lingkungan
Kementerian Perindustrian dan mendukung pengembangan industri yang
berdaya saing melalui penyediaan tenaga kerja industri yang handal dan
kompeten, maka Akademi Teknologi Kulit Yogyakarta berubah menjadi
Politeknik ATK Yogyakarta sesuai peraturan Menteri Perindustrian RI
1
Nomor 06/M-IND/PER/1/2015. Politeknik ATK Yogyakarta membuka 3
(tiga) Program Studi, yaitu :
1. Program Studi Teknologi Pengolahan Kulit
2. Program Studi Teknologi Pengolahan Produk Kulit
3. Program Studi Teknologi Pengolahan Karet dan Plastik
Program studi Teknologi Pengolahan Karet dan Plastik (TPKP)
sudah dirintis di Politeknik ATK Yogyakarta yang sebelumnya bernama
Akademi Teknologi Kulit sejak tahun 1995-1996, yaitu sebagai Program
Studi Teknologi Bahan Kulit, Karet dan Plastik (TBKKP). Program studi
TBKKP merupakan perubahan dari jurusan Kimia Industri yang sudah
berjalan pada tahun 1972. Perubahan nama tersebut sejalan dengan
kebutuhan pendidikan vokasi yang lebih spesifik dibidang karet dan
plastik yang mampu menghasilkan Sumber Daya Manusia (SDM) di
industri polimer plastik dan karet.
Kemajuan teknologi bagi proses produksi telah berkembang
melalui process control secara komputasi ataupun digital, tetapi manusia
tetap sangat berperan sebagai pengontrol atau pengawas lapangan bagi
kelancaran proses produksi. Kebutuhan ketenagakerjaan bagi industri
merupakan alat vital dalam melakukan proses produksi. Keahlian seorang
tenaga kerja banyak ditunjang oleh berbagai hal, diantaranya: pengetahuan
dasar, keahlian, kemampuan nalar (analisis), manajemen industri, adaptasi
maupun kepemimpinan di lapangan. Salah satu perwujudan usaha untuk
menunjang hal tersebut adalah dengan mengadakan “Magang Kerja”.
Magang Kerja diharapkan dapat mengenalkan lebih jauh dunia kerja dan
aplikasi – aplikasi disiplin ilmu yang telah dipelajari yang tentu lebih
komplek dan nyata kepada mahasiswa. Diharapkan dengan adanya
magang kerja dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak terkait, baik
industri maupun mahasiswa itu sendiri dalam menghasilkan tenaga kerja
profesional dibidangnya, khususnya dibidang pembuatan plastik.
2
B. Spesifikasi Keilmuan
Selama lima semester di Program studi Teknologi Pengolahan
Karet dan Plastik, mahasiswa telah mempelajari berbagai keilmuan
mengenai Teknologi Karet dan Plastik, dengan persentase 40% teori dan
60% praktek.
Adapun mata kuliah yang telah dipelajari dan berkaitan erat dengan
aspek magang yang akan diambil tersaji pada Tabel 1.
3
ekstruder, dan blow molding.
4
2. Proses pembuatan produk
Proses pembuatan produk yang dimaksudkan dimulai dari proses
persiapan hingga menjadi produk akhir.
3. Proses Research and Development
Proses pengembangan dan inovasi produk yang diproduksi.
4. Proses Pengendalian Kualitas Produk
Proses pengecekan dan pengendalian produk sesuai dengan
kualitas yang ditargetkan.
5
BAB II
LANDASAN HUKUM DAN TUJUAN
A. Landasan Hukum
Magang Kerja merupakan suatu kegiatan pembelajaran di
lapangan yang memiliki tujuan untuk memperkenalkan dan
menumbuhkan kemampuan mahasiswa dalam dunia kerja. Magang kerja
termasuk persyaratan untuk melaksanakan Tugas Akhir. Magang
memiliki bobot 30%, sedangkan Karya Akhir memiliki bobot 70%.
B. Tujuan
6
b. Tujuan dari Magang Kerja
Tujuan dari magang kerja ini adalah :
1. Menghasilkan lulusan Diploma III yang berpengalaman,
kompenten, terampil, dan mempunyai wawasan tentang sektor
industri di Indonesia secara lebih komprehensif.
2. Meningkatkan kualitas SDM dengan mempersiapkan calon tenaga
kerja yang profesional dibidangnya.
3. Untuk memenuhi kewajiban kurikulum yang telah dibakukan di
Jurusan Teknologi Pengolahan Karet dan Plastik Politeknik ATK
Yogyakarta.
7
BAB III
PELAKSANAAN MAGANG
8
Tugas khusus disini berarti mengikutsertakan mahasiswa magang pada
pekerjaan yang dapat menambah pengetahuan dan pengalaman
mahasiswa yang disesuaikan dengan kebutuhan PT AUTOPLASTIK
INDONESIA.
C. Pembimbing Magang
Pada pelaksanaan magang kerja ini, mahasiswa dibimbing oleh :
1. Dosen pembimbing yang diwakili oleh pihak dosen Politeknik ATK
Yogyakarta, selama magang kerja mahasiswa selalu berhubungan mulai
dari persiapan, konsultasi, sampai evaluasi akhir.
2. Pembimbing dari pihak PT AUTOPLASTIK INDONESIA, selama di
industri mahasiswa dapat berhubungan dengan
teknisi/operator/supervisor ataupun pihak lainnya yang dapat
membimbing, memberikan informasi industri dan memberikan evaluasi
akhir (form evaluasi terlampir) terhadap performa mahasiswa selama
magang kerja.
NIM 1603065
9
No. Telepon Selular 08976863862
E-mail vegavahriza@gmail.com
10
2. Pengumpulan data sekunder
Data sekunder merupakan sumber data yang tidak langsung
memberikan data kepada pengumpul data, misalnya lewat orang lain
atau dokumen (Sugiyono, 2015). Data sekunder ini merupakan data
yang sifatnya mendukung keperluan data primer. Sumber data sekunder
dapat berupa:
a. Studi Pustaka yaitu bertujuan untuk mencari dasar teori pada literatur
yang berhubungan dengan obyek yang akan diamati.
b. Pengumpulan data atau informasi yang telah tersedia oleh
perusahaan atau pihak lain yang dianggap kompeten.
c. Internet yaitu dengan mengumpulkan data melalui beberapa jurnal,
hasil penelitian dan lain sebagainya.
11
F. Rencana Kegiatan Magang
III. Permasalahan
a. Studi kasus Dilakukan
oleh
b. Diskusi, mahasiswa
konsultasi, dan dan
evaluasi dibimbing
c. Interpretasi hasil
dan analisis data
IV.Penyusunan
Laporan Serta
Konsultasi
a. Penyusunan Dilakukan
laporan oleh
mahasiswa
dan
b. Konsultasi dibimbing
12
BAB IV
PENUTUP
13
DAFTAR PUSTAKA
14
LEMBAR KERJA HARIAN MAGANG
DI PT............................................
Nama :
NIM :
Program Studi :
Tanda
Bagian/Unit
No Hari/Tanggal Uraian Singkat Tangan
Kerja
Pembimbing
Mengetahui,
Pimpinan PT..............................
15
LEMBAR PENILAIAN MAGANG
KOMENTAR/SARAN:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
.......................................2018
Pembimbing Lapangan
Ttd
Keterangan:
1. Nilai dalam bentuk angka, dengan skala penilaian:
80-100 : Sangat Baik
66-79,9 : Baik
56-65,9 : Cukup
46-56,9 : Kurang
< 46 : Sangat Kurang
16