Nama : Nurul Hidayatul Ummah

Fakultas/Jurusan : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam (PAI) – C

Mata Kuliah : Bimbingan Penulisan Karya Ilmiah

JUDUL:

URGENSI KETELADANAN GURU DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA

DAN HASILNYA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) NEGERI CIWARINGIN
DESA BABAKAN KECAMATAN CIWARINGIN KABUPATEN CIREBON

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Kerangka Penelitian
E. Langkah-Langkah Penelitian

BAB II KERANGKA TEORI

A. Keteladanan Guru dan Akhlak Siswa
1. Keteladanan Guru
a. Pengertian Keteladanan
b. Tugas Guru
c. Sifat-Sifat Guru
d. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keteladanan
2. Akhlak Siswa
a. Pengertian Akhlak
b. Tujuan Akhlak
c. Cara Pembentukan Akhlak
d. Faktor yang mempengaruhui Akhlak
B. Urgensi Keteladanan Guru dalam Meningkatkan Akhlak Siswa
C. Hipotesis
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
B. Waktu dan Tempat Penelitian
C. Variabel Penelitian
D. Metode Penelitian
E. Populasi Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel
F. Teknik Pengumpulan Data
G. Teknik Analisis Data

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Hasil Penelitian
1. Hasil Angket tentang Keteladanan Guru
2. Hasil Angket tentang Akhlak Siswa
B. Pengujian Hipotesis
C. Pembahasan Hasil Penelitian
BAB V KESIMPULAN
A. Kesimpulan
B. Saran-Saran

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN