Kurikulum D3 Keperawatan Update 2018 PDF
Kurikulum D3 Keperawatan Update 2018 PDF
Kurikulum D3 Keperawatan Update 2018 PDF
Stakeholders’
Improvement Needs
Graduate
Competencies
Standardisation
Action Plan
Learning
Purpose Outcomes
Feedback/ Check Do
Evaluation
Curriculum
Results &
Analysis Learning &
Assessment
Teaching
11
QA at Programme Level
KKNI adalah kerangka
9 penjenjangan kualifikasi kerja
Pengguna Lulusan
PERSATUAN RUMAH SAKIT yang menyandingkan,
INDONESIA KEMENKES 8 menyetarakan,
mengintegrasikan, sektor
7 pendidikan dan pelatihan serta
pengalaman kerja dalam rangka
6 pemberian pengakuan
kompetensi kerja sesuai
ASOSIASI PROFESI 5 jabatan kerja di berbagai sektor
4
Perwujudan mutu dan jati diri
Pengembang keilmuan, 3 bangsa Indonesia terkait
pengetahuan, dan keterampilan dengan sistem pendidikan
INSTITUSI PENDIDIKAN KEMENRISTEK-DIKTI 2 dan pelatihan serta program
peningkatan SDM secara
1 nasional
Stakeholders’ Needs
Profil Lulusan
University
Mission
Faculty Mission
Department Mission
QA at Programme Level
Menyusun Deskripsi Capaian Pembelajaran
2
• CAPAIAN PEMBELAJARAN
3
• BAHAN KAJIAN & MATA KULIAH
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Agama 2 2 - -
2 Pancasila 2 2 - -
3 Kewarganegaraan 2 2 - -
4 Bahasa Indonesia 2 1 1 -
5 Kewirausahaan 2 2 - -
6 Bahasa Inggris 2 2 - -
Jumlah sks 12 11 1 -
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Humaniora
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Psikologi 2 2 - -
2 Anthropologi Kesehatan 2 2 - -
3 Etika Keperawatan 2 2 - -
4 Promosi Kesehatan 2 1 1 -
Jumlah sks 8 7 1 -
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Biomedik Dasar
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Ilmu Biomedik Dasar 4 3 1 -
2 Patofisiologi 2 2 - -
3 Farmakologi 3 2 1 -
4 Gizi dan Diet 2 2 - -
Jumlah sks 11 9 2 -
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Dasar Keperawatan
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Komunikasi 2 1 1 -
2 Manajemen Patient Safety 2 1 1 -
3 Konsep Dasar Keperawatan 2 2 - -
4 Metodologi Keperawatan 2 1 1 -
5 Dokumentasi Keperawatan 2 1 1 -
6 Manajemen Keperawatan 2 1 1 -
7 Metodologi Penelitian 2 2 - -
Jumlah sks 14 9 5 -
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Keperawatan Klinik
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Keperawatan Dasar 5 3 2 -
2 Praktik Klinik Keperawatan Dasar 3 - - 3
3 Keperawatan Medikal Bedah I 3 2 1 -
4 Praktik Klinik KMB I 2 - - 2
5 Keperawatan Medikal Bedah II 3 2 1 -
6 Praktik Klinik KMB II 2 - - 2
7 Keperawatan Maternitas 3 2 1 -
8 Praktik Klinik Kep. Maternitas 2 - - 2
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Keperawatan Klinik
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
9 Keperawatan Anak 3 2 1 -
10 Praktik Klinik Keperawatan Anak 2 - - 2
11 Keperawatan Jiwa 3 2 1 -
12 Praktik Klinik Keperawatan Jiwa 2 - - 2
13 Kep. Gadar & Manajemen Bencana 3 1 1 1
Jumlah sks 36 14 8 14
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Keperawatan Komunitas
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Keperawatan Keluarga 3 1 1 1
2 Keperawatan Gerontik 3 1 1 1
Jumlah 6 2 2 2
Struktur Mata Kuliah Inti – update 2018
Mata Kuliah Tugas Akhir
Bobot sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah sks
T P K
1 Karya Tulis Ilmiah 3 - - 3
Jumlah 3 - - 3
Jumlah sks program 90 53 18 19
Deskripsi Mata Kuliah
Capaian Level Metode
No Bahan Kajian
Pembelajaran I E M A Pembelajaran
1
2
3
4
5
6
7
8
IMPLEMENTASI KPT
PERMENRISTEK DIKTI Nomor 44 Tahun 2015
Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
PASAL 2 PASAL 4
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
capaian pembelajaran
Semester Sumber
belajar
endrotomoits@yahoo.com
PERMESRISTEK DIKTI Nomor 44 Tahun 2015
Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Pasal 15
1) Beban belajar mahasiswa sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 10 ayat (2) huruf d, dinyatakan dalam
besaran sks.
2) Semester merupakan satuan waktu proses
pembelajaran efektif selama paling sedikit 16 (enam
belas) minggu, termasuk ujian tengah semester dan
ujian akhir semester.
PERMESRISTEK DIKTI Nomor 44 Tahun 2015
Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Pasal 17
1) 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa kuliah,
responsi, atau tutorial, terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 50 (lima puluh) menit per
minggu per semester;
b. Kegiatan penugasan terstruktur 60 (enam puluh)
menit per minggu per semester; dan
c. Kegiatan mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu
per semester.
PERMESRISTEK DIKTI Nomor 44 Tahun 2015
Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Pasal 17
2) 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa seminar
atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 100 (seratus) menit per minggu
per semester; dan
b. Kegiatan mandiri 70 (tujuh puluh) menit per minggu
per semester.
PERMESRISTEK DIKTI Nomor 44 Tahun 2015
Tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Pasal 17
4) 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa
praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik
lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat,
dan/atau proses pembelajaran lain yang sejenis, 170
(seratus tujuh puluh) menit per minggu per semester.
PERKULIAHAN
SEMINAR - TUTORIAL
1 sks
(sebagai satuan waktu
kegiatan) 100 menit kegiatan
100 menit kegiatan tatap muka mandiri