Anda di halaman 1dari 104

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 1
Halaman Judul ........................................................................................................................................... 1
Daftar Isi .................................................................................................................................................... 2
BAB I Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Menurut Nilai-Nilai Pancasila ........... 3
A. Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia, 3
B. Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Nilai-Nilai Pancasila, 5
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban, 7
D. Penanganan Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara, 9
Penilaian Tengah Semester 1 .................................................................................................................. 15
BAB II Perlindungan dan Penegakan Hukum .................................................................................. 21
A. Hakikat Perlindungan dan Penegakan Hukum, 21
B. Peran Lembaga Penegak Hukum dalam Menjamin Keadilan dan Kedamaian, 23
C. Praktik Perlindungan dan Penegakan Hukum, 26
Penilaian Akhir Semester 1 ..................................................................................................................... 33
Remedial Semester 1 ............................................................................................................................... 39
BAB III Pengaruh Kemajuan Iptek terhadap Negara dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika......... 51
A. Pengaruh Positif Kemajuan Iptek terhadap NKRI, 51
B. Pengaruh Negatif Kemajuan Iptek terhadap NKRI, 53
C. Sikap Positif terhadap Pengaruh Kemajuan Iptek dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika, 55
Penilaian Tengah Semester 2 .................................................................................................................. 63
BAB IV Perkembangan Persatuan dan Kesatuan dalam Mempertahankan NKRI..................... 68
A. Kesatuan Wilayah Indonesia, 68
B. Dinamika Persatuan dan Kesatuan Bangsa, 70
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, 73
Penilaian Akhir Semester 2 ..................................................................................................................... 63
Remedial Semester 2 ............................................................................................................................... 87
Latihan Ujian Sekolah Berstandar Nasional ......................................................................................... 93

22 DaftarJawaban
Kunci Isi dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia

A. Pilihan Ganda 3. Jawaban: e


Penugasan ke daerah perbatasan merupakan
1. Jawaban: c wujud nyata pengabdian dan kehormatan bagi
Monopoli berarti hak tunggal untuk berusaha. seorang prajurit kepada negara dan bangsanya.
Monopoli negara harus diselenggarakan oleh Menugasi prajurit TNI untuk menjaga pertahanan
BUMN atau badan yang dibentuk dan ditunjuk di daerah perbatasan Indonesia dengan negara lain
pemerintah pusat berdasarkan penetapan undang- merupakan kewajiban negara atau pemerintah
undang. BUMN yang dapat melakukan monopoli demi tegaknya kedaulatan wilayah NKRI serta
sesuai amanat undang-undang antara lain kukuhnya persatuan dan kesatuan bangsa.
PT Pertamina (Persero), PLN, dan PT Jamsostek 4. Jawaban: e
(Persero). Dalam draft Pedoman Pasal 51 Untuk dapat melaksanakan hak dan kewajiban
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1999 tentang secara tertib dan seimbang, setiap warga negara
Larangan Praktik Monopoli dan Persaingan Indonesia harus menghindari sikap menuntut hak
Usaha Tidak Sehat disebutkan, monopoli negara tanpa melaksanakan kewajiban. Melaksanakan
dapat dilakukan terhadap cabang produksi yang hak dan kewajiban secara tertib dan seimbang
penting bagi negara atau yang menguasai hajat berarti melaksanakan kewajiban terlebih dahulu
hidup orang banyak. Cabang produksi yang baru menuntut hak sesuai kewajiban yang telah
menguasai hajat hidup orang banyak dibagi ke dilaksanakan.
dalam tiga kategori. Pertama terkait alokasi, yaitu
barang atau jasa yang berasal dari sumber daya 5. Jawaban: d
Setiap warga negara berkewajiban menjaga
alam. Kedua terkait distribusi, yakni kebutuhan
lingkungan, salah satunya menjaga fasilitas umum.
pokok masyarakat, tetapi suatu waktu atau terus-
Warga negara tidak diperkenankan merusak
menerus tidak dapat dipenuhi pasar. Ketiga
fasilitas umum demi keselamatan dan kenyaman-
terkait stabilisasi seperti pertahanan keamanan,
an bersama.
moneter, fiskal, dan regulasi.
6. Jawaban: d
2. Jawaban: c Menjaga keutuhan dan keamanan Negara
Kata setiap warga negara menunjukkan adanya Kesatuan Republik Indonesia merupakan
kesetaraan atas pemenuhan hak. Pemerintah kewajiban seluruh warga negara Indonesia. Setiap
tidak bersikap diskriminasi dalam pemenuhan hak warga negara Indonesia memiliki kewajiban ikut
warga negara. Pemenuhan hak warga negara serta dalam upaya pembelaan negara termasuk
merupakan aturan yang ditegaskan dalam UUD dalam usaha menjaga pertahanan dan keamanan
NRI Tahun 1945. negara sebagaimana diatur dalam pasal 27 ayat

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 3
(3) dan pasal 30 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945. B . Uraian
Oleh karena itu, warga negara Indonesia harus
melaksanakan kewajiban ikut serta dalam upaya 1. Jawaban:
bela negara serta mengupayakan keutuhan, Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada
keamanan, dan pertahanan Negara Kesatuan diri seseorang sebagai seorang manusia. Hak
Republik Indonesia. asasi manusia bersifat universal dan tidak dibatasi
7. Jawaban: d oleh ruang dan waktu sebagaimana hak warga
Pemilihan ketua RW merupakan pelaksanaan negara. Hak warga negara adalah hak yang
demokrasi di lingkungan masyarakat. Warga diberikan negara kepada seseorang yang
negara berhak berpartisipasi dalam kegiatan merupakan warga negara tersebut. Dengan
tersebut. Pak Beri, Bu Arum, dan Bu Siwi beserta demikian, semua hak asasi manusia merupakan
suami telah menggunakan hak politiknya dalam hak warga negara dan tidak semua hak warga
pemilihan ketua RW. Tindakan ini patut dicontoh negara adalah hak asasi manusia.
sebagai bentuk sikap partisipatif warga negara 2. Jawaban:
dalam kehidupan demokrasi. Dalam melaksanakan pemerintahan, pemerintah
8. Jawaban: c memiliki legitimasi dalam membuat aturan. Agar
Pelaksanaan hak dan kewajiban harus dilaksana- pelaksanaan pemerintahan berjalan lancar, warga
kan dengan seimbang. Setiap orang harus negara berkewajiban menaati peraturan. Kewajiban
tersebut melekat karena peraturan dibuat untuk
melaksanakan kewajiban dahulu baru menuntut
kepentingan bersama. Selain itu, peraturan dibuat
hak. Implementasi dari pernyataan tersebut akan
oleh lembaga legal, yaitu pemerintah yang
berdampak terwujudnya harmonisasi dalam
mempunyai hak membuat peraturan.
kehidupan sosial. Dengan adanya harmonisasi,
tidak akan ada pelanggaran hak dan pengingkaran 3. Jawaban:
kewajiban yang dilakukan warga negara. Indonesia adalah negara yang menganut ideologi
Pancasila. Dalam konsep negara yang berideologi
9. Jawaban: b
Pancasila, pemerintah memberikan hak dan
Setiap warga negara mempunyai kewajiban kewajiban secara seimbang kepada warga
menjaga keamanan negara. Upaya untuk negara. Demikian pula dalam pelaksanaannya,
menjaga keamanan negara dapat dilakukan pelaksanaan hak harus seimbang dengan
dengan cara menaati hukum. Orang yang menaati kewajiban menghormati hak orang lain.
hukum berarti telah berupaya menjaga keteraturan Ketentuan ini merupakan konsep hak dan
sosial dalam masyarakat. Dengan dipatuhinya kewajiban yang dianut sesuai Pancasila.
hukum akan tercapai kehidupan masyarakat yang
aman, tenteram, dan teratur. 4. Jawaban:
Setiap orang yang berstatus sebagai warga negara
10. Jawaban: b Indonesia memiliki hak sekaligus mengemban
Setiap negara menerapkan konsep hak dan kewajiban. Pemenuhan hak dan kewajiban yang
kewajiban yang berbeda, begitu pula di Indonesia. dilakukan secara seimbang oleh warga negara
Pelaksanaan hak warga negara di Indonesia berdampak positif terhadap kehidupan sosial
dibatasi oleh pelaksanaan kewajiban menghormati berbangsa dan bernegara. Tata sosial masyarakat
hak warga negara lain. Dengan demikian, muncul akan selaras, serasi, dan seimbang karena setiap
keseimbangan antara pemenuhan hak dan orang paham cara memperoleh hak dan me-
pelaksanaan menghormati hak orang lain yang laksanakan kewajibannya dengan baik.
menjadi bagian dari kewajiban sebagai warga
negara Indonesia.

4 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
5. Jawaban: sebagaimana statusnya sebagai warga negara,
Pemerintah merupakan pihak yang bertanggung pemerintah berkewajiban memenuhi hak warga
jawab dalam penyelenggaraan kehidupan negara. Pemenuhan hak warga negara dapat
pemerintahan termasuk mengatur kehidupan dicantumkan dalam peraturan perundang-
sosial warga negaranya. Warga negara berhak undangan. Pencantuman hak warga negara dalam
melakukan tindakan sebagai bagian dari peraturan perundang-undangan dapat mem-
pemenuhan kebutuhan sehari-hari. Agar warga perkuat hak dan kewajiban antara warga negara
negara mendapatkan kehidupan sosial yang baik dengan pemerintah.

B. Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Nilai-Nilai Pancasila

A. Pilihan Ganda dapat menghargai hasil karya orang lain.


Memberikan apresiasi terhadap hasil karya orang
1. Jawaban: b lain sebagai bagian dari penghargaan atas hak
Seluruh warga negara Indonesia memiliki hak cipta.
mendapat pendidikan sebagaimana ditegaskan
4. Jawaban: d
dalam pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945.
Nilai-nilai Pancasila bisa membantu dalam
Pemerintah telah menjamin pelaksanaan hak
mencegah atau mengatasi konflik akibat terjadinya
pendidikan bagi warga negara Indonesia secara
ketimpangan antara hak dan kewajiban yang
konstitusional dengan menetapkan berbagai
dilakukan warga negara atau pemerintah. Contoh
kebijakan agar seluruh warga negara mendapat
tersebut menunjukkan upaya pemerintah dalam
pendidikan secara adil dan merata. Wacana pada
menyelaraskan hak dan kewajiban dalam menjalin
soal menunjukkan bahwa anak berkebutuhan
hubungan antara pemerintah dan warga negara.
khusus berhak memperoleh pendidikan. Anak
Dengan membuat kebijakan yang didasarkan
yang berkebutuhan khusus berhak mendapat
pendidikan di sekolah luar biasa (SLB). pada sila kelima Pancasila, hak-hak warga negara
dapat terjamin.
2. Jawaban: b
Berbicara di depan umum memang baik. Akan 5. Jawaban: b
tetapi, berbicara di depan umum terdapat aturan- Ada beberapa orang yang diprioritaskan dalam
aturan yang harus dipatuhi, salah satunya menggunakan kursi di bus, seperti lanjut usia,
mengenai kesopanan. Sikap mengacungkan wanita hamil, difabel, dan ibu yang membawa
tangan sebelum bertanya atau menjawab anak. Menawarkan kursi untuk ibu hamil
merupakan bentuk sikap menerapkan aturan merupakan bentuk sikap empati. Empati yaitu
dalam mengemukakan pendapat di depan umum. kemampuan untuk menyadari perasaan orang lain
Selain itu, dapat menghormati dan menghargai dan bertindak untuk membantu. Empati
pendapat orang lain. merupakan kemampuan mental untuk memahami
dan berempati dengan orang lain dan bertujuan
3. Jawaban: a untuk membantu.
Nilai dasar kelima Pancasila ialah keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia. Nilai dasar 6. Jawaban: a
Pancasila ini menjelaskan bahwa setiap orang Pemenuhan hak kesetaraan bagi perempuan
memiliki hak dan kewajiban dalam kehidupan sosial diberikan oleh UUD NRI Tahun 1945. Dasar
termasuk hak untuk berkarya. Setiap warga negara pemberian hak tersebut diatur dalam pasal 27 ayat
(1) UUD NRI Tahun 1945 yang menyatakan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 5
bahwa setiap orang mempunyai kesempatan yang B . Uraian
sama dalam pemerintahan. Melalui ketentuan
tersebut perempuan memiliki kesempatan untuk 1. Jawaban:
berpartisipasi dalam pemerintahan. Warga negara mempunyai kewajiban dalam
menjaga NKRI. Kewajiban warga negara dalam
7. Jawaban: c
Pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 bela negara merupakan wujud kepatuhan warga
mengatur bahwa setiap warga negara berhak negara terhadap negara dan peraturan
mendapat pendidikan. Hak tersebut dipertegas perundang-undangan. Selain sebagai kewajiban,
dengan pasal 31 ayat (2). Pasal 31 ayat (2) UUD bela negara juga merupakan hak warga negara.
NRI Tahun 1945 mengatur bahwa setiap warga Setiap warga negara berhak dalam upaya bela
negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan negara, tidak hanya TNI dan Polri.
pemerintah wajib membiayainya. Kedua 2. Jawaban:
ketentuan tersebut memperlihatkan bahwa adanya Tiga contoh kewajiban warga negara yang diatur
jaminan terhadap laki-laki dan perempuan untuk dalam UUD NRI Tahun 1945 sebagai berikut.
mendapatkan pendidikan. a. Kewajiban membela negara diatur dalam
8. Jawaban: e pasal 27 ayat (3).
Nilai praksis Pancasila dalam sila keempat tentang b. Kewajiban dalam usaha pertahanan dan
demokrasi dan musyawarah. Warga negara keamanan negara diatur dalam pasal 30 ayat (1).
Indonesia sebaiknya memperhatikan sikap dan c. Kewajiban menghormati hak asasi manusia
tindakan pada saat mengikuti musyawarah. Dalam diatur dalam pasal 28J ayat (1).
musyawarah setiap anggota memiliki hak dan 3. Jawaban:
kewajiban yang sama. Seperti halnya setiap anggota Pemerintah memiliki kewajiban menyejahterakan
berhak menyampaikan pendapat. Pendapat yang warga negara Indonesia karena kewajiban
disampaikan bebas dan bertanggung jawab. Dengan tersebut sebagai bentuk tanggung jawab dan
memperhatikan etika dalam menyampaikan ketaatan pemerintah pada nilai instrumental
pendapat berarti telah berupaya menjaga hak Pancasila sebagaimana diatur dalam pasal 34 ayat
orang lain dan melaksanakan kewajiban dalam (1–4) UUD NRI Tahun 1945.
memenuhi hak anggota musyawarah.
4. Jawaban:
9. Jawaban: b Tiga hak warga negara sesuai nilai instrumental
Nilai instrumental Pancasila yang terdapat dalam pasal 29 UUD NRI Tahun 1945 sebagai berikut.
pasal 34 UUD NRI Tahun 1945 mengatur a. Memilih agama sesuai keyakinannya masing-
tentang kesejahteraan sosial. Pasal 34 ayat (1) masing.
menegaskan bahwa fakir miskin dan anak-anak b. Melaksanakan ajaran agama yang dianut.
yang telantar dipelihara oleh negara. Implementasi c. Mendapatkan rasa aman dalam melaksanakan
dari nilai instrumental tersebut sebagaimana ibadah.
terdapat pada pilihan b. 5. Jawaban:
10. Jawaban: b Kesetaraan laki-laki dan perempuan dalam bidang
Nilai kerakyatan Pancasila mengandung makna hukum dan pemerintahan menunjukkan adanya
sikap nondiskriminasi, seperti yang telah
pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk
ditegaskan dalam pasal 27 ayat (1) UUD NRI
rakyat. Artinya, setiap warga negara memiliki
Tahun 1945. Dengan demikian, laki-laki maupun
hak untuk menentukan kekuasaan dalam
perempuan memiliki hak dan kewajiban yang
pemerintahan melalui pemilu. Setiap warga
sama dalam kedua bidang tersebut.
negara berhak memberikan hak politiknya melalui
pemilu sebagai bentuk kesadaran untuk ber-
demokrasi.

6 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban

A. Pilihan Ganda luas dibandingkan dengan perbuatan pidana.


Perbuatan melawan hukum tidak hanya men-
1. Jawaban: e cakup perbuatan yang bertentangan dengan
Warga negara berkewajiban menjaga kebersihan hukum pidana, tetapi perbuatan tersebut juga
lingkungan. Membuang sampah pada tempatnya bertentangan dengan hukum lainnya serta
merupakan bentuk pelaksanaan kewajiban bertentangan dengan ketentuan dalam hukum
menjaga lingkungan. Kondisi lingkungan yang tidak tertulis. Kasus pada soal dapat dikategorikan
bersih menghasilkan lingkungan yang sehat. Oleh sebagai perbuatan melawan hukum. Bu Dewi
karena itu, membuang sampah di sembarang tidak melaksanakan kewajibannya memberikan
tempat termasuk bentuk pengingkaran kewajiban lima karung tepung kepada Bu Siwi.
warga negara dalam menjaga kebersihan
5. Jawaban: b
lingkungan.
Wacana pada soal menjelaskan tidak efektifnya
2. Jawaban: e perda tentang rencana tata ruang wilayah karena
Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban kurangnya sosialisasi yang dilakukan pemerintah
yang terdapat pada wacana dikategorikan sebagai kepada masyarakat. Sebuah perda harus
tindakan nepotisme. Tindakan Pak Deri disosialisasikan agar masyarakat mengetahui
merupakan salah satu bentuk nepotisme. dan menaatinya. Kurangnya sosialisasi tentang
Nepotisme yaitu kecenderungan perilaku untuk perda dalam masyarakat berakibat pada tingkat
mengutamakan atau menguntungkan sanak kepatuhan masyarakat terhadap perda rendah.
saudara sendiri, terutama dalam jabatan maupun
Masyarakat yang tidak mengetahui ketentuan
pangkat. Seseorang yang melakukan tindakan
yang diatur dalam perda akan melakukan segala
nepotisme dapat dikenakan sanksi pidana atau
sanksi perdata sesuai ketentuan peraturan sesuatu menurut keyakinannya meskipun pada
perundang-undangan yang berlaku. kenyataannya tindakan tersebut telah diatur
dalam sebuah perda.
3. Jawaban: b
Pedagang harus mematuhi aturan mengenai 6. Jawaban: a
larangan berjualan di seputaran alun-alun. Hal ini Adel sebagai ketua kelompok seharusnya
merupakan kewajiban pedagang. Akan tetapi, memberikan hak yang sama kepada seluruh
pedagang telah melakukan pengingkaran anggota. Nino berhak melaksanakan ibadah di
kewajiban. Mereka masih berjualan di seputaran sela-sela mengerjakan tugas kelompok karena
alun-alun sehingga alun-alun menjadi tidak bersih telah dijamin oleh negara. Menurut pasal 29 ayat
dan rapi. Dalam kasus tersebut terdapat unsur (2) negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap
pengingkaran kewajiban oleh pedagang. penduduk untuk memeluk agamanya masing-
4. Jawaban: a masing dan untuk beribadat menurut agamanya
Pengingkaran kewajiban sebagai warga negara dan kepercayaannya itu. Atas tindakan tersebut
Indonesia berarti seorang warga negara tidak Adel telah melakukan pelanggaran hak Nino
menjalankan dan tidak mematuhi tugas, tanggung sebagai warga negara untuk beribadat menurut
jawab, serta kewajiban sebagai warga negara agamanya.
sebagaimana diatur dalam peraturan perundang- 7. Jawaban: d
undangan. Setiap perbuatan melalaikan atau Setiap orang memiliki hak dan kewajiban sebagai
mengingkari kewajiban disebut pula sebagai warga negara. Hak merupakan sesuatu yang
perbuatan melawan hukum. Selain itu, perbuatan
dapat diperoleh tanpa diminta. Kewajiban
melawan hukum memiliki ruang lingkup yang lebih
merupakan sesuatu yang menjadi tanggungan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 7
yang harus ditunaikan. Pemahaman warga B . Uraian
negara terhadap hak dan kewajiban akan
memberikan dampak besar dalam kehidupan 1. Jawaban:
berbangsa dan bernegara. Konflik atau kasus- Setiap warga negara memiliki hak untuk
kasus yang sering terjadi di lingkungan bangsa memperoleh lingkungan yang aman, tenteram,
dan negara dapat dicegah apabila warga negara dan bersih. Adanya pelanggaran pemasangan alat
memahami dan mau menerima hak dan me- peraga kampanye dapat mengurangi hak warga
laksanakan kewajibannya. negara. Terlebih pemasangan alat peraga
kampanye yang dipasang di sembarang tempat
8. Jawaban: c
ataupun yang menutupi rambu-rambu lalu lintas
Membayar retribusi parkir merupakan kewajiban
dapat membahayakan pengguna jalan dan meng-
setelah hak untuk memarkir mobil telah diperoleh.
ganggu ketertiban lalu lintas. Selain itu,
Apabila juru parkir tidak berada di tempat saat
pemasangan alat peraga kampanye disembarang
hendak keluar dari area parkir, Pak Tara dan Pak
tempat telah melanggar aturan kampanye bahwa
Ciko dapat menunggu atau mencari keberadaan alat peraga kampanye tidak ditempatkan pada
juru parkir. Juru parkir berhak menerima uang tempat ibadah, rumah sakit/tempat-tempat
retribusi parkir karena telah memberikan jasanya pelayanan kesehatan, gedung milik pemerintah,
membantu pengendara memarkirkan kendaraan lembaga pendidikan (gedung/sekolah), jalan-jalan
atau menjaga keamanan area parkir. protokol, jalan bebas hambatan, sarana dan
9. Jawaban: b prasarana publik, serta taman dan pepohonan.
Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban 2. Jawaban:
yang dilakukan warga negara dipengaruhi faktor Esensi dari pesan yang disampaikan Lord Action
internal dan faktor eksternal. Pilihan b merupakan bahwa seseorang yang mempunyai kekuasaan
faktor intenal pelanggaran hak dan pengingkaran cenderung untuk menyalahgunakan kekuasaan itu
kewajiban warga negara. Faktor internal berasal dan seseorang yang memiliki kekuasaan tidak
dari diri pelaku. Pilihan angka 2), 4), dan 5) terbatas pasti akan menyalahgunakan
merupakan faktor eksternal pelanggaran hak dan kekuasaannya. Dengan demikian, solusi yang
pengingkaran kewajiban. Faktor eksternal dapat diberikan, yaitu melakukan pembatasan
sesungguhnya dapat dicegah dengan adanya kekuasaan. Pembatasan kekuasaan dapat
kesamaan pemahaman dari setiap pihak, baik mencegah orang untuk melakukan tindakan yang
pemerintah maupun masyarakat tentang hak dan melanggar hukum.
kewajibannya terhadap bangsa dan negara. 3. Jawaban:
10. Jawaban: e Kejar paket A, paket B, dan paket C dikategorikan
Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa dalam bentuk pendidikan nonformal. Pemerintah
Indonesia. Sudah sepantasnya segala kehidupan menyelenggarakan pendidikan nonformal demi
bangsa Indonesia sesuai nilai Pancasila termasuk memberikan layanan pendidikan untuk semua
dalam kebudayaan. Pada saat ini kebudayaan warga negara. Banyak warga masyarakat karena
alasan tertentu tidak bisa mengikuti pendidikan
terus berkembang seiring perkembangan
formal. Oleh karena itu, pemerintah
globalisasi. Bangsa Indonesia harus pandai
menyelenggarakan program kejar paket A, paket
melakukan filter terhadap kebudayaan asing yang
B, dan paket C (pendidikan nonformal) demi
tidak sesuai budaya bangsa Indonesia.
memberikan kesempatan warga negara bisa
Filter budaya asing sangat penting karena
mengikuti pendidikan nonformal. Jadi,
kebudayaan dapat memengaruhi moral dan
kesempatan untuk mendapatkan hak pendidikan
karakter bangsa. sebagaimana diatur dalam pasal 31 UUD NRI
Tahun 1945 bisa terpenuhi.

8 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
4. Jawaban: Penjelasan kasus sebagai berikut.
Tiga faktor internal terjadinya pelanggaran hak Ruli sebagai anak seharusnya taat dan patuh
dan pengingkaran kewajiban sebagai berikut. kepada orang tua. Hal itu merupakan kewajiban
a. Sikap egois. anak kepada orang tua. Tindakan Ruli menunjuk-
b. Rendahnya kesadaran warga pada peraturan. kan adanya pengingkaran kewajiban anak kepada
c. Sikap tidak toleran. orang tua. Sikap Ruli yang tidak mau belajar
sebagai indikator adanya unsur pengingkaran
5. Jawaban:
kewajiban anak kepada orang tua.
Contoh kasus pengingkaran kewajiban anak
beserta penjelasannya sebagai berikut.
Ruli malas belajar. Orang tuanya sudah berusaha
menasihati Ruli supaya rajin belajar. Orang tuanya
bahkan sudah mendaftarkan Ruli dalam program
bimbingan belajar. Akan tetapi, Ruli tetap mem-
bangkang tidak mengindahkan nasihat orang tua.

D. Penanganan Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga


Negara

A. Pilihan Ganda 3. Jawaban: c


Pelayanan publik harus bersifat nondiskriminasi.
1. Jawaban: a Pelayanan publik yang bersifat nondiskriminasi
Pemilihan umum merupakan pesta demokrasi memberikan hak dan kewajiban yang sama kepada
yang dilakukan negara-negara penganut semua warga, termasuk penyandang disabilitas.
demokrasi. Indonesia sebagai negara demokrasi Pelaksanaan asas kesamaan hak membantu
juga melakukan hal yang sama. Akan tetapi, pesta meminimalisasi pelanggaran hak dan kewajiban
demokrasi kadang dinodai dengan adanya warga negara selama proses pelayanan publik
pelanggaran hak dan kewajiban seperti money berlangsung.
politic. Untuk menjaga hal tersebut tidak terjadi,
4. Jawaban: e
sebaiknya pemerintah menegakkan supremasi
Peserta didik harus menaati peraturan sekolah.
hukum dan demokrasi secara baik. Hukum harus
Ketidaktaatan peserta didik kepada peraturan
ditegakkan kepada semua orang agar pelanggaran
sekolah dapat mengakibatkan pengingkaran
bisa diminimalisasi sehingga demokrasi bisa
kewajiban. Salah satu contohnya menyontek saat
berjalan lancar. ujian. Tindakan tersebut dapat dihindari dengan
2. Jawaban: d mengerjakan soal ujian secara jujur.
Bentuk perilaku yang dapat membangun kehidup- 5. Jawaban: a
an harmonis di lingkungan bangsa dan negara Pembuatan laporan merupakan kewajiban
sebagai bentuk dukungan terhadap upaya pemerintah kepada rakyat. Laporan tersebut
penegakan hak warga negara sebagai berikut. dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban
1) Berpartisipasi dalam pemilihan umum. pejabat publik kepada rakyat. Pelaksanaan
2) Mematuhi hukum positif Indonesia. pembuatan laporan telah memenuhi asas
3) Melakukan monitoring terhadap kinerja pelayanan publik. Dengan begitu, transparansi
pemerintah. dan akuntabilitas pelayanan publik tercapai.
Semua itu merupakan upaya meningkatkan
kualitas pelayanan publik kepada rakyat.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 9
6. Jawaban: c B . Uraian
Mematuhi rambu lalu lintas merupakan bentuk
ketaatan hukum yang diatur dalam Undang- 1. Jawaban:
Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Peserta didik dapat melakukan pengingkaran atas
Lintas dan Angkutan Jalan. Taat hukum dapat kewajibannya di sekolah. Ada beberapa upaya
membantu mengurangi pengingkaran kewajiban yang dapat dilakukan untuk tidak melakukan
yang dimungkinkan dilakukan oleh pengendara pengingkaran kewajiban. Pertama, peserta didik
sepeda motor. harus mengetahui kewajibannya di sekolah.
Kedua, peserta didik harus mempunyai rasa
7. Jawaban: a
tanggung jawab yang tinggi atas kewajiban yang
Pemerintah berkewajiban memberikan rasa aman
diembannya. Kedua hal tersebut dapat mencegah
kepada warganya, termasuk rasa aman meng-
peserta didik terhindar dari pengingkaran
gunakan fasilitas umum seperti jalan raya.
kewajiban.
Perawatan jalan raya merupakan kewajiban
pemerintah. Perawatan jalan yang baik dapat 2. Jawaban:
menghidari terjadinya pelanggaran hak dan Petugas pembuat KTP harus mempersiapkan diri
kewajiban. Keamanan masyarakat akan lebih agar pelayanan pembuatan KTP berjalan lancar.
terjamin dengan kualitas jalan yang baik. Petugas harus memperhatikan asas-asas
pelayanan publik yang baik. Salah satu hal yang
8. Jawaban: e harus dilakukan petugas ialah asas keseimbangan
Setiap anggota masyarakat yang hidup dalam hak dan kewajiban. Petugas tidak boleh men-
lingkungan tertentu memiliki sebuah aturan atau diskriminasi masyarakat yang mengajukan
norma yang mengatur kehidupan masyarakat di pembuatan KTP.
dalamnya, meskipun ada yang tidak tertulis.
3. Jawaban:
Warga masyarakat bertanggung jawab atas
Pemerintah dapat meningkatkan prinsip kesadaran
kemajuan lingkungan tempat tinggal. Oleh karena berbangsa dan bernegara. Upaya ini dapat
itu, setiap warga masyarakat wajib mengikuti dilakukan melalui lembaga pendidikan. Pemerintah
kegiatan kemasyarakatan yang ada demi melalui berbagai lembaga pendidikan dapat
memajukan lingkungan dan kesejahteraan mengajarkan tentang hidup rukun antarsesama
masyarakat. Dengan demikian, terdapat aturan masyarakat. Hidup rukun dapat membantu
yang menyatakan bahwa warga masyarakat yang meningkatkan prinsip kesadaran berbangsa dan
tidak berpartisipasi dalam kegiatan ke- bernegara.
masyarakatan akan dikenakan sanksi.
4. Jawaban:
9. Jawaban: e Pemerintah dan Dewan Perwakilan Rakyat
Salah satu asas pelayanan publik ialah berhak membentuk dan mengesahkan undang-
transparansi. Transparansi dalam pelayanan undang. Dengan adanya undang-undang tentang
publik bersifat terbuka, mudah, dan dapat diakses organisasi kemasyarakatan akan menertibkan
oleh semua pihak yang membutuhkan dan organisasi-organisasi yang dibentuk masyarakat
disedikan secara memadai serta dimengerti. sehingga organisasi tersebut bisa dikategorikan
Pelaksanaan asas transparansi membuat legal dan sah secara hukum. Organisasi yang
masyarakat dapat dengan mudah mengetahui dibentuk juga harus sesuai ideologi negara, yaitu
berbagai mekanisme atau alur pelayanan publik. Pancasila. Dengan adanya undang-undang
tersebut masyarakat akan mendapatkan hak
10. Jawaban: d kebebasan dalam membentuk organisasi ke-
Di lingkungan masyarakat terkadang terjadi masyarakatan. Masyarakat juga akan mempunyai
pelanggaran hak dan kewajiban. Terjadinya kewajiban menaati semua ketentuan dalam
pelanggaran tersebut disebabkan adanya ketidak- undang-undang.
harmonisan dalam masyarakat. Oleh karena itu,
masyarakat harus menjaga ketertiban dengan
mematuhi peraturan yang telah dibuat RT/RW.

10 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
5. Jawaban: kewajiban untuk menghormati hak pejalan kaki.
Berubahnya fungsi trotoar secara ilegal me- Agar tidak terjadi pelanggaran hak dan kewajiban
nunjukkan adanya pelanggaran hak dan sebaiknya pemerintah melakukan penertiban
pengingkaran kewajiban. Pejalan kaki memiliki hak kepada para penjual yang menjajakan barang
menggunakan trotoar sebagai jalur untuk berjalan. dagangannya di trotoar karena melakukan
Akan tetapi, hak pejalan kaki tersebut tidak perbuatan melawan hukum. Pemerintah harus
terpenuhi karena trotoar sudah dialihfungsikan memberikan tempat atau lokasi bagi pedagang
secara ilegal. Dengan demikian, penjual telah untuk berjualan. Dengan demikian, trotoar bisa
melakukan pelanggaran hak dan pengingkaran difungsikan sebagaimana mestinya.

A. Pilihan Ganda menikmati fasilitas umum. Apabila pemenuhan


hak tidak tercapai dan terjadinya pengingkaran
1. Jawaban: e kewajiban, berakibat terciptanya ketidakteraturan
Setiap warga negara memiliki hak mendapat sosial seperti yang terjadi dalam kasus tersebut.
pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi 4. Jawaban: b
kemanusiaan sebagaimana diatur dalam pasal 27 Dalam kasus tersebut tidak ditemukan unsur
ayat (2) UUD NRI Tahun 1945. Berita pada soal kekerasan atau pelanggaran yang dilakukan
menjelaskan tentang aksi demo karyawan yang mahasiswa. Mereka melakukan unjuk rasa
menuntut haknya berupa upah kerja. Gaji dengan tertib dan hal tersebut merupakan
karyawan tidak dibayarkan mengakibatkan implementasi hak warga negara untuk
kesejahteraan dan penghidupan para pekerja telah mengemukakan pendapat. Seharusnya, pihak
terabaikan. Dengan demikian, kasus pada soal kepolisian tidak melakukan pembubaran paksa
merupakan bentuk pelanggaran terhadap hak mahasiswa yang sedang menyampaikan aspirasi.
warga negara dalam pasal 27 ayat (2) UUD NRI Sebagaimana diketahui bahwa aksi demo yang
Tahun 1945. berada di tempat terbuka diberikan waktu dari
pukul 06.00 s.d pukul 18.00 waktu setempat.
2. Jawaban: e Adapun kasus di atas terjadi pada pukul 13.00
Setiap warga negara memiliki hak politik yang WIB. Dengan adanya tindakan tersebut, aparat
sama. Contoh hak politik, yaitu memilih calon sudah melakukan pelanggaran hak warga negara
pemimpin, membentuk organisasi, menyampaikan untuk mengemukakan pendapat.
pendapat, dan menjadi anggota partai politik.
Peserta didik juga memiliki hak politik. Hanya saja 5. Jawaban: e
sifatnya terbatas seperti hak menjadi anggota Perpustakaan merupakan tempat orang mencari
organisasi siswa intra sekolah dan mencalonkan buku dan belajar, serta diskusi. Oleh karena itu,
diri menjadi calon ketua OSIS. Menjadi calon perpustakaan selalu identik dengan suasana
ketua OSIS merupakan hak politik seluruh peserta tenang. Jadi, para pengunjung harus menjaga
didik. supaya tidak melakukan kegaduhan di area
perpustakaan. Orang yang melakukan kegaduhan
3. Jawaban: d di area perpustakaan berarti telah melakukan
Hak dan kewajiban berjalan beriringan. Setiap pengingkaran kewajiban sebagai pengunjung
orang harus melaksanakan kewajiban baru bisa perpustakaan.
menuntut hak. Kasus tersebut berhubungan
dengan pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban. Berdasarkan kasus tersebut dapat
diidentifikasi bahwa Tari memiliki hak untuk

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 11
6. Jawaban: b Warga negara yang tidak menaati tata tertib
Pasal 43 ayat (1) Undang-Undang Nomor 39 masyarakat berarti sudah melakukan
Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia berisi pengingkaran kewajiban dalam masyarakat.
”Setiap warga negara berhak untuk dipilih dan
10. Jawaban: c
memilih dalam pemilihan umum berdasarkan
Kerukunan antarbangsa Indonesia sudah se-
persamaan hak melalui pemungutan suara yang
harusnya dijaga. Hal ini demi menjaga keutuhan
langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- bangsa dan negara Indonesia. Keberagaman
undangan”. Pasal ini menunjukkan adanya hak budaya dan adat istiadat seharusnya bukan menjadi
warga negara untuk berpartisipasi dalam pemicu konflik pelanggaran hak dan pengingkaran
pemilihan umum, baik sebagai pemilih maupun kewajiban yang dilakukan warga negara. Ke-
yang dipilih. Dengan demikian pilihan b lebih tepat beragaman budaya dan adat istiadat seharusnya
karena mengandung unsur pemilu dalam bidang menjadi pemersatu bangsa Indonesia. Munculnya
politik. konflik yang dilatarbelakangi keanekaragaman
budaya dan adat istiadat menunjukkan lemahnya
7. Jawaban: e sikap kerukunan antarbangsa Indonesia.
Dalam memenuhi hak-hak warga negara untuk
memperoleh pendidikan, negara berkewajiban 11. Jawaban: e
memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang- Wacana pada soal berisi tentang upaya Lembaga
kurangnya dua puluh persen dari anggaran Swadaya Masyarakat memperjuangkan pengesah-
pendapatan belanja negara serta anggaran an undang-undang perlindungan hak masyarakat
pendapatan dan belanja daerah untuk memenuhi adat yang berperan penting bagi kesejahteraan
kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional masyarakat adat. Dengan dituangkannya peraturan
sesuai ketentuan yang terdapat dalam pasal 31 dalam sebuah undang-undang, hak-hak
ayat (4) UUD NRI Tahun 1945. masyarakat adat akan semakin mendapat jaminan
perlindungan secara konstitusional oleh pemerintah.
8. Jawaban: a Dengan disahkannya perlindungan hak masyarakat
Setiap warga negara memiliki hak untuk adat dalam sebuah undang-undang diharapkan
berpartisipasi dalam kegiatan politik dengan tidak akan menimbulkan pelanggaran hak seperti
mengikuti pelaksanaan pemilihan umum. Hak perampasan tanah dan sumber daya masyarakat
warga negara dalam pemilihan umum juga adat.
dijelaskan dalam pasal 6A ayat (1), pasal 18 ayat 12. Jawaban: c
(3) dan (4), pasal 19 ayat (1), pasal 22C ayat (1), Kasus pada soal merupakan bentuk kasus korupsi
dan pasal 22E ayat (4) UUD NRI Tahun 1945. terhadap dana pendidikan. Hak warga negara
Ketentuan tersebut memberikan hak kepada Indonesia untuk memperoleh pendidikan tercantum
warga negara untuk memilih Presiden dan Wakil dalam pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
Presiden, anggota Dewan Perwakilan Rakyat yang berbunyi ’’Setiap warga negara berhak
Daerah, kepala daerah, serta calon anggota mendapat pendidikan.” Dalam kasus tersebut
Dewan Perwakilan Daerah. Jika warga negara terdapat pelanggaran hak warga negara. Dana
tidak bisa menggunakan hak pilih dengan baik pendidikan yang dikorupsi Pak Beri merupakan
berarti terdapat bentuk pelanggaran terhadap hak hak warga negara khususnya peserta didik. Kasus
warga negara dalam bidang politik. ini kemudian ditangani oleh aparat penegak hukum.
Sebagaimana diketahui bahwa lembaga pengadilan
9. Jawaban: c adalah lembaga penegak hukum yang bertugas
Tindakan warga negara yang tidak menaati tata memeriksa dan mengadili pelanggaran hukum, baik
tertib masyarakat contohnya tidak mengikuti pidana maupun perdata. Kasus ini termasuk dalam
pemilihan ketua RT, membuang sampah ranah pidana khusus, yaitu korupsi.
sembarangan, dan absen dari kegiatan ronda 13. Jawaban: a
malam. Selain tiga contoh ini masih banyak contoh Hak dan kewajiban bela negara diatur dalam
lainnya. Pada intinya, setiap warga negara pasal 27 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 yang
berkewajiban menaati tata tertib di masyarakat. berisi ’’Setiap warga negara berhak dan wajib

12 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
ikut serta dalam upaya pembelaan negara.’’ penyidikan. Hakim melakukan pemeriksaan di
Pasal ini menjadi hukum dasar bagi terwujudnya sidang pengadilan untuk menegakkan hukum
hak dan kewajiban bela negara kepada warga dengan memberikan putusan bebas atau pidana.
negara Indonesia. Pelaksanaan bela negara yang Jaksa melakukan penuntutan. Penuntutan
dilakukan warga negara merupakan wujud menurut KUHAP adalah suatu tindakan dari
kecintaannya kepada tanah air Indonesia. penuntut umum untuk melimpahkan perkara
Kewajiban warga negara untuk bela negara pidana kepada pengadilan negeri yang berwenang,
sebagai wujud pelaksanaan tanggung jawab yang tata caranya telah diatur di dalam undang-
menciptakan negara yang aman dan damai. undang berdasarkan permintaan supaya diperiksa
Terciptanya negara yang aman dan damai dapat dan diputus oleh hakim dalam sidang pengadilan.
memberikan pengaruh positif terhadap kehidupan 17. Jawaban: a
bangsa dan negara. Hubungan pemerintah dengan Sistem nilai keagamaan dapat dilihat dalam pasal
rakyat akan terjalin dengan baik. Hubungan 29 UUD NRI Tahun 1945. Ayat (1) berisi
internasional juga akan berjalan lancar. Oleh ’’Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha
karena itu, mewujudkan kondisi yang aman dan Esa.’’ Ayat (2) berisi ’’Negara menjamin
damai merupakan kewajiban setiap orang. kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk
14. Jawaban: c agamanya masing-masing dan untuk beribadat
Warga negara berkewajiban mengikuti berbagai menurut agamanya dan kepercayaannya itu.’’
kegiatan yang dilaksanakan di lingkungan Pasal tersebut memberikan jaminan kepada
masyarakat. Mengikuti kegiatan kerja bakti penduduk untuk melaksanakan ibadah sesuai
merupakan bentuk upaya menjaga kebersihan agama dan kepercayaannya. Pemberian jaminan
lingkungan karena setiap warga negara berhak beragama merupakan bentuk implementasi dan
mendapatkan lingkungan yang bersih. Melalui perlindungan negara kepada penduduk dalam
kegiatan karang taruna, setiap anggota memiliki bidang hak asasi manusia. Pemerintah harus
bersikap adil dalam memberikan hak sekaligus
hak yang sama untuk menyampaikan pendapat
perlindungan kepada semua umat beragama.
demi kemajuan bersama. Melalui musyawarah
desa, permasalahan di lingkungan masyarakat 18. Jawaban: e
dapat terselesaikan secara mufakat dan setiap Menjalin hubungan baik dengan tetangga
warga negara berkewajiban melaksanakan merupakan bentuk implementasi nilai persatuan
keputusan dengan penuh tanggung jawab. Pancasila. Hal ini merupakan bentuk kewajiban
warga negara. Pilihan e menunjukkan upaya
15. Jawaban: a warga negara dalam mengimplementasikan nilai
Indonesia merupakan negara yang mempunyai persatuan Pancasila. Terjalinnya hubungan baik
penduduk beragam, baik suku, kebudayaan, akan menjadikan lingkungan masyarakat menjadi
maupun agama. Salah satu konflik yang bisa aman, nyaman, dan damai.
terjadi adalah konflik agama. Konflik terjadi
karena adanya pelanggaran hak dan pengingkaran 19. Jawaban: b
kewajiban warga negara. Ketidakharmonisan UUD NRI Tahun 1945 mengamanatkan agar
antara hak dan kewajiban tersebut dapat memicu pemerintah berkewajiban memberikan kesejah-
disintegrasi bangsa. Nilai persatuan (sila ketiga teraan kepada rakyat Indonesia melalui kekayaan
Pancasila) dapat menjadi sarana meminimalisasi alam Indonesia. Dalam pasal 33 ayat (2) UUD
terjadinya disintegrasi nasional akibat pelanggaran NRI Tahun 1945 mengatur bahwa cabang-cabang
hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. produksi yang penting bagi negara dan yang
menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh
16. Jawaban: c negara. Dengan penguasaan cabang-cabang
Aparat penegak hukum berkewajiban menegak- produksi tersebut, pemerintah dapat me-
kan hukum dalam hal adanya pelanggaran hak manfaatkan kekayaan alam untuk kesejahteraan
atau pengingkaran kewajiban warga negara. rakyat.
Polisi berkewajiban melakukan penyelidikan dan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 13
20. Jawaban: b 3. Jawaban:
Hak setiap warga negara Indonesia untuk Kasus yang menimpa Rani terdapat unsur
melestarikan budaya bangsa diatur dalam pasal pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
32 UUD NRI Tahun 1945. Batik merupakan warga negara. Rani sebagai seorang anak dan
salah satu warisan budaya bangsa. Untuk warga negara Indonesia berhak melanjutkan
melestarikan batik sebagai salah satu kain sekolah sebagaimana diatur dalam pasal 31 UUD
tradisional bangsa dibutuhkan peran serta NRI Tahun 1945. Orang tua Rani berkewajiban
masyarakat. Masyarakat harus berperan aktif membiayai sekolah Rani. Akan tetapi, orang tua
melestarikan kain batik, salah satunya dengan Rani tidak melaksanakan kewajibannya tersebut.
mengenakan batik untuk menghadiri acara resmi 4. Jawaban:
seperti pernikahan atau acara resmi lainnya.
Setiap warga negara yang menyampaikan
B . Uraian pendapat di muka umum berhak mengeluarkan
pikiran secara bebas dan memperoleh per-
1. Jawaban: lindungan hukum. Meskipun setiap warga negara
Negara merupakan organisasi terbesar yang memiliki hak dalam menyampaikan pendapat,
terdiri atas pemerintah sebagai pelaksana setiap warga negara harus tetap bertanggung
organisasi dan warga negara sebagai bagian dari jawab agar dalam menyampaikan pendapat tidak
penerima kebijakan dari pemerintah. Dalam mengganggu keamanan dan tidak melanggar
menjalankan perannya sebagai warga negara,
ketentuan hukum. Adapun kewajiban dan
setiap warga negara menyandang hak dan
tanggung jawab yang harus dilakukan warga
kewajiban. Seorang warga negara harus
negara dalam menyampaikan pendapat di muka
melaksanakan kewajiban sebelum menuntut hak.
Oleh karena itu, seseorang harus menjalankan umum sebagai berikut.
kewajiban sebagai warga negara supaya dia bisa a. Tidak bertindak anarkis.
menuntut haknya. b. Menghormati hak-hak dan kebebasan orang
lain.
2. Jawaban: c. Menghormati aturan-aturan moral yang
Warga negara berhak menyampaikan saran dan
diakui umum.
kritik kepada pemerintah melalui unjuk rasa.
d. Menjaga dan menghormati keamanan dan
Pelaksanaan unjuk rasa harus dilakukan dengan
aman dan tertib. Unjuk rasa yang dilakukan ketertiban umum.
dengan tertib tidak akan mengganggu hak orang e. Menaati hukum dan ketentuan peraturan
lain untuk mendapatkan keamanan dan perundang-undangan yang berlaku.
kenyamanan. Pelaksanaan unjuk rasa dengan 5. Jawaban:
tertib memperlihatkan bahwa pengunjuk rasa Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
mengetahui kewajibannya melakukan unjuk rasa bisa dilakukan warga negara karena adanya
dengan aman dan tertib. pelanggaran terhadap tata kehidupan sosial
masyarakat. Dengan adanya pelanggaran
tersebut kehidupan sosial masyarakat menjadi
tidak harmonis.

14 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihan Ganda mencalonkan diri menjadi calon ketua OSIS.
Menjadi calon ketua OSIS merupakan hak politik
1. Jawaban: a seluruh peserta didik.
Melaksanakan hak dan kewajiban secara tertib
dan seimbang berarti melaksanakan kewajiban 5. Jawaban: b
terlebih dahulu baru menuntut hak sesuai Dalam pasal 27 ayat (3) dan pasal 30 ayat (1) UUD
kewajiban yang sudah dilaksanakan. Setiap warga NRI Tahun 1945 ditegaskan bahwa setiap warga
negara Indonesia harus menghindari sikap negara Indonesia memiliki kewajiban untuk ikut serta
menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban dalam upaya pembelaan negara dan ikut serta dalam
untuk dapat melaksanakan hak dan kewajiban usaha pertahanan dan keamanan negara. Hal
secara tertib dan seimbang. tersebut mengandung konsekuensi bahwa seluruh
warga negara Indonesia berkewajiban menjaga
2. Jawaban: a keutuhan dan keamanan Negara Kesatuan Republik
Dalam pasal 27 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 Indonesia. Oleh karena itu, warga negara Indonesia
ditegaskan bahwa setiap warga negara memiliki harus melaksanakan kewajiban ikut serta dalam
hak mendapat pekerjaan dan penghidupan yang upaya bela negara serta mengupayakan keutuhan,
layak bagi kemanusiaan. Berita pada soal keamanan, dan pertahanan Negara Kesatuan
menjelaskan tentang nasib para pekerja proyek Republik Indonesia.
yang tidak dibayarkan gajinya sehingga ke-
sejahteraan dan penghidupan para pekerja 6. Jawaban: a
terabaikan. Dengan demikian, kasus pada soal Pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
merupakan bentuk pelanggaran hak warga negara mengatur hak pendidikan bagi warga negara dan
dalam bidang sosial yang dijamin dalam pasal 27 kewajiban bagi pemerintah untuk me-
ayat (2) UUD NRI Tahun 1945. nyelenggarakan pendidikan. Negara memberikan
hak pendidikan kepada semua warga negara
3. Jawaban: c untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Pen-
Pernyataan van Apeldoorn mengisyaratkan didikan yang diselenggarakan negara tidak
bahwa hak yang dimiliki setiap manusia legal bersifat diskriminasi. Semua orang berhak
berdasarkan hukum. Dengan demikian, setiap hak mengikuti pendidikan yang diselenggarakan
yang dimiliki manusia/badan hukum mempunyai negara.
kepastian hukum. Oleh karena itu, setiap orang
harus menghormati hak orang lain. Penghormatan 7. Jawaban: d
hak orang lain merupakan kewajiban setiap orang. Pelaksanaan hak warga negara di Indonesia
dibatasi oleh pelaksanaan kewajiban menghormati
4. Jawaban: b hak warga negara lain. Oleh karena itu, muncul
Setiap warga negara memiliki hak politik yang keseimbangan antara pemenuhan hak dan
sama. Contoh hak politik, yaitu memilih calon pelaksanaan menghormati hak orang lain yang
pemimpin, membentuk organisasi, menyampaikan menjadi bagian dari kewajiban sebagai warga
pendapat, dan menjadi anggota partai politik. negara Indonesia.
Peserta didik memiliki hak politik yang sifatnya
terbatas, seperti hak menjadi anggota OSIS dan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 15
8. Jawaban: c anak wajib membantu pekerjaan orang tua.
Dalam kasus pada soal penegak hukum tidak Membantu pekerjaan orang tua bukan berarti
melakukan tindakan kepada Evan. Padahal, membantu mencari nafkah. Mencari nafkah
aparat penegak hukum seharusnya menegakkan merupakan kewajiban orang tua. Anak dapat
hukum. Hal tersebut dapat diindikasikan adanya membantu pekerjaan orang tua di rumah seperti
suap yang dilakukan Evan kepada aparat penegak menyapu, mencuci piring, dan membereskan
hukum supaya dirinya tidak mendapatkan tempat tidur. Seorang anak wajib mengerjakan PR.
hukuman. Hal ini tentu sudah terpenuhi unsur PR merupakan tugas sekolah yang wajib
pengingkaran kewajiban yang dilakukan aparat dikerjakan di rumah. Apabila anak mengerjakan
penegak hukum. PR di sekolah berarti sudah melanggar kewajiban
dan dikategorikan dalam bentuk pengingkaran
9. Jawaban: c
kewajiban.
Setiap warga negara mempunyai kewajiban
menjaga keamanan negara. Upaya untuk 13. Jawaban: e
menjaga keamanan negara dapat dilakukan Setiap warga negara memiliki hak untuk
dengan cara menaati hukum. Orang yang menaati berpartisipasi dalam kegiatan politik dengan
hukum berarti telah berupaya menjaga keteraturan mengikuti pelaksanaan pemilihan umum. Hak
sosial dalam masyarakat. Dengan demikian, warga negara dalam pemilihan umum juga
menaati hukum yang berlaku akan tercapai dijelaskan dalam pasal 6A ayat (1), pasal 18 ayat
kehidupan masyarakat yang aman, tenteram, dan (3) dan (4), pasal 19 ayat (1), pasal 22C ayat (1),
teratur. dan pasal 22E ayat (4) UUD NRI Tahun 1945.
Ketentuan tersebut memberikan hak kepada
10. Jawaban: b
warga negara untuk memilih presiden dan wakil
Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945 berbunyi
presiden, anggota Dewan Perwakilan Rakyat
’’Kemerdekaan berserikat dan berkumpul,
Daerah, kepala daerah, serta calon anggota
mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan
Dewan Perwakilan Daerah. Jika warga negara
sebagainya ditetapkan dengan undang-undang.’’
tidak bisa menggunakan hak pilih dengan baik
Pasal ini menunjukkan adanya hak warga negara
berarti terdapat bentuk pelanggaran terhadap hak
untuk berserikat atau membentuk organisasi.
warga negara dalam bidang politik.
Dengan demikian, pilihan b lebih tepat karena
mengandung unsur pembentukan organisasi 14. Jawaban: c
sebagaimana diatur dalam pasal tersebut. Nilai kemanusiaan Pancasila bisa menjadi sarana
efektif dalam mencegah konflik yang didasarkan
11. Jawaban: b
pada pelanggaran hak dan pengingkaran
Negara telah menjamin kemerdekaan tiap-tiap
kewajiban warga negara. Nilai kemanusiaan
penduduk untuk memeluk agamanya masing-
mengajarkan bahwa bangsa Indonesia harus
masing dan untuk beribadat menurut agamanya
mempunyai nilai humanis yang tinggi. Nilai ini
dan kepercayaannya itu. Ketentuan tersebut
mengajarkan untuk selalu bersikap baik kepada
termuat dalam pasal 30 ayat (1) UUD NRI Tahun
orang lain dan memperhatikan manusia sesuai
1945. Oleh karena itu, setiap warga negara wajib
harkat dan derajat kemanusiaannya. Pemahaman
menghormati hak orang lain dalam melaksanakan
terhadap nilai kemanusiaan Pancasila akan
ibadah, termasuk saat peringatan hari besar
berdampak pada munculnya kesadaran meng-
keagamaan.
hormati orang lain.
12. Jawaban: c
15. Jawaban: c
Anak mempunyai kewajiban yang harus dilakukan
Pasal 30 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
di rumah. Bentuk kewajiban anak yang harus
mengatur bahwa tiap-tiap warga negara berhak
dilaksanakan di rumah antara lain menghormati
dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
orang tua, membantu pekerjaan orang tua, dan
keamanan negara. Pasal tersebut menunjukkan
mengerjakan PR. Seorang anak wajib menghormati
bahwa hak warga negara untuk menjaga
orang tua karena orang tua merupakan orang yang
pertahanan negara sejajar dengan kewajiban
telah berjasa membesarkan dan mendidik. Seorang
warga negara. Pasal ini juga menegaskan bahwa

16 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
menjaga pertahanan dan keamanan negara bukan Sebagaimana diketahui bahwa lembaga
hanya kewajiban anggota Tentara Nasional pengadilan adalah lembaga penegak hukum yang
Indonesia dan kepolisian negara Republik bertugas memeriksa dan mengadili pelanggaran
hukum, baik pidana maupun perdata. Kasus ini
Indonesia saja. Warga negara (warga sipil) juga
termasuk dalam ranah pidana khusus, yaitu
berhak dan wajib menjaga pertahanan dan
korupsi.
keamanan negara.
20. Jawaban: b
16. Jawaban: e
Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
Tindakan peserta didik yang tidak menaati tata
didasarkan pada faktor internal dan eksternal.
tertib sekolah contohnya terlambat masuk kelas,
Rendahnya kesadaran warga terhadap peraturan
tidak melaksanakan piket kelas, dan membuang
dan sikap egois merupakan faktor internal
sampah di sembarang tempat. Selain tiga contoh
terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran
tersebut masih banyak contoh lainnya. Pada
kewajiban warga negara. Pilihan b menunjukkan
intinya, setiap peserta didik berkewajiban menaati
adanya pelanggaran kewajiban warga negara.
tata tertib sekolah. Peserta didik yang tidak
Membuang sampah sembarangan merupakan
menaati tata tertib sekolah berarti sudah
tindakan tercela karena dapat mengakibatkan
melakukan pengingkaran kewajiban di sekolah.
banjir. Tindakan warga tersebut dapat meng-
17. Jawaban: c ganggu hak orang lain untuk mendapatkan
Kerukunan antarbangsa Indonesia sudah se- lingkungan yang bersih dan terbebas dari banjir.
harusnya dijaga. Hal ini demi menjaga keutuhan
21. Jawaban: a
bangsa dan negara Indonesia. Keberagaman
Hak setiap warga negara Indonesia untuk
budaya dan adat istiadat seharusnya bukan menjadi
melestarikan budaya bangsa diatur dalam pasal
pemicu konflik pelanggaran hak dan pengingkaran
32 UUD NRI Tahun 1945. Batik merupakan
kewajiban yang dilakukan warga negara. Ke-
salah satu warisan budaya bangsa Indonesia.
beragaman budaya dan adat istiadat seharusnya
Untuk melestarikan batik sebagai salah satu kain
menjadi pemersatu bangsa Indonesia. Munculnya
tradisional bangsa dibutuhkan peran serta
konflik yang dilatarbelakangi keanekaragaman
masyarakat. Masyarakat harus berperan aktif
budaya dan adat istiadat menunjukkan lemahnya
melestarikan kain batik, salah satunya dengan
sikap kerukunan antarbangsa Indonesia.
mengenakan batik untuk menghadiri acara resmi
18. Jawaban: e seperti acara pernikahan.
Wawan sebagai ketua kelompok seharusnya
22. Jawaban: d
memberikan hak yang sama kepada seluruh
Wacana pada soal menjelaskan tidak efektifnya
anggota dalam menyampaikan pendapat. Akan
perda tentang rencana tata ruang wilayah
tetapi, berdasarkan kasus pada soal Wawan tidak
dikarenakan kurangnya sosialisasi yang dilakukan
begitu merespons positif permintaan Nova.
pemerintah kepada masyarakat. Sebuah perda
Padahal, Nova, Susi, dan Lina mempunyai hak
harus disosialisasikan agar masyarakat me-
yang sama untuk memberikan pendapat dalam
ngetahui dan menaatinya. Kurangnya sosialisasi
kelompok. Atas tindakan tersebut Wawan telah
tentang perda dalam masyarakat berakibat pada
melakukan pelanggaran hak Nova sebagai
tingkat kepatuhan masyarakat terhadap perda
anggota untuk menyampaikan pendapat.
rendah. Masyarakat yang tidak mengetahui
19. Jawaban: c ketentuan yang diatur dalam perda akan
Kasus pada soal merupakan bentuk kasus korupsi melakukan segala sesuatu menurut keyakinannya
terhadap dana pendidikan. Hak warga negara meskipun pada kenyataannya tindakan tersebut
Indonesia untuk memperoleh pendidikan ter- telah diatur dalam sebuah perda.
cantum dalam pasal 31 ayat (1) UUD NRI Tahun
1945 yang berbunyi ’’Setiap warga negara berhak 23. Jawaban: e
mendapat pendidikan.” Dalam kasus terdapat Dalam pasal 27 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
pelanggaran hak warga negara. Dana pendidikan diatur tentang hak dan kewajiban bela negara.
yang dikorupsi terdakwa merupakan hak warga Hak dan kewajiban bela negara yang berbunyi
negara khususnya peserta didik. Kasus ini ’’Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta
kemudian ditangani oleh aparat penegak hukum.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 17
dalam upaya pembelaan negara.’’ Pasal ini 27. Jawaban: a
menjadi hukum dasar bagi terwujudnya hak dan Pemikiran dan perencanaan yang dilakukan oleh
kewajiban bela negara kepada warga negara seseorang merupakan nilai kebenaran. Nilai
Indonesia. Pelaksanaan bela negara yang kebenaran adalah nilai yang bersumber pada akal
dilakukan warga negara merupakan wujud manusia. Nilai kebenaran masuk ke dalam nilai
kecintaannya kepada tanah air Indonesia. kerohanian. Perencanaan yang dilakukan oleh
Kewajiban warga negara untuk bela negara manusia merupakan hasil konsep pemikiran untuk
sebagai wujud pelaksanaan tanggung jawab mempersiapkan suatu hal secara matang.
menciptakan negara yang aman dan damai. 28. Jawaban: b
Terciptanya negara yang aman dan damai dapat Peningkatan kualitas pelayanan publik dapat
memberikan pengaruh positif terhadap kehidupan dilakukan guna mencegah terjadinya pelanggaran
bangsa dan negara. Hubungan pemerintah dengan hak dan kewajiban warga negara. Salah satu asas
rakyat akan terjalin dengan baik. Hubungan pelayanan publik ialah transparansi. Transparansi
internasional juga akan berjalan lancar. Oleh dalam pelayanan publik bersifat terbuka, mudah,
karena itu, mewujudkan kondisi yang aman dan dan dapat diakses oleh semua pihak yang
damai merupakan kewajiban setiap orang. membutuhkan dan disedikan secara memadai
24. Jawaban: e serta dimengerti. Pelaksanaan asas transparansi
Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban membuat masyarakat dapat dengan mudah
yang dilakukan warga negara dipengaruhi faktor mengetahui berbagai mekanisme atau alur
internal dan faktor eksternal. Pilihan e merupakan pelayanan publik.
faktor eksternal pelanggaran hak dan pe- 29. Jawaban: d
ngingkaran kewajiban warga negara. Faktor Pelaksanaan nilai ketuhanan dijamin dalam pasal
eksternal sesungguhnya dapat dicegah dengan 29 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945. Pasal
adanya kepahaman dari setiap pihak, baik 29 ayat (1) berisi ’’Negara berdasar atas
pemerintah maupun masyarakat tentang hak dan Ketuhanan Yang Maha Esa.’’ Pasal 29 ayat (2)
kewajibannya terhadap bangsa dan negara. berisi ’’Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap
25. Jawaban: c penduduk untuk memeluk agamanya masing-
Wiwin mengalami kasus pelanggaran hak warga masing dan untuk beribadat menurut agamanya
negara. Wiwin tidak mendapatkan haknya sebagai dan kepercayaannya itu.’’ Sistem nilai keagamaan
warga negara dalam mengikuti pemilihan kepala dapat dilihat dari pasal tersebut. Pasal tersebut
daerah. Seharusnya, panitia memfasilitasi para memberikan jaminan kepada penduduk untuk
pasien untuk mendapatkan haknya. Hak politik melaksanakan ibadah sesuai agama dan ke-
tidak menjadi gugur karena alasan warga negara percayaannya. Pemberian jaminan beragama
sakit. Hak tersebut bersifat umum untuk semua merupakan bentuk implementasi dan perlindungan
warga negara. negara kepada penduduk dalam bidang hak asasi
manusia. Pemerintah harus bersikap adil dalam
26. Jawaban: b memberikan hak sekaligus perlindungan kepada
Dalam transaksi jual beli akan menimbulkan hak semua umat beragama.
dan kewajiban kepada para pihak. Penjual berhak
mendapatkan uang dan berkewajiban memberikan 30. Jawaban: e
barang yang dibeli. Pembeli berhak mendapatkan Pembuatan laporan merupakan kewajiban
barang yang dibeli dan berkewajiban me- pemerintah kepada rakyat. Laporan tersebut
nyerahkan uang kepada penjual. Kasus pada soal dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban
terdapat unsur pengingkaran kewajiban yang pejabat publik kepada rakyat. Pelaksanaan
dilakukan penjual jeruk karena tidak memberikan pembuatan laporan telah memenuhi asas
jeruk yang sama seperti jeruk yang dicicipi pelayanan publik. Dengan begitu transparansi dan
Bu Indri. akuntabilitas pelayanan publik tercapai. Itu semua
merupakan upaya meningkatkan kualitas
pelayanan publik kepada rakyat.

18 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
31. Jawaban: e 35. Jawaban: d
Perawatan jalan raya merupakan kewajiban UUD NRI Tahun 1945 mengamanatkan agar
pemerintah. Perawatan jalan yang baik dapat pemerintah memberikan kesejahteraan kepada
menghindari terjadinya pelanggaran hak dan rakyat Indonesia melalui kekayaan alam
kewajiban. Keamanan masyarakat akan lebih Indonesia. Dalam pasal 33 ayat (2) UUD NRI
terjamin dengan kualitas jalan yang baik. Tahun 1945 ditegaskan bahwa cabang-cabang
produksi yang penting bagi negara dan yang
32. Jawaban: b
menguasi hajat hidup orang banyak dikuasai oleh
Peserta didik sebagai warga negara berkewajiban
negara. Dengan penguasaan cabang-cabang
melaksanakan bela negara. Peserta didik dapat
produksi tersebut, pemerintah dapat me-
melakukan bela negara dengan cara sederhana.
manfaatkan kekayaan alam untuk kesejahteraan
Mengikuti pembelajaran dengan baik, mengikuti
rakyat.
kegiatan pramuka dengan rajin, dan menjadi
petugas pengibar bendera merupakan contoh bela 36. Jawaban: b
negara yang dapat dilakukan peserta didik. Ketiga Sifat nondiskriminasi adalah upaya untuk tidak
upaya tersebut dapat berdampak positif bagi membeda-bedakan perlakuan. Semua orang
pribadi peserta didik itu sendiri serta bangsa dan dianggap memiliki hak yang sama, baik wanita
negara. Rajin belajar dapat membuat peserta didik maupun pria, atau orang yang berkebutuhan
menjadi pribadi yang cerdas. Semakin banyak khusus ataupun tidak. Semuanya mendapatkan
peserta didik yang cerdas, semakin besar hak yang sama. Dalam hal pendidikan, semua
kesempatan bangsa Indonesia memiliki generasi warga negara berhak mendapatkan pendidikan
unggul. Begitu pula dengan keaktifan peserta didik sebagaimana diatur dalam pasal 31 UUD NRI
dalam kegiatan pramuka dan menjadi petugas Tahun 1945.
pengibar bendera. Peserta didik akan memiliki
37. Jawaban: d
jiwa nasionalisme dan sikap mandiri. Pilihan
Peserta didik harus menaati peraturan sekolah.
3) dan 4) tidak berkaitan secara langsung dengan
Ketidaktaatan peserta didik pada peraturan
peserta didik di lingkungan sekolah.
sekolah dapat mengakibatkan pengingkaran
33. Jawaban: d kewajiban. Salah satu contohnya menyontek saat
Mengenakan helm bagi pengendara sepeda motor ujian. Tindakan tersebut dapat dihindari dengan
merupakan salah satu kewajiban menaati hukum mengerjakan soal ujian secara jujur.
yang berlaku sebagaimana diatur dalam Undang-
Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu 38. Jawaban: a
Lintas dan Angkutan Jalan. Para pengendara Aparat penegak hukum berkewajiban me-
sepeda motor yang tertib mengenakan helm negakkan hukum dalam hal adanya pelanggaran
menunjukkan ketaatan hukum yang baik. Hal hak warga negara atau pengingkaran kewajiban
tersebut dapat membantu mengurangi peng- warga negara. Hakim melakukan pemeriksaan
ingkaran kewajiban yang dimungkinkan dilakukan di sidang pengadilan untuk menegakkan hukum
oleh pengendara sepeda motor. dengan memberikan putusan bebas atau pidana.
Memberikan sanksi yang adil dan tegas kepada
34. Jawaban: b para pelanggar merupakan wujud pelaksanaan
Pasal 27 ayat (1) menjelaskan bahwa segala penegakan hukum yang baik. Adanya upaya
warga negara bersama kedudukannya di dalam aparat penegak hukum dalam menegakkan
hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum yang adil diharapkan pelanggaran hak dan
hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada pengingkaran kewajiban yang terjadi dalam
kecualinya. Artinya, setiap warga negara wajib masyarakat bisa berkurang.
menaati hukum atau peraturan perundang-
undangan yang berlaku. Menaati peraturan 39. Jawaban: b
perundang-undangan merupakan upaya yang dapat Implementasi nilai persatuan Pancasila yang dapat
dilakukan masyarakat untuk mencegah terjadinya dilakukan peserta didik adalah menjalin hubungan
pelanggaran hak dan kewajiban di lingkungan baik antarteman. Peserta didik juga berkewajiban
bangsa dan negara. mengimplementasikan nilai persatuan Pancasila.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 19
Pilihan b menunjukkan upaya peserta didik dalam mengurangi hak warga negara. Terlebih pe-
mengimplementasikan nilai persatuan Pancasila. masangan alat peraga kampanye yang dipasang
40. Jawaban: d di sembarang tempat ataupun yang menutupi
Indonesia merupakan negara yang mempunyai rambu-rambu lalu lintas dapat membahayakan
penduduk beragam, baik suku, kebudayaan, pengguna jalan dan mengganggu ketertiban lalu
maupun agama. Keberagaman tersebut dapat lintas. Selain itu, pemasangan alat peraga
memicu konflik sara. Konflik terjadi karena kampanye pada berita di atas telah melanggar
adanya pelanggaran hak dan pengingkaran aturan kampanye bahwa alat peraga kampanye
kewajiban warga negara. Ketidakharmonisan tidak ditempatkan pada tempat ibadah, rumah
antara hak dan kewajiban tersebut dapat memicu sakit/tempat-tempat pelayanan kesehatan, gedung
disintegrasi bangsa. Nilai persatuan (sila ketiga milik pemerintah, lembaga pendidikan (gedung/
Pancasila) dapat menjadi sarana meminimalisasi sekolah), jalan-jalan protokol, jalan bebas
terjadinya disintegrasi nasional akibat pelanggaran hambatan, sarana dan prasarana publik, serta
hak dan pengingkaran kewajiban warga negara. taman dan pepohonan.
4. Jawaban:
B . Uraian Petugas pembuat KTP harus mempersiapkan diri
1. Jawaban: agar pelayanan pembuatan KTP berjalan lancar.
Dalam melaksanakan pemerintahan, pemerintah Petugas harus memperhatikan asas-asas
memiliki legitimasi dalam membuat aturan. Agar pelayanan publik yang baik. Salah satu hal yang
pelaksanaan pemerintahan berjalan lancar, warga harus dilakukan petugas ialah asas keseimbangan
negara berkewajiban menaati peraturan. hak dan kewajiban. Petugas tidak boleh men-
Kewajiban tersebut melekat karena peraturan diskriminasi masyarakat yang mengajukan
dibuat untuk kepentingan bersama. Selain itu, pembuatan KTP.
peraturan dibuat oleh lembaga legal, yaitu 5. Jawaban:
pemerintah yang mempunyai hak membuat Berubahnya fungsi trotoar secara ilegal me-
peraturan. nunjukkan adanya pelanggaran hak dan peng-
2. Jawaban: ingkaran kewajiban. Pejalan kaki memiliki hak
Tiga hak warga negara sesuai nilai instrumental menggunakan trotoar sebagai jalur untuk berjalan.
pasal 29 UUD NRI Tahun 1945 sebagai berikut. Akan tetapi, hak pejalan kaki tersebut tidak
a. Memilih agama sesuai keyakinannya masing- terpenuhi karena trotoar sudah dialihfungsikan
masing. secara ilegal. Dengan demikian, penjual telah
b. Melaksanakan ajaran agama sesuai agama melakukan pelanggaran hak dan mengingkaran
atau kepercayaan yang dianut. kewajiban untuk menghormati hak pejalan kaki.
c. Mendapatkan rasa aman dalam melaksanakan Agar tidak terjadi pelanggaran hak dan kewajiban
prosesi ibadah. sebaiknya pemerintah melakukan penertiban
kepada para penjual yang menjajakan barang
3. Jawaban: dagangannya di trotoar karena melakukan
Setiap warga negara memiliki hak untuk perbuatan melawan hukum. Pemerintah harus
memperoleh lingkungan kehidupan yang aman, memberikan tempat atau lokasi bagi pedagang
tenteram, dan bersih. Adanya pelanggaran untuk berjualan. Dengan demikian, trotoar bisa
pemasangan alat peraga kampanye dapat difungsikan sebagaimana mestinya.

20 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Hakikat Perlindungan dan Penegakan Hukum

A. Pilihan Ganda intelektual. Berdasarkan pengertian tersebut,


perlu adanya penghargaan atas hasil karya yang
1. Jawaban: e telah dihasilkan, yaitu perlindungan hukum bagi
Perlindungan hukum preventif merupakan hasil kekayaan intelektual tersebut. Tujuannya adalah
teori perlindungan hukum berdasarkan pendapat untuk mendorong dan menumbuhkembangkan
Philipus M. Hadjon. Perlindungan hukum preventif semangat terus berkarya dan mencipta.
memiliki ketentuan-ketentuan dan ciri tersendiri
dalam penerapannya. Subjek hukum pada 4. Jawaban: c
perlindungan hukum preventif mempunyai Kaidah hukum yang berlaku dalam masyarakat
kesempatan untuk mengajukan keberatan dan harus memenuhi kaidah hukum filosofis,
pendapatnya sebelum pemerintah memberikan sosiologis, dan yuridis. Tidak terpenuhinya salah
hasil keputusan akhir. Perlindungan hukum satu kaidah, baik filosofis, sosiologis, maupun
preventif terdapat dalam peraturan perundang- yuridis hanya akan menciptakan ketidak-
undangan yang berisi rambu-rambu dan batasan- sempurnaan sebagai suatu peraturan. Misalnya,
batasan dalam melakukan sesuatu. Perlindungan hukum hanya berlaku secara yuridis maka
ini diberikan oleh pemerintah untuk mencegah kemungkinan kaidah itu merupakan kaidah mati.
suatu pelanggaran atau sengketa sebelum hal Sebaliknya, apabila hukum hanya memuat kaidah
tersebut terjadi. filosofis maka hukum tersebut hanya merupakan
hukum yang dicita-citakan.
2. Jawaban: a
Tindakan dua pengedar uang palsu termasuk 5. Jawaban: e
pelanggaran pidana sebagaimana diatur dalam Hukum dibuat untuk mencapai keadilan, ke-
pasal 244 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana manfaatan, dan kepastian hukum. Penegakan
yang berbunyi ’’Barang siapa meniru atau hukum yang adil akan memberikan keadilan dan
memalsu mata uang atau kertas yang dikeluarkan kemanfaatan. Apabila putusan ditegaskan sesuai
oleh negara atau bank, dengan maksud untuk ketentuan pengadilan akan menghasilkan kepastian
mengedarkan atau menyuruh mengedarkan mata hukum bagi semua pihak. Berkenaan dengan
uang atau uang kertas itu sebagai asli dan tidak peristiwa pencurian, pencuri akan mendapatkan
dipaksa, diancam dengan pidana penjara paling sanksi karena hukum memiliki sifat memaksa dan
lama lima belas tahun.’’ mengikat semua orang. Pelaksanaan sanksi
merupakan upaya mencapai tujuan hukum.
3. Jawaban: e Harapannya, pengadilan memberikan keadilan
Pada intinya pengertian Hak Atas Kekayaan kepada korban dan memberikan kemanfaatan agar
Intelektual merupakan hak untuk menikmati pelaku bisa mendapatkan efek jera.
secara ekonomis hasil dari suatu kreativitas

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 21
6. Jawaban: e 10. Jawaban: e
Suatu perlindungan dapat dikatakan sebagai Masyarakat tidak bisa menjadi pelaku penegak
perlindungan hukum apabila mengandung unsur hukum secara langsung. Masyarakat hanya bisa
sebagai berikut. menjadi pendukung penegak hukum supaya
1) Adanya jaminan dari pemerintah kepada penegakan hukum berjalan lancar. Dalam upaya
warganya. mendukung penegakan hukum, masyarakat tidak
2) Jaminan kepastian hukum. boleh main hakim sendiri.
3) Berkaitan dengan hak-hak warga negara.
4) Adanya sanksi hukum bagi pihak yang me- B . Uraian
langgarnya.
1. Jawaban:
7. Jawaban: a Menurut Setiono, perlindungan hukum merupakan
Penegakan hukum merupakan rangkaian proses tindakan untuk melindungi masyarakat dari
penjabaran ide dan cita hukum yang memuat nilai- kesewenang-wenangan penguasa yang tidak
nilai moral seperti keadilan dan kebenaran ke sesuai dengan aturan yang berlaku untuk me-
dalam bentuk-bentuk konkret, dalam mewujud- wujudkan ketenteraman dan ketertiban umum.
kannya membutuhkan suatu organisasi seperti
kepolisian, kejaksaan, pengadilan, dan lembaga 2. Jawaban:
pemasyarakatan sebagai unsur klasik penegakan Tindakan masyarakat yang main hakim sendiri
hukum yang dibentuk oleh negara. Dengan tidak dapat dibenarkan karena dianggap melawan
kata lain, penegakan hukum pada hakikatnya hukum. Perbuatan main hakim sendiri yang
mengandung supremasi nilai substansial yaitu dilakukan masyarakat justru disebut sebagai
keadilan. upaya antipenegakan hukum oleh pemerintah.
Masyarakat seharusnya menyerahkan dan
8. Jawaban: d memercayakan penegakan hukum kepada
Hubungan kausalitas merupakan hubungan sebab pemerintah.
akibat. Hubungan tersebut dapat terlihat dalam
pilihan d. Hal itu karena adanya hubungan sebab 3. Jawaban:
akibat yang tepat. Dengan adanya tindak pidana, Suatu perlindungan dapat dikatakan sebagai
hukum akan berjalan dan proses peradilan pun perlindungan hukum apabila mengandung unsur
akan berjalan. Tanpa adanya tindak pidana, sebagai berikut.
penegakan hukum dan proses peradilan tidak a. Adanya jaminan dari pemerintah kepada
akan berjalan. warganya.
b. Jaminan kepastian hukum.
9. Jawaban: a c. Berkaitan dengan hak-hak warga negara.
Hukum selalu ketinggalan dari peristiwa hukum. d. Adanya sanksi hukum bagi pihak yang
Adanya aturan hukum pasti didahului oleh melanggarnya.
peristiwa hukum. Contoh Undang-Undang
Nomor 19 Tahun 2016 tentang Perubahan atas 4. Jawaban:
Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Penegak hukum memiliki kewajiban dalam
Informasi dan Transaksi Elektronik dibentuk dan menegakkan hukum. Setiap aparat penegak
diundangkan karena didahului oleh maraknya hukum harus memiliki sifat yang baik agar
kejahatan melalui dunia maya. Oleh karena penegakan hukum bisa berjalan baik. Agar
hukum selalu ketinggalan dari peristiwa, pasti tercapai penegakan hukum, para penegak hukum
akan dijumpai peristiwa yang belum diatur dalam harus bekerja sesuai peraturan perundang-
peraturan hukum. undangan. Penegakan hukum yang baik yaitu
penegakan hukum yang mengutamakan keadilan
dan profesionalisme dalam menegakkan hukum.

22 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
5. Jawaban: a. Tegaknya supremasi hukum.
Perlindungan dan penegakan hukum yang baik b. Tegaknya keadilan.
dapat mewujudkan hak-hak berikut. c. Mewujudkan kedamaian dalam masyarakat.

B. Peran Lembaga Penegak Hukum dalam Menjamin Keadilan dan Kedamaian

A. Pilihan Ganda 3. Jawaban: c


Hakim adalah pejabat peradilan negara yang
1. Jawaban: e diberikan wewenang oleh undang-undang untuk
Kejaksaan dalam bidang pidana mempunyai tugas mengadili. Dalam undang-undang kekuasaan
dan wewenang sebagai berikut. kehakiman hakim wajib menggali, mengikuti, dan
1) Melakukan penuntutan. memahami nilai-nilai hukum dan rasa keadilan
2) Melaksanakan penetapan hakim dan putusan yang hidup dalam masyarakat. Hakim juga harus
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan memperhatikan kode etik dan pedoman perilaku
hukum tetap. hakim. Ini penting demi menjaga kredibilitas hakim
3) Melakukan pengawasan terhadap pelaksana- dan institusi peradilan. Hakim dalam memeriksa,
an putusan pidana bersyarat, putusan pidana mengadili, dan memutus perkara dibantu oleh
pengawasan, dan keputusan lepas bersyarat. seorang panitera atau seorang yang ditugaskan
4) Melakukan penyidikan terhadap tindak melakukan pekerjaan panitera.
pidana tertentu berdasarkan undang-undang.
4. Jawaban: e
5) Melengkapi berkas perkara tertentu dan
Dalam melaksanakan tugasnya seorang advokat
untuk itu dapat melakukan pemeriksaan
mendapatkan hak yang dilindungi oleh Undang-
tambahan sebelum dilimpahkan ke pengadilan
Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat
yang dalam pelaksanaannya dikoordinasikan
sebagai berikut.
dengan penyidik.
1) Advokat bebas mengeluarkan pendapat atau
2. Jawaban: d pernyataan dalam membela perkara yang
Polisi sebagai aparat penegak hukum juga mem- menjadi tanggung jawabnya di dalam sidang
punyai tugas dan wewenang di luar bidang hukum. pengadilan dengan tetap berpegang pada
Tugas dan wewenang kepolisian negara Republik kode etik profesi dan peraturan perundang-
Indonesia sebagai berikut. undangan.
1) Memelihara keamanan dan ketertiban 2) Advokat bebas dalam menjalankan tugas
masyarakat. profesinya untuk membela perkara yang
2) Menegakkan hukum. menjadi tanggung jawabnya dengan tetap
3) Memberikan perlindungan, pengayoman, dan berpegang pada kode etik profesi dan
pelayanan kepada masyarakat. peraturan perundang-undangan.
Polisi merupakan pihak yang melakukan pe- 3) Advokat tidak dapat dituntut, baik secara
nyelidikan dan penyidikan. Berkas perkara hasil perdata maupun pidana dalam menjalankan
penyidikan diserahkan kepada jaksa untuk tugas profesinya dengan iktikad baik untuk
ditindaklanjuti. Proses ini merupakan upaya dalam kepentingan pembelaan klien dalam sidang
menegakkan hukum. pengadilan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 23
4) Advokat berhak memperoleh informasi, data, 5) Advokat yang menjadi pejabat negara, tidak
dan dokumen lainnya, baik dari instansi melaksanakan tugas profesi advokat selama
pemerintah maupun pihak lain yang berkaitan memangku jabatan tersebut.
dengan kepentingan tersebut yang diperlukan
7. Jawaban: b
untuk pembelaan kepentingan kliennya sesuai
Hakim adalah pejabat peradilan negara yang
dengan peraturan perundang-undangan.
diberikan wewenang oleh undang-undang untuk
5) Advokat berhak atas kerahasiaan hubungan-
mengadili. Dalam undang-undang kekuasaan
nya dengan klien termasuk perlindungan atas
kehakiman hakim wajib menggali, mengikuti, serta
berkas dan dokumennya terhadap penyitaan
memahami nilai-nilai hukum dan rasa keadilan
atau pemeriksaan dan perlindungan terhadap
yang hidup dalam masyarakat. Rasa keadilan
penyadapan atas komunikasi elektronik
dapat diperoleh dari melihat fakta-fakta di
advokat.
persidangan dan kondisi masyarakat. Untuk
6) Advokat tidak dapat diidentikkan dengan
menghasilkan rasa keadilan, hakim harus tahu dan
kliennya dalam membela perkara klien oleh
paham kondisi sosiologis masyarakat.
pihak yang berwenang dan/atau masyarakat.
8. Jawaban: c
5. Jawaban: c
Advokat adalah orang yang berprofesi memberi jasa
Kejaksaan dalam bidang ketertiban dan ke-
hukum, baik di dalam maupun di luar pengadilan yang
tenteraman umum menyelenggarakan kegiatan:
memenuhi persyaratan berdasarkan ketentuan
1) meningkatkan kesadaran hukum masyarakat;
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang
2) mengamankan kebijakan penegakan hukum;
Advokat. Untuk menjadi seorang advokat diperlukan
3) mengawasi peredaran barang cetakan;
persyaratan tertentu. Persyaratan menjadi advokat
4) mengawasi aliran kepercayaan yang dapat
sesuai Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2003
membahayakan masyarakat dan negara;
tentang Advokat sebagai berikut.
5) mencegah penyalahgunaan dan/atau pe-
1) Warga negara Republik Indonesia.
nodaan agama; serta
2) Bertempat tinggal di Indonesia.
6) penelitian dan pengembangan hukum serta
3) Tidak berstatus sebagai pegawai negeri atau
statistik kriminal.
pejabat negara.
6. Jawaban: d 4) Berusia sekurang-kurangnya 25 tahun.
Advokat memiliki kewajiban dalam melaksana- 5) Berijazah sarjana yang berlatar belakang
kan tugasnya sesuai Undang-Undang Nomor 18 pendidikan tinggi hukum dan setelah
Tahun 2003 tentang Advokat seperti berikut. mengikuti pendidikan khusus profesi advokat
1) Advokat dalam menjalankan tugas profesi- yang dilaksanakan oleh organisasi advokat.
nya dilarang membedakan perlakuan 6) Lulus ujian yang diadakan oleh organisasi
terhadap klien berdasarkan jenis kelamin, advokat.
agama, politik, kerukunan, ras, atau latar
9. Jawaban: e
belakang sosial, dan budaya.
Dalam melaksanakan tugasnya seorang advokat
2) Advokat wajib merahasiakan segala sesuatu
mendapatkan hak yang dilindungi oleh Undang-
yang diketahui atau diperoleh dari kliennya
Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat.
karena hubungan profesinya, kecuali di-
Menurut ketentuan tersebut, advokat tidak dapat
tentukan lain oleh undang-undang.
dituntut, baik secara perdata maupun pidana dalam
3) Advokat dilarang memegang jabatan lain
menjalankan tugas profesinya dengan iktikad baik
yang bertentangan dengan kepentingan tugas
untuk kepentingan pembelaan klien dalam sidang
dan martabat profesinya.
pengadilan.
4) Advokat dilarang memegang jabatan lain
yang meminta pengabdian sedemikian rupa 10. Jawaban: b
sehingga merugikan profesi advokat atau Komisi Pemberantasan Korupsi dalam me-
mengurangi kebebasan dan kemerdekaan laksanakan tugas dan wewenangnya didasarkan
dalam menjalankan tugas profesinya. pada asas sebagai berikut.

24 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
1) Asas keterbukaan adalah asas yang mem- pidana, kejaksaan juga memiliki peran lain dalam
buka diri terhadap hak masyarakat untuk hukum perdata dan tata usaha negara, yaitu dapat
memperoleh informasi yang benar, jujur, dan mewakili pemerintah dalam perkara perdata dan
tidak diskiminatif tentang kinerja Komisi tata usaha negara sebagai jaksa pengacara negara.
Pemberantasan Korupsi dalam menjalankan 3. Jawaban:
tugas dan fungsinya. Kejaksaan dalam bidang pidana mempunyai tugas
2) Asas kepastian hukum adalah asas dalam dan wewenang sebagai berikut.
negara hukum yang mengutamakan landasan a. Melakukan penuntutan.
peraturan perundang-undangan, kepatutan, b. Melaksanakan penetapan hakim dan putusan
dan keadilan dalam setiap kebijakan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
menjalankan tugas dan wewenang Komisi hukum tetap.
Pemberantasan Korupsi. c. Melakukan pengawasan terhadap pelaksana-
3) Asas akuntabilitas adalah asas yang an putusan pidana bersyarat, putusan pidana
menentukan bahwa setiap kegiatan dan hasil pengawasan, dan keputusan lepas bersyarat.
akhir kegiatan Komisi Pemberantasan d. Melakukan penyidikan terhadap tindak
Korupsi harus dapat dipertanggungjawabkan pidana tertentu berdasarkan undang-undang.
kepada masyarakat atau rakyat sebagai e. Melengkapi berkas perkara tertentu dan
pemegang kedaulatan tertinggi negara sesuai untuk itu dapat melakukan pemeriksaan
peraturan perundang-undangan yang berlaku. tambahan sebelum dilimpahkan ke pengadilan
4) Asas kepentingan umum adalah asas yang yang dalam pelaksanaannya dikoordinasikan
mendahulukan kesejahteraan umum dengan dengan penyidik.
cara yang aspiratif, akomodatif, dan selektif. 4. Jawaban:
5) Asas proporsionalitas adalah asas yang Hakim sebagai pelaksana kekuasaan kehakiman
mengutamakan keseimbangan antara tugas, harus memperhatikan asas-asas penyelenggaraan
wewenang, tanggung jawab, dan kewajiban kekuasaan kehakiman sebagai berikut.
Komisi Pemberantasan Korupsi. a. Peradilan dilakukan ’’demi keadilan ber-
dasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa.’’
B . Uraian b. Peradilan negara menerapkan dan menegak-
1. Jawaban: kan hukum dan keadilan berdasarkan
Visi Polri yaitu terwujudnya pelayanan keamanan Pancasila.
dan ketertiban masyarakat yang prima, tegaknya c. Semua peradilan di seluruh wilayah negara
hukum dan keamanan dalam negeri yang mantap Republik Indonesia adalah peradilan negara
serta terjalinnya sinergi polisional yang proaktif. yang diatur dengan undang-undang.
Misi Polri di antaranya sebagai berikut. d. Peradilan dilakukan dengan sederhana,
a. Melaksanakan deteksi dini dan peringatan cepat, dan biaya ringan.
dini melalui kegiatan/operasi penyelidikan, 5. Jawaban:
pengamanan, dan penggalangan.
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 30 Tahun
b. Memberikan perlindungan, pengayoman dan
2002 tentang Komisi Pemberantasan Tindak
pelayanan secara mudah, responsif dan tidak
Pidana Korupsi, Komisi Pemberantasan Korupsi
diskriminatif.
berkewajiban sebagai berikut.
c. Menjaga keamanan, ketertiban, dan kelancar-
an lalu lintas untuk menjamin keselamatan a. Memberikan perlindungan terhadap saksi
dan kelancaran arus orang dan barang. atau pelapor yang menyampaikan laporan
ataupun memberikan keterangan mengenai
2. Jawaban: terjadinya tindak pidana korupsi.
Kejaksaan sebagai salah satu lembaga penegak b. Memberikan informasi kepada masyarakat
hukum dituntut untuk lebih berperan dalam yang memerlukan atau memberikan bantuan
menegakkan supremasi hukum, perlindungan untuk memperoleh data lain yang berkaitan
kepentingan umum, penegakan hak asasi dengan hasil penuntutan tindak pidana
manusia, serta pemberantasan korupsi, kolusi, dan korupsi yang ditanganinya.
nepotisme (KKN). Selain berperan dalam perkara

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 25
c. Menyusun laporan tahunan dan menyampai- d. Menegakkan sumpah jabatan.
kannya kepada Presiden Republik Indonesia, e. Menjalankan tugas, tanggung jawab, dan
Dewan Perwakilan Rakyat Republik wewenangnya berdasarkan asas-asas dalam
Indonesia, dan Badan Pemeriksa Keuangan. undang-undang.

C. Praktik Perlindungan dan Penegakan Hukum

A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: e


Hukum bersifat memaksa artinya ketetapan
1. Jawaban: a hukum mengandung sanksi tegas bagi pelanggar-
Alasan perlu dibuatnya aturan hukum sebagai nya. Dengan demikian, setiap orang dipaksa untuk
berikut. tunduk, taat, dan patuh terhadap ketetapan hukum
1) Tidak setiap orang mematuhi norma-norma tersebut.
yang hidup dalam masyarakat.
5. Jawaban: d
2) Peraturan selalu tertinggal dari peristiwa
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001 tentang
sehingga banyak kepentingan manusia yang
Perubahan atas Undang-Undang Nomor 31
belum diakomodasi norma-norma tersebut.
Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak
3) Terjadi banyak penyimpangan terhadap
Pidana Korupsi. Undang-Undang Nomor 9 Tahun
norma yang ada.
1998 tentang Kemerdekaan Menyatakan
2. Jawaban: e Pendapat di Depan Umum. Undang-Undang
Hak merupakan sesuatu yang seharusnya diper- Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi
oleh, sedangkan kewajiban merupakan sesuatu Manusia. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000
yang sudah seharusnya dilakukan. Hak dan tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia. Undang-
kewajiban yang akan memperkuat sistem hukum Undang Nomor 2 Tahun 2002 tentang Kepolisian
dan peradilan nasional adalah mendapat Negara Republik Indonesia.
perlindungan hukum dan mematuhi hukum. Pilihan 6. Jawaban: c
a dan b kurang tepat karena keduanya adalah Pada dasarnya hakim dapat diartikan sebagai
hak. Pilihan c dan d kurang tepat karena orang yang bertugas untuk menegakkan keadilan
keduanya adalah kewajiban. dan kebenaran, menghukum orang yang berbuat
3. Jawaban: b salah dan membenarkan orang yang benar. Di
Pendidikan adalah salah satu hak asasi manusia dalam menjalankan tugasnya, ia tidak hanya
yang tercantum dalam BAB XA tentang Hak bertanggung jawab kepada pihak yang berperkara
Asasi Manusia. Ketentuan tentang hak mem- saja dan menjadi tumpuan harapan pencari
peroleh pendidikan juga tercantum dalam pasal keadilan, tetapi juga mempertanggungjawabkan
28C ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, yaitu setiap kepada Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itu,
orang berhak mengembangkan diri melalui hakim dituntut memiliki moralitas dan tanggung
pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak men- jawab yang tinggi.
dapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari 7. Jawaban: c
ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya, Pasal 86 KUHAP berbunyi: ”Apabila seorang
demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi melakukan tindak pidana di luar negeri yang dapat
kesejahteraan umat manusia. Hak memperoleh diadili menurut hukum Republik Indonesia, maka
pendidikan ditegaskan dalam peraturan perundang- Pengadilan Negeri Jakarta Pusat yang
undangan supaya pemenuhan hak warga negara berwenang mengadilinya.” Maksud dari pasal 86
tersebut dapat dipaksakan. KUHAP agar jalannya peradilan terhadap

26 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
perkara pidana tersebut dapat mudah dan lancar, d. Menjamin terlaksananya kewajiban dan
maka ditunjuk Pengadilan Negeri Jakarta Pusat pemenuhan hak warga negara.
yang berwenang mengadilinya. e. Menciptakan persamaan harkat dan martabat
manusia.
8. Jawaban: c
f. Menegakkan kebenaran dan keadilan dengan
Strategi represif diarahkan untuk menangani atau
sanksi yang tegas dan mengikat.
memproses perbuatan korupsi sesuai peraturan
perundang-undangan yang berlaku. Strategi 2. Jawaban:
represif dapat dilakukan di antaranya dengan: Rumusan pengertian kesadaran hukum di
1) pembentukan badan/komisi anti korupsi; antaranya sebagai berikut.
2) penyidikan, penuntutan, peradilan, dan a. Kesadaran hukum dapat dirumuskan sebagai
penghukuman koruptor besar; serta kesadaran yang ada pada setiap manusia
3) penentuan jenis-jenis atau kelompok- tentang hukum, kemampuan untuk mem-
kelompok korupsi yang diprioritaskan untuk bedakan antara hukum dan bukan hukum
diberantas. antara yang seharusnya dilakukan dan tidak
Pilihan a, b, d, dan e merupakan strategi preventif dilakukan.
untuk mencegah terjadinya perbuatan korupsi. b. Kesadaran hukum adalah kesadaran tentang
apa yang seharusnya dilakukan dan tidak
9. Jawaban: b dilakukan terutama terhadap orang lain.
Pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 berbunyi:
”Segala warga negara bersamaan kedudukannya 3. Jawaban:
di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib Pandangan mengenai merosotnya kesadaran
menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan hukum dipengaruhi beberapa faktor. Pertama,
tidak ada kecualinya.” Pasal 26 ayat (1) menegas- masyarakat menganggap peraturan yang dibuat
kan tentang kewarganegaraan. Pasal 27 ayat (2) belum memperlihatkan perlindungan kepada
menegaskan tentang hak memperoleh pekerjaan masyarakat. Kedua, kaidah hukum yang belum
dan penghidupan yang layak. Pasal 29 ayat (1) memberikan jaminan perlindungan kepada
menegaskan bahwa negara Indonesia berdasar- masyarakat. Ketiga, aparat penegak hukum yang
kan atas Ketuhanan Yang Maha Esa. Pasal 29 belum bisa memberikan contoh kepada masya-
ayat (2) menegaskan tentang kemerdekaan rakat untuk menaati hukum.
memeluk agama. 4. Jawaban:
10. Jawaban: e Tindakan preventif yaitu usaha untuk mencegah
Penegakan hukum tidak hanya dilakukan oleh terjadinya pelanggaran-pelanggaran hukum atau
aparat penegak hukum. Masyarakat mempunyai merosotnya kesadaran hukum. Ancaman hukum
kewajiban membantu aparat penegak hukum yang berat diharapkan dapat mencegah terjadinya
menegakkan hukum. Masyarakat dapat melaku- pelanggaran-pelanggaran hukum tertentu. Selain
kan berbagai cara membantu menegakkan hukum itu, ketaatan atau kepatuhan hukum para warga
seperti mendukung penyelesaian kasus di sidang negara perlu ditanamkan.
pengadilan, menyerahkan tersangka kepada polisi, 5. Jawaban:
dan membantu menemukan tersangka yang Upaya pemerintah dalam meningkatkan kesadar-
masuk daftar pencarian orang. an hukum sebagai berikut.
a. Meningkatkan upaya perlindungan hak asasi
B . Uraian manusia.
1. Jawaban: b. Meningkatkan fasilitas dan sarana umum
Arti penting hukum bagi warga negara sebagai yang lengkap.
berikut. c. Membentuk peraturan yang sesuai kebutuh-
a. Menciptakan keamanan dan ketertiban an masyarakat.
dalam masyarakat. d. Menata sistem hukum nasional yang me-
b. Alat pengontrol dan pengendali perilaku nyeluruh.
warga negara. e. Menegakkan hukum secara konsisten untuk
c. Menyeimbangkan kepentingan dalam menjamin kepastian hukum.
masyarakat.
Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 27
A. Pilihan Ganda 2) Pengujian sebagaimana dimaksud pada ayat
(1) meliputi:
1. Jawaban: d (a) uji tipe; dan
Pemerintah harus memberikan keadilan bagi (b) uji berkala.
semua masyarakat. Pernyataan yang menunjuk-
kan pelaksanaan asas keadilan yang tepat adalah 5. Jawaban: c
pilihan d. Pilihan d sesuai asas equality before Penegakan hukum tidak bisa mengesampingkan
the law yang memberikan kesempatan yang nilai-nilai keadilan. Hal tersebut karena hukum
sama bagi semua masyarakat di hadapan hukum itu sendiri bertujuan untuk mencapai keadilan.
sehingga masyarakat tidak didiskriminasi. Dasar Oleh karena itu, apabila penegakan hukum
hukum tentang keadilan hukum terdapat dalam mengesampingkan nilai-nilai keadilan, tujuan
pasal 27 ayat (1) yang berisi ”Segala warga negara hukum tidak bisa tercapai. Makna adil dalam
bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan penegakan hukum juga tidak bisa direduksi hanya
pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan bagi salah satu pihak. Hakim dalam memberikan
pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.” putusan harus berlaku adil kepada kedua belah
pihak, baik terdakwa maupun korban atau ter-
2. Jawaban: c gugat maupun penggugat.
Hukum sebagai kaidah yang berlaku dalam
masyarakat dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu 6. Jawaban: a
kaidah hukum yang berlaku secara yuridis, kaidah Tidak adanya perlindungan dan penegakan hukum
hukum yang berlaku secara sosiologis, dan kaidah dalam masyarakat dapat mengakibatkan kondisi
hukum yang berlaku secara filosofis. Kaidah masyarakat menjadi kacau. Tata nilai dan sosial
hukum yang berlaku secara filosofis, apabila masyarakat tidak terarah. Warga masyarakat
sesuai cita-cita hukum sebagai nilai positif hidup sesuai tata nilai sendiri-sendiri. Hal ini dapat
tertinggi. memungkinkan semakin besarnya konflik
kepentingan yang terjadi dalam masyarakat.
3. Jawaban: b
Pancasila adalah dasar negara. Oleh karena itu, 7. Jawaban: a
semua peraturan harus sesuai dasar negara Penyidikan adalah serangkaian tindakan penyidik
Pancasila. Begitu pula dalam proses penyeleng- untuk mencari serta mengumpulkan bukti yang
garaan kekuasaan kehakiman. Hakim harus mem- dapat membuat terang tidaknya pelanggaran
pertimbangkan rasa keadilan yang dilandaskan hukum yang terjadi dan menentukan tersangka-
pada aspek Ketuhanan Yang Maha Esa. Hal ini nya. Proses penyidikan dilakukan oleh penyidik.
sejalan dengan pernyataan awal setiap hakim Penyidik adalah pejabat polisi negara Republik
yang akan membacakan putusan selalu diawali Indonesia atau pejabat pegawai negeri sipil
dengan kata-kata ’’Demi keadilan berdasarkan tertentu yang diberi wewenang khusus oleh
Ketuhanan Yang Maha Esa’’. undang-undang untuk melakukan penyidikan.
4. Jawaban: d 8. Jawaban: d
Pasal 49 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Fungsi hukum sebagai sosial kontrol merupakan
tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan berisi di aspek yuridis normatif dari kehidupan sosial
antaranya sebagai berikut. masyarakat atau dapat disebut pemberi definisi
1) Kendaraan bermotor, kereta gandengan, dan dari tingkah laku yang menyimpang serta akibat-
kereta tempelan yang diimpor, dibuat dan/ akibatnya seperti larangan-larangan, perintah-
atau dirakit di dalam negeri yang akan di- perintah, pemidanaan, dan ganti kerugian. Adanya
operasikan di jalan wajib dilakukan pengujian. larangan dan sanksi tersebut memaksa
masyarakat untuk taat. Ketaatan masyarakat
pada hukum dapat menciptakan kehidupan
tenteram dan aman.

28 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
9. Jawaban: b 2) Perlindungan hukum represif, yaitu bentuk
Hukum sebagai kaidah yang berlaku dalam perlindungan hukum yang lebih ditujukan
masyarakat dapat dibedakan menjadi tiga macam, dalam penyelesaian sengketa.
yaitu kaidah hukum berlaku secara yuridis,
12. Jawaban: a
sosiologis, dan filosofis. Kaidah hukum secara
Tugas dan wewenang pokok Kepolisian Negara
yuridis apabila penentuannya didasarkan pada tata
Republik Indonesia sebagai berikut.
peraturan yang lebih tinggi tingkatannya atau
1) Memelihara keamanan dan ketertiban
terbentuk atas dasar yang telah ditetapkan. Sistem
masyarakat.
perundang-undangan di Indonesia mengenal
2) Menegakkan hukum.
hierarki sebagaimana diatur dalam pasal 7 ayat
3) Memberikan perlindungan, pengayoman, dan
(1) Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011
pelayanan kepada masyarakat.
tentang Pembentukan Peraturan Perundang-
undangan. Hierarki peraturan perundang- Angka 4) dan 5) merupakan tugas dan wewenang
undangan sebagai berikut. kejaksaan dalam bidang pidana.
1) Undang-Undang Dasar Negara Republik 13. Jawaban: e
Indonesia Tahun 1945 Dalam melaksanakan tugas seorang advokat
2) Ketetapan MPR mendapatkan hak yang dilindungi oleh Undang-
3) Undang-undang/peraturan pemerintah Undang Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat
pengganti undang-undang di antaranya sebagai berikut.
4) Peraturan pemerintah 1) Advokat berhak memperoleh informasi, data,
5) Peraturan presiden dan dokumen lainnya, baik dari instansi
6) Peraturan daerah provinsi pemerintah maupun pihak lain yang berkaitan
7) Peraturan daerah kabupaten/kota dengan kepentingan tersebut yang diperlukan
10. Jawaban: b untuk pembelaan kepentingan kliennya sesuai
Pasal 29 ayat (1) berisi ”Negara berdasar atas dengan peraturan perundang-undangan.
Ketuhanan Yang Maha Esa. Ayat (2) berisi 2) Advokat berhak atas kerahasiaan hubung-
”Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap annya dengan klien termasuk perlindungan
penduduk untuk memeluk agamanya masing- atas berkas dan dokumennya terhadap
masing dan untuk beribadat menurut agamanya penyitaan atau pemeriksaan dan perlindungan
dan kepercayaannya itu.” Keberadaan pasal terhadap penyadapan atas komunikasi
tersebut merupakan bentuk jaminan yang diberikan elektronik advokat.
pemerintah kepada pemeluk agama. Dengan 14. Jawaban: e
adanya dasar hukum tersebut para pemeluk Komisi Pemberantasan Korupsi dalam me-
agama bisa melaksanakan ibadah dengan tenang laksanakan tugas dan wewenangnya didasarkan
tanpa takut diganggu orang lain. Selain itu, pada asas sebagai berikut.
pemerintah juga berupaya membuat forum-forum 1) Asas kepentingan umum adalah asas yang
kerukunan umat beragama demi menjaga mendahulukan kesejahteraan umum dengan
hubungan baik antarpemeluk agama yang cara yang aspiratif, akomodatif, dan selektif.
berbeda. 2) Asas akuntabilitas adalah asas yang me-
11. Jawaban: a nentukan bahwa setiap kegiatan dan hasil
Menurut Philipus M. Hadjon, perlindungan hukum akhir kegiatan Komisi Pemberantasan
bagi rakyat meliputi dua bentuk sebagai berikut. Korupsi harus dapat dipertanggungjawabkan
1) Perlindungan hukum preventif, yaitu bentuk kepada masyarakat atau rakyat sebagai
perlindungan hukum yang memberi ke- pemegang kedaulatan tertinggi negara sesuai
sempatan kepada rakyat untuk mengajukan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
keberatan atau pendapatnya sebelum suatu 3) Asas keterbukaan adalah asas yang mem-
keputusan pemerintah mendapat bentuk yang buka diri terhadap hak masyarakat untuk
definitif. memperoleh informasi yang benar, jujur, dan
tidak diskiminatif tentang kinerja Komisi
Pemberantasan Korupsi dalam menjalankan
tugas dan fungsinya.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 29
4) Asas kepastian hukum adalah asas dalam hakikatnya merupakan pelayanan kepada
negara hukum yang mengutamakan landasan manusia dan masyarakat di bidang hukum. Oleh
peraturan perundang-undangan, kepatutan, karena itu, hakim dituntut memiliki moralitas dan
dan keadilan dalam setiap kebijakan men- tanggung jawab yang tinggi, yang kesemuanya
jalankan tugas dan wewenang Komisi dituangkan dalam prinsip dasar kode etik hakim.
Pemberantasan Korupsi.
19. Jawaban: d
5) Asas proporsionalitas adalah asas yang
Pengadilan tinggi merupakan sebuah lembaga
mengutamakan keseimbangan antara tugas,
peradilan di lingkungan peradilan umum yang
wewenang, tanggung jawab, dan kewajiban
berkedudukan di ibu kota provinsi sebagai
Komisi Pemberantasan Korupsi.
pengadilan tingkat banding terhadap perkara-
15. Jawaban: b perkara yang diputus oleh pengadilan negeri.
KPK berkewajiban antara lain menyusun laporan
20. Jawaban: a
tahunan dan menyampaikannya kepada Presiden
Pengadilan negeri merupakan sebuah lembaga
Republik Indonesia, Dewan Perwakilan Rakyat,
peradilan di lingkungan peradilan umum yang
dan Badan Pemeriksa Keuangan; menegakkan
berkedudukan di ibu kota kabupaten atau kota.
sumpah jabatan, serta menjalankan tugas,
Sebagai pengadilan tingkat pertama, pengadilan
tanggung jawab, dan wewenangnya berdasarkan
negeri berfungsi untuk memeriksa, memutus, dan
asas-asas dalam undang-undang.
menyelesaikan perkara pidana dan perdata bagi
16. Jawaban: e rakyat pencari keadilan pada umumnya.
Pelanggaran hukum yang dilakukan pelaku
merupakan bentuk ketidakpatuhan terhadap 21. Jawaban: b
hukum. Ketidakpatuhan terhadap hukum dapat Persamaan di hadapan hukum merupakan asas
disebabkan beberapa faktor berikut. yang menegaskan bahwa setiap orang tunduk
1) Pandangan pelaku yang menganggap pada hukum peradilan yang sama. Setiap orang
kejahatan sebagai suatu yang biasa. harus diperlakukan sama di hadapan hukum tanpa
2) Hukum yang berlaku sudah tidak sesuai memandang ras, gender, kebangsaan, warna kulit,
perkembangan masyarakat. etnik, dan agama. Dalam pasal 27 ayat (1) UUD
NRI Tahun 1945 ditegaskan bahwa segala warga
17. Jawaban: d negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum
Dalam hukum pidana mengenai sanksi diatur dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum
dalam pasal 10 Kitab Undang-Undang Hukum
dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.
Pidana. Dalam pasal tersebut diatur bentuk pidana
sebagai berikut. 22. Jawaban: a
1) Hukuman pokok terdiri atas: Apabila ada laporan atau pengaduan terhadap
a) hukuman mati; dan suatu peristiwa yang diduga tindak pidana yang
b) hukuman penjara yang terdiri atas dilakukan oleh anggota TNI, maka akan dilaku-
hukuman seumur hidup dan hukuman kan tindakan penyidikan. Jika yang menerima
sementara waktu (setinggi-tingginya 20 laporan atau pengaduan adalah atasan yang
tahun dan sekurang-kurangnya 1 tahun). berhak menghukum, ia segera menyerahkan
2) Hukuman tambahan terdiri atas: pelaksanaan penyidikan kepada polisi militer dan
a) pencabutan hak-hak tertentu; oditur untuk melakukan penyidikan.
b) perampasan (penyitaan) barang-barang 23. Jawaban: c
tertentu; Pemeriksaan merupakan serangkaian tindakan
c) pengumuman keputusan hakim. memeriksa perkara berdasarkan asas bebas, jujur,
18. Jawaban: d dan tidak memihak di sidang pengadilan dalam
Tugas utama hakim adalah menerima, hal dan menurut cara yang diatur dalam undang-
memeriksa, dan mengadili serta menyelesaikan undang. Pemeriksaan di muka sidang pengadilan
semua perkara yang diajukan kepadanya. Profesi diawali dengan pemberitahuan untuk datang ke
hakim merupakan profesi hukum, karena pada sidang pengadilan yang dilakukan secara sah
menurut undang-undang.

30 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
24. Jawaban: a 29. Jawaban: e
Kepatuhan terhadap hukum merupakan hal yang Di Indonesia hak manusia tentang kesamaan
substansial dalam membangun budaya hukum. kedudukan di hadapan hukum diatur dalam pasal
Kepatuhan hukum masyarakat pada hakikatnya 28D ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 yang
adalah kesetiaan masyarakat terhadap hukum. menegaskan bahwa setiap orang berhak atas
Kesetiaan tersebut diwujudkan dalam bentuk pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian
perilaku patuh pada hukum. Jadi, budaya hukum hukum yang adil serta perlakuan yang sama di
masyarakat dikatakan tinggi jika masyarakat tidak hadapan hukum.
mempunyai kecenderungan untuk melanggar
30. Jawaban: c
hukum. Masyarakat patuh pada aturan hukum
Kepatuhan hukum merupakan ketaatan pada
yang berlaku.
hukum, dalam hal ini hukum tertulis. Kepatuhan
25. Jawaban: c atau ketaatan hukum didasarkan pada kesadaran.
Ketua pengadilan negeri mempunyai kewajiban Hukum dalam hal ini hukum tertulis atau peraturan
melakukan pengawasan terhadap jalannya perundang-undangan yang mempunyai berbagai
peradilan di tingkat pengadilan negeri. macam kekuatan. Kekuatan berlaku atau
rechtsgeltung mewajibkan orang untuk patuh
26. Jawaban: d
atau taat pada hukum. Kepatuhan terbentuk
Kesadaran hukum bukan hal sepele yang hanya
ketika seseorang menyadari bahwa hukum itu
sekadar untuk diketahui oleh akal. Kesadaran
berfungsi untuk melindungi kepentingan manusia,
hukum harus diresapi dalam hati dan diterapkan
baik sebagai individu termasuk dirinya sendiri
melalui penjiwaan diri serta sikap batin sehingga
maupun kelompok. Dengan demikian, kepatuhan
tercipta kepatuhan hukum. Kepatuhan hukum
warga masyarakat terhadap norma atau aturan
yang dibiasakan sejak dini dapat menciptakan
yang berlaku dapat menciptakan keamanan,
masyarakat yang berbudaya hukum. Dengan
ketenteraman, ketertiban, dan kedamaian dalam
demikian, dapat dikatakan kepatuhan hukum
masyarakat.
mencegah tindakan yang dapat memecah belah
persatuan dalam masyarakat sehingga kehidupan
B . Uraian
masyarakat menjadi aman, tertib, dan damai.
27. Jawaban: c 1. Jawaban:
Pemerintah dan seluruh elemen masyarakat harus Budaya hukum dikatakan tinggi jika masyarakat-
menegakkan hukum. Jika kita tidak menegakkan nya tidak mempunyai kecenderungan untuk
hukum, akibatnya dapat terjadi kekacauan di melanggar hukum walaupun tidak ada aparat
tengah masyarakat sehingga dapat mengancam hukum yang melihatnya. Sebaliknya, budaya
persatuan dan kesatuan bangsa. hukum dikatakan rendah jika masyarakatnya
cenderung menghindari atau menyalahgunakan
28. Jawaban: e hukum dengan sengaja untuk tujuan-tujuan
Kesadaran dari kata dasarnya berarti sadar, insaf, tertentu yang pada akhirnya memerlukan upaya
dalam berkehendak dan mau melakukan sesuatu penegakan keadilan.
perbuatan yang berasal dari hati nurani tanpa
adanya paksaan atau tekanan dari pihak lain. 2. Jawaban:
Kesadaran hukum perlu dibedakan dari perasaan Kepolisian Negara Republik Indonesia bertujuan
hukum. Jika perasaan hukum itu merupakan mewujudkan keamanan dalam negeri yang
penilaian yang timbul secara serta-merta meliputi terpeliharanya keamanan dan ke-
(spontan), berarti kesadaran hukum itu merupakan tertiban masyarakat, tertib dan tegaknya hukum,
penilaian yang secara tidak langsung diterima terselenggaranya perlindungan, pengayoman,
dengan jalan pemikiran secara rasional dan serta pelayanan kepada masyarakat dalam
berargumentasi. menjunjung tinggi HAM.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 31
3. Jawaban: Peranan advokat adalah memberikan jasa hukum
Tugas dan wewenang jaksa di bidang pidana kepada orang-orang yang membutuhkan, baik di
sebagai berikut. dalam maupun di luar pengadilan demi tegaknya
a. Melakukan penuntutan. hukum dan keadilan.
b. Melaksanakan keputusan hakim yang telah
5. Jawaban:
mempunyai kekuatan hukum tetap.
Alasan perlunya dibuat aturan hukum sebagai
c. Melakukan penyidikan terhadap tindak
berikut.
pidana tertentu berdasarkan undang-undang.
a. Tidak setiap orang menaati dan patuh pada
d. Melengkapi berkas perkara tertentu. Oleh
aturan atau norma adat, agama, dan ke-
karena itu, jaksa dapat melakukan pemeriksa-
susilaan.
an tambahan sebelum dilimpahkan ke
b. Masih banyak kepentingan manusia yang
pengadilan.
tidak dijamin oleh ketiga aturan atau norma
e. Melakukan pengawasan terhadap pelaksana-
yang telah disebutkan.
an putusan pidana.
c. Masih adanya kepentingan-kepentingan yang
4. Jawaban: bertentangan dengan aturan atau norma adat,
Advokat adalah orang yang berprofesi memberi agama, dan kesusilaan.
jasa hukum, baik di dalam maupun di luar
pengadilan yang memenuhi persyaratan dan
berdasarkan ketentuan undang-undang advokat.

32 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihan Ganda 5. Jawaban: b
Bunyi sila kedua Pancasila adalah Kemanusiaan
1. Jawaban: c yang adil dan beradab. Sila kedua Pancasila
Kata kunci untuk menjawab soal tersebut adalah mengandung nilai dasar kemanusiaan. Nilai dasar
”setiap warga negara”. Kata tersebut menunjuk- Pancasila ini menjelaskan bahwa setiap bangsa
kan adanya kesetaraan atas pemenuhan hak. Indonesia harus memiliki sifat baik dalam rangka
Pemerintah tidak bersikap diskriminasi dalam menjaga kehormatan atas harkat dan martabat
pemenuhan hak warga negara. Pemenuhan hak sebagai seorang manusia. Mengakui persamaan
warga negara merupakan aturan yang ditegaskan derajat sebagai warga negara merupakan
dalam UUD NRI Tahun 1945. pernyataan yang memenuhi nilai dasar ke-
2. Jawaban: d manusiaan yang adil dan beradab.
Hak warga negara Indonesia dalam memperoleh 6. Jawaban: a
pendidikan diatur dalam pasal 31 ayat (1) UUD Nilai praksis Pancasila dalam sila keempat tentang
NRI Tahun 1945 yang berbunyi ’’Setiap warga demokrasi dan musyawarah. Sebagai warga
negara berhak mendapat pendidikan.” Pendidikan negara Indonesia yang baik sebaiknya mem-
merupakan hak dasar bagi setiap warga negara perhatikan sikap dan tindakan pada saat mengikuti
Indonesia untuk dapat menikmatinya. Pendidikan musyawarah. Dalam musyawarah setiap anggota
merupakan aspek penting dalam menjaga keber- memiliki hak dan kewajiban yang sama. Seperti
langsungan hidup suatu bangsa sekaligus menjadi halnya setiap anggota berhak menyampaikan
tonggak utama dalam pembangunan bangsa.
pendapat. Pendapat yang disampaikan bebas dan
3 9.Jawaban: c bertanggung jawab. Dengan memperhatikan etika
Salah satu pelaksanaan demokrasi di lingkungan dalam menyampaikan pendapat berarti telah
sekolah adalah pemilihan ketua OSIS. Peserta berupaya menjaga hak orang lain dan melaksana-
didik berhak berpartisipasi dalam kegiatan kan kewajiban dalam memenuhi hak anggota
tersebut. Adit, Rani, dan Andri telah musyawarah.
menggunakan hak politiknya dalam pemilihan
ketua OSIS. Sebagai pemilih harus mengetahui 7. Jawaban: b
visi dan misi para kandidat sebelum menyalurkan Nilai-nilai Pancasila bisa membantu dalam
hak pilihnya. mencegah atau mengatasi konflik akibat terjadinya
ketimpangan antara hak dan kewajiban yang
4. Jawaban: b dilakukan warga negara atau pemerintah. Negara
Melaksanakan hak dan kewajiban secara
berkewajiban mencegah ketimpangan antara hak
seimbang dapat dilakukan dengan mendahulukan
dan kewajiban agar tidak terjadi konflik. Upaya
kewajiban daripada hak. Hal tersebut akan
negara dalam menyelaraskan hak dan kewajiban
berdampak terwujudnya harmonisasi dalam
kehidupan sosial. Dengan adanya harmonisasi, dalam menjalin hubungan antara pemerintah dan
tidak akan ada pelanggaran hak dan pengingkaran warga negara adalah dengan membuat kebijakan
kewajiban yang dilakukan warga negara. yang didasarkan pada sila kelima Pancasila
sehingga hak-hak warga negara bisa terjamin.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 33
8. Jawaban: e 12. Jawaban: e
Dasar pemberian hak kesetaraan bagi perempuan Warga negara berkewajiban menjaga kebersihan
dapat dilihat dalam pasal 27 ayat (1) UUD NRI lingkungan. Membuang sampah pada tempatnya
Tahun 1945 yang menyatakan bahwa setiap or- merupakan bentuk pelaksanaan kewajiban menjaga
ang mempunyai kesempatan yang sama dalam lingkungan. Kondisi lingkungan yang bersih
pemerintahan. Oleh karena itu, perempuan harus menghasilkan lingkungan yang sehat. Oleh karena
mempunyai kesempatan yang sama dalam bidang itu, membuang sampah harus pada tempatnya.
pemerintahan. 13. Jawaban: b
9. Jawaban: b Hak merupakan sesuatu yang dapat diperoleh
Bentuk pelaksanaan kewajiban peserta didik di tanpa diminta. Kewajiban merupakan sesuatu
lingkungan sekolah sebagai berikut. yang menjadi tanggungan yang harus ditunaikan.
1) Menghormati guru. Kepahaman warga negara terhadap hak dan
2) Masuk kelas tepat waktu. kewajiban akan memberikan dampak besar dalam
3) Masuk sekolah tepat waktu. kehidupan berbangsa dan bernegara. Konflik atau
4) Menjaga ketenangan kelas. kasus-kasus yang sering terjadi di lingkungan
5) Berseragam sesuai aturan. bangsa dan negara dapat dicegah apabila warga
Jadi, bentuk pelaksanaan kewajiban peserta didik negara memahami dan mau menerima hak dan
di lingkungan sekolah yang benar terdapat pada melaksanakan kewajibannya.
pilihan b. 14. Jawaban: a
10. Jawaban: d Pada saat ini kebudayaan terus berkembang
Pedagang harus mematuhi aturan mengenai seiring perkembangan globalisasi. Bangsa Indo-
larangan berjualan di trotoar. Hal ini merupakan nesia harus pandai melakukan proteksi terhadap
kewajiban pedagang. Akan tetapi, pedagang telah kebudayaan asing yang tidak sesuai budaya
melakukan pengingkaran kewajiban. Mereka bangsa Indonesia. Proteksi budaya asing sangat
masih berjualan di seputaran alun-alun dan di penting karena kebudayaan dapat memengaruhi
taman bermain kota. Dalam kasus tersebut terdapat moral dan karakter bangsa.
unsur pengingkaran kewajiban pedagang.
15. Jawaban: d
11. Jawaban: a Indonesia sebagai negara demokrasi mengadakan
Pengingkaran kewajiban sebagai warga negara penyelenggaraan pemilu. Akan tetapi, pesta
Indonesia berarti seorang warga negara tidak demokrasi kadang dinodai dengan adanya
menjalankan dan tidak mematuhi tugas, tanggung
pelanggaran hak dan kewajiban. Untuk menjaga
jawab, serta kewajiban sebagai warga negara
hal tersebut sebaiknya pemerintah menegakkan
sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-
supremasi hukum dan demokrasi secara baik.
undangan. Setiap perbuatan melalaikan atau
mengingkari kewajiban disebut pula sebagai Hukum harus ditegakkan kepada semua orang
perbuatan melawan hukum. Selain itu, perbuatan agar pelanggaran bisa diminimalisasi sehingga
melawan hukum memiliki ruang lingkup yang lebih demokrasi bisa berjalan lancar.
luas dibandingkan dengan perbuatan pidana. 16. Jawaban: d
Perbuatan melawan hukum tidak hanya men- Pelayanan publik harus bersifat nondiskriminasi.
cakup perbuatan yang bertentangan dengan Pelayanan publik yang bersifat nondiskriminasi
hukum pidana, tetapi perbuatan tersebut juga memberikan hak dan kewajiban yang sama kepada
bertentangan dengan hukum lainnya serta semua warga, baik laki-laki maupun perempuan.
bertentangan dengan ketentuan dalam hukum Pelaksanaan asas kesamaan hak membantu
tidak tertulis. Kasus di atas dapat dikategorikan meminimalisasi pelanggaran hak dan kewajiban
sebagai perbuatan melawan hukum. Pak Yanto warga negara selama proses pelayanan publik
tidak melaksanakan kewajibannya memberikan berlangsung.
satu truck pasir kepada Pak Yudi.

34 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
17. Jawaban: b 22. Jawaban: d
Warga masyarakat dapat membantu pemerintah Hubungan kausalitas merupakan hubungan sebab
mencegah pelanggaran hak dan kewajiban secara akibat. Hubungan tersebut dapat terlihat dalam
preventif. Warga masyarakat dapat melakukan pilihan d. Hal itu karena adanya hubungan sebab
sikap dan tindakan yang dapat mendukung akibat yang tepat. Dengan adanya tindak pidana,
pemerintah mencegah pelanggaran di berbagai hukum akan berjalan dan proses peradilan pun
lingkungan seperti sekolah. Mengerjakan soal akan berjalan. Tanpa adanya tindak pidana,
ujian secara bertanggung jawab merupakan penegakan hukum dan proses peradilan tidak
upaya preventif untuk melatih sikap jujur. Sikap akan berjalan.
jujur menjadi karakter seseorang untuk tidak 23. Jawaban: c
melakukan perbuatan tercela. Kaidah hukum yang berlaku dalam masyarakat
18. Jawaban: e harus memenuhi kaidah hukum filosofis, sosiologis,
Peningkatan pelayanan publik senantiasa dilaku- dan yuridis. Tidak terpenuhinya salah satu kaidah,
kan secara terus-menerus. Warga masyarakat baik filosofis, sosiologis, maupun yuridis hanya
dapat memberikan saran kepada penyelenggara akan menciptakan ketidaksempurnaan sebagai
untuk meningkatkan pelayanan publik. Memberi- suatu peraturan. Misalnya, hukum hanya berlaku
kan saran sebagaimana yang digambarkan dalam secara yuridis, kemungkinan kaidah itu merupakan
soal merupakan upaya yang dapat dilakukan warga kaidah mati. Sebaliknya, apabila hukum hanya
masyarakat dalam meningkatkan pelayanan memuat kaidah filosofis, hukum tersebut hanya
publik. merupakan hukum yang dicita-citakan.
19. Jawaban: b 24. Jawaban: e
Warga masyarakat dapat berobat di Puskesmas. Adanya hukum membuat kehidupan masyarakat
Untuk meningkatkan pelayanan publik, Puskesmas akan tertib dan damai. Warga masyarakat dapat
senantiasa berbenah. Upaya yang dilakukan dapat melakukan kehidupan sesuai aturan yang ditetapkan
berupa penyediaan sarana dan prasarana yang hukum. Sebaliknya, ketiadaan hukum dalam
memadai. masyarakat dapat mengakibatkan kekacauan. Ini
merupakan efek tidak adanya alat kontrol sosial.
20. Jawaban: a Warga masyarakat cenderung melakukan berbagai
Meningkatkan peran aparat penegak hukum dapat hal yang menurutnya benar. Akibatnya, kehidupan
mencegah pelanggaran hak dan pengingkaran masyarakat menjadi kacau. Oleh karena itu, hukum
kewajiban. Aparat penegak hukum yang tegas dibuat sebagai alat kontrol kehidupan sosial.
dapat mengurangi tindak kriminal dalam masya-
rakat. Hal ini berdampak pada minimnya 25. Jawaban: b
pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban Kasus pada soal merupakan jenis kasus pidana
warga negara. yang diatur dalam pasal 378 KUHP. Pasal
tersebut berbunyi ”Barang siapa dengan maksud
21. Jawaban: b untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain
Perlindungan hukum adalah segala upaya secara melawan hukum, dengan memakai nama
pemerintah menjamin adanya kepastian hukum palsu atau martabat palsu, dengan tipu muslihat,
untuk memberi perlindungan kepada warga ataupun rangkaian kebohongan, menggerakkan
negara agar hak-haknya tidak dilanggar dan bagi orang lain untuk menyerahkan barang sesuatu
yang melanggar akan dikenakan sanksi sesuai kepadanya, atau supaya memberi utang ataupun
peraturan yang berlaku. Keberadaan peraturan menghapuskan piutang diancam karena penipuan
perundang-undangan merupakan komitmen atau dengan pidana penjara paling lama empat tahun.”
bukti besarnya upaya pemerintah dalam me- Tindakan Rudi sudah tepat karena dia berusaha
wujudkan perlindungan hukum bagi warga negara mendapatkan keadilan hukum melalui pe-
Indonesia. nyelesaian di sidang pengadilan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 35
26. Jawaban: b yang ditangani merupakan ranah pidana, jadi jaksa
Aparat penegak hukum berkewajiban menegak- bertugas sebagai wakil pemerintah untuk
kan hukum. Warga juga dapat membantu menjalankan tuntutan sekaligus melaksanakan
mendukung aparat penegak hukum menegakkan putusan hakim.
hukum seperti pada wacana. Hukum akan 31. Jawaban: b
ditegakkan apabila petugas ronda atau warga Kejaksaan melaksanakan kekuasaan negara
menyerahkan pencuri kepada aparat penegak khususnya di bidang penuntutan. Kejaksaan
hukum. Warga tidak berhak menghukum pencuri berada di poros dan menjadi filter antara proses
karena kasus ini harus diselesaikan secara hukum penyidikan dan proses pemeriksaan di persidangan
di pengadilan supaya hak dan kewajiban semua sekaligus sebagai pelaksana putusan pengadilan.
pihak terlindungi.
32. Jawaban: a
27. Jawaban: e Advokat merupakan pihak yang berprofesi
Sistem hukum Indonesia memberi perlindungan memberi jasa hukum, baik di dalam maupun di
kepada tersangka atau pelaku kejahatan. luar pengadilan. Dalam melaksanakan tugasnya
Perlindungan itu penting supaya hak-hak para seorang advokat mendapatkan hak yang di-
pihak selama proses hukum berlangsung bisa lindungi oleh Undang-Undang Nomor 18 Tahun
terlindungi. Jadi, perlu diperhatikan bahwa hukum 2003 tentang Advokat sebagai berikut.
tidak hanya melindungi hak-hak korban kejahatan. 1) Advokat bebas mengeluarkan pendapat atau
Hukum juga harus bersikap adil kepada para pernyataan dalam membela perkara yang
pihak. menjadi tanggung jawabnya di dalam sidang
28. Jawaban: a pengadilan dengan tetap berpegang pada
Warga sipil dapat membantu aparat penegak kode etik profesi dan peraturan perundang-
hukum menegakkan hukum dengan menjadi undangan.
saksi. Seorang saksi sangat berperan penting 2) Advokat bebas dalam menjalankan tugas
dalam membantu membuat terang suatu kasus. profesinya untuk membela perkara yang
Saksi adalah seseorang yang mempunyai menjadi tanggung jawabnya dengan tetap
informasi mengenai suatu kejahatan atau kejadian, berpegang pada kode etik profesi dan
baik melihat, mendengar, atau mengalami sendiri peraturan perundang-undangan.
secara lansung. Siapa saja bisa menjadi saksi 3) Advokat tidak dapat dituntut, baik secara
termasuk masyarakat sipil. perdata maupun pidana dalam menjalankan
tugas profesinya dengan iktikad baik untuk
29. Jawaban: d kepentingan pembelaan klien dalam sidang
Polisi bertugas melakukan penyelidikan dan pengadilan.
penyidikan untuk mengumpulkan bukti adanya 4) Advokat berhak memperoleh informasi, data,
pelanggaran kasus pidana. P21 merupakan istilah dan dokumen lainnya, baik dari instansi
yang digunakan dalam pemberkasan yang pemerintah maupun pihak lain yang berkaitan
menyatakan pemberitahuan bahwa hasil dengan kepentingan tersebut yang diperlukan
penyidikan sudah lengkap. Berkas-berkas untuk pembelaan kepentingan kliennya sesuai
tersebut kemudian dilimpahkan kepada kejaksaan dengan peraturan perundang-undangan.
negeri. 5) Advokat berhak atas kerahasiaan hubungan-
30. Jawaban: b nya dengan klien termasuk perlindungan atas
Pasal 1 Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2004 berkas dan dokumennya terhadap penyitaan
tentang Kejaksaan Republik Indonesia me- atau pemeriksaan dan perlindungan terhadap
nyatakan bahwa jaksa adalah pejabat fungsional penyadapan atas komunikasi elektronik
yang diberi wewenang oleh undang-undang untuk advokat.
bertindak sebagai penuntut umum dan pelaksana 6) Advokat tidak dapat diidentikkan dengan
putusan pengadilan yang telah memperoleh kliennya dalam membela perkara klien oleh
kekuatan hukum tetap serta wewenang lain pihak yang berwenang dan/atau masyarakat.
berdasarkan undang-undang. Oleh karena kasus

36 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
33. Jawaban: b undang-undang tentang jaminan hak-hak anak
Hukum bisa diberlakukan dalam masyarakat sangat penting. Keberadaan undang-undang
diperlukan keterbukaan dalam proses pembuatan- tersebut dapat membantu anak mendapatkan
nya. Wacana tersebut menunjukkan adanya perlindungan hak-haknya secara konstitusional.
keterbukaan dalam pembuatan rancangan Keberadaan undang-undang tersebut juga dapat
undang-undang. Pemerintah memberikan ke- menimbulkan kewajiban kepada orang lain untuk
sempatan kepada warga masyarakat untuk mem- menjaga dan memenuhi hak-hak anak.
berikan dukungan dan saran terkait muatan
materi. 39. Jawaban: c
Salah satu bentuk keberhasilan supremasi hukum
34. Jawaban: c yaitu ketika hakim mampu mengadili terdakwa
Peran warga masyarakat sangat dibutuhkan sesuai hukum yang berlaku. Makar merupakan
dalam membantu aparat penegak hukum untuk bentuk ancaman terhadap negara. Pelaku makar
menegakkan hukum. Perhatian yang besar dari akan mendapatkan hukuman yang setimpal sesuai
warga masyarakat terhadap suatu kasus akan aturan yang dilanggar. Pemberian sanksi sebagai
menjadikan aparat penegak hukum berhati-hati upaya mewujudkan supremasi hukum. Dalam
dalam menjalankan tugas supaya tidak ada kasus di atas terdakwa dapat dijatuhi hukum
prosedur yang salah. Oleh karena itu, secara tidak penjara paling lama lima belas tahun sebagaimana
langsung warga masyarakat menjadi pengawas diatur dalam pasal 107 ayat (1) KUHP yang
penegakan hukum. berbunyi ”makar dengan maksud untuk meng-
35. Jawaban: d gulingkan pemerintah, diancam dengan pidana
Rino adalah saksi kunci dalam kasus penganiaya- penjara paling lama lima belas tahun.”
an yang berujung pada kematian korban. Undang- 40. Jawaban: d
Undang Nomor 13 Tahun 2006 tentang Per- Kaidah hukum harus memenuhi kaidah yuridis,
lindungan Saksi dan Korban memberikan per- filosofis, dan sosiologis. Tidak adanya salah satu
lindungan fisik, hukum, dan hak prosedural kepada kaidah tersebut akan berpengaruh pada
korban. Dalam kasus di atas, Rino sebagai saksi efektivitas berlakunya hukum dalam masyarakat.
merasa terancam jiwanya sehingga ia berhak Apabila hukum hanya berlaku secara yuridis, ada
mendapat perlindungan fisik, salah satunya dengan kemungkinan kaidah itu merupakan kaidah mati.
memberi kesaksian tanpa hadir langsung di Apabila hukum hanya berlaku sosiologis, kaidah
pengadilan. hukum itu menjadi aturan pemaksa. Apabila
36. Jawaban: b hanya berlaku filosofis, kaidah itu hanya
Praperadilan dalam Kitab Undang-Undang merupakan hukum yang dicita-citakan (ius
Hukum Acara Pidana merupakan bukti diakuinya constituendum).
hak asasi manusia sejak tahun 1981 dalam dunia
peradilan Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa B . Uraian
perlindungan hukum tidak hanya diberikan kepada 1. Jawaban:
saksi atau korban. Tersangka atau pelaku Indonesia menganut ideologi Pancasila. Dalam
kejahatan juga mendapat perlindungan hukum konsep negara Pancasila, pemerintah memberikan
seperti berhak didampingi oleh penasihat hukum. hak dan kewajiban secara seimbang kepada
37. Jawaban: d warga negara. Demikian pula dalam pelaksana-
UUD NRI Tahun 1945 menjamin perlindungan annya, pelaksanaan hak harus seimbang dengan
hukum bagi warga masyarakat. Berbagai macam kewajiban menghormati hak oran lain. Hal ini
hak atas perlindungan hukum sudah diatur. Salah merupakan konsep hak dan kewajiban yang dianut
sesuai Pancasila.
satu bentuk perlindungan hukum, yaitu mendapat
jaminan pemenuhan hak asasi manusia. 2. Jawaban:
Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada
38. Jawaban: c
diri seseorang sebagai seorang manusia. Hak
Keberadaan hukum dapat dijadikan sebagai alat asasi manusia bersifat universal dan tidak dibatasi
kontrol sosial. Oleh karena itu, keberadaan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 37
oleh ruang dan waktu sebagaimana hak warga pada penegakan hukum yang kurang efektif. Oleh
negara. Hak warga negara adalah hak yang karena itu, ketersediaan sarana/fasilitas me-
diberikan negara kepada seseorang yang mengaruhi penegakan hukum.
merupakan warga negara tersebut. Dengan
7. Jawaban:
demikian, semua hak asasi manusia merupakan
Masyarakat senantiasa mencari keadilan. Oleh
hak warga negara dan tidak semua hak warga
karena itu, hubungan antara tingkat kepercayaan
negara adalah hak asasi manusia.
masyarakat pada hukum dengan penegak hukum
3. Jawaban: sangat erat. Penegak hukum yang bekerja dengan
Kesetaraan laki-laki dan perempuan dalam bidang baik dalam proses penegakan hukum akan
hukum dan pemerintahan menunjukkan adanya mendapat simpati masyarakat khususnya para
sikap nondiskriminasi. Seperti yang telah pencari keadilan. Penegakan hukum yang baik
ditegaskan dalam pasal 27 ayat (1) Undang- akan berakibat pada meningkatnya kepercayaan
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun terhadap hukum dan kinerja aparat penegak
1945. Dengan demikian, laki-laki maupun hukum.
perempuan memiliki hak dan kewajiban yang
sama dalam kedua bidang tersebut. 8. Jawaban:
Asas kepastian hukum adalah asas dalam negara
4. Jawaban: hukum yang mengutamakan landasan peraturan
Pemerintah menyelenggarakan pendidikan perundang-undangan, kepatutan, dan keadilan
nonformal demi memberikan layanan pendidikan dalam setiap kebijakan menjalankan tugas dan
untuk semua warga negara. Pendidikan kejar wewenangnya. Dengan memperhatikan asas
paket A, paket B, dan paket C dikategorikan kepastian hukum menunjukkan adanya upaya
dalam bentuk pendidikan nonformal. Banyak KPK dalam penegakan hukum yang sesuai
warga masyarakat karena alasan tertentu tidak ketentuan peraturan perundang-undangan. Selain
bisa mengikuti pendidikan formal. Oleh karena itu, kepatuhan penegak hukum dalam me-
itu, pemerintah membuat program kejar paket A, laksanakan tugas dan wewenangnya sesuai asas
paket B, dan paket C (pendidikan nonformal) demi kepastian hukum menunjukkan pengukuhan dalam
memberikan kesempatan warga negara bisa upaya mewujudkan negara hukum.
mengikuti pendidikan nonformal. Jadi, kesempat-
an untuk mendapatkan hak pendidikan sebagai- 9. Jawaban:
mana diatur dalam pasal 31 UUD NRI Tahun Pendidikan sadar hukum yang telah diperoleh
1945 bisa terpenuhi. dalam keluarga dan sekolah dapat diimplementasi-
kan dalam masyarakat sebagai berikut.
5. Jawaban: a. Menyerahkan pelanggar hukum kepada
Ada beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk polisi.
tidak melakukan pengingkaran kewajiban. b. Mengaktifkan kegiatan siskamling.
Pertama, peserta didik harus mengetahui c. Membantu tetangga yang sedang kesusahan.
kewajibannya di sekolah. Kedua, peserta didik d. Membantu aparat kepolisian dalam me-
harus mempunyai rasa tanggung jawab yang nangkap tersangka pelanggaran hukum.
tinggi atas kewajiban yang harus diembannya. e. Menjaga hak-hak tetangga supaya tidak
Kedua hal tersebut dapat mencegah peserta didik diganggu.
terhindar dari pengingkaran kewajiban.
10. Jawaban:
6. Jawaban: Masyarakat merupakan warga sipil. Mereka
Penegak hukum memerlukan sarana/fasilitas bukan aparat penegak hukum sehingga tidak
yang memadai untuk membantu penegakan berhak menganiaya pencuri. Penganiayaan yang
hukum lebih baik. Contohnya, polisi membutuhkan dilakukan masyarakat justru melanggar hak
kendaraan untuk melakukan patroli keamanan. asasinya. Masyarakat seharusnya menyerahkan
Kalau tidak ada kendaraan, tugas polisi akan pencuri kepada aparat penegak hukum untuk
terhambat. Terhambatnya tugas polisi berdampak diproses sesuai hukum yang berlaku.

38 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihlah jawaban yang tepat! 4. Perhatikan pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945
berikut!
1. Hak asasi manusia dan hak warga negara sama- 1) Pasal 1 ayat (2)
sama hak. Akan tetapi, keduanya dapat 2) Pasal 6A ayat (1)
dibedakan. Pernyataan yang menunjukkan 3) Pasal 19 ayat (1)
perbedaan hak asasi manusia dan hak warga 4) Pasal 24 ayat (1)
negara, yaitu . . . 5) Pasal 29 ayat (1)
a. Hak warga negara dibatasi status
Hak warga negara dalam bidang politik ditunjuk-
kewarganegaraan, sedangkan HAM tidak
kan oleh angka . . . .
dibatasi.
a. 1), 2), dan 3)
b. Hak warga negara sifatnya universal tidak
b. 1), 3), dan 4)
dibatasi status kewarganegaraan, sedangkan
c. 2), 3), dan 5)
HAM bersifat lokal.
d. 2), 4), dan 5)
c. Hak warga negara tidak dibatasi status ke-
e. 3), 4), dan 5)
warganegaraan, sedangkan HAM dibatasi.
d. HAM ruang lingkup lebih sempit, sedangkan 5. Pemenuhan hak warga negara dijamin oleh
hak warga negara ruang lingkup lebih luas. peraturan perundang-undangan. Peraturan
e. HAM dijabarkan lebih lanjut dalam hak operasional yang mengatur mengenai jaminan
warga negara. perlindungan hak warga negara, yaitu . . . .
a. sila pertama Pancasila
2. Pengguna jalan raya harus menghormati
b. pasal 6A ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
pengguna jalan lain yang memiliki hak sama.
c. pasal 22C ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
Pernyataan tersebut menunjukkan pelaksanaan
d. pasal 27 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945
hak yang sesuai Pancasila, yaitu . . . .
e. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002
a. mengutamakan hak
b. sesuai keinginan pribadi 6. Pelaksanaan kewajiban warga negara ditunjuk-
c. mengutamakan orang lain kan oleh pernyataan . . .
d. mendahulukan kewajiban a. Masyarakat menggunakan KIS untuk ber-
e. bebas dan bertanggung jawab obat ke fasilitas kesehatan sesuai ketentuan.
b. Seorang pelajar melakukan upaya bela
3. Memberikan hak pilih dalam pemilihan umum
negara melalui Pendidikan Kewarga-
menunjukkan pelaksanaan hak warga negara
negaraan.
sesuai nilai dasar Pancasila sila . . . .
c. Kebebasan memeluk agama dan men-
a. pertama
jalankan ibadah dijamin undang-undang.
b. kedua
d. Sekolah memperoleh dana BOS untuk
c. ketiga
mendukung program wajib belajar.
d. keempat
e. praktisi pendidikan menyampaikan opininya
e. kelima
melalui media cetak.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 39


7. Pengunjuk rasa membakar ban dan melakukan Informasi dalam wacana menunjukkan . . . .
blokade jalan. Aksi tersebut menyebabkan ke- a. pejalan kaki tidak senang berjalan di trotoar
macetan. Cara penunaian hak yang dilakukan oleh b. rendahnya kesadaran hukum para pedagang
pengunjuk rasa tersebut tidak menjunjung tinggi kaki lima
nilai . . . . c. pedagang kaki lima lebih berkuasa daripada
a. ketuhanan pemerintah
b. kemanusiaan d. pelaksanaan perlindungan hukum bagi
c. persatuan pedagang kaki lima
d. kerakyatan e. pemerintah tidak mempunyai kekuasaan atas
e. keadilan pedagang kaki lima
8. Nilai dasar Pancasila masih sangat umum 12. Petugas ronda berhasil menangkap pencuri yang
sehingga harus dioperasionalkan. Selanjutnya, nilai berusaha membobol rumah warga. Tindakan tepat
Pancasila tersebut dijabarkan dalam peraturan yang dilakukan petugas ronda terhadap kasus ini
perundang-undangan lain. Penjabaran dalam adalah . . . .
peraturan perundang-undangan lain tersebut a. menyalahkan pihak kepolisian karena tidak
menunjukkan nilai . . . Pancasila. bergerak cepat
a. idealisme b. mengajak warga mengarak pencuri keliling
b. realistis kampung
c. normatif c. menghukum pencuri dengan adil dan tegas
d. instrumental d. menyerahkan pencuri ke kantor polisi
e. praksis e. meminta korban menghukum pencuri
9. Mencalonkan diri sebagai presiden dan wakil 13. Contoh implementasi hak perlindungan hukum
presiden merupakan hak yang dijamin dalam bagi warga negara yang sedang menjalani proses
UUD NRI Tahun 1945 pada . . . . hukum ialah . . . .
a. pasal 27 ayat (1) a. diperlakukan terhormat oleh hukum
b. pasal 27 ayat (3) b. didampingi pengacara di sidang pengadilan
c. pasal 28D ayat (1) c. mendapatkan perlakuan baik dari semua
d. pasal 28D ayat (3) orang
e. pasal 30 ayat (1) d. mendapat kesempatan berbicara di depan
umum
10. Amnesti pajak terbukti meningkatkan pendapatan
e. mendapatkan hak imunitas atas kesalahan
negara di sektor pajak. Kewajiban membayar
yang diperbuat
pajak merupakan kewajiban warga negara di
bidang . . . . 14. Seorang terdakwa dalam menjalani proses hukum
a. hukum diizinkan ditemani pengacara. Pengacara mem-
b. politik beri penjelasan tentang hak dan kewajiban selama
c. ekonomi proses persidangan. Kesimpulan yang dapat
d. sosial diambil dari pernyataan tersebut adalah . . . .
e. budaya a. sistem hukum Indonesia tetap melindungi
hak-hak terdakwa
11. Perhatikan wacana berikut!
b. pengacara bertugas menggantikan peran
Pemerintah daerah A telah me- terdakwa dalam proses pemeriksaan
ngeluarkan kebijakan sterilisasi trotoar. c. terdakwa akan didampingi pengacara selama
Pemerintah daerah telah membangun 24 jam sampai kasus hukum selesai
lokasi berjualan bagi pedagang kaki lima d. pengadilan memberikan tugas kepada
di pasar rakyat. Akan tetapi, para pedagang pengacara untuk menjelaskan hak dan
kaki lima menolak direlokasi atas dasar kewajiban terdakwa
tempat yang disediakan tidak strategis e. proses beracara di pengadilan pidana selalu
untuk berjualan. diawali dengan penjelasan hak dan kewajiban
terdakwa

40 Remedial Semester 1
Kasus berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 19. Pemerintah mempunyai kewajiban memberikan
16! keadilan bagi masyarakat. Bentuk pelaksanaan
pemberian keadilan dapat dilakukan dengan cara
Maman kehilangan dompet berisi uang, ....
KTP, dan surat-surat kendaraan bermotor serta a. memberi bantuan dana kepada pengusaha
sebuah kamera di kamar kosnya. Maman asing
segera melapor ke kantor kepolisian terdekat. b. menyediakan fasilitas umum yang baik di
Pihak kepolisian menanyakan beberapa hal daerah perkotaan
terkait kejadian dan tempat kejadian perkara. c. membuat kebijakan yang mengindahkan
Polisi kemudian melakukan penyelidikan. nilai-nilai Pancasila
Kebetulan di kos Maman dipasang kamera d. menempatkan semua warga negara sejajar
CCTV. Dari kamera terlihat seseorang berbaju di hadapan hukum
merah membawa kamera Maman yang hilang. e. memberi kesempatan kepada warga asing
Orang berbaju merah tersebut diduga penghuni untuk menjadi pejabat negara
kamar sebelah.
20. Hukum harus ditegakkan dengan seadil-adilnya.
15. Orang mencurigakan yang terekam kamera Penegakan hukum dengan adil ditunjukkan oleh
CCTV dalam kasus tersebut berkedudukan pernyataan . . .
sebagai . . . . a. Pengadilan anak dipersamakan dengan
a. korban pencurian pengadilan orang dewasa.
b. petugas ronda b. Jaksa menuntut terdakwa pelaku terorisme
c. penyelidik dengan hukuman ringan.
d. tersangka c. Pelaksanaan sidang mengenai kesusilaan
e. terdakwa dilakukan secara terbuka.
d. Hakim membuat keputusan berlandaskan
16. Pelanggaran hukum seperti kasus tersebut dapat hukum positif dan rasa kemanusiaan.
diancam pidana paling lama . . . . e. Polisi membiarkan pengendara motor yang
a. tiga tahun tidak mengenakan helm karena alasan
b. empat tahun kemanusiaan.
c. lima tahun
d. enam tahun 21. Perhatikan wewenang lembaga penegak hukum
e. tujuh tahun berikut!
1) Melakukan penuntutan.
17. Polisi menyerahkan berkas perkara tindak pidana 2) Melakukan pengawasan terhadap putusan
dengan kode P21. Arti dari kode tersebut, pidana.
yaitu . . . . 3) Melaksanakan putusan hakim yang telah
a. penyerahan tersangka dan barang bukti mempunyai kekuatan hukum tetap.
b. pengembalian berkas perkara untuk di- 4) Menguji peraturan di bawah undang-undang
lengkapi terhadap undang-undang.
c. pemberitahuan bahwa waktu penyidikan 5) Menyelenggarakan peradilan kasasi.
telah habis 6) Memberikan putusan terhadap peninjauan
d. pemberitahuan bahwa hasil penyelidikan kembali.
sudah lengkap
e. pemberitahuan susulan hasil penyelidikan Wewenang kejaksaan ditunjukkan oleh angka
sudah lengkap ....
a. 1), 2), dan 3)
18. Operasi zebra yang sering dilakukan oleh ke- b. 1), 5), dan 6)
polisian menunjukkan bahwa polisi sedang . . . . c. 2), 5), dan 6)
a. memelihara keamanan di jalan raya d. 3), 4), dan 6)
b. melayani pengendara sepeda motor e. 4), 5), dan 6)
c. memeriksa para pengguna jalan
d. mengadili pelanggar lalu lintas
e. menegakkan hukum

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 41


22. Seluruh rencana penyusunan rancangan undang- b. keadilan yang menjadi dasar atas putusan
undang disosialisasikan kepada warga negara pengadilan seharusnya sesuai dasar negara
melalui berbagai media. Melalui pemberitaan c. hakim dalam membuat putusan harus
tersebut, masyarakat menyampaikan berbagai memperhatikan aspek keadilan bagi terdakwa
saran, tanggapan, dan dukungan terkait RUU d. putusan pengadilan selalu berlandaskan pada
yang dibahas. Wacana tersebut menunjukkan hati nurani hakim
bahwa . . . . e. putusan pengadilan harus sesuai hukum yang
a. pemerintah akan menyerahkan pembuatan dilanggar
rancangan undang-undang kepada masya-
25. Kasus pencurian atau perampokan akan diadili
rakat
melalui . . . .
b. masyarakat berhak menentukan muatan
a. pengadilan tinggi
materi dalam rancangan undang-undang
b. pengadilan militer
c. pembuatan rancangan undang-undang harus
c. pengadilan negeri
mendapatkan izin masyarakat
d. Mahkamah Agung
d. keterbukaan dalam proses pembuatan
e. pengadilan tata usaha negara
peraturan sangat diperlukan
e. masyarakat menyosialisasikan rancangan 26. Bentuk upaya negara memberikan perlindungan
undang-undang hukum kepada warga negara adalah . . . .
a. pelaksanaan persidangan dilakukan dengan
23. A ketahuan mencuri mainan di toko mainan.
sangat sederhana
Tindakan terekam kamera CCTV. A langsung
b. negara tidak menyelenggarakan peradilan
ditegur dan dikeroyok para penjaga toko. A minta
bagi warga miskin
maaf atas tindakannya tersebut. A mengaku
c. proses pengadilan dilakukan dengan biaya
bahwa dia terpaksa mencuri untuk diberikan
ringan
kepada anaknya sebagai kado ulang tahun.
d. hakim mempercepat pelaksanaan persidang-
Mendengar penjelasan tersebut, pemilik toko iba
an
dan memaafkan sekaligus memberi beberapa
e. hakim menjatuhkan sanksi yang ringan
mainan untuk anak-anaknya. Pelajaran yang
dapat dipetik dari kasus tersebut adalah . . . . 27. Ketidaktahuan terhadap hukum tidak dapat
a. setiap pencuri akan mendapatkan hukuman dijadikan alasan menolak untuk diadili. Hal
dari masyarakat tersebut menunjukkan bahwa . . . .
b. pelayan toko harus siap apabila sewaktu- a. hakim mempunyai kekuasaan dalam
waktu ada pencuri menentukan lamanya pidana
c. penyelesaian kasus hukum bisa diselesaikan b. tidak ada alasan pemaaf atas ketidaktahuan
dengan jalan kekeluargaan adanya hukum
d. pemilik warung tidak taat hukum karena tidak c. masyarakat Indonesia tidak mengetahui
melaporkan kasus pencurian kepada polisi fungsi hukum
e. pencurian yang dilakukan karena terpaksa d. pemerintah tidak menyosialisasikan peraturan
akan mendapatkan perlakuan baik dari orang e. hukum selalu berpihak pada kebenaran
lain 28. Para pihak yang bersidang membacakan replik
24. Salah satu asas kekuasaan kehakiman adalah dan duplik. Pengacara dan jaksa menyerahkan
’’peradilan negara menerapkan dan menegakkan barang bukti dan alat bukti kepada majelis hakim.
hukum dan keadilan berdasarkan Pancasila.’’ Proses tersebut dikenal dengan nama . . . .
Maksud dari asas tersebut adalah . . . . a. pemeriksaan
a. hakim seharusnya memperhatikan kondisi b. penyelidikan
psikologis terdakwa apabila akan mem- c. penuntutan
berikan putusan d. penahanan
e. penyidikan

42 Remedial Semester 1
29. Penegakan hukum tidak boleh mengabaikan nilai c. masyarakat berperan penting dalam
kebenaran dan keadilan. Mengesampingkan nilai- terciptanya penegakan hukum yang baik
nilai keadilan dalam penegakan hukum berakibat d. masyarakat begitu tertarik dengan hasil akhir
.... kasus pembunuhan anak yang dilakukan ibu
a. supremasi hukum tercapai angkatnya
b. hakim mempunyai kewibawaan e. hakim mendapat intervensi dari masyarakat
c. hak-hak masyarakat terabaikan karena menuntut memberikan hukuman berat
d. kehidupan dalam masyarakat akan tertib kepada terdakwa
e. masyarakat semakin percaya pada hukum
33. Doni mengenakan seragam khusus. Padahal, Doni
30. Proses mencari serta mengumpulkan bukti yang seharusnya mengenakan pakaian putih dengan
dapat membuat terang tidaknya pelanggaran celana abu-abu. Doni telah melanggar peraturan
hukum yang terjadi dan menentukan ter- sekolah. Kepala sekolah memberikan surat
sangkanya. Proses yang dimaksud dikenal teguran kepada Doni yang harus diserahkan
dengan . . . . kepada orang tua. Tindakan kepala sekolah
a. penyidikan dilakukan untuk . . . .
b. penuntutan a. menghukum orang tua Doni
c. persidangan b. menegakkan peraturan sekolah
d. penyelidikan c. mendapat simpati orang tua Doni
e. pemeriksaan d. memperlihatkan kekuasaan kepala sekolah
e. memberi peringatan supaya patuh kepada
31. Penegakan hukum senantiasa dibiasakan dalam
kepala sekolah
kehidupan sehari-hari. Upaya yang dapat
dilakukan dalam menanamkan sikap sadar hukum 34. A saksi kunci dalam sebuah kasus. A merasa
untuk menegakkan hukum, yaitu . . . . ketakutan karena selalu mendapat ancaman dari
a. menghadiri persidangan untuk mendukung orang yang tidak dikenal. A kemudian meminta
korban bantuan kepada Lembaga Perlindungan Saksi dan
b. membuat surat izin mengemudi supaya tidak Korban (LPSK). Tidak peduli seberapa
ditilang polisi mengerikan ancaman yang datang, A tetap berniat
c. menghindari kecelakaan lalu lintas dengan menjadi saksi di sidang pengadilan. A sebagai
mengenakan helm saksi berhak mendapatkan perlindungan fisik
d. memberi nasihat kepada para pelaku berupa . . . .
kejahatan supaya bertobat a. didampingi pengacara selama memberikan
e. mendukung penuntasan penyelesaian kasus kesaksian di pengadilan
pidana melalui sidang pengadilan b. memberi kesaksian tanpa hadir langsung di
pengadilan
32. Terjadi kasus pembunuhan anak. Masyarakat
c. pendampingan dari lembaga bantuan hukum
meminta hakim memberikan hukuman yang berat
d. mendapat nasihat hukum dari LPSK
terhadap terdakwa. Akibat kasus tersebut,
e. tidak dapat dituntut secara hukum
masyarakat melakukan aksi unjuk rasa
menentang kekerasan terhadap anak. Hampir 35. Sistem hukum pidana di Indonesia tetap
setiap persidangan berlangsung, masyarakat memberikan perlindungan terhadap hak para
selalu berunjuk rasa di depan pengadilan negeri. pelaku kejahatan dalam proses hukum. Bentuk
Hal ini dilakukan untuk menunjukkan rasa simpati perlindungan yang diterima, yaitu . . . .
kepada keluarga korban. Selain itu, masyarakat a. mengetahui dasar penangkapan
mengikuti persidangan dengan saksama supaya b. diperlakukan tidak selayaknya tahanan
hakim bisa memberikan putusan seadil-adilnya. c. mendapat makanan sesuai kehendaknya
Wacana tersebut menunjukkan bahwa . . . . d. mendapat fasilitas mewah dalam tahanan
a. unjuk rasa dapat membantu memengaruhi e. mendapat jaminan perlindungan bagi keluarga
putusan hakim terdakwa
b. kasus pembunuhan merupakan hal yang bisa
terjadi dalam masyarakat

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 43


36. Adanya perlindungan hak-hak kepada pelaku 40. Upaya perlindungan hukum tindak kejahatan
kejahatan sebagaimana diatur dalam peraturan kepada anak dapat dilakukan dengan cara . . . .
perundang-undangan menunjukkan bahwa . . . . a. melakukan program keluarga berencana
a. kejahatan dan kebaikan senantiasa ada (KB)
b. penegakan hukum di Indonesia masih lemah b. mewajibkan kepada ibu mengurusi anaknya
c. aparat penegak hukum melindungi oknum sendiri
pelaku kejahatan c. pembuatan undang-undang tentang jaminan
d. sistem hukum Indonesia menjunjung tinggi hak-hak anak
hak asasi manusia d. menitipkan anak-anak di tempat penitipan
e. pelaku kejahatan mempunyai kuasa terhadap anak yang aman
hukum di Indonesia e. meminta keluarga memperhatikan semua
anggota keluarga
37. Warga sipil berkewajiban membantu aparat
penegak hukum menegakkan hukum. Tindakan
B . Kerjakan soal-soal berikut!
warga sipil yang termasuk kategori penegakan
hukum, yaitu . . . . 1. Di mana ada hak di situ ada kewajiban. Manusia
a. menjadi saksi di persidangan memiliki hak dan kewajiban yang saling beriringan.
b. mengintai orang yang akan mencuri Jelaskan yang dimaksud kewajiban dan hak
c. menginterogasi tersangka di kantor polisi warga negara dan berikan contohnya!
d. menasihati gelandangan untuk tidak
2. Pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara
mengemis
harus seimbang. Sebagai warga negara yang baik,
e. membantu aparat menyelidiki kasus
manakah yang harus didahulukan hak atau
penganiayaan
kewajiban? Jelaskan!
38. Masyarakat Indonesia mendapat jaminan
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
terhadap perlindungan hukum yang telah diatur
dalam peraturan perundang-undangan. Bentuk Pak Rinto merasa dibohongi oleh
perlindungan hukum yang diterima masyarakat, penjual mangga. Pulang kantor, Pak Rinto
yaitu . . . . berhenti membeli buah mangga yang dijual
a. mendapat hak bebas dari segala bentuk dengan mobil bak terbuka. Pak Rinto
pungutan pajak sangat tertarik karena dari kejauhan buah
b. mendapat jaminan terhadap pemenuhan hak mangga nampak ranum. Penjual mangga
asasi manusia memberikan beberapa buah mangga untuk
c. berhak menolak penyelesaian kasus pidana dicicipi. Rasanya manis sekali, kata penjual
melalui sidang pengadilan mangga, itu mangga Manalagi. Pak Rinto
d. bebas menentukan nasib sendiri tanpa kemudian membeli 5kg mangga seperti
dipengaruhi kebijakan pemerintah yang telah dicicipi. Akan tetapi, penjual
e. berhak mengajukan penangguhan penahanan tersebut memberi mangga lain yang tidak
dalam setiap kejahatan yang dilakukan dicicipi Pak Rinto. Setelah sampai di
39. Berdasarkan undang-undang tentang kekerasan rumah, Pak Rinto merasa tertipu karena
dalam rumah tangga bahwa korban kekerasan mangga yang dibawa tidak semanis yang
dalam rumah tangga berhak mendapatkan . . . . dicicipi.
a. pendampingan oleh pekerja sosial Berdasarkan cerita di atas jelaskan hak siapa yang
b. perlakuan baik dari suami dan anak-anaknya dilanggar! Bagaimana seharusnya?
c. penghargaan karena sudah mempertahankan
perkawinannya 4. Jelaskan akibat terjadinya pelanggaran hak dan
d. pekerjaan yang layak untuk menghidupi pengingkaran kewajiban yang dalam lingkungan
dirinya setelah berpisah dari suami masyarakat!
e. perlindungan tempat tinggal yang bagus bagi
korban dan anak-anaknya

44 Remedial Semester 1
5. Pelanggaran hak warga negara disebabkan oleh 8. Ada beberapa faktor penunjang keberhasilan
beberapa faktor, baik internal maupun eksternal. perlindungan hukum. Salah satunya aparat
Salah satu faktor internal yang menyebabkan penegak hukum. Mengapa aparat penegak
pelanggaran hak warga negara adalah sikap egois. hukum menjadi faktor keberhasilan perlindungan
Mengapa sikap egois menjadi penyebab terjadi- dan penegakan hukum di Indonesia?
nya pelanggaran hak warga negara? 9. Tuliskan arti penting perlindungan dan penegakan
6. Kehadiran hukum sangat penting dalam hukum dalam kehidupan berbangsa dan ber-
kehidupan bermasyarakat. Bahkan ada ungkapan negara!
di mana ada masyarakat di situ ada aturan hukum. 10. Jelaskan hubungan antara kesadaran hukum
Mengapa dalam kehidupan bermasyarakat, masyarakat dan proses perlindungan serta
berbangsa, dan bernegara dilakukan upaya penegakan hukum dalam kehidupan berbangsa
perlindungan hukum? dan bernegara!
7. Indonesia memiliki berbagai peraturan peraturan
perundang-undangan nasional. Mengapa sudah
ada berbagai macam peraturan perundang-
undangan dalam sistem hukum nasional, tetapi
masih saja terjadi pelanggaran hukum?

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 45


A. Pilihan Ganda 6. Jawaban: b
Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan.
1. Jawaban: a Dari pengertian tersebut dapat diidentifikasi yang
Hak asasi manusia bersifat universal dan tidak termasuk kewajiban ditunjukkan oleh pilihan b.
dibatasi kewarganegaraan. Adapun hak warga
7. Jawaban: d
negara sifatnya dibatasi status kewarganegaraan.
Pengunjuk rasa tidak menjunjung nilai kerakyatan.
Semua yang menjadi hak asasi manusia
Inti nilai kerakyatan berkaitan dengan demokrasi
merupakan bagian dari hak warga negara. Akan
dan hak menyampaikan pendapat. Tentunya
tetapi, tidak semua hak warga negara merupakan
dengan cara yang damai, yaitu musyawarah
bagian dari hak asasi manusia.
bukan membakar ban yang mengganggu
2. Jawaban: e kepentingan umum.
Bangsa Indonesia mempunyai konsep dasar hak
8. Jawaban: d
tersendiri yang disesuaikan dengan ideologi
Nilai instrumental merupakan penjabaran dari nilai-
Pancasila. Pemerintah Indonesia memberikan
nilai dasar yang diwujudkan dengan kebijakan,
peluang kepada warga negara untuk menunaikan
strategi, organisasi, sistem, rencana, program yang
haknya secara bebas dan bertanggung jawab serta
menjabarkan lebih lanjut nilai dasar tersebut.
berkewajiban memperhatikan hak orang lain.
Peraturan perundang-undangan merupakan wujud
Dengan demikian, hak secara Pancasila tidak
kebijakan. Dengan demikian, penjabaran nilai dasar
bersifat mutlak atau tidak pula bersifat kaku
Pancasila dalam peraturan perundang-undangan
(fleksibel).
menunjukkan nilai instrumental Pancasila.
3. Jawaban: d
9. Jawaban: d
Pemilihan umum berhubungan dengan wakil
Setiap warga negara berhak mencalonkan diri
rakyat yang duduk di kursi pemerintahan. Hal
sebagai presiden dan wakil presiden. Hal tersebut
tersebut sesuai sila keempat Pancasila.
merupakan salah satu hak warga negara
4. Jawaban: a berpartisipasi dalam pemerintahan. Hak tersebut
Beberapa pasal yang mengatur hak warga negara dijamin dalam pasal 28D ayat (3) UUD NRI
dalam bidang politik antara lain terdapat dalam Tahun 1945, yaitu setiap warga negara berhak
pasal 1 ayat (2), pasal 6A ayat (1), pasal 18 ayat memperoleh kesempatan yang sama dalam
(3) dan (4), pasal 19 ayat (1), pasal 22C ayat (1), pemerintahan.
pasal 22E ayat (4), dan pasal 28 Undang-Undang
10. Jawaban: c
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Pajak berhubungan dengan ekonomi. Dengan
5. Jawaban: e demikian, kebijakan amnesti pajak dan kewajiban
Aturan operasional adalah aturan pelaksana dari membayar pajak menunjukkan kewajiban warga
Pancasila dan undang-undang dasar. Dengan negara dalam bidang ekonomi
demikian, pilih yang bukan Pancasila dan undang-
undang dasar. Pilihan e menjadi jawaban paling
tepat.

46 Kunci Jawaban dan Pembahasan Remedial Semester 1


11. Jawaban: b berbunyi barang siapa mengambil barang sesuatu,
Tindakan yang dilakukan pedagang kaki lima yang seluruhnya atau sebagian kepunyaan orang
menunjukkan rendahnya kesadaran hukum. lain, dengan maksud untuk dimiliki secara
Terjadinya hal tersebut dapat dipicu karena daya melawan hukum, diancam karena pencurian
mengikat hukum yang lemah dan ketidaktegasan dengan pidana penjara paling lama lima tahun atau
aparat penegak hukum sehingga mereka bisa pidana denda paling banyak sembilan ratus rupiah.
melanggar hukum. Kasus di atas menunjukkan
17. Jawaban: d
bahwa proses penegakan hukum sangat
Berkas perkara yang dibuat aparat penegak
dipengaruhi oleh kesadaran hukum masyarakat
hukum biasanya menggunakan kode-kode
dan aparat penegak hukum.
tertentu seperti berikut.
12. Jawaban: d 1) P-19 Pengembalian berkas perkara untuk
Tindakan yang paling tepat adalah petugas ronda dilengkapi.
atau warga menyerahkan pencuri kepada aparat 2) P-20 Pemberitahuan bahwa waktu pe-
penegak hukum. Warga tidak berhak menghukum nyidikan telah habis.
pencuri karena kasus ini harus diselesaikan secara 3) P-21 Pemberitahuan bahwa hasil pe-
hukum di pengadilan supaya hak dan kewajiban nyelidikan sudah lengkap.
semua pihak terlindungi. 4) P-21A Pemberitahuan susulan hasil
penyelidikan sudah lengkap.
13. Jawaban: b
5) P-22 Penyerahan tersangka dan barang
Setiap warga negara mempunyai hak didampingi
bukti.
penasihat hukum atau pengacara. Hal ini
merupakan bentuk upaya perlindungan warga 18. Jawaban: e
negara supaya warga negara yang sedang Pernyataan pada soal merupakan salah satu
menghadapi proses hukum mengetahui hak dan contoh penegakan hukum yang dilakukan polisi.
kewajibannya. Pengacara bisa menggantikan para Polisi berupaya menegakkan pasal 77 dan pasal
pihak yang berperkara apabila para pihak 281 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009
berhalangan hadir dalam sidang pengadilan. tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan.
14. Jawaban: a 19. Jawaban: d
Sistem hukum Indonesia memberi perlindungan Pemerintah harus memberikan keadilan bagi
kepada tersangka atau pelaku kejahatan. semua masyarakat. Pernyataan yang menunjuk-
Perlindungan itu penting supaya hak-hak para kan pelaksanaan asas keadilan yang tepat adalah
pihak selama proses hukum berlangsung bisa pilihan d.
terlindungi. Jadi, perlu diperhatikan bahwa hukum
20. Jawaban: d
tidak hanya melindungi hak-hak korban kejahatan.
Hakim dalam memberikan putusan tidak semata-
Hukum juga harus bersikap adil kepada para
mata melihat undang-undangnya. Akan tetapi,
pihak.
hakim juga dalam membuat putusan memberikan
15. Jawaban: d pertimbangan kemanusiaan. Pertimbangan ke-
Pengertian tersangka menurut pasal 1 angka 14 manusiaan, contohnya terdakwa masih anak-
Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana anak, terdakwa selama persidangan bersikap
adalah seorang yang karena perbuatannya atau kooperatif, dan terdakwa mengganti kerugian
keadaannya, berdasarkan bukti permulaan patut yang ditimbulkannya.
diduga sebagai pelaku tindak pidana. Berdasarkan
21. Jawaban: a
pengertian tersebut dapat diketahui status pencuri
Tugas dan wewenang jaksa di bidang pidana
dalam kasus tersebut sebagai tersangka.
sebagai berikut.
16. Jawaban: c 1) Melakukan penuntutan.
Kasus tersebut merupakan kasus pidana 2) Melaksanakan keputusan hakim yang telah
pencurian tanpa adanya unsur kekerasan. Dengan mempunyai kekuatan hukum tetap.
demikian, tersangka telah melanggar pasal 362 3) Melakukan penyidikan terhadap tindak
Kitab Undang-Undang Hukum Pidana yang pidana tertentu berdasar undang-undang.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 47


4) Melengkapi berkas perkara tertentu. Oleh 26. Jawaban: c
karena itu, jaksa dapat melakukan pe- Negara mempunyai kewajiban melindungi semua
meriksaan tambahan sebelum dilimpahkan ke warga negara dari ketidakadilan dalam bidang
pengadilan. hukum. Upaya yang dilakukan adalah proses
5) Melakukan pengawasan terhadap pe- pengadilan dilakukan dengan biaya ringan.
laksanaan putusan pidana. Dengan kebijakan tersebut, setiap orang
khususnya orang miskin dapat mengupayakan
22. Jawaban: d
keadilan melalui pengadilan tanpa harus
Supaya hukum bisa diberlakukan dalam
memikirkan biaya perkara. Lebih lanjut, negara
masyarakat diperlukan keterbukaan dalam proses
menyediakan pos bantuan hukum kepada pencari
pembuatannya. Kata sosialisasi menunjukkan
keadilan yang tidak mampu dalam memperoleh
sebuah keterbukaan. Informasi tersebut me-
bantuan hukum.
nunjukkan adanya keterbukaan dalam pembuatan
rancangan undang-undang. Pemerintah mem- 27. Jawaban: b
berikan kesempatan kepada masyarakat untuk Hukum sifatnya memaksa dan mengikat semua
memberikan dukungan dan saran terkait muatan orang. Masyarakat tidak bisa beralasan atas
materi dalam RUU yang sedang disusun. ketidaktahuan adanya hukum yang berlaku.
Pemerintah akan menganggap semua orang
23. Jawaban: c
mengetahui adanya hukum ketika hukum tersebut
Pencurian adalah tindakan pidana. Kasus tersebut
diundangkan atau diberlakukan. Setiap pe-
mengajarkan bahwa tidak semua kasus pidana
langgaran hukum akan memperoleh sanksi
harus diselesaikan dalam sidang pengadilan
hukum.
terutama kasus-kasus sederhana seperti yang
terdapat dalam contoh kasus tersebut. Cara 28. Jawaban: a
kekeluargaan dapat dijadikan sebagai upaya Pemeriksaan adalah serangkaian tindakan
penyelesaian masalah seperti yang dilakukan memeriksa perkara berdasarkan asas bebas, jujur,
pemilik swalayan. Akan tetapi, perlu diketahui dan tidak memihak di sidang pengadilan dalam
bahwa tindakan pelayan dan beberapa orang yang hal dan menurut cara yang diatur dalam undang-
memukuli A merupakan perbuatan melawan undang. Dalam proses pemeriksaan di sidang
hukum. Walaupun begitu, pencurian bukanlah pengadilan, hakim bertindak memimpin jalannya
perbuatan terpuji. persidangan. Artinya, hakim yang mengatur dan
mengarahkan tata tertib pemeriksaan. Hakim juga
24. Jawaban: b
berwenang menentukan hukum yang diterapkan
Pancasila adalah dasar negara. Oleh karena itu,
dan memutus perkara yang disengketakan.
semua peraturan harus sesuai dasar negara
Pancasila. Begitu pula dalam proses penyeleng- 29. Jawaban: c
garaan kekuasaan kehakiman. Hakim harus Penegakan hukum tidak bisa mengesampingkan
mempertimbangkan rasa keadilan yang nilai-nilai keadilan. Hal tersebut karena hukum
dilandaskan pada aspek Ketuhanan Yang Maha itu sendiri bertujuan untuk mencapai keadilan.
Esa. Hal ini sejalan dengan pernyataan awal setiap Oleh karena itu, apabila penegakan hukum
hakim yang akan membacakan putusan selalu mengesampingkan nilai-nilai keadilan, tujuan
diawali dengan kata-kata ’’Demi keadilan hukum tidak bisa tercapai. Makna adil dalam
berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa’’. penegakan hukum juga tidak bisa direduksi hanya
bagi salah satu pihak. Hakim dalam memberikan
25. Jawaban: c
putusan harus berlaku adil kepada kedua belah
Pengadilan negeri adalah pengadilan yang berada
pihak, baik terdakwa maupun korban atau
di lingkungan peradilan umum. Peradilan negeri
tergugat maupun penggugat.
berada di wilayah kabupaten/kota. Pengadilan
negeri merupakan pengadilan tingkat pertama 30. Jawaban: a
yang menangani kasus seperti pencurian atau Penyidikan adalah serangkaian tindakan penyidik
perampokan. Apabila para pihak tidak bisa menerima untuk mencari serta mengumpulkan bukti yang
putusan hakim majelis pengadilan negeri, mereka dapat membuat terang tidaknya pelanggaran
bisa melakukan banding ke pengadilan tinggi. hukum yang terjadi dan menentukan ter-

48 Kunci Jawaban dan Pembahasan Remedial Semester 1


sangkanya. Proses penyidikan dilakukan oleh 1) Hak untuk mengetahui dasar/alasan pe-
penyidik. Penyidik adalah pejabat polisi negara nangkapan, penahanan, dan atau penjatuhan
Republik Indonesia atau pejabat pegawai negeri pidana terhadap dirinya.
sipil tertentu yang diberi wewenang khusus oleh 2) Hak untuk memperoleh ganti kerugian
undang-undang untuk melakukan penyidikan. maupun rehabilitasi apabila penangkapan,
penahanan ataupun penjatuhan pidana
31. Jawaban: e
terhadap dirinya tidak berdasarkan hukum.
Penegakan hukum tidak hanya dilakukan oleh
3) Hak untuk mengeluarkan pendapat, baik
aparat penegak hukum. Masyarakat mempunyai
secara lisan maupun tulisan.
kewajiban membantu aparat penegak hukum
4) Hak untuk tidak mengeluarkan pernyataan.
menegakkan hukum. Masyarakat dapat
5) Hak untuk diperlakukan sama (tanpa
melakukan berbagai cara membantu menegakkan
diskriminasi).
hukum seperti mendukung penyelesaian kasus di
6) Hak untuk didampingi oleh penasihat hukum.
sidang pengadilan, menyerahkan tersangka
kepada polisi, dan membantu menemukan 36. Jawaban: d
tersangka yang masuk daftar pencarian orang. Sistem hukum Indonesia mengakui adanya
perlindungan terhadap hak-hak pelaku kejahatan
32. Jawaban: c
atau tersangka. Dengan adanya praperadilan
Masyarakat bukan sebagai aparat penegak
dalam Kitab Undang-Undang Hukum Acara
hukum. Meskipun demikian, peran masyarakat
Pidana merupakan bukti diakuinya hak asasi
sangat dibutuhkan dalam membantu aparat
manusia sejak tahun 1981 dalam dunia peradilan
penegak hukum untuk menegakkan hukum.
Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa
Perhatian yang besar dari masyarakat terhadap
perlindungan hukum tidak hanya diberikan kepada
suatu kasus akan menjadikan aparat penegak
saksi atau korban. Tersangka atau pelaku
hukum berhati-hati dalam menjalankan tugas
kejahatan juga mendapat perlindungan hukum
supaya tidak ada prosedur yang salah. Oleh
seperti berhak didampingi oleh penasihat hukum.
karena itu, secara tidak langsung masyarakat
menjadi pengawas penegakan hukum. 37. Jawaban: a
Warga sipil dapat membantu aparat penegak
33. Jawaban: b
hukum menegakkan hukum dengan menjadi
Kepala sekolah selain bertugas secara
saksi. Seorang sanksi sangat berperan penting
administrasi sekolah juga bertanggung jawab
dalam membantu membuat terang suatu kasus.
dalam mendisiplinkan peserta didik. Peraturan
Saksi adalah seseorang yang mempunyai
yang ada di sekolah sudah seharusnya dijalankan.
informasi mengenai suatu kejahatan atau kejadian,
Tindakan kepala sekolah yang memberi teguran
baik melihat, mendengar, atau mengalami sendiri
kepada Doni merupakan bentuk upaya menegak-
secara lansung. Siapa saja bisa menjadi sanksi
kan peraturan sekolah.
termasuk masyarakat sipil.
34. Jawaban: b
38. Jawaban: b
Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2006 tentang
Perlindungan hukum bagi warga masyarakat telah
Perlindungan Saksi dan Korban memberikan
dijamin dalam Undang-Undang Dasar Negara
perlindungan fisik, hukum, dan hak prosedural
Republik Indonesia Tahun 1945. Berbagai macam
kepada korban. Dalam kasus pada soal, A sebagai
hak atas perlindungan hukum sudah diatur. Salah
saksi merasa terancam jiwanya sehingga ia
satu bentuk perlindungan hukum yaitu mendapat
berhak mendapat perlindungan fisik, salah satunya
dengan memberi kesaksian tanpa hadir langsung jaminan pemenuhan hak asasi manusia.
di pengadilan. 39. Jawaban: a
35. Jawaban: a Pasal 10 Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004
Beberapa bentuk perlindungan terhadap pelaku tentang Penghapusan Kekerasan dalam Rumah
kejahatan yang dapat ditemukan dalam Kitab Tangga menentukan bahwa korban kekerasan
Undang-Undang Hukum Acara Pidana sebagai berhak mendapatkan hal-hal sebagai berikut.
berikut.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 49


1) Perlindungan dari pihak keluarga, kepolisian, 4. Jawaban:
kejaksaan, pengadilan, advokat, lembaga Terjadi pelanggaran hak dan pengingkaran
sosial, atau pihak lainnya, baik sementara kewajiban oleh warga negara mengindikasikan
maupun berdasarkan penetapan perintah adanya pelanggaran terhadap tata kehidupan
perlindungan dari pengadilan. sosial masyarakat. Pelanggaran tersebut berakibat
2) Pelayanan kesehatan sesuai kebutuhan pada kehidupan sosial masyarakat yang menjadi
medis. tidak harmonis dan tidak teratur.
3) Penanganan secara khusus berkaitan dengan
5. Jawaban:
kerahasiaan korban.
Egois merupakan sikap mementingkan diri sendiri
4) Pendampingan oleh pekerja sosial dan
tanpa memedulikan orang lain. Sikap ini sering
bantuan hukum pada setiap tingkat proses
memicu konflik dan ketika konflik muncul pasti
pemeriksaan.
ada hak yang dilanggar.
5) Pelayanan bimbingan rohani.
6. Jawaban:
40. Jawaban: c
Perlindungan hukum dilakukan dalam rangka
Hukum dibuat untuk manusia. Keberadaan hukum
mencegah terjadinya pelanggaran hukum.
dapat dijadikan sebagai alat kontrol sosial. Oleh
Pelanggaran hukum menjamin terlaksananya
karena itu, keberadaan undang-undang tentang
kewajiban dan terpenuhinya hak. Kewajiban dan
jaminan hak-hak anak sangat penting.
hak yang terjamin dengan baik akan mendorong
Keberadaan undang-undang tersebut dapat
terciptanya keteraturan sosial.
membantu anak mendapatkan perlindungan hak-
haknya secara konstitusional. Keberadaan 7. Jawaban:
undang-undang tersebut juga dapat menimbulkan Pelanggaran masih terjadi karena tidak adanya
kewajiban kepada orang lain untuk menjaga dan kesadaran hukum warga negara. Walapun dibuat
memenuhi hak-hak anak. ribuan peraturan hukum, jika tidak ada kesadaran
hukum pada warganya, itu akan percuma.
B . Uraian Peraturan tersebut tidak akan berfungsi.
1. Jawaban: 8. Jawaban:
Kewajiban adalah sesuatu yang sudah seharusnya Aparat penegak hukum berhubungan langsung
dikerjakan, sedangkan hak adalah sesuatu yang dengan proses penegakan hukum karena mereka
sepatutnya diperoleh. Contoh kewajiban adalah adalah alat negara untuk menegakkan hukum.
mematuhi peraturan perundang-undangan yang Dengan demikian, jika aparat penegak hukum
berlaku. Adapun contoh hak adalah memperoleh bersih, hukum akan mampu tegak, begitu juga
gaji setelah bekerja. sebaliknya.
2. Jawaban: 9. Jawaban:
Kewajiban yang harus didahulukan karena jika Arti penting perlindungan dan penegakan hukum
kewajiban tidak dilakukan sebaliknya hanya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
menuntut hak pasti terjadi pelanggaran hak warga mewujudkan keteraturan sosial, supremasi
negara. hukum, dan terwujudnya keadilan dalam
masyarakat.
3. Jawaban:
Hak yang dilanggar adalah hak Pak Rinto yang 10. Jawaban:
seharusnya mendapatkan buah mangga sesuai Hubungan keduanya berbanding lurus. Kesadaran
yang disepakati. Kewajiban yang diingkari adalah hukum masyarakat yang tinggi akan mem-
kewajiban memberikan barang sesuai ke- permudah proses perlindungan dan penegakan
sepakatan. Seharusnya penjual memberikan buah hukum. Begitu juga sebaliknya, kesadaran
mangga sesuai yang dicicipi. masyarakat yang rendah terhadap hukum akan
menghambat proses perlindungan dan penegakan
hukum.

50 Kunci Jawaban dan Pembahasan Remedial Semester 1


A. Pengaruh Positif Kemajuan Iptek terhadap NKRI

A. Pilihan Ganda dengan kekuasaan dan pemerintahan. Kekuasaan


dan pemerintahan dalam negara berkaitan dengan
1. Jawaban: d aspek politik. Adapun pilihan a dan b menunjuk-
Transformasi dari telepon umum, warung telepon, kan pengaruh positif perkembangan teknologi pada
telepon seluler, hingga smartphone menunjukkan aspek sosial dan budaya. Pilihan d dan e
perkembangan teknologi. Dalam hal ini, teknologi menunjukkan pengaruh positif perkembangan
komunikasi. Sejak internet hadir sebagai produk teknologi pada aspek ekonomi.
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi
4. Jawaban: c
komunikasi berkembang cepat. Berbagai media
Pengaruh positif kemajuan iptek terhadap NKRI
sosial dapat diakses melalui telepon seluler.
dalam aspek politik sebagai berikut.
Komunikasi jarak jauh dapat dilakukan layaknya
1) Memberikan dorongan bagi konsolidasi
bertatap muka melalui video call. Perkembangan
demokrasi.
teknologi komunikasi akan melipat jarak sehingga
2) Menegakkan nilai-nilai demokrasi.
komunikasi dapat berlangsung dengan efektif.
3) Memperluas dan meningkatkan hubungan
2. Jawaban: a dan kerja sama antardaerah.
Aspek politik berhubungan dengan 4) Adanya peranan besar rakyat dalam
penyelenggaraan negara, baik pemerintahannya, pengembangan pemerintahan.
tugas dan wewenang pemerintah, cara 5) Kegiatan komunikasi untuk keperluan politik
memperoleh kekuasaan, hubungan pemerintah dapat dilakukan dengan cepat dan efisien.
dengan rakyatnya, maupun hubungan negara In-
Adapun angka 2), 3), dan 6) merupakan pengaruh
donesia dengan negara lain. Aspek politik banyak
positif kemajuan iptek dalam bidang ekonomi.
terpengaruh oleh teknologi komunikasi, contohnya
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat
website pengaduan milik instansi DPR yang
adalah c.
bernama ”DPR Now”. Website tersebut
memudahkan partisipasi masyarakat dalam 5. Jawaban: e
pemerintahan. Masyarakat dapat bertanya Laman pemerintah dibuat dengan tujuan meng-
maupun berdiskusi masalah yang berhubungan hubungkan pemerintah dengan rakyat. Oleh
dengan instansi DPR. karena itu, laman tersebut harus dimanfaatkan
secara positif guna menunjang kinerja pemerintah.
3. Jawaban: c
Contohnya, untuk menyampaikan aspirasi.
Pilihan a–e menunjukkan pengaruh positif
Aspirasi yang disampaikan tentunya yang
kemajuan iptek. Akan tetapi, pengaruh di bidang
membangun dan dapat dipertanggungjawabkan.
politik hanya ditunjukkan oleh pilihan c. Debat
Menyampaikan keinginan pribadi, menjalin
calon presiden dan calon wakil presiden berkaitan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 51
kemitraan usaha, mencampuri kinerja pemerintah, Rekaman CCTV sangat membantu pemantauan
dan memaksakan kepentingan merupakan lalu lintas. Polisi juga dapat memanfaatkan CCTV
perilaku kurang bijaksana dalam pemanfaatan dalam menerapkan e-tilang.
laman milik pemerintah.
10. Jawaban: c
6. Jawaban: d Angka 1) dan 3) menunjukkan pengaruh positif
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi kemajuan iptek terhadap aspek ekonomi. Angka
berpengaruh terhadap berbagai aspek kehidupan, 2), 4), dan 5) menunjukkan pengaruh positif
salah satunya pada aspek ekonomi. Aspek kemajuan iptek terhadap aspek hukum. Adapun
ekonomi berhubungan dengan modal, pasar, angka 6) dan 7) menunjukkan pengaruh positif
kegiatan jual beli, produksi, dan distribusi. Selain kemajuan iptek terhadap aspek politik.
itu, aspek ekonomi berkaitan dengan tenaga kerja
dan lapangan pekerjaan. Pernyataan-pernyataan B . Uraian
pada soal berisi tentang modal, pasar, dan produk
1. Jawaban:
sehingga dapat digolongkan dalam aspek ekonomi.
Pengaruh positif kemajuan teknologi terhadap
7. Jawaban: a aspek politik sesuai gambar pada soal adalah
Pengaruh positif iptek bagi kehidupan ekonomi menguatnya partisipasi masyarakat dalam
sebagai berikut. pemerintahan. Kolom opini merupakan ruang bagi
1) Makin meningkatnya investasi asing atau masyarakat mengemukakan gagasan dan
penanaman modal asing di negara kita. tanggapannya terhadap kebijakan pemerintah.
2) Makin terbukanya pasar internasional bagi Kolom opini diharapkan dapat menjembatani
hasil produksi dalam negeri. masyarakat dan pemerintah. Dengan demikian,
3) Mendorong para pengusaha untuk me- diharapkan tercipta pemerintahan yang
ningkatkan efisiensi dan menghilangkan biaya transparan dan bersih dari praktik KKN.
tinggi.
2. Jawaban:
4) Meningkatkan kesempatan kerja dan devisa
Dampak positif kemajuan teknologi bagi
negara.
perekonomian negara Indonesia dapat diperinci
5) Meningkatkan kemakmuran masyarakat.
sebagai berikut.
6) Menyediakan dana tambahan untuk pem-
a. Makin meningkatnya investasi asing atau
bangunan ekonomi.
penanaman modal asing di negara kita.
8. Jawaban: e b. Makin terbukanya pasar internasional bagi
Aspek sosial budaya mencakup kehidupan sosial, produk lokal atau hasil produksi dalam negeri.
pendidikan, kesehatan, seni, dan budaya. c. Mendorong para pengusaha untuk
Pengaruh positif kemajuan iptek terhadap aspek meningkatkan efisiensi dan menghilangkan
sosial budaya tidak terlepas dari internet. biaya tinggi.
Kedisiplinan dan etos kerja termasuk dalam aspek
3. Jawaban:
sosial budaya. Dengan demikian, meneladan etos
Fenomena yang menunjukkan perkembangan ilmu
kerja dan kedisiplinan negara lain merupakan pengetahuan dan teknologi dalam aspek ekonomi
manfaat kemajuan iptek pada aspek sosial adalah munculnya toko online atau online shop.
budaya. Dahulu konsumen harus mengunjungi pusat
9. Jawaban: c perbelanjaan untuk membeli sebuah produk. Pada
Pilihan a–e menunjukkan manfaat kemajuan ilmu era digital ini, konsumen tidak harus beranjak dari
pengetahuan dan teknologi dalam berbagai aspek. tempat duduk untuk membeli produk. Cukup buka
Adapun manfaat dalam aspek hukum ditunjukkan toko online, pilih produk, transfer, dan barang
oleh pilihan c, yaitu aparat kepolisian me- segera dikirim. Itulah contoh perkembangan
teknologi di bidang ekonomi.
manfaatkan kamera CCTV untuk memantau lalu
lintas. CCTV merupakan produk dari
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

52 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
4. Jawaban: 5. Jawaban:
Kemajuan teknologi dan informasi dalam aspek Pengaruh positif kemajuan iptek dalam aspek
sosial budaya memengaruhi bidang sosial, hukum dapat diperinci sebagai berikut.
pendidikan, kesehatan, seni, dan budaya. a. Semakin menguatnya supremasi hukum,
Masyarakat dapat berinteraksi atau demokratisasi, dan tuntutan terhadap di-
berkomunikasi dengan mudah melalui media laksanakannya hak asasi manusia.
sosial. Di bidang pendidikan, guru maupun peserta b. Menguatnya regulasi hukum dan pembuatan
didik dapat mencari informasi lain terkait materi peraturan perundang-undangan yang me-
pelajaran. Selain itu, masyarakat dapat mihak dan bermanfaat untuk kepentingan
mempelajari seni dan budaya daerah lain rakyat banyak.
mengingat Indonesia merupakan negara plural c. Semakin menguatnya tuntutan terhadap
yang memiliki keberagaman seni dan budaya. tugas-tugas penegak hukum (polisi, jaksa, dan
hakim) yang lebih profesional, transparan,
dan dapat dipertanggungjawabkan.

B. Pengaruh Negatif Kemajuan Iptek terhadap NKRI

A. Pilihan Ganda 3. Jawaban: c


Kemajuan iptek memberikan pengaruh negatif
1. Jawaban: b terhadap kehidupan ekonomi seperti timbulnya
Media sosial memudahkan masyarakat ber- kesenjangan sosial yang tajam sebagai akibat dari
komunikasi. Banyak grup atau komunitas ter- adanya persaingan bebas. Persaingan bebas
bentuk. Banyak anggota masyarakat tersebut akan menimbulkan adanya pelaku
menggunakan media sosial sebagai media ekonomi yang kalah dan yang menang. Pihak
kampanye politik. Hal ini dilakukan karena melalui yang menang leluasa memonopoli pasar,
media sosial, kampanye lebih menjangkau banyak sedangkan yang kalah menjadi penonton.
orang dengan biaya lebih ringan. Akan tetapi, 4. Jawaban: c
tidak jarang anggota partai politik berkampanye Kriminalitas dan penjarahan menunjukkan tingkat
melalui media sosial dengan cara menyebarkan kesejahteraan yang rendah. Salah satu penyebab-
berita bohong. nya adalah masalah ekonomi, yaitu angka
2. Jawaban: a pengangguran yang tinggi. Meningkatnya
Pengaruh kemajuan iptek pada aspek politik tidak pengangguran berujung pada memburuknya
lepas dari dampak globalisasi. Globalisasi kesejahteraan masyarakat. Beberapa kebutuhan
meluruhkan batas-batas negara dengan kemajuan pokok tidak dapat terpenuhi. Akhirnya, mereka
teknologi komunikasi. Globalisasi juga membawa menggunakan berbagai cara untuk memenuhi
ideologi asing yang mengancam ideologi kebutuhan pokok termasuk dengan cara yang
Pancasila. Tiap-tiap negara memiliki ideologi yang bertentangan dengan hukum.
berbeda. Kita mengenal dua ideologi besar di 5. Jawaban: c
dunia, yaitu liberalis dan komunis. Ideologi liberalis Teknologi internet memberikan kemudahan bagi
banyak dianut negara-negara Barat, sedangkan masyarakat untuk berkomunikasi, berinteraksi,
ideologi komunis banyak dianut oleh negara Timur. dan mencari informasi. Penggunaan internet
Jika masyarakat Indonesia terpengaruh liberalis secara tidak bertanggung jawab akan membawa
dan komunis, Indonesia akan kehilangan jati dampak negatif. Contohnya, melakukan tindak
dirinya. penipuan, pencurian, dan perampokan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 53
6. Jawaban: b (cybercrime) merupakan bentuk kejahatan yang
Kemajuan teknologi di perkotaan menimbulkan dalam operasinya tidak dilakukan secara terbuka,
modernisasi. Kehidupan serba modern membuat tetapi secara tersembunyi dengan menggunakan
pekerjaan manusia semakin mudah. Semua berbagai peranti pendukung. Contoh lain
dilakukan dengan mesin sehingga seakan-akan Cybercrime antara lain pencurian data dan
tidak membutuhkan bantuan orang lain. pemblokiran situs.
Akibatnya terbentuk kehidupan individualis atau
kurangnya kepekaan sosial. Padahal, manusia B . Uraian
sesuai fitrahnya cenderung berkelompok untuk 1. Jawaban:
memenuhi kebutuhan. Manusia sebagai makhluk Empat pengaruh negatif kemajuan teknologi di
sosial selalu membutuhkan orang lain. Oleh bidang politik sebagai berikut.
karena itu, manusia hendaknya bermasyarakat. a. Lunturnya nilai-nilai politik yang berdasarkan
7. Jawaban: e semangat kekeluargaan, musyawarah
Pilihan a–e merupakan pengaruh negatif dari mufakat, dan gotong royong.
kemajuan teknologi terhadap aspek sosial budaya. b. Semakin meningkatnya nilai-nilai politik
Akan tetapi, paling sesuai fenomena pada soal. individu, kelompok, oposisi, diktator mayoritas
Kurangnya komunikasi merupakan salah satu atau tirani minoritas.
penyebab berkembangnya sikap individual. Sikap c. Timbulnya fanatisme rasial, etnis, dan agama
individualis akan berkembang menjadi sikap tidak dalam forum dan organisasi.
peduli dengan lingkungan sosial. d. Adanya konspirasi internasional, yaitu
pertentangan kekuasaan dan percaturan
8. Jawaban: a
politik.
Salah satu pengaruh negatif kemajuan iptek
terhadap nasionalisme adalah meniru pola hidup 2. Jawaban:
Barat (westernisasi). Berkembangnya iptek Tenaga kerja lokal akan kalah saing. Akibatnya,
memudahkan setiap orang menyaksikan film lintas mereka akan tersisih dan angka pengangguran
negara. Masyarakat Indonesia terutama generasi meningkat. Tingginya pengangguran, angka
muda mulai meniru perilaku Barat melalui film- kemiskinan, dan angka kriminalitas akan
film yang ditontonnya. Akibatnya, sebagian besar berdampak pada tingkat kesejahteraan dan
generasi muda akan kehilangan identitas dirinya kesehatan yang menurun.
sebagai bangsa Indonesia yang menjunjung 3. Jawaban:
budaya ketimuran. Jika generasi muda lebih suka Pemerintah dapat melindungi tenaga kerja lokal
meniru pola Barat, rasa nasionalismenya akan dengan peraturan perundang-undangan yang
semakin memudar. memihak tenaga kerja lokal. Tenaga kerja asing
9. Jawaban: e diberi keleluasaan dengan syarat-syarat yang
Pilihan jawaban a–e menunjukkan pengaruh diperketat. Selain itu, pemerintah sebaiknya
negatif kemajuan iptek. Akan tetapi, pengaruh memberi pelatihan keterampilan dan bahasa asing
negatif iptek terhadap pertahanan, dan keamanan kepada tenaga kerja lokal.
ditunjukkan oleh pilihan e. Dampak negatif 4. Jawaban:
kemajuan iptek terhadap hukum, pertahanan, dan Pemerintah hendaknya membentuk peraturan
keamanan adalah munculnya aksi radikal, makar, yang melindungi, menjamin, dan memprioritaskan
dan tindakan anarkis dari masyarakat. Tindakan- tenaga kerja lokal. Tenaga kerja lokal hendaknya
tindakan tersebut tentunya dapat mengganggu meningkatkan etos kerja dan keterampilan
stabilitas nasional, ketahanan nasional, serta sehingga dapat bersaing dengan tenaga kerja
persatuan dan kesatuan bangsa. asing. Ribuan bahkan jutaan tenaga kerja asing
10. Jawaban: c tidak akan menjadi ancaman jika kita siap
Tindakan mengacaukan sistem informasi bersaing.
akademik yang dilakukan mahasiswa merupakan
kejahatan dunia maya. Kejahatan dunia maya

54 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
5. Jawaban: b. Keberadaan senjata pemusnah massal
Pengaruh kemajuan teknologi terhadap aspek seperti nuklir dikhawatirkan mengancam
pertahanan dan keamanan sebagai berikut. kedaulatan NKRI apabila digunakan oleh
a. Munculnya perang informasi yang meng- pihak yang tidak bertanggung jawab.
ancam kedaulatan NKRI. c. Melalui internet pelaku teroris dapat
berkomunikasi untuk mencari pengikut.

C. Sikap Positif terhadap Pengaruh Kemajuan Iptek dalam Bingkai Bhinneka


Tunggal Ika

A. Pilihan Ganda Indonesia pernah mengalami krisis ekonomi yang


mengakibatkan nilai tukar rupiah anjlok. Pemuda
1. Jawaban: b Indonesia sebagai generasi penerus bangsa
Sikap terbaik yang mesti kita ambil adalah sikap memiliki kewajiban membantu negara mengatasi
selektif. Sikap selektif mampu menghindarkan kita ancaman tersebut. Pemuda dapat mengajak
dari dampak buruk kemajuan iptek. Adapun alat warga negara Indonesia menggunakan mata uang
penyaring dampak negatif kemajuan iptek adalah rupiah. Dengan memanfaatkan teknologi, para
Pancasila. Nilai-nilai Pancasila merupakan pemuda dapat membuat lagu, iklan, dan video
cerminan dari nilai-nilai budaya bangsa yang dapat mengajak warga negara Indonesia menggunakan
diterima oleh semua kalangan sehingga dapat mata uang rupiah.
dijadikan benteng yang kukuh dalam menghadapi
pengaruh negatif dari kemajuan iptek. 4. Jawaban: c
Salah satu upaya negara dalam menghadapi
2. Jawaban: d kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah
Sikap selektif terhadap dampak kemajuan iptek melakukan inovasi produk melalui penelitian.
di bidang ekonomi dapat dipertegas salah satunya Setiap warga negara dapat melakukan inovasi
dengan meningkatkan daya saing Indonesia di produk agar dapat bersaing di tingkat global.
dunia internasional. Kegiatan konkretnya sebagai Contohnya para pengusaha dan mahasiswa
berikut. dituntut untuk mandiri sehingga dapat bersaing di
1) Meningkatkan kualitas sumber daya manusia tingkat global. Kemandirian dapat dilakukan
Indonesia, misalnya tingkat pendidikan, melalui berbagai inovasi produk melalui penelitian
derajat kesehatan, dan tingkat kesejah- seperti yang dilakukan para mahasiswa yang
teraannya. melakukan penelitian tentang manfaat kulit buah
2) Meningkatkan komoditas ekonomi yang manggis.
mutunya terjamin, jumlahnya terjamin,
pasokannya terjamin, dan harganya bersaing. 5. Jawaban: e
3) Memperbaiki perangkat hukum yang meng- Teknologi internet memberikan kemudahan bagi
abdi pada kepentingan nasional. Dalam hal masyarakat dalam berkomunikasi, berinteraksi,
ini hukum yang dibuat harus melindungi dan mencari informasi. Hal itu merupakan salah
kepentingan bangsa dan negara bukan satu manfaat kemajuan iptek. Dalam kegiatan
melindungi kepentingan asing. belajar mengajar internet sangat bermanfaat
untuk mencari bahan ajar dan mencari berita
3. Jawaban: e terbaru berkaitan dengan pendidikan. Dewasa ini
Krisis ekonomi dunia dapat mengakibatkan pembelajaran dengan menggunakan internet
kelesuan ekonomi suatu negara. Ini merupakan sedang ramai dilakukan.
bentuk ancaman bagi negara berkembang.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 55
6. Jawaban: a
B . Uraian
Kebaya merupakan salah satu warisan budaya
bangsa. Untuk melestarikan kebaya dibutuhkan 1. Jawaban:
peran serta masyarakat. Contohnya Ibu Vega Jawaban peserta didik akan bervariasi. Klaim
berupaya melestarikan kebaya dengan membuka budaya dapat dicegah dengan mengenalkan
usaha busana kebaya. Ibu Vega memanfaatkan budaya lokal ke dunia internasional. Caranya
kemajuan teknologi untuk mengembangkan dengan memanfaatkan media sosial yang ada.
usahanya dengan mempromosikan melalui media Masyarakat Indonesia dapat menulis eloknya
sosial seperti facebook, twitter, dan instagram. budaya Indonesia pada blog maupun membentuk
7. Jawaban: c komunitas budaya dengan jejaring sosial yang ada.
Dengan adanya kemudahan mengakses siaran tv Selain itu, pengenalan budaya Indonesia dapat
asing, kita harus hati-hati dan pandai memilih dilakukan dalam iklan pariwisata Indonesia atau
siaran. Kita dapat memilih siaran yang melalui festival-festival kebudayaan yang bertaraf
membangun seperti siaran yang dapat internasional.
menciptakan rasa kedisiplinan atau menambah 2. Jawaban:
pengetahuan tentang perkembangan teknologi. Cara yang dapat dilakukan adalah dengan melek
Dengan demikian, secara tidak langsung kita dapat berita. Tidak serta-merta menerima untuk
menambah pengetahuan. kemudian menyebarkan berita tanpa mengetahui
kebenaran isi berita. Masyarakat harus menjadi
8. Jawaban: b pembaca yang cerdas. Memastikan kebenaran
Serbuan tenaga kerja asing tidak akan menjadi dan kemanfaatan berita, baru kemudian disebar-
masalah jika tenaga kerja lokal mampu bersaing. kan.
Tenaga kerja lokal sebaiknya meningkatkan etos
kerja. Berbekal etos kerja yang baik, tenaga kerja 3. Jawaban:
Perkembangan dan kemajuan iptek dapat
lokal tidak akan kalah saing dengan tenaga kerja
membawa dampak positif dan negatif. Terdapat
asing. Perusahaan tentunya akan memilih
berbagai cara untuk meminimalisasi terjadinya
karyawan berdasarkan etos kerja. dampak negatif akibat perkembangan iptek. Salah
9. Jawaban: a satu cara yang dapat ditempuh adalah melalui
Pada era sekarang informasi sangat mudah untuk pendidikan. Pendidikan berperan penting dalam
diakses. Orang tua memiliki peranan penting peningkatan mutu dan kualitas sumber daya
tentang infomasi yang masuk dan diserap oleh manusia. Dengan sumber daya manusia yang
anak. Mengakses informasi bukan perbuatan berkualitas sebuah negara akan mampu
tercela. Banyak media massa yang berkompetisi dalam menciptakan temuan-temuan
menyampaikan informasi-informasi baik bagi baru agar dapat memajukan sebuah negara.
Melalui pendidikan, peserta didik dibekali
anak. Akan tetapi, kadang ada informasi yang
pemahaman tentang sesuatu yag boleh dan tidak
belum bisa diakses anak. Oleh karena itu, anak
boleh dilakukan termasuk dalam hal mengakses
harus mempunyai upaya memfilter informasi- informasi. Selain itu, dengan dibekali pendidikan
informasi yang ada, terutama informasi yang yang baik akan meminimalisasi pengaruh negatif
diperoleh dari luar negeri melalui televisi ataupun kemajuan iptek di Indonesia.
internet.
4. Jawaban:
10. Jawaban: e Etika berinternet sangat penting diperhatikan
Kata ”radikal” dan ”terorisme” merujuk pada dalam mengakses internet karena kesalah-
aspek pertahanan. Oleh karena situs radikal dapat pahaman dan konflik sering muncul akibat
mengarah pada terorisme yang menyebabkan pengguna internet mengabaikan etika berinternet.
gangguan pertahanan dan keamanan negara. Kata-kata mengandung sara mampu menyulut
Oleh karena itu, Kemenkominfo bekerja sama konflik, bahkan dapat menyebabkan perpecahan.
dengan Badan Nasional Penanggulangan
Terorisme (BNPT) melakukan pemblokiran
terhadap situs yang terindikasi radikal.

56 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
5. Jawaban: Indonesia. Dampaknya nilai-nilai sosial dan
Gaya hidup kebarat-baratan sudah barang tentu budaya asli Indonesia menjadi luntur. Perilaku ini
tidak sesuai nilai-nilai budaya asli Indonesia. menyebabkan seseorang bersikap kebarat-
Perilaku maupun gaya hidup tersebut dapat masuk baratan (westernisasi) sehingga muncul
ke Indonesia melalui perkembangan dan anggapan bahwa budaya Barat lebih unggul
kemajuan iptek. Jika tidak dilakukan filterisasi daripada budaya bangsanya sendiri. Oleh karena
dengan baik, perilaku maupun gaya hidup kebarat- itu, seseorang lebih menyukai gaya hidup orang
baratan dapat berpengaruh bagi kebudayaan asli Barat daripada gaya hidup bangsanya.

A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: e


Kemajuan iptek dapat berdampak positif dan
1. Jawaban: d diserap ke dalam budaya kehidupan kita sehari-
Ilmu pengetahuan dan teknologi dikembangkan hari. Oleh karena itu, kita perlu mengusahakan
untuk memberi manfaat besar bagi manusia. perubahan nilai dan perilaku berikut.
Dengan demikian, pilihan yang paling sesuai (yang 1) Terbuka terhadap inovasi dan perubahan.
memberi manfaat bagi manusia) adalah pilihan 2) Berorientasi pada masa depan daripada
d. Salah satu produk perkembangan iptek adalah masa lampau.
internet. Memanfaatkan internet untuk mencari 3) Dapat memanfaatkan kegunaan iptek.
informasi merupakan pemanfaatan 4) Menghargai pekerjaan sesuai prestasi.
perkembangan iptek yang benar. Pilihan a dan e 5) Menggunakan potensi lingkungan secara
menunjukkan penyalahgunaan perkembangan tepat untuk pembangunan berkelanjutan.
iptek. Adapun pilihan c dan b menunjukkan 6) Menghargai dan menghormati hak-hak asasi
dampak negatif perkembangan iptek, yaitu polusi manusia.
5. Jawaban: d
2. Jawaban: a
Munculnya industrialisasi merupakan salah satu
Gambar pada soal menunjukkan berita terkait
pengaruh kemajuan iptek. Kondisi tersebut
penghitungan cepat hasil pilkada. Melalui berita ditandai degan munculnya parik-pabrik serta
tersebut masyarakat luas dapat memantau berbagai industri di perdesaan. Akibatnya, tenaga
perolehan suara hasil pilkada. Pemilihan kepala kerja di bidang agraris semakin menipis.
daerah berkaitan dengan politik. Dengan Masyarakat akan lebih memilih bekerja di pabrik
demikian, gambar pada soal menunjukkan dibandingkan bekerja sebagai petani. Mereka
pengaruh kemajuan iptek pada aspek politik. beranggapan bekerja di pabrik akan lebih
3. Jawaban: c menguntungkan dibandingkan bekerja menjadi
Pilihan a–e menunjukkan pengaruh positif petani. Alasan tersebut menunjukkan telah
kemajuan iptek. Akan tetapi, pengaruh di bidang tergesernya nilai sosial dalam masyarakat.
ekonomi hanya ditunjukkan oleh pilihan c. Toko 6. Jawaban: a
online merupakan produk kemajuan teknologi. Kemajuan teknologi dapat mempermudah
Toko online dan transaksi jual beli lainnya kehidupan manusia. Setiap orang mudah
termasuk dalam kegiatan ekonomi. Pilihan a, d, melakukan komunikasi dengan orang lain pada
dan e menunjukkan pengaruh positif per- tempat yang berbeda. Akan tetapi, gambar pada
kembangan teknologi pada aspek politik. Adapun soal menunjukkan orang lebih senang bermain
pilihan b menunjukkan pengaruh positif dengan telepon seluler daripada berbicara secara
perkembangan teknologi pada aspek sosial dan langsung. Hal ini menunjukkan bahwa kemajuan
budaya. teknologi telah memberikan pengaruh negatif

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 57
dalam aktivitas manusia, yaitu hubungan sosial 11. Jawaban: c
kemasyarakatan terganggu. Seharusnya manusia Menganggap apa pun yang dari luar negeri lebih
berinteraksi satu dengan lainnya saat bertemu. baik merupakan pemikiran kebarat-baratan.
Akan tetapi, gambar pada soal memperlihatkan Pandangan semacam ini dapat dipangkas dengan
bahwa mereka sibuk dengan gawai masing- mengembangkan paham nasionalisme. Nasionalisme
masing. Dampak terburuk yang dapat terjadi sering diartikan dengan cinta tanah air. Kecintaan
adalah tumpulnya hubungan sosial. warga negara terhadap tanah air akan
menumbuhkan rasa bangga terhadap bangsa dan
7. Jawaban: d negara sehingga pemikiran kebarat-baratan dapat
Gambar pada soal terlihat jelas perbedaannya ditekan. Warga negara akan memilih produk
rumah mewah dan rumah kumuh di bantaran dalam negeri. Pelaku usaha akan memperbaiki
sungai. Perbedaan yang sangat kentara tersebut kualitas produk agar lebih diminati dan mampu
menunjukkan sebuah kesenjangan sosial. bersaing dengan produk luar negeri.
8. Jawaban: c 12. Jawaban: d
Munculnya aksi radikal pada pilihan b biasanya Kemajuan iptek dapat melahirkan pengaruh
dipengaruhi oleh faktor politis dan memudarnya negatif bagi perilaku masyarakat seperti
semangat gotong royong biasanya dipengaruhi oleh munculnya sikap hedonisme, yaitu kenikmatan
aspek sosial. Efek dari meningkatnya pengangguran pribadi dianggap sebagai suatu nilai hidup
ditunjukkan oleh pilihan c, d, dan e. Akan tetapi, tertinggi. Hal ini membuat manusia suka
efek yang berhubungan dengan keamanan adalah memaksakan diri untuk mencapai kepuasan dan
pilihan c. Meningkatnya pengangguran berujung kenikmatan pribadinya tersebut.
pada memburuknya kesejahteraan masyarakat. 13. Jawaban: b
Beberapa kebutuhan pokok tidak dapat terpenuhi. Sikap individualistis adalah sikap mementingkan
Akhirnya, mereka menggunakan berbagai cara diri sendiri tanpa memedulikan orang lain.
untuk memenuhi kebutuhan pokoknya termasuk Orang lebih suka mementingkan kepentingan
cara yang bertentangan dengan hukum. pribadi daripada kepentingan masyarakat. Akibat
Selanjutnya, muncul aksi kriminal. adanya sikap individualistis, seseorang tidak akan
9. Jawaban: d peduli terhadap kehidupan bermasyarakat,
Teknologi internet memberikan kemudahan bagi berbangsa, dan bernegara.
masyarakat untuk berkomunikasi, berinteraksi, 14. Jawaban: c
dan mencari informasi. Menggunakan internet Sikap apatis atau tertutup akan merasa bahwa
untuk mendapatkan data rahasia merupakan perubahan yang terjadi dapat menyebabkan
bentuk penyalahgunaan internet. Perilaku tersebut ketidaknyamanan dalam hidup. Sikap ini tidak
menimbulkan kerugian bagi orang lain sehingga membawa pada kemajuan, tetapi hanya men-
disebut sebagai perbuatan negatif yang jauhkan suatu bangsa dari kemajuan yang terjadi
merugikan. di dunia.
10. Jawaban: e 15. Jawaban: c
Konsumerisme adalah paham atau ideologi yang Kemajuan teknologi selain membawa kemudahan
menjadikan seseorang atau kelompok melakukan juga dapat berdampak pada moralitas dan
atau menjalankan proses konsumsi atau pemakai- karakter bangsa. Banyaknya situs pornografi yang
an barang-barang hasil produksi secara berlebihan dapat secara bebas dilihat melalui internet
atau tidak sepantasnya secara sadar dan ber- menandakan bahwa adanya penjajahan dalam
kelanjutan. Konsumerisme merupakan salah satu bentuk moralitas dan karakter. Tentunya hal
dampak negatif yang dibawa globalisasi. tersebut menjadi ancaman bagi generasi bangsa.
Oleh karena itu, diperlukan upaya pencegahan
Konsumerisme biasanya muncul sejalan dengan
sejak dini agar moralitas dan karakter generasi
iklan di media cetak ataupun media elektronik
penerus bangsa tidak hancur oleh ancaman
dengan penawaran yang dibuat sedemikian rupa
tersebut.
sehingga menarik minat konsumen.

58 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
16. Jawaban: c 20. Jawaban: b
Siap individualis, memudarnya solidaritas dan nilai Dengan adanya perusahaan multinasional di
toleransi dapat mengganggu keutuhan NKRI. berbagai negara berakibat pada runtuhnya
Agar keutuhan negara tidak terganggu, sikap ekonomi tradisional. Oleh karena itu, negara
tersebut dapat diatasi dengan cara menumbuhkan harus melindungi kehidupan ekonomi dalam negeri
sikap nasionalis. Nasionalis merupakan sikap cinta dengan memberikan pinjaman lunak agar usaha
tanah air dengan menganggap keragaman dapat dalam negeri dapat berkembang. Para pelaku
dipersatukan dengan sikap cinta tanah air usaha dalam negeri juga dituntut menerapkan
tersebut. Jika cinta tanah air sudah tertanam manajemen profesional sehingga produk yang
dalam sanubari, dampak kemajuan iptek pada dihasilkan dapat bersaing dengan produk dari
soal tidak akan memecah belah keutuhan NKRI. negara lain.
17. Jawaban: d 21. Jawaban: a
Manusia ini semakin handal membuat berbagai Kemajuan iptek dengan segala materi yang
macam inovasi di bidang iptek. Banyaknya inovasi dibawanya membawa perubahan yang terjadi di
tersebut berdampak pada kemajuan iptek yang berbagai bidang kehidupan. Sikap yang harus
semakin pesat. Perkembangan dunia iptek yang ditunjukkan adalah menjadikan kepribadian bangsa
semakin pesat, memerlukan cara bijak untuk sebagai tolok ukur dalam menyaring setiap
menyikapinya. Cara bijak yang dapat dilakukan perubahan yang terjadi.
seperti memiliki sikap terbuka dan bertanggung 22. Jawaban: c
jawab dalam menggunakan iptek, serta tidak Perkembangan zaman diiringi kemajuan iptek
menutup diri terhadap perkembangan iptek. Jika yang semakin pesat menyebabkan setiap manusia
kita menutup diri terhadap perkembangan iptek, terlebih orang-orang yang bergerak dalam dunia
dampak yang ditimbulkan kita akan mengalami usaha harus mampu melakukan inovasi. Inovasi
ketertinggalan. Oleh karena itu, kemajuan iptek diperlukan sebagai upaya mengubah sesuatu
sebaiknya dapat disikapi dengan memanfaat- menjadi sebuah peluang. Inovasi apat mendorong
kannya secara bertanggung jawab bagi pemenuh- kemandirian untuk dapat bersaing ditingkat global.
an kebutuhan hidup agar tidak berdampak negatif Dengan demikian, kemajuan iptek dapat dilakukan
bagi diri sendiri dan orang lain. dengan cara melakukan inovasi produk maupun
18. Jawaban: b penelitian.
Pilihan a, c, d, dan e merupakan solusi yang dapat
23. Jawaban: d
meminimalisasi merebaknya pornografi dalam
Kemajuan iptek membawa dampak bagi nilai-nilai
situs internet. Akan tetapi, solusi itu hanya dapat
dilakukan oleh pemerintah dan instansi terkait. sosial budaya bangsa Indonesia. Melalui kemajuan
Tindakan tersebut tidak dapat dilakukan oleh iptek budaya luar seperti gaya berpakaian, gaya
orang tua. Tindakan yang dapat dilakukan orang hidup serta cara berperilaku juga turut
tua adalah melakukan pendampingan dan mendapatkan pengaruh. Oleh karena itu, perlu
monitoring terhadap aktivitas berinternet anak. sikap bijak menghadapi kondisi tersebut. Sikap
Melalui pendampingan, anak akan lebih terarah. bijak tersebut dapat dilakukan dengan cara
Orang tua secara langsung dapat mengarahkan mencinta budaya asli Indonesia.
anak membuka laman yang tepat. Dalam 24. Jawaban: a
pendampingan, orang tua dapat menerangkan cara Dalam berinternet ada etika-etika yang harus
berinternet dengan baik.
dipatuhi. Jika etika tersebut dipatuhi oleh seluruh
19. Jawaban: c pengguna internet, konflik dan permasalahan
Untuk menghadapi keadaan ekonomi pada era dalam penggunaan media sosial atau internet
global, bangsa Indonesia harus menentukan dapat diminimalisasi.
sikapnya. Hal itu dapat dilakukan dengan
meningkatkan mutu produksi dalam negeri agar 25. Jawaban: d
dapat bersaing pada era pasar bebas melalui Bersedia atau tidak ilmu pengetahuan dan
penelitian. Melalui sebuah penelitian produk- teknologi akan berkembang semakin cepat.
produk baru yang inovatif akan tercipta. Dengan Mustahil jika mengalami kemunduran. Oleh
demikian, akan ditemukan cara menghasilkan karena itu, perkembangan ilmu pengetahuan dan
produk berkualitas dengan harga terjangkau. teknologi juga harus dihadapi dengan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 59
mempertimbangkan kesiapan sumber daya 30. Jawaban: e
manusia. Jika manusianya belum siap menerima Nilai-nilai sosial yang berasal dari luar negeri belum
kemajuan teknologi yang terjadi adalah tentu sesuai nilai-nilai budaya asli Indonesia.
keguncangan budaya. Kemajuan teknologi tidak Kemajuan iptek bukan berarti meruntuhkan nilai-
akan maksimal dimanfaatkan. Oleh karena itu, nilai dan kebudayaan asli bangsa Indonesia. Nilai-
perlu dilakukan pelatihan dan penyuluhan guna nilai dan budaya asli Indonesia harus tetap
menyiapkan SDM yang melek teknologi. dipertahankan di tengah kemajuan iptek yang
semakin pesat. Oleh karena itu, proses
26. Jawaban: b penyeleksian masuknya nilai sosial budaya dari
Kemajuan iptek dapat menyebabkan timbulnya negara lain harus dilakukan agar tidak me-
pasar bebas antarnegara di dunia. Bisa dipastikan mudarkan nilai lokal yang sesuai norma
tenaga kerja asing beserta produk barang dan masyarakat. Proses penyelesaian tersebut
jasanya banyak yang akan masuk ke Indonesia. dilakukan sesuai nilai-nilai yang terkandung dalam
Oleh karena itu, generasi muda kita harus Pancasila.
mempersiapkan diri, misalnya menanamkan sejak
31. Jawaban: b
dini gerakan cinta dan beli produk Indonesia.
Indonesia sebagai sebuah negara berdaulat
Gerakan ini bertujuan menggugah rasa bangga memiliki wewenang untuk melakukan politik luar
sekaligus mendorong masyarakat dalam negeri dengan tidak memihak pada negara mana
menghargai, mencintai, dan menggunakan produk pun. Indonesia juga menganut politik damai.
maupun jasa dalam negeri. Maksudnya, Indonesia bersama dengan negara-
27. Jawaban: c negara lain berusaha menegakkan perdamaian
Kemajuan iptek dapat membawa dampak positif dunia. Tidak setuju terhadap segala bentuk
peperangan dengan mengangkat senjata yang
maupun negatif. Dampak tersebut tergantung dari
menimbulkan kerugian dan mengganggu
masyarakat yang meggunakannya. Mudahnya
perdamaian dunia.
akses barang-barang luar negeri yang masuk ke
Indonesia membutuhkan sikap selektif dari 32. Jawaban: c
masyarakat. Sikap tersebut dapat diwujudkan Salah satu upaya negara dalam menghadapi
dengan membeli barang-barang sesuai kebutuhan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah
saja. melakukan inovasi produk melalui penelitian.
Setiap warga negara dapat melakukan inovasi
28. Jawaban: e
produk agar dapat bersaing di tingkat global.
Adanya perkembangan dan kemajuan iptek bukan
Contohnya para pengusaha dan mahasiswa
berarti kita harus membuka selebar-lebaranya
dituntut untuk mandiri sehingga dapat bersaing di
perubahan tersebut. Terlebih bangsa Indonesia
tingkat global. Kemandirian dapat dilakukan
memiliki Pancasila sebagai pedoman dalam
melalui berbagai inovasi produk melalui penelitian
menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara.
seperti yang dilakukan para mahasiswa yang
Sebagai warga negara yang baik, kemajuan iptek
melakukan penelitian tentang manfaat kulit udang.
sebaiknya disikapi dengan bijak. Sikap bijak
tersebut dapat diwujudkan dengan melakukan 33. Jawaban: d
upaya filter. Maksudnya, menyaring setiap budaya Adanya kebijakan pasar bebas menyebabkan
asing yang masuk ke Indonesia sesuai nilai-nilai produk luar negeri dapat dengan mudah masuk
Pancasila. ke Indonesia. Jika tidak dihadapi dengan siap,
produk dalam negeri akan kalah bersaing dengan
29. Jawaban: a produk luar negeri. Oleh karena itu, diperlukan
Teknologi internet memberikan kemudahan bagi upaya peningkatkan mutu produksi dalam negeri
masyarakat dalam berkomunikasi, berinteraksi, agar dapat bersaing pada era pasar bebas,
dan mencari informasi. Hal itu merupakan salah peningkatan kemampuan dan kualitas sumber
satu manfaat kemajuan iptek. Dalam kegiatan daya manusia untuk bersaing secara internasional,
belajar mengajar internet sangat bermanfaat dan peningkatan pendapatan per kapita penduduk.
untuk mencari bahan ajar dan mencari berita
terbaru berkaitan dengan pendidikan. Dewasa ini
pembelajaran dengan menggunakan internet
sedang ramai dilakukan.

60 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
34. Jawaban: e dengan cara bangga terhadap budaya asli
Perusahaan multinasional adalah perusahaan Indonesia. Sikap bangga tersebut dapat
yang memiliki cabang usaha di banyak negara. diimplementasikan dengan mempelajari budaya
Perusahaan ini biasanya sangat besar dengan Indonesia dan tetap melestarikannya meskipun
kantor dan pabrik yang tersebar di banyak negara. sudah banyak budaya asing yang masuk ke
Kebebasan ekonomi memberikan angin segar Indonesia.
kepada perusahaan multinasional untuk me-
ngepakkan sayap di negara-negara lain. 40. Jawaban: e
Akibatnya, ekonomi nasional yang bersifat Kemajuan iptek berpengaruh pada segala bidang.
tradisional runtuh. Hal ini merupakan bukti dari Adapun informasi pada soal menunjukkan adanya
adanya perdagangan bebas. dorongan untuk menciptakan inovasi-inovasi baru
dalam menciptakan gadged sehingga gadged
35. Jawaban: a
muncul dengan lebih canggih dan harga ter-
Seluruh aspek kehidupan didukung dengan
jangkau.
kemajuan iptek. Salah satu wujud kemajuan iptek,
yaitu mudahnya kebudayaan asing masuk B . Uraian
Indonesia. Akan tetapi, tidak semua kebudayaan
asing memiliki dampak positif bagi bangsa. Oleh 1. Jawaban:
karena itu, kita sebaiknya memiliki batasan dalam Fakta tersebut menunjukkan kemudahan dan
menerima kebudayaan asing dengan cara efisiensi waktu berkat perkembangan teknologi.
menyerap kebudayaan yang sesuai kepribadian Dengan demikian, dapat diambil kesimpulan
bangsa. tentang tujuan pengembangan iptek, yaitu
36. Jawaban: c memudahkan manusia dalam melakukan aktivitas
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa me- atau pekerjaan.
rupakan sikap agar kita tetap pada pendirian, 2. Jawaban:
contohnya teguh pada kepribadian bangsa. Teguh Jawaban peserta didik akan bervariasi. Pengaruh
pada kepribadian bangsa artinya tidak mudah positif berkaitan dengan manfaat. Manfaat
membawa diri terpengaruh pada pengaruh negatif kemajuan teknologi dalam proses belajar adalah
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. semakin mudah memperoleh sumber belajar
37. Jawaban: b melalui mesin pencarian di internet. Pelajar dapat
Temu alumni merupakan kegiatan sosial untuk memperoleh informasi terkait ilmu pengetahuan
mempererat persahabatan. Kegiatan tersebut yang mereka butuhkan. Seiring perkembangan
harusnya diisi dengan kegiatan yang dapat teknologi pembelajaran, proses belajar lebih
mempererat persahabatan. Contoh kasus pada menarik (tidak membosankan) dengan hadirnya
soal menunjukkan sikap individualisme, yaitu sibuk powerpoint dan makro media flash.
memainkan gadged. Sikap tersebut dapat 3. Jawaban:
menyebabkan terganggunya hubungan sosial. Jawaban peserta didik akan bervariasi sesuai
Oleh karena itu, dalam kemajuan iptek diperlukan pemahamannya tentang materi. Langkah yang
sikap selektif dalam menghadapinya. dapat dilakukan adalah menggalakkan cinta
38. Jawaban: e produk dalam negeri. Pelaku produksi dalam
Adanya keterbukaan tidak terlepas dari per- negeri juga harus mengimbangi dengan
kembangan teknologi informasi dan komunikasi. meningkatkan kualitas produk dalam negeri agar
Dengan perkembangan teknologi dan komunikasi mampu bersaing dengan produk luar.
sulit, bahkan tidak mungkin untuk menepis dan 4. Jawaban:
mengendalikan setiap informasi yang masuk. Oleh Gambar pada soal menunjukkan pendidikan di
karena itu, negara dituntut lebih aktif menyaring dalam kelas. Pendidikan merupakan proses
dan mengendalikan setiap informasi yang masuk. belajar, dari tidak tahu menjadi tahu dari belum
bisa menjadi bisa. Pendidikan berperan penting
39. Jawaban: c
dalam peningkatan mutu dan kualitas sumber
Sikap bijak melestarikan budaya asli Indonesia di
daya manusia. Dengan sumber daya manusia
tengah hadirnya budaya asing dapat dilakukan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 61
yang berkualitas sebuah negara akan mampu a. Meningkatkan kompetensi diri dan mem-
bersaing dengan negara lain dalam kemajuan iptek persiapkan diri agar memiliki keunggulan
karena sumber daya manusia yang berkualitas kompetitif.
merupakan salah satu modal utama bagi b. Menumbuhkan sikap kritis terhadap per-
kemajuan suatu bangsa. ubahan akibat globalisasi.
c. Memperkuat jati diri bangsa.
5. Jawaban:
Beberapa hal penting yang dapat dilakukan dalam
rangka menghadapi pengaruh globalisasi sebagai
berikut.

62 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: b
Kasus tersebut akan tetap terulang jika pengguna
1. Jawaban: c tidak menerapkan etika berinternet (netiket)
Kalimat ”Anggota masyarakat berinisiatif dengan disiplin. Dalam berinternet ada etika-etika
memfoto dan mengirimkan ke laman pemerintah yang harus dipatuhi. Jika etika tersebut dipatuhi
kota. Tidak lama kemudian instansi terkait datang oleh seluruh pengguna internet, kasus pen-
menangani permasalahan yang terjadi” me- cemaran nama baik dan perundungan melalui
nunjukkan respons cepat dari pemerintah terhadap media sosial tidak akan terjadi.
permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat.
Pemerintah dapat dengan cepat mengetahui 5. Jawaban: e
masalah tersebut karena kemajuan teknologi. Dampak negatif identik dengan kerugian yang
Masyarakat juga segera mendapatkan respons diderita akibat perkembangan teknologi. Salah satu
dan pelayanan dari pemerintah. Dengan demikian, contohnya adalah polusi udara meningkat akibat
salah satu pengaruh positif pada aspek politik bertambahnya jumlah kendaraan bermotor.
sesuai informasi pada soal adalah mendekatkan Adapun pernyataan pada pilihan a–d me-
pelayanan pemerintah kepada masyarakat. nunjukkan manfaat perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi dalam berbagai bidang.
2. Jawaban: d
Transformasi dari surat ke surat elektronik 6. Jawaban: e
menunjukkan kemajuan teknologi khususnya Melalui siaran berita televisi masyarakat luas
teknologi komunikasi. Sejak internet hadir sebagai dapat memantau kebijakan-kebijakan yang
produk pengembangan ilmu pengetahuan, diambil pemerintah. Pemerintah dan kebijakan
teknologi komunikasi berkembang cepat. yang dihasilkan berkaitan dengan politik. Dengan
Berbagai media sosial terbentuk dan komunitas- demikian, pernyataan tersebut menunjukkan
komunitas berkembang membentuk ikatan sosial. pengaruh kemajuan iptek pada aspek politik.
Perkembangan teknologi komunikasi akan 7. Jawaban: e
memangkas jarak sehingga komunikasi dapat Kemajuan iptek membawa pengaruh negatif,
berlangsung dengan efektif. salah satunya spionase. Spionase atau mata-mata
adalah suatu praktik untuk mengumpulkan
3. Jawaban: b
informasi mengenai sebuah organisasi atau
Tujuan dikembangkannya ilmu pengetahuan dan
lembaga yang dianggap rahasia tanpa men-
teknologi adalah memberi manfaat besar bagi
dapatkan izin dari pemilik yang sah dari informasi
manusia. Dengan demikian, pilihan yang paling
tersebut. Spionase merupakan ancaman yang
sesuai adalah pilihan b. Internet merupakan
produk perkembangan iptek. Memanfaatkan mengganggu pertahanan negara.
internet untuk mencari informasi merupakan 8. Jawaban: a
pemanfaatan perkembangan iptek yang benar. ”Pergeseran cara warga Indonesia dalam
Pilihan c dan e menunjukkan dampak negatif berpakaian dan bergaya hidup” menunjukkan
perkembangan iptek, yaitu polusi. Adapun pilihan perubahan budaya masyarakat Indonesia.
a dan d menunjukkan penyalahgunaan per- Dengan demikian, aspek yang terpengaruh
kembangan iptek. dampak negatif iptek adalah sosial budaya.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 63
9. Jawaban: e 15. Jawaban: a
Paparan di atas menceritakan mengenai pengaruh Pada aspek politik kemajuan iptek telah men-
ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap aksi jadikan nilai-nilai keterbukaan, kebebasan, dan
kejahatan. Adanya kemajuan ilmu pengetahuan demokrasi berpengaruh kuat terhadap pikiran dan
dan teknologi telah menimbulkan masalah baru, kemauan bangsa Indonesia. Nilai-nilai tersebut
yaitu cyber crime. Di Indonesia cyber crime senantiasa diwujudkan dalam pemerintahan
sudah diakui sebagai tindak kejahatan. Indonesia. Melalui keterbukaan, praktik-praktik
korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta penyalah-
10. Jawaban: e
gunaan kewenangan lainnya dapat ditekan.
Teknologi internet memberikan kemudahan bagi
masyarakat untuk berkomunikasi, berinteraksi, 16. Jawaban: b
dan mencari informasi. Menggunakan internet Pengaruh iptek dalam bidang ekonomi seperti
untuk mendapatkan data rahasia merupakan Indonesia akan dibanjiri oleh produk dari luar
bentuk penyalahgunaan internet. Perilaku tersebut negeri akibat perdagangan bebas. Perdagangan
menimbulkan kerugian bagi orang lain sehingga bebas mengakibatkan semakin terdesaknya
disebut sebagai perbuatan negatif yang me- produk lokal karena kalah bersaing dengan
rugikan. barang-barang dari luar negeri. Terdesaknya
produk lokal merupakan salah satu pengaruh
11. Jawaban: b negatif iptek dalam bidang ekonomi.
Pelaku produksi dalam negeri sebaiknya
meningkatkan daya saing. Caranya dengan 17. Jawaban: e
meningkatkan mutu produk. Produk dalam negeri Dalam perdagangan bebas muncul persaingan
dan luar negeri pasti akan bertemu di pasar. bebas. Persaingan bebas menimbulkan adanya
Pembeli yang cerdas akan memilih produk pelaku ekonomi yang menang dan kalah. Pihak
dengan kualitas bagus. yang menang secara leluasa memonopoli pasar,
sedangkan yang kalah akan menjadi penonton
12. Jawaban: c yang senantiasa tertindas. Akibatnya, timbul
Angka 1) dan 6) merupakan pengaruh negatif kesenjangan sosial yang tajam.
terhadap aspek sosial budaya. Angka 3)
merupakan pengaruh negatif terhadap aspek 18. Jawaban: d
politik. Angka 2), 4), dan 5) merupakan pengaruh Spionase merupakan kegiatan yang biasanya
negatif terhadap aspek ekonomi. Dengan dilakukan oleh agen rahasia dalam mencari dan
demikian, jawaban yang paling tepat ditunjukkan mendapatkan rahasia pertahanan negara dari
oleh pilihan c. negara lain. Kegiatan spionase dilakukan secara
tertutup dengan menggunakan kemajuan ilmu
13. Jawaban: d pengetahuan dan teknologi. Pilihan jawaban yang
Remaja Indonesia lebih menyukai break dance sesuai definisi spionase adalah d. Penyadapan
daripada menari tarian adat setempat. Tarian dilakukan menggunakan kemajuan teknologi yaitu
berkaitan dengan budaya. Dengan demikian, jaringan internet dan kode pemrograman tertentu.
kecenderungan remaja Indonesia menyukai tarian Penyadapan juga dilakukan oleh agen rahasia
luar merupakan pengaruh negatif iptek di bidang dengan tujuan mendapatkan informasi bersifat
budaya. sangat rahasia.
14. Jawaban: e 19. Jawaban: c
Negara mempunyai kewajiban memberikan Masuknya tenaga kerja asing di Indonesia
kesejahteraan kepada masyarakat. Apabila mengancam keberadaan tenaga kerja lokal.
negara sudah memberikan kesejahteraan kepada Tenaga kerja lokal harus memiliki keterampilan
masyarakat, negara akan mudah meregulasikan yang tinggi agar tidak kalah saing dengan tenaga
kebijakan-kebijakan publiknya. Masyarakat akan kerja asing. Masyarakat dapat meningkatkan
dengan senang hati melaksanakan kebijakan- keterampilan melalui pelatihan maupun program
kebijakan tersebut karena mereka tahu bahwa lain yang dijalankan pemerintah. Dengan
kebijakan tersebut diperuntukkan bagi masyarakat. demikian, pilihan c menjadi jawaban paling tepat
karena tenaga kerja berkaitan dengan bidang
ekonomi.

64 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
20. Jawaban: d 26. Jawaban: d
Pengaruh negatif kemajuan ilmu pengetahuan dan Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
teknologi pada aspek sosial budaya sebagai memberikan kemudahan dalam mengakses
berikut. informasi tentang penyelenggaraan pemerintahan.
1) Munculnya gaya hidup konsumtif dan gemar Penyelenggaraan pemerintahan semakin disoroti
mengonsumsi barang-barang dari luar negeri. oleh berbagai media dan elemen masyarakat.
2) Munculnya gaya hidup westernisasi atau gaya Sorotan tersebut merupakan wujud pengawasan
hidup kebarat-baratan. masyarakat terhadap pemerintahan sehingga
3) Munculnya kesenjangan sosial. penyelenggaraan sistem pemerintahan yang
transparan, akuntabilitas, dan profesional dapat
21. Jawaban: b
terwujud.
Pakaian batik merupakan produk dalam negeri.
Mengenakan pakaian batik merupakan wujud 27. Jawaban: c
kecintaan terhadap produk dalam negeri. Kasus tersebut dapat memberikan pelajaran
Pengaruh negatif pada pilihan b dapat di- bahwa seharusnya tingkat kecerdasan seseorang
minimalisasi dengan cinta produk dalam negeri berbanding lurus dengan moralitas karena orang
salah satu contohnya dengan mengenakan yang memiliki kecerdasan baik idealnya mampu
pakaian batik. mengetahui tindakan baik dan buruk. Akan tetapi,
kasus pembobolan rekening menunjukkan adanya
22. Jawaban: d
Dampak positif perdagangan antarnegara ketimpangan antara tingkat kecerdasan dan
ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 4). Adapun moralitas. Orang yang cerdas harus diimbangi
dampak positif lainnya terkait perdagangan dengan sikap atau kepribadian yang baik sehingga
antarnegara sebagai berikut. ilmu yang dimiliki dapat dimanfaatkan secara baik.
1) Mendorong kemajuan iptek dalam negeri. Orang yang cerdas tanpa diimbangi sikap
moralitas yang baik justru membahayakan atau
2) Menambah devisa negara melalui bea masuk
mengancam negara sebagaimana dicontohkan
dan biaya lain atas ekspor dan impor. dalam wacana.
23. Jawaban: c 28. Jawaban: e
Perkembangan kemajuan iptek dengan segala Pasal 33 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945
materi yang dibawanya membawa perubahan menegaskan bahwa bumi dan air dan kekayaan
yang terjadi di berbagai bidang kehidupan. Sikap alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh
yang harus ditunjukkan adalah menjadikan
negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar
kepribadian bangsa sebagai tolok ukur dalam
kemakmuran rakyat. Oleh karenanya upaya
menyaring setiap perubahan yang terjadi.
memanfaatkan, mengembangkan, dan menguasai
24. Jawaban: b iptek diarahkan agar senantiasa meningkatkan
Pada era global sikap keterbukaan dapat kecerdasan manusia, meningkatkan pertambahan
mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan nilai barang dan jasa, serta kesejahteraan
teknologi, pola hidup, pola pikir, dan berbagai masyarakat melalui pencepatan industrialisasi
konsep untuk pembaruan. Akan tetapi, budaya sebagai bagian dari pembangunan yang ber-
asing harus melalui proses penyaringan ber- kelanjutan dengan mengindahkan kondisi
dasarkan nilai-nilai Pancasila agar tidak me- lingkungan dan kondisi sosial masyarakat.
nimbulkan dampak negatif.
29. Jawaban: e
25. Jawaban: e Bangsa Indonesia memiliki dasar ikatan hidup
Dengan berdirinya industri dan pabrik-pabrik di bermasyarakat yang telah dijunjung tinggi oleh
perdesaan, membuat tenaga kerja di bidang nenek moyang, yaitu kekeluargaan dan gotong
agraris menipis. Masyarakat memilih bekerja di royong dalam mencapai kesejahteraan bersama.
pabrik dan perusahaan tertentu daripada bertani.
Bekerja sebagai buruh pabrik dipandang lebih
menguntungkan daripada bekerja sebagai petani
yang menguras banyak tenaga.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 65
30. Jawaban: c meningkatkan daya saing produk sehingga tidak
Gambar menunjukkan belanja online. Berbelanja kalah dengan produk asing.
online merupakan pilihan bagi kebanyakan orang.
35. Jawaban: a
Hal ini dikarenakan berbelanja online tidak Perkembangan iptek membawa dampak kultural
membuang waktu dan dapat dilakukan di mana bagi kehidupan masyarakat, misalnya hadirnya
pun. Akan tetapi, kemudahan berbelanja online budaya Barat. Budaya Barat berkaitan dengan
dapat membawa dampak negatif apabila dilakukan masalah sehari-hari yang dapat dinikmati oleh
terus-menerus. Jiwa konsumerisme sudah semua orang atau kalangan tertentu. Misalnya,
tumbuh, akibatnya akan memunculkan sifat pementasan hiburan, kendaraan pribadi, fashion,
boros. model rumah, perawatan tubuh, dan mode.
31. Jawaban: d Mencintai seni tradisional merupakan contoh sikap
Kemudahan dalam mengakses informasi me- yang dapat menyelamatkan kita dari hadirnya
mudahkan transformasi budaya luar ke dalam budaya Barat.
negeri. Hal ini dapat kita buktikan dengan 36. Jawaban: c
banyaknya remaja Indonesia yang mengadopsi Tidak semua informasi perlu disebarkan. Langkah
cara berpakaian dan tatanan rambut artis luar awal yang harus dilakukan ketika menerima
negeri. Contohnya, cara berpakaian ala Korea informasi adalah memastikan kebenaran
yang digandrungi remaja Indonesia seiring informasi. Langkah awal ini jika dilakukan akan
masuknya kebudayaan K-Pop. Itulah salah satu memutus penyebaran berita tidak benar.
dampak kemajuan ilmu pengetahuan dan Memastikan kebenaran informasi dapat dilakukan
teknologi di bidang sosial budaya. dengan bertanya kepada seseorang, lembaga
32. Jawaban: a yang berkompeten, atau melakukan pengecekan.
Perkembangan kemajuan iptek dewasa ini maju Langkah selanjutnya, memastikan bahwa
pesat. Sangat mudah menjalani aktivitas sehari- informasi itu bermanfaat. Meskipun informasi itu
hari karena adanya kemajuan iptek. Adanya benar, jika tidak bermanfaat lebih baik tidak
kemajuan iptek juga dapat mempermudah disebarkan.
hubungan dengan negara-negara lain di berbagai 37. Jawaban: d
bidang. Oleh karena itu, untuk menghadapi Kemudahan bertransaksi meningkatkan kegiatan
kemajuan perkembangan iptek hendaknya kita jual beli. Jika masyarakat tidak mampu menyikapi
bersikap positif, yaitu menerima dengan terbuka, kemudahan tersebut, akan terbentuk masyarakat
tetapi selektif. Artinya, kita menerima dengan konsumtif. Segala sesuatu dibeli tanpa mem-
terbuka segala hal yang berasal dari luar (negara pertimbangkan fungsi dan kegunaan. Oleh karena
lain) disertai dengan sikap selektif, yaitu itu, kemudahan bertransaksi harus disikapi dengan
menyaring hal-hal yang sesuai kepribadian bangsa sikap selektif, yaitu menentukan skala prioritas.
Indonesia. Dengan demikian, hanya barang penting yang
33. Jawaban: e akan dibeli.
Perkembangan iptek dalam era globalisasi se- 38. Jawaban: d
makin pesat. Kita harus bersikap terbuka dan ber- Menangkap ikan dengan pukat harimau atau
tanggung jawab terhadap iptek. Jika kita menutup peledak memang cepat. Akan tetapi, sangat
diri terhadap iptek, bangsa Indonesia akan meng- merusak lingkungan. Tidak hanya ikan besar yang
alami ketertinggalan. Oleh karena itu, kemajuan tertangkap, ikan kecil yang belum siap panen ikut
iptek dapat disikapi dengan memanfaatkannya mati. Selain itu, terumbu karang di sekitar ikut
secara bertanggung jawab bagi pemenuhan ke- rusak dan air laut tercemar. Oleh karena itu,
butuhan hidup. menangkap ikan dengan bahan peledak harus
34. Jawaban: c dihindari. Kemajuan iptek yang ada harus
Perkembangan iptek di bidang ekonomi diikuti digunakan secara bijak. Pilihan a, b, c, d, dan e
dengan perdagangan bebas yang berlangsung merupakan contoh pemanfaatan iptek yang ramah
tanpa hambatan. Salah satu cara menghadapi lingkungan dalam pengelolaan kekayaan laut.
perkembangan iptek di bidang ekonomi, kita harus

66 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
39. Jawaban: c 2. Jawaban:
Barang-barang yang berasal dari luar negeri Sikap selektif bangsa Indonesia terhadap
dewasa ini mudah sekali masuk ke Indonesia. perkembangan kemajuan iptek dalam bidang
Peristiwa itu terjadi karena adaya kemajuan iptek. politik sebagai berikut.
Akan tetapi, sebagai bangsa yang baik harus a. Penegakan prinsip-prinsip demokrasi yang baik.
dapat menyikapi peristiwa ini dan tidak mudah b. Peningkatan hubungan dan kerja sama
terbawa arus. Oleh karena itu, kita harus dapat antarnegara.
menyeleksi dampak iptek di bidang perdagangan c. Peran aktif dalam percaturan politik dunia
ini dengan cara membeli barang-barang sesuai untuk perdamaian.
kebutuhan, baik membeli barang dalam negeri
3. Jawaban:
maupun barang dari luar negeri.
Kehidupan masyarakat pada kemajuan per-
40. Jawaban: e kembangan iptek didasarkan pada semangat
Kemajuan iptek berpengaruh pada segala bidang. berbisnis (dagang). Akibatnya, dalam berinteraksi
Adapun informasi pada soal menunjukkan adanya sosial didasarkan pada untung rugi. Oleh karena
dorongan untuk menciptakan inovasi-inovasi baru itu, sebagian besar orang saat ini terjebak pada
dalam menciptakan gadged sehingga gadged kehidupan materialistis. Akhirnya, semangat
muncul dengan lebih canggih dan harga ter- kekeluargaan dan gotong royong yang telah ada
jangkau. sejak nenek moyang pun mulai pudar dan
diabaikan.
B . Uraian
4. Jawaban:
1. Jawaban: Faktor-faktor yang menghambat perkembangan
Gambar pada soal menunjukkan kemajuan globalisasi di Indonesia dapat diperinci sebagai
teknologi di bidang pertanian. Dahulu petani berikut.
mengolah tanah dengan bantuan bajak yang ditarik a. Memiliki sikap apatis dan tertutup.
hewan. Selanjutnya, muncul traktor yang b. Memiliki ketergantungan pada pemerintah.
memudahkan petani mengolah tanah. Per- c. Meningkatnya sikap mental yang lemah.
kembangan teknologi dalam pertanian, me- 5. Jawaban:
nyebabkan hasil pertanian meningkat. Kebijakan pada gambar memberikan kemudahan.
Pendaftaran sekolah online tidak harus mengisi
blangko pendaftaran di sekolah tujuan. Calon
peserta didik dapat mengunduh dan mengisi di
rumah, kemudian menyerahkan dengan me-
lengkapi persyaratan. Selain praktis, pendaftaran
sekolah online mampu memangkas birokrasi
sehingga pelayanannya lebih efektif.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 67
A. Kesatuan Wilayah Indonesia

A. Pilihan Ganda wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan sosial


budaya serta pertahanan dan keamanan.
1. Jawaban: d Jadi, pernyataan yang sesuai ditunjukkan oleh
Wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan sosial pilihan a.
budaya mengandung makna sebagai berikut.
4. Jawaban: a
1) Tingkat kemajuan masyarakat harus
Keikutsertaan negara Indonesia dalam Dewan
senantiasa merata dan seimbang sehingga
Keamanan PBB menunjukkan bahwa negara
mencerminkan keselarasan hidup sesuai
Indonesia ikut serta dalam pergaulan
kehidupan bangsa dan sesuai kemajuan
internasional. Bangsa Indonesia hidup ber-
bangsa.
dampingan dengan bangsa lain, ikut menciptakan
2) Budaya Indonesia pada hakikatnya adalah
ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan,
satu. Keberagaman budaya yang dimiliki
perdamaian abadi, dan keadilan sosial melalui
setiap daerah merupakan kekayaan budaya
politik luar negeri yang bebas aktif serta
yang menjadi modal dan landasan pe-
diabadikan untuk kepentingan nasional. Keikut-
ngembangan budaya bangsa sehingga
sertaan negara Indonesia dalam PBB sebagai
hasilnya dapat dinikmati oleh seluruh bangsa.
perwujudan konsep wilayah Indonesia sebagai
Jadi, jawaban yang tepat adalah d. satu kesatuan politik.
2. Jawaban: d 5. Jawaban: d
Wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan Sumpah Pemuda merupakan ikrar para pemuda
ekonomi mengandung konsep bahwa keseluruhan Indonesia terhadap persatuan dan kesatuan
kegiatan perekonomian di Indonesia merupakan bangsa. Melalui Sumpah Pemuda, para pemuda
kesatuan ekonomi yang diselenggarakan sebagai Indonesia mengikrarkan bahwa mereka ber-
usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan tumpah darah satu, berbangsa satu, dan berbahasa
yang ditujukan bagi kemakmuran rakyat. Konsep satu. Komitmen tersebut tertuang dalam isi
tersebut sesuai bunyi pasal 33 ayat (1) UUD NRI Sumpah Pemuda sebagai berikut.
Tahn 1945 yang menegaskan bahwa perekonomi- 1) Kami putra dan putri Indonesia mengaku
an disususn sebagai usaha bersama berdasar atas bertumpah darah yang satu, tanah air Indo-
asas kekeluargaan. Jadi, jawaban yang tepat nesia.
adalah d. 2) Kami putra dan putri Indonesia mengaku
3. Jawaban: a berbangsa satu, bangsa Indonesia.
Pilihan b–d salah. Pilihan b dan c mencerminkan 3) Kami putra dan putri Indonesia menjunjung
konsep wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
politik, pilihan d dan e mencerminkan konsep

68 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
Pernyataan tersebut sesuai konsep wilayah In- Jadi, pernyataan yang tepat ditunjukkan oleh
donesia sebagai satu kesatuan politik. Makna dari angka 2), 3), dan 4).
konsep tersebut, yaitu ditinjau dari aspek
8. Jawaban: b
psikologis bangsa Indonesia harus merasa satu,
Wacana pada soal membahas tentang kebudaya-
senasib, sepenanggungan, sebangsa, dan setanah
an Indonesia yang dipentaskan di luar negeri.
air, serta mempunyai tekad dalam mencapai cita-
Langkah tersebut sebagai salah satu upaya
cita bangsa.
memajukan kebudayaan nasional sekaligus
6. Jawaban: b memperkenalkan kekayaan budaya Indonesia di
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda- lingkungan internasional. Upaya tersebut sesuai
beda, tetapi tetap satu jua. Artinya, setiap bangsa dengan bunyi pasal 32 ayat (1) UUD NRI Tahun
Indonesia hendaknya mengakui dan menghargai 1945. Ketentuan tersebut menegaskan bahwa
setiap keberagaman yang tumbuh dan ber- negara memajukan kebudayaan nasional Indone-
kembang di Indonesia. Penerapan Bhinneka sia di tengah peradaban dunia dengan menjamin
Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan ber- kebebasan masyarakat dalam memelihara dan
negara dapat diwujudkan dengan mengembang- mengembangkan nilai-nilai budayanya.
kan sikap toleransi terhadap keberagaman yang
9. Jawaban: b
hidup di Indonesia. Jika toleransi tidak di
Informasi pada soal menunjukkan jumlah bahasa
kembangkan di Indonesia, bukan tidak mungkin
daerah yang ada di Indonesia. Keberadaan
akan banyak terjadi perpecahan yang disebabkan
bahasa derah tersebut diakui oleh negara. Dengan
oleh keberagaman.
demikian, dapat disimpulkan bahwa negara
7. Jawaban: c menghormati dan memelihara bahasa daerah
Salah satu konsep wilayah Indonesia sebagai satu sebagai kekayaan budaya nasional.
kesatuan ekonomi ialah keseluruhan kegiatan
10. Jawaban: b
perekonomian di seluruh wilayah Indonesia
Gambar pada soal merupakan gambar orang yang
merupakan kesatuan ekonomi yang diselenggara-
sedang berpartisipasi dalam pemilu. Kegiatan
kan sebagai usaha bersama berdasarkan asas
tersebut termasuk sebagai perwujudan wilayah
kekeluargaan yang ditujukan bagi kemakmuran
Indonesia sebagai kesatuan politik yang me-
rakyat. Pasal 33 UUD NRI Tahun 1945 mengatur
ngandung makna kehidupan politik di seluruh
tentang sistem perekonomian di Indonesia. Dalam
wilayah Nusantara merupakan satu kesatuan
ketentuan tersebut ditegaskan sebagai berikut.
politik yang diselenggarakan berdasarkan
1) Perekenomian disusun sebagai usaha
Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945. Pemilu
bersama berdasar atas asas kekeluargaan.
merupakan perwujudan demokrasi Indonesia.
2) Cabang-cabang produksi yang penting bagi
Kegiatan tersebut sesuai nilai-nilai yang
negara dan yang menguasai hajat hidup or-
terkandung dalam sila keempat Pancasila dan
ang banyak dikuasai oleh negara.
diatur dalam UUD NRI Tahun 1945.
3) Bumi dan air dan kekayaan alam yang
terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara B . Uraian
dan dipergunakan untuk sebesar-besar
kemakmuran rakyat. 1. Jawaban:
4) Perekonomian nasional diselenggarakan UUD NRI Tahun 1945 sebagai landasan
berdasar atas demokrasi ekonomi dengan konstitusional. Terdapat beberapa pasal yang
prinsip kebersamaan, efisiensi berkeadilan, mengatur tentang persatuan dan kesatuan bangsa.
berkelanjutan, berwawasan lingkungan, Ketentuan tersebut dijabarkan sebagai berikut.
kemandirian, serta dengan menjaga ke- 1) Pasal 1 ayat (1) menegaskan bahwa negara
seimbangan kemajuan dan kesatuan ekonomi Indonesia ialah negara kesatuan yang
nasional. berbentuk republik.
5) Ketentuan lebih lanjut mengenai pelaksanaan
pasal ini diatur dalam undang-undang.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 69
2) Pasal 25A menegaskan bahwa Negara mengancam keamanan dan pertahanan negara
Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa, dan
negara kepulauan yang berciri Nusantara tidak dapat diatasi oleh perseorangan saja.
dengan wilayah yang batas-batas dan hak-
4. Jawaban:
haknya ditetapkan dengan undang-undang.
Terdapat prinsip-prinsip yang terkandung dalam
3) Pasal 32 ayat (1) menegaskan bahwa negara
kebudayaan bangsa. Prinsip tersebut meliputi asas
memajukan kebudayaan nasional Indonesia
kekeluargaan dan musyawarah, saling memberi
di tengah peradaban dunia dengan menjamin
dan mengalah, saling asah, asih, dan asuh.
kebebasan masyarakat dalam memelihara
dan mengembangkan nilai-nilai budayanya. 5. Jawaban:
4) Pasal 36 menegaskan bahwa bahasa negara Wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan politik
ialah bahasa Indonesia. mengandung makna sebagai berikut.
5) Pasal 36A menegaskan bahwa lambang a. Ditinjau dari aspek psikologis, bangsa Indo-
negara ialah Garuda Pancasila dengan nesia harus merasa satu, senasib
semboyan Bhinneka Tunggal Ika. sepenanggungan, sebangsa dan setanah air,
serta mempunyai satu tekad dalam mencapai
2. Jawaban:
cita-cita bangsa.
Secara umum manfaat membina persatuan dan
b. Pancasila sebagai satu-satunya falsafah
kesatuan bangsa diuraikan sebagai berikut.
serta ideologi bangsa dan negara yang
a. Dapat memperkuat dan memperkukuh
melandasi, membimbing, dan mengarahkan
ketahanan NKRI.
bangsa menuju tujuan nasional negara.
b. Terwujudnya stabilitas dan integrasi nasional.
c. Kehidupan politik di seluruh wilayah
c. Terwujudnya situasi aman, tenteram, dan
Nusantara merupakan satu kesatuan politik
tertib dalam kehidupan masyarakat.
yang diselenggarakan berdasarkan Pancasila
d. Dapat menumbuhkan sikap toleransi, per-
dan Undang-Undang Dasar Negara Republik
saudaraan, serta kekeluargaan.
Indonesia Tahun 1945.
e. Memudahkan mencapai cita-cita dan tujuan
d. Seluruh kepulauan Nusantara merupakan
nasional bangsa Indonesia.
kesatuan hukum yang berarti hanya ada satu
3. Jawaban: hukum nasional yang mengabdi kepada
Tindakan pada soal merupakan tindakan kepentingan nasional.
terorisme. Tindakan tersebut menjadi ancaman e. Bangsa Indonesia hidup berdampingan
terhadap persatuan dan kesatuan bangsa. dengan bangsa lain, ikut menciptakan
Kaitannya dengan konsep wilayah Indonesia ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan,
sebagai satu kesatuan pertahanan dan keamanan perdamaian abadi, dan keadilan sosial melalui
yaitu ancaman terhadap suatu daerah atau politik luar negeri bebas aktif serta diabadi-
wilayah merupakan ancaman seluruh bangsa dan kan untuk kepentingan nasional.
negara. Dalam mengatasi suatu tindakan yang

B. Dinamika Persatuan dan Kesatuan Bangsa

A. Pilihan Ganda Indonesia saat itu dalam keadaan terjajah oleh


bangsa asing. Berbagai perlawanan yang
1. Jawaban: d dilakukan bangsa Indonesia selalu mengalami
Tahapan pembinaan persatuan dan kesatuan kegagalan, hingga akhirnya bangsa Indonesia
bangsa Indonesia diawali rasa senasib sepenang- menyadari pentingnya persatuan dan kesatuan
gungan. Perasaan tersebut muncul karena bangsa

70 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
bangsa. Semangat persatuan dan kesatuan persatuan dan kesatuan, nasionalisme serta
bangsa diawali dengan didirikannya Budi Utomo. perjuangan untuk memperjuangkan kemerdekaan
Organisasi tersebut sebagai pelopor kebangkitan Indonesia. Pada masa ini banyak organisasi
nasional Indonesia. Peristiwa selanjutnya yang pergerakan nasional bermunculan. Kemunculan
menjadi tonggak sejarah persatuan dan kesatuan organisasi pergerakan nasional sebagai awal
bangsa, yaitu Sumpah Pemuda. Hingga akhirnya munculnya ide-ide baru para kaum terpelajar
dengan semangat persatuan dan kesatuan, bangsa dalam melawan kolonialisme Belanda.
Indonesia berhasil memproklamasikan ke-
7. Jawaban: d
merdekaan Indonesia. Jadi urutan yang tepat
Lahirnya Sumpah Pemuda berkaitan dengan
adalah 3), 1), 2), dan 4).
keinginan para pemuda untuk menciptakan
2. Jawaban: d persatuan dan kesatuan bangsa. Para pemuda
Sebelum kebangkitan nasional, persatuan dan berinisiatif melakukan suatu gerakan untuk
kesatuan bangsa Indonesia belum terjalin dengan menyatukan masyarakat Indonesia sebagai suatu
baik. Perjuangan bangsa Indonesia masih bersifat bangsa. Dengan demikian, perjuangan bangsa
kedaerahan. Segala bentuk perlawanan yang Indonesia akan lebih mudah dan terorganisasi.
terjadi saat itu, sering mengalami kekalahan Perjuangan yang dilakukan secara bersama-sama
meskipun membuat penjajah kewalahan. Keadaan akan menciptakan kekuatan yang lebih besar
tersebut tentunya memudahkan penjajah untuk dibandingkan perjuangan yang dilakukan secara
menjalankan politik devide et impera. kedaerahan.
3. Jawaban: c 8. Jawaban: e
Awal kebangkitan nasional ditandai dengan Kongres Pemuda I dilaksanakan 30 April–2 Mei
lahirnya Budi Utomo pada 20 Mei 1908. Masa 1926 di Jakarta. Kongres tersebut bertujuan untuk
ini juga ditandai dengan munculnya pergerakan menanamkan semangat kerja sama antar-
nasional. Kemunculan pergerakan nasional perkumpulan pemuda sebagai dasar persatuan
ditandai dengan adanya ide-ide baru dalam Indonesia dalam arti yang lebih luas. Tujuan
menghadapi penjajahan kolonial Belanda. Adanya Kongres Pemuda I secara khusus sebagai berikut.
pergerakan nasional tersebut membawa perubah- 1) Meningkatkan persatuan dan kesatuan.
an bagi sifat perjuangan bangsa Indonesia. 2) Mempererat hubungan semua perkumpulan
Perjuangan bangsa Indonesia menjadi lebih pemuda.
sistematis, terorganisasi, dan terkonsep. Selain itu, 3) Mengatasi kepentingan suku-suku bangsa,
bangsa Indonesia sudah mulai berjuang melalui bahasa, dan agama.
pergerakan. Jadi, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh angka
4. Jawaban: a 3), 4), dan 5).
Bangsa Indonesia bersatu karena ada persamaan 9. Jawaban: a
nasib sebagai bangsa yang dijajah oleh bangsa Gambar pada soal adalah suasana sidang PPKI
lain dan adanya faktor keterikatan terhadap yang dilaksanakan pada 18 Agustus 1945. Hasil
tempat kelahiran. Dengan adanya persamaan sidang tersebut di antaranya menetapkan dan
nasib tersebut, bangsa Indonesia menyadari mengesahkan Undang-Undang Dasar Negara
bahwa segala bentuk perbedaan yang hidup di Republik Indonesia Tahun 1945, memilih presiden
Indonesia bukan masalah yang dapat memecah dan wakil presiden, yaitu Ir. Soekarno dan Drs.
belah persatuan dan kesatuan bangsa. Moh. Hatta, dan membentuk sebuah Komite
5. Jawaban: a Nasional untuk membantu presiden. Suasana
Budi Utomo berdiri pada 20 Mei 1908. Berdirinya sidang tersebut menggambarkan kentalnya
organisasi tersebut dipelopori oleh dr. Sutomo. semangat persatuan dan kesatuan bangsa. Para
Gambar yang tepat ditunjukkan oleh pilihan a. tokoh pendiri bangsa menjunjung tinggi nilai
toleransi. Aspek tersebut diwujudkan dengan
6. Jawaban: c sikap saling menghargai perbedaan pendapat
Kebangkitan nasional ditandai dengan lahirnya antaranggota sidang. Selain itu, para tokoh rela
Budi Utomo pada 20 Mei 1908. Kebangkitan
nasional menjadi tanda lahirnya semangat

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 71
mengutamakan kepentingan bangsa di atas 3. Jawaban:
kepentingan pribadi. Sikap tersebut merupakan Tahapan pembinaan persatuan dan kesatuan
cerminan semangat persatuan dan kesatuan bangsa sebagai berikut.
bangsa. a. Adanya persamaan senasib sepenanggungan
sebagai bangsa yang terjajah oleh bangsa
10. Jawaban: c
asing.
Tabel pada soal berisi tentang bentuk perlawanan
b. Munculnya kesadaran persatuan dan
rakyat daerah terhadap penjajahan bangsa asing.
kesatuan melalui kebangkitan nasional.
Jika diamati dengan saksama perjuangan tersebut
c. Adanya keinginan mewujudkan persatuan
rata-rata terjadi sebelum tahun 1908, artinya
dan kesatuan bangsa melalui Sumpah
perjuangan tersebut terjadi sebelum munculnya
Pemuda.
kebangkitan nasional. Jadi, kesimpulan yang tepat,
d. Semangat persatuan dan kesatuan mencapai
yaitu perjuangan bangsa Indonesia melawan
puncaknya dengan diproklamasikan ke-
penjajahan asing masih bersifat kedaerahan.
merdekaan Indonesia 17 Agustus 1945.
B . Uraian Melalui beberapa tahapan tersebut, dapat
disimpulkan bahwa persatuan dan kesatuan
1. Jawaban: bangsa Indonesia tidak langsung ada dan dimiliki
Pada masa kebangkitan nasional persatuan dan oleh setiap warga negara sebagai suatu bangsa.
kesatuan bangsa belum begitu kukuh. Kondisi
tersebut dibuktikan dengan sifat perjuangan 4. Jawaban:
masyarakat Indonesia yang masih kedaerahan. Sumpah Pemuda menjadi tonggak persatuan dan
Akibat sifat perjuangan tersebut, perjuangan kesatuan bangsa. Dalam peristiwa Sumpah
masyarakat daerah sering mengalami kekalahan Pemuda terdapat nilai-nilai luhur yang patut
meskipun telah berjuang sekuat tenaga. Sifat diteladan. Nilai-nilai tersebut sebagai berikut.
perjuangan semacam itu, menyulitkan bangsa a. Kebersamaan dan persaudaraan
Indonesia untuk meraih kemerdekaan dan b. Toleransi
memudahkan kaum penjajah untuk menjalankan c. Tanggung jawab dan disiplin diri
politik adu dombanya. d. Wawasan
e. Nasionalisme
2. Jawaban:
Kondisi persatuan dan kesatuan bangsa setelah 5. Jawaban:
proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia Ancaman terhadap persatuan dan kesatuan
banyak mengalami berbagai tantangan. Salah satu bangsa tidak hanya berasal dari bidang pertahanan
tantangan yang menghambat terwujudnya per- dan keamanan, tetapi juga bisa berasal dari bidang
satuan dan kesatuan bangsa, yaitu munculnya ekonomi. Salah satu strategi mengatasi ancaman
golongan yang ingin mengganti ideologi Pancasila persatuan dan kesatuan bangsa dalam bidang
menjadi ideologi lain. Munculnya pemberontakan ekonomi adalah dengan penyelenggaraan
PKI dan DI/TII menjadikan kondisi persatuan dan kegiatan ekonomi yang berorientasi pada
kesatuan bangsa terganggu. kesejahteraan rakyat. Upaya lain yang dapat
dilakukan adalah dengan memperkuat produk
domestik agar dapat bersaing dengan produk
asing.

72 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
C. Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Kehidupan Berbangsa dan
Bernegara

A. Pilihan Ganda Pengaruh tersebut seperti sikap individualis. Jika


warga negara sudah tidak peduli dengan persatuan
1. Jawaban: b dan kesatuan bangsanya berbagai bentuk
Prinsip Wawasan Nusantara merupakan cara ancaman akan mudah masuk dan dapat ber-
pandang bangsa Indonesia tentang diri dan pengaruh bagi keutuhan negara.
lingkungannya yang dilandasi Pancasila dan UUD
NRI Tahun 1945. Prinsip tersebut sangat 6. Jawaban: b
diperlukan dalam mewujudkan persatuan dan Negara Indonesia memberikan jaminan kepada
kesatuan bangsa. Implementasi prinsip Wawasan warga negaranya untuk memeluk agama sesuai
Nusantara berdasarkan gambar pada soal dapat kepercayaan dan keyakinan yang dimiliki.
dilakukan dengan cara menangkap ikan atau Oleh karena itu, pemerintah menjamin keberada-
memanfaatkan sumber daya alam tersebut tanpa an enam agama di Indonesia. Sebagai upaya
merusaknya menggunakan bahan peledak menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di
maupun bahan berbahaya lainnya. tengah kondisi tersebut, sikap yang paling tepat
ditunjukkan adalah dengan menjunjung tinggi nilai
2. Jawaban: a toleransi. Sikap tersebut dapat diwujudkan dengan
Nasionalisme merupakan salah satu perwujudan menghargai orang lain yang sedang menjalankan
cinta tanah air rakyat kepada bangsa dan ibadah sesuai agama yang dianut.
negaranya. Prinsip tersebut dapat diwujudkan
dalam kegiatan upacara bendera yang dilaksana- 7. Jawaban: c
kan rutin setiap minggunya di sekolah. Upaya menjaga persatuan dan kesatuan di
lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara
3. Jawaban: a menjalin hubungan baik antarteman. Bentuk
Ekstremisme mengandung makna perbuatan yang terjalinnya hubungan baik antarteman dibuktikan
bersifat fanatik dan cenderung memaksakan dengan sikap saling menghargai antarteman, tidak
kehendak serta berani menempuh tindakan yang membeda-bedakan teman berdasarkan suku,
melanggar norma untuk mencapai tujuan. Oleh agama, maupun ras. Jika kita dapat menerapkan
karena itu, sifat ini harus dihindari demi sikap tersebut dalam hubungan pertemanan dalam
tercapainya persatuan dan kesatuan bangsa. lingkungan sekolah, berarti kita telah menjunjung
4. Jawaban: d tinggi nilai persatuan dan kesatuan dalam
Sikap yang mencerminkan nilai persatuan dan kehidupan.
kesatuan bangsa dapat diwujudkan dalam 8. Jawaban: a
kehidupan sehari-hari di berbagai lingkungan. Gambar pada soal merupakan kegiatan me-
Salah satunya dalam lingkungan masyarakat. nyampaikan aspirasi melalui unjuk rasa. Unjuk
Menjalin komunikasi yang baik sesama anggota rasa diperbolehkan oleh pemerintah sebagai salah
masyarakat menjadi salah satu penyokong dalam satu pemenuhan hak asasi manusia dalam
mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. Jika menyampaikan pendapat. Kaitannya dengan
komunikasi tidak terjalin dengan baik dapat persatuan dan kesatuan, kegiatan tersebut
menimbulkan kesalahpahaman sehingga dapat merupakan implementasi dari prinsip kebebasan
memicu terjadinya gesekan dalam masyarakat. yang bertanggung jawab. Dengan catatan, selama
5. Jawaban: a aksi berlangsung dilarang melakukan kerusuhan.
Salah satu faktor pendorong lunturnya persatuan 9. Jawaban: d
dan kesatuan bangsa adalah adanya pengaruh Bagan pada soal merupakan implementasi prinsip
nilai-nilai asing yang masuk ke Indonesia. persatuan dan kesatuan dalam kehidupan

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 73
berbangsa dan bernegara. Prinsip Bhinneka Melalui kegiatan tersebut, peserta didik diajarkan
Tunggal Ika mengharuskan seluruh bangsa In- untuk bersikap disiplin, menghargai dan meng-
donesia mengakui sebagai bangsa yang majemuk. hormati jasa para pahlawan, serta mengenal
Oleh karena itu, implementasinya dapat beberapa identitas negara seperti bendera Merah
diwujudkan dengan menjunjung tinggi nilai Putih dan lagu kebangsaan Indonesia Raya.
toleransi sebagai upaya menjembatani ke-
3. Jawaban:
beragaman yang hidup di Indonesia.
Upaya menanamkan persatuan dan kesatuan
10. Jawaban: e dalam lingkungan keluarga dapat diwujudkan
Salah satu prinsip persatuan dan kesatuan adalah dengan cara berikut.
persatuan pembangunan untuk mewujudkan cita- a. Menjaga kerukunan sesama anggota
cita nasional bangsa Indonesia. Prinsip tersebut keluarga.
menghendaki agar generasi penerus bangsa b. Menghargai dan tidak memaksakan ke-
mampu mengisi kemerdekaan dengan kegiatan hendak anggota keluarga.
positif demi kelangsungan hidup bangsa. Me- c. Menumbuhkan sikap saling menyayangi dan
manfaatkan kemajuan teknologi sebagai peluang melindungi.
usaha dan dapat membuka lapangan pekerjaan d. Memberikan hak dan kewajiban sesuai
baru bagi banyak orang merupakan satu satu tingkat kebutuhan anggota keluarga.
contoh implementasi dari prinsip tersebut.
4. Jawaban:
Kegiatan pada soal merupakan kegiatan kerja bakti
B . Uraian
yang dilakukan warga masyarakat. Kegiatan
1. Jawaban: tersebut mengimplementasikan persatuan dan
Terdapat beberapa prinsip persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat. Per-
kesatuan bangsa. Prinsip tersebut terdiri atas wujudan persatuan tampak pada partisipasi
prinsip nasionalisme, Bhinneka Tunggal Ika, masyarakat yang bahu-membahu dalam me-
Wawasan Nusantara, kebebasan yang lakukan kerja bakti. Jika warga tersebut tidak
bertanggung jawab, serta persatuan pembangunan memiliki rasa persatuan dengan baik, mereka akan
untuk mewujudkan cita-cita reformasi. Jika lebih mengedepankan sikap individualis.
prinsip tersebut dapat dijalankan dengan baik, 5. Jawaban:
persatuan dan kesatuan bangsa akan semakin Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di
kuat dan kukuh sehingga negara akan sulit untuk tengah keberagaman merupakan suatu solusi
terpecah belah. untuk mencegah terjadinya konflik yang diakibat-
2. Jawaban: kan keberagaman. Sebagai upaya menjaga rasa
Prinsip nasionalisme yang hendaknya dimiliki oleh persatuan diperlukan berbagai upaya sebagai
bangsa Indonesia adalah rasa bangga dan cinta berikut.
tanah air. Oleh karena itu, secara bersama-sama a. Meningkatkan rasa toleransi terhadap
senantiasa berusaha mempertahankan ke- keberagaman suku, budaya, maupun ras.
langsungan hidup bangsa dan negaranya sendiri. b. Menghindari sikap egoisme, sukuisme, dan
Penerapan prinsip nasionalisme dalam lingkungan individualisme.
sekolah dapat diwujudkan melalui kegiatan c. Tidak memaksakan kehendak kepada orang
upacara bendera yang diadakan setiap hari Senin. lain.
d. Mempelajari berbagai budaya Indonesia dan
tidak menganggap remeh budaya daerah lain.

74 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihan Ganda 2) Tingkatan perkembangan ekonomi harus
serasi dan seimbang di seluruh daerah tanpa
1. Jawaban: b meninggalkan ciri-ciri khas yang dimiliki oleh
Sumber daya alam yang ada di Indonesia begitu daerah-daerah tersebut.
melimpah. Negara memanfaatkan sumber daya 3) Keseluruhan kegiatan perekonomian di
alam tersebut demi kemakmuran rakyat. Upaya seluruh wilayah Indonesia merupakan
negara tersebut ditegaskan dalam pasal 33 ayat kesatuan ekonomi yang diselenggarakan
(3) UUD NRI Tahun 1945 yang menegaskan sebagai usaha bersama berdasarkan asas
bahwa bumi dan air dan kekayaan alam yang kekeluargaan yang ditujukan bagi ke-
terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan makmuran rakyat. Jadi, jawaban yang tepat
dipergunakan untuk sebesar-besarnya ke- ditunjukkan oleh pilihan a.
makmuran rakyat. Oleh karena itu, sebaiknya
5. Jawaban: a
pengelolaan sumper daya alam dilakukan secara
Persatuan dan kesatuan bangsa merupakan aspek
mandiri agar masyarakat mampu merasakan
penting dalam upaya mempertahankan keutuhan
kemanfaatan sumber daya alam tersebut.
negara. Jika warga negara secara konsisten
2. Jawaban: e menerapkan nilai persatuan dan kesatuan bangsa,
Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa negara akan berdiri kukuh dan kuat. Segala
dapat diwujudkan melalui upaya bela negara. Bela bentuk ancaman akan sulit memengaruhi
negara merupakan hak dan kewajiban setiap kelangsungan negara tersebut.
warga negara Indonesia. Upaya tersebut 6. Jawaban: e
dilakukan untuk mencegah dan mengatasi Wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan sosial
berbagai bentuk ancaman yang dapat me- budaya mengandung makna sebagai berikut.
memengaruhi keutuhan negara. 1) Tingkat kemajuan masyarakat harus
3. Jawaban: e senantiasa merata dan seimbang sehingga
Sumpah pemuda menjadi tonggak sejarah lahirnya mencerminkan keselarasan hidup sesuai
persatuan dan kesatuan bangsa. Peristiwa kehidupan bangsa dan sesuai kemajuan
tersebut merupakan ikrar pemuda Indonesia yang bangsa.
dicetuskan pada 28 Oktober 1928. Sumpah 2) Budaya Indonesia pada hakikatnya adalah
Pemuda sebagai wujud dan tekad keberanian satu. Keberagaman budaya yang dimiliki
pemuda Indonesia yang melahirkan persatuan setiap daerah merupakan kekayaan budaya
dan kesatuan untuk berbangsa satu, bertanah air yang menjadi modal dan landasan
satu, serta berbahasa satu. Dengan adanya pengembangan budaya bangsa sehingga
Sumpah Pemuda, bangsa Indonesia bersatu dan hasilnya dapat dinikmati oleh seluruh bangsa.
membulatkan tekad untuk membentuk sebuah Implementasi konsep tersebut dapat dilakukan
negara merdeka dan berdaulat. dengan cara mempelajari dan menghargai budaya
daerah lain yang beranekaragam. Pada hakikat-
4. Jawaban: a
nya budaya Indonesia adalah satu sehingga tidak
Kesatuan wilayah Indonesia terdiri atas kesatuan
memandang budaya daerah lain lebih tinggi atau
politik, ekonomi, sosial budaya, serta pertahanan
pun lebih rendah.
dan keamanan. Wilayah kesatuan Indonesia
sebagai satu kesatuan ekonomi mengandung 7. Jawaban: e
makna sebagai berikut. Ketentuan pada pasal 32 ayat (2) UUD NRI
1) Kekayaan alam yang ada di wilayah Indone- Tahun 1945 menyatakan bahwa negara meng-
sia adalah modal dan milik bersama bangsa hormati dan memelihara bahasa daerah sebagai
Indonesia. Kekayaan alam ini digunakan untuk kekayaan budaya nasional. Ketentuan tersebut
memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari secara menegaskan adanya jaminan terhadap kekayaan
merata di seluruh tanah air. budaya nasional Indonesia. Negara Indonesia

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 75
memilliki kekayaan budaya beragam yang berasal kesatuan bangsa. Jika wilayah Indonesia tidak
dari berbagai daerah di Indonesia. Ketentuan dijaga dengan baik dapat melemahkan persatuan
tersebut menggambarkan wilayah Indonesia dan kesatuan bangsa.
sebagai satu kesatuan sosial budaya yang
12. Jawaban: d
mengandung makna budaya Indonesia pada Etnosentrisme merupakan sikap atau cara
hakikatnya adalah satu. Keberagaman budaya pandang masyarakat yang berpangkal pada
yang dimiliki setiap daerah merupakan kekayaan kebudayaan sendiri, dan disertai dengan sikap
budaya yang menjadi modal dan landasan meremehkan kebudayaan lain. Setiap suku,
pengembangan budaya bangsa sehingga hasilnya agama, ras dan kebudayaan berusaha mem-
dapat dinikmati oleh seluruh bangsa. peroleh kekuasaan untuk menguasai yang lain.
8. Jawaban: a Sikap tersebut ditunjukkan oleh angka 2), 4),
Menyalurkan hak suara saat pemilu merupakan dan 5).
salah satu perwujudan hak asasi manusia. Selain 13. Jawaban: d
itu, penyelenggaraan pemilu diatur dalam UUD Ancaman terhadap generasi muda yang dapat
NRI Tahun 1945. Jadi, kegiatan pada gambar melemahkan persatuan dan kesatuan bangsa
tersebut mengimplementasikan wilayah Indone- ditunjukkan oleh pernyataan pada angka 2), 4),
sia sebagai satu kesatuan politik. Maknanya, dan 5). Perilaku seperti tawuran pelajar,
kehidupan politik di seluruh wilayah Nusantara penyalahgunaan narkoba, serta sikap yang
merupakan satu kesatuan politik yang di- berorientasi kebarat-baratan dapat menyerang
selenggarakan berdasarkan Pancasila dan UUD karakter generasi penerus bangsa. Perilaku
NRI Tahun 1945. demikian, jika tidak segera diatasi dapat
berdampak pada melemahnya persatuan dan
9. Jawaban: a
kesatuan bangsa.
Gambar pada soal merupakan gambar aksi unjuk
rasa yang berakhir rusuh. Kondisi tersebut 14. Jawaban: a
termasuk sebagai bentuk ancaman terhadap Pilihan b–e salah, jawaban yang tepat ditunjukkan
persatuan dan kesatuan bangsa dalam bidang oleh pilihan a. Wawasan Nusantara mengandung
politik. Kondisi tersebut dilatarbelakangi oleh arti cara pandang dan sikap bangsa Indonesia
ketidakpuasan masyarakat terhadap kebijakan mengenai diri dan lingkungannya berdasarkan ide
yang dikeluarkan pemerintah. nasional yang dilandasi Pancasila dan UUD NRI
Tahun 1945.
10. Jawaban: e
Budaya Indonesia sangat beragam. Jika 15. Jawaban: d
keberagaman budaya tidak dipelihara dengan baik Gambar pada soal merupakan tradisi lompat batu
dapat menimbulkan sikap kesukuan yang dapat yang berasal dari Nias, Sumatra Utara. Tradisi
melemahkan persatuan dan kesatuan bangsa. tersebut biasanya dilakukan dengan cara
Upaya yang dapat dilakukan ialah melompati tumpukan batu yang tingginya
mengembangkan sikap menghargai keberagaman mencapai dua meter. Selain sebagai sebuah
budaya daerah di Indonesia. Dengan demikian, tradisi, lompat batu tersebut dapat dijadikan
tidak ada daerah yang menganggap budayanya sebagai daya tarik wisatawan. Dengan demikian,
lebih unggul maupun lebih rendah dibandingkan dapat disimpulkan bahwa gambar pada soal
daerah lainnya. Pada hakikatnya seluruh merupakan upaya menjaga persatuan dan
keberagaman di Indonesia terbingkai dalam kesatuan bangsa dalam bidang sosial dan budaya.
Bhinneka Tunggal Ika. 16. Jawaban: c
11. Jawaban: e Pilihan a dan d adalah bentuk perwujudan
Gambar pada soal merupakan gambar peta In- persatuan dan kesatuan bangsa dalam lingkungan
donesia. Peta tersebut menunjukkan kondisi berbangsa dan bernegara. Pilihan b, merupakan
geografis Indonesia yang berbentuk kepulauan. perwujudan persatuan dan kesatuan dalam
Kondisi geografis menjadi salah satu faktor lingkungan sekolah. Pilihan e merupakan
penghambat dalam mewujudkan persatuan dan perwujudan persatuan dan kesatuan dalam

76 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
lingkungan keluarga. Jadi, jawaban yang tepat 22. Jawaban: d
ditunjukkan oleh pilihan c. Sukuisme merupakan paham yang mementingkan
suku bangsa sendiri atau sikap yang menganggap
17. Jawaban: a
suku bangsanya lebih baik daripada suku bangsa
Melakukan aksi unjuk rasa dengan tertib
lain. Sikap tersebut dapat memicu terjadinya
merupakan salah satu wujud kebebasan yang
perpecahan antarsuku bangsa yang ada di Indo-
bertanggung jawab. Kebebasan yang bertanggung
nesia.
jawab merupakan salah satu prinsip persatuan dan
kesatuan. Prinsip tersebut menghendaki setiap 23. Jawaban: d
manusia untuk mengekspresikan haknya sebagai Pilihan yang tepat ditunjukkan oleh angka 2), 3),
warga negara dan makhluk Tuhan Yang Maha dan 4). Pilihan 1) dan 5) bukan termasuk
Esa, tetapi harus dilakukan dengan cara perwujudan persatuan dan kesatuan dalam
bertanggung jawab. lingkungan keluarga. Menyamaratakan hak
seluruh anggota keluarga merupakan salah satu
18. Jawaban: a
bentuk ketidakadilan. Selalu berada di dalam
Bagan pada soal berisi tentang upaya menjaga
rumah juga akan berakibat jarangnya terjalin
persatuan dan kesatuan bangsa dalam berbagai
sosialisasi dengan masyarakat. Sikap demikian
bidang. Dalam bidang politik, warga negara dapat
tidak mendukung terwujudnya persatuan dan
turut berpartisipasi dalam pemilihan umum.
kesatuan bangsa.
Partisipasi warga negara merupakan bentuk
kontribusi dalam menjalankan kebijakan 24. Jawaban: d
pemerintahan. Pengelolaan hutan hendaknya dilakukan secara
bijak. Penerapan sistem tebang pilih dan tidak
19. Jawaban: d
melakukan pembakaran hutan merupakan sikap
Setelah terwujudnya proklamasi kemerdekaan,
yang mencerminkan cara pandang seseorang
bukan berarti bangsa Indonesia terlepas sepenuh-
berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun
nya dari ancaman yang mengancam persatuan
1945. Jadi, sikap tersebut tergolong sebagai
dan kesatuan bangsa. Potensi ancaman militer,
implementasi prinsip Wawasan Nusantara.
saat ini intensitasnya lebih kecil dibandingkan
ancaman yang bersifat nonmiliter. Contoh 25. Jawaban: d
ancaman nonmiliter yang banyak terjadi saat ini Negara menjamin hak-hak warga negara dalam
adalah maraknya KKN yang dilakukan oleh UUD NRI Tahun 1945. Oleh karena itu, adanya
pejabat pemerintahan. penghormatan terhadap kebebasan orang lain
sebagai upaya untuk memperkuat pesatuan dan
20. Jawaban: e
kesatuan bangsa. Dalam pelaksanaannya tidak
Membayar pajak tepat waktu merupakan salah
boleh ada pihak yang memaksakan kehendak
satu upaya menjaga persatuan dan kesatuan pada
kepada orang lain. Memaksakan kehendak
bidang hukum pada era sekarang. Dengan mem-
kepada orang lain sama saja dengan perbuatan
bayar pajak tepat waktu, berarti warga negara
melanggar HAM.
tersebut turut menyokong pembangunan negara.
Upaya tersebut dapat meminimalisasi kesenjang- 26. Jawaban: a
an yang menimbulkan kecemburuan setiap Ciri perlawanan sebelum kebangkitan nasional
daerah. sebagai berikut.
1) Perlawanan secara sporadis dan tidak
21. Jawaban: d
serentak.
Persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud
2) Perlawanan dipimpin oleh pimpinan
jika ada partisipasi seseorang untuk me-
kharismatik.
laksanakannya. Sebagai contoh kegiatan kerja
3) Perlawanan menggunakan kekerasan
bakti. Melalui kegiatan tersebut, seseorang akan
senjata.
bahu-membahu, dan bergotong royong sehingga
dapat mempererat kebersamaan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 77
Ciri-ciri perlawanan setelah kebangkitan nasional 31. Jawaban: a
sebagai berikut. Banyaknya wisatawan asing yang berlomba-
1) Perjuangan dilakukan dengan menggunakan lomba datang di Indonesia menjadi kebanggaan
organisasi, bukan menggunakan kekerasan. tersendiri bagi bangsa Indonesia. Dengan
2) Para pemimpin berasal dari kaum intelektual, demikian, secara tidak langsung Indonesia telah
bukan raja atau sultan. dikenal oleh masyarakat dunia dengan keindahan
3) Rasa persatuan dan kebangsaan sudah mulai alam yang dimiliki. Oleh karena itu, warga negara
tumbuh. Perjuangan tidak bersifat kedaerah- Indonesia sudah seharusnya memiliki rasa bangga
an lagi. terhadap negara sendiri.
27. Jawaban: a 32. Jawaban: e
Pillihan b dan c merupakan perwujudan wilayah Sebagai warga negara yang hidup di negara
kesatuan Indonesia sebagai satu kesatuan dengan penuh keberagaman, sudah selayaknya
pertahanan dan keamanan. Pilihan d dan e setiap warga negara memiliki sikap toleransi yang
merupakan perwujudan wilayah kesatuan sebagai tinggi. Sikap toleransi tersebut dapat diwujudkan
satu kesatuan ekonomi. Jadi, jawaban yang tepat dengan mengembangkan sikap saling meng-
adalah a. hargai antarwarga negara. Dengan demikian,
potensi konflik yang disebabkan oleh ke-
28. Jawaban: b
beragaman dapat diminimalisasi.
Terdapat keberagaman bahasa daerah di Indo-
nesia. Adanya keberagaman bahasa tersebut 33. Jawaban: b
menyadarkan bangsa Indonesia akan arti Persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud
persatuan. Meskipun terdapat beragam bahasa jika masyarakat dan pemerintah saling melakukan
daerah, masyarakat antardaerah dalam ber- kerja sama dalam mewujudkannya. Upaya
komunikasi menggunakan bahasa Indonesia. pemerintah dalam mewujudkan persatuan dan
Dengan demikian, komunikasi antarwarga dari kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan cara
daerah yang berbeda bisa berjalan lancar. Kondisi seperti menegakkan supremasi hukum, mem-
tersebut membuktikan bahwa bahasa Indonesia berikan pelayanan publik secara adil dan merata,
merupakan bahasa pemersatu bangsa. Pernyata- melakukan pertukaran pelajar antardaerah, serta
an tersebut ditegaskan dalam pasal 36 UUD NRI mengadakan kegiatan yang dapat diikuti oleh
Tahun 1945 yang menyatakan bahwa bahasa berbagai daerah seperti jambore nasional.
negara adalah bahasa Indonesia. Pernyataan angka 3) justru dapat memunculkan
gejala etnosentrisme, sedangkan pernyataan
29. Jawaban: c
angka 4) merupakan tindakan yang tidak perlu
Salah satu faktor penghambat terwujudnya
dilakukan jika lingkungan masyarakat dalam
persatuan dan kesatuan bangsa adalah ke-
kondisi aman. Jadi, jawaban yang tepat ditunjuk-
beragaman masyarakat Indonesia. Keberagaman
kan oleh angka 1), 2), dan 5).
tersebut dapat berupa keberagaman suku, ras,
budaya, maupun agama. Sikap yang sebaiknya 34. Jawaban: c
ditunjukkan untuk mengatasi kondisi tersebut yaitu Prinsip yang berkaitan dengan wacana pada soal
mengembangkan sikap toleransi. Toleransi dapat adalah prinsip Wawasan Nusantara. Tindakan
menjadi jembatan suatu keberagaman agar tidak yang sebaiknya dilakukan oleh perusahaan adalah
terjadi konflik yang disebabkan oleh ke- memperhatikan cara terbaik dalam mengelola air
beragaman. limbah. Pengelolaan air limbah tersebut untuk
menjaga lingkungan sekitar seperti kelestarian
30. Jawaban: e
sungai. Perusahaan dapat melakukan pengelolaan
Wacana pada soal mengandung nilai tanggung
air limbah industrinya melalui perencanaan proses
jawab dan disiplin diri. Sikap disiplin diri
produksi yang efisien sehingga mampu me-
ditunjukkan dengan terus belajar dengan tekun
minimalkan limbah buangan industri. Selain itu,
untuk meraih cita-cita yang ingin diraih. Selain
upaya pengendalian pencemaran air limbah
itu, bentuk pertanggungjawaban atas pilihannya
industrinya dapat melalui pembuatan instalasi
dengan menjalani pilihan tersebut secara sungguh-
pengolahan air limbah.
sungguh.

78 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
35. Jawaban: b 39. Jawaban: d
Penyalahgunaan narkoba dapat berdampak pada Semboyan Bhinneka Tunggal Ika diatur dalam
melemahnya persatuan dan kesatuan bangsa. pasal 36A UUD NRI Tahun 1945. Pasal tersebut
Penyalahgunaan narkoba dapat berdampak pada menegaskan bahwa lambang negara ialah Garuda
menurunnya patriotisme, nasionalisme, dan Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
semangat bela negara. Di bidang ideologi,
40. Jawaban: a
dampaknya adalah adanya hedonisme dan
Kekayaan alam yang ada di Indonesia digunakan
kebebasan tanpa batas. Di bidang politik adalah
untuk memenuhi kebutuhan hidup rakyat. Oleh
timbulnya apatisme atau sikap tidak peduli
karena itu, dalam memanfaatkan kekayaan alam
terhadap apa yang sedang terjadi di lingkungan-
tersebut sebagai warga negara sebaiknya bijak
nya dan adanya konsep dasar politik yang kotor.
dalam memanfaatkan sumber daya alam. Setelah
Dampak di bidang ekonomi adalah timbulnya
menggunakannya, setiap warga negara wajib
kemalasan untuk berusaha, menurunnya
menjaga dan melestarikannya. Salah satu contoh
produktivitas kerja, dan meningkatnya
menjaga kekayaan alam adalah dengan me-
kriminalitas. Dampak di bidang sosial budaya
lakukan reboisasi hutan dan tidak menggunakan
adalah timbulnya dekadensi moral atau ke-
bahan peledak saat menangkap ikan di laut.
merosotan nilai moral pada masyarakat.
36. Jawaban: b B . Uraian
Menjaga persatuan dan kesatuan dalam
1. Jawaban:
lingkungan berbangsa dan bernegara dapat
Ketentuan tersebut termuat dalam BAB XIV
dilakukan melalui upaya bela negara. Dengan
tentang perekonomian nasional dan kesejahtera-
upaya bela negara, diharapkan setiap warga
an nasional. Hubungan bunyi ketentuan tersebut
negara memiliki kesadaran untuk menjaga
dengan konsep wilayah kesatuan Indonesia
keutuhan negara dari berbagai bentuk ancaman.
sebagai satu kesatuan ekonomi mengandung
Jika setiap warga negara memiliki kesadaran
makna sebagai berikut.
tersebut, persatuan dan kesatuan bangsa akan
a. Kekayaan alam yang ada di wilayah Indone-
lebih mudah terwujud.
sia adalah modal dan milik bersama bangsa
37. Jawaban: e Indonesia. Kekayaan alam ini digunakan untuk
Pernyataan pada angka 1) dan 2) merupakan memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari secara
pernyataan yang dapat mendukung terwujudnya merata di seluruh tanah air.
persatuan dan kesatuan bangsa. Jadi, jawaban b. Tingkatan perkembangan ekonomi harus
yang tepat ditunjukkan oleh pilihan e. Menyebar- serasi dan seimbang di seluruh daerah tanpa
kan ujaran kebencian, melakukan aksi provokasi, meninggalkan ciri-ciri khas yang dimiliki oleh
serta melakukan tindakan main hakim sendiri daerah-daerah tersebut.
merupakan contoh tindakan yang dapat me- c. Keseluruhan kegiatan perekonomian di
nyebabkan melemahnya persatuan dan kesatuan seluruh wilayah Indonesia merupakan
bangsa. kesatuan ekonomi yang diselenggarakan
38. Jawaban: b sebagai usaha bersama berdasarkan asas
Secara umum manfaat membina persatuan dan kekeluargaan yang ditujukan bagi ke-
kesatuan bangsa sebagai berikut. makmuran rakyat.
1) Dapat memperkuat dan memperkukuh 2. Jawaban:
ketahanan NKRI. Persatuan dan kesatuan bangsa dapat diwujudkan
2) Terwujudnya stabilitas dan integrasi nasional. melalui upaya menghargai perbedaan serta men-
3) Terwujudnya situasi aman, tenteram, dan junjung tinggi persatuan dan kesatuan bangsa.
tertib dalam kehidupan masyarakat. Setiap warga negara sebaiknya menghindari sikap
4) Dapat menumbuhkan sikap toleransi, egois, kesukuan, dan primordialis. Selain itu,
persaudaraan, serta kekeluargaan. menumbuhkan sikap rela berkorban, rasa cinta
5) Memudahkan mencapai cita-cita dan tujuan tanah air, dan memajukan pergaulan demi
nasional. persatuan dan kesatuan bangsa juga penting
dilakukan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 79
3. Jawaban: meminimalkan ketimpangan pembangunan di In-
Ancaman terhadap persatuan dan kesatuan donesia. Upaya tersebut dilakukan karena salah
bangsa tidak hanya muncul dalam bentuk militer. satu faktor penghambat persatuan dan kesatuan
Penyalahgunaan narkoba merupakan salah satu bangsa adalah ketimpangan pembanguan. Jika
contohnya. Ancaman tersebut juga berbahaya masalah ketimpangan pembangunan tersebut
karena menyerang karakter dan generasi penerus tidak ditangani dengan serius, dikhawatirkan akan
bangsa. Upaya pencegahan yang dapat dilakukan terjadi pergolakan daerah yang dapat melemah-
agar terhindar dari bahaya narkoba dapat kan persatuan dan kesatuan bangsa.
dilakukan dengan cara sebagai berikut. 5. Jawaban:
a. Memberikan informasi tentang bahaya Manfaat menjaga keutuhan Negara Kesatuan
narkoba baik dalam lingkungan keluarga, Republik Indonesia sebagai berikut.
sekolah maupun masyarakat. a. Bangsa Indonesia memiliki ketahanan yang
b. Membentengi diri dengan nilai-nilai ke- kuat sehingga mampu menanggulangi
agamaan. berbagai bentuk ancaman yang dapat
c. Selektif dalam bergaul dan memilih teman. memecah keutuhan negara.
d. Memanfaatkan waktu luang untuk me- b. Terciptanya rasa kebersamaan dalam seluruh
lakukan kegiatan positif. aspek kehidupan nasional.
c. Pembangunan nasional dalam berbagai
4. Jawaban: bidang kehidupan dapat berjalan lancar.
Wacana pada soal berisi tentang upaya pe- d. Pluralisme bangsa Indonesia dapat menjadi
merintah dalam meningkatkan pembangunan di sumber kekuatan untuk hidup sejajar dan
Indonesia. Pemerintah senantiasa melakukan berdampingan dengan bangsa lain.
upaya perbaikan dalam pembangunan untuk

80 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: a
Pilihan a–e merupakan pengaruh negatif dari
1. Jawaban: d kemajuan teknologi terhadap aspek sosial budaya.
Transformasi dari telepon umum, warung telepon, Akan tetapi, yang paling sesuai fenomena pada
telepon seluler, hingga smartphone menunjukkan soal adalah a. Kurangnya komunikasi merupakan
perkembangan teknologi dalam hal komunikasi. salah satu penyebab berkembangnya sikap
Sejak internet hadir sebagai produk pengembang- individualis. Sikap individualis akan berkembang
an ilmu pengetahuan, teknologi komunikasi menjadi sikap tidak peduli dengan lingkungan
berkembang cepat. Berbagai media sosial dapat sosial.
diakses melalui telepon seluler. Komunikasi jarak 5. Jawaban: a
jauh dapat dilakukan layaknya bertatap muka Solusi yang hanya dapat dilakukan oleh pemerintah
melalui video call. Perkembangan teknologi untuk meminimalisasi penyebaran berita bohong
komunikasi akan melipat jarak sehingga (hoax) ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 3).
komunikasi dapat berlangsung dengan efektif. Adapun angka 4) dan 5) merupakan solusi yang
2. Jawaban: c dapat dilakukan masyarakat pada umumnya, baik
orang tua, guru maupun praktisi.
Pilihan a–e menunjukkan pengaruh positif
kemajuan iptek. Akan tetapi, pengaruh di bidang 6. Jawaban: d
politik hanya ditunjukkan oleh pilihan c. Menjamurnya situs pornografi merupakan wujud
Masyarakat dapat memantau perolehan suara penjajahan yang nyata. Meskipun bukan ber-
pilpres melalui quick count yang dirilis oleh bentuk perlawanan bersenjata dan tidak juga
berbagai media pemberitaan. Perolehan suara mematikan. Akan tetapi, situs pornografi mampu
pilpres berkaitan dengan kekuasaan dan merusak mental dan moral generasi penerus
pemerintahan dalam aspek politik. Pilihan a dan bangsa. Pemuda adalah masa depan bangsa.
b menunjukkan pengaruh positif perkembangan Pemuda Indonesia terancam sejak dini. Pemuda
teknologi pada aspek sosial dan budaya. Adapun hancur negara akan ikut hancur.
pilihan d dan e menunjukkan pengaruh positif 7. Jawaban: d
perkembangan teknologi pada aspek ekonomi Nasionalis merupakan sikap cinta tanah air
3. Jawaban: d dengan menganggap keragaman dapat diper-
Kemajuan iptek berpengaruh terhadap berbagai satukan dengan sikap cinta tanah air tersebut. Jika
cinta tanah air sudah tertanam dalam sanubari,
aspek kehidupan, salah satunya pada aspek
dampak kemajuan iptek pada soal tidak akan
ekonomi. Aspek ekonomi berhubungan dengan
memecah belah keutuhan NKRI.
modal, pasar, kegiatan jual beli, produksi, dan
distribusi. Pernyataan pada soal berisi tentang 8. Jawaban: b
modal, pasar, dan produk sehingga dapat Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
digolongkan dalam aspek ekonomi. juga harus dihadapi dengan mempertimbangkan
kesiapan sumber daya manusia. Jika manusianya
belum siap menerima kemajuan teknologi yang

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 81
terjadi adalah keguncangan budaya. Kemajuan baku serta alat yang modern guna menunjang
teknologi tidak akan maksimal dimanfaatkan. produksi.
Oleh karena itu, perlu dilakukan pelatihan dan 13. Jawaban: e
penyuluhan guna menyiapkan SDM yang melek Perkembangan iptek dalam era globalisasi se-
teknologi. makin pesat. Kita harus bersikap terbuka dan
9. Jawaban: a bertanggung jawab terhadap iptek. Jika kita
Kendaraan bermotor, mesin-mesin pabrik, dan menutup diri terhadap iptek, bangsa Indonesia
alat-alat bangunan mengeluarkan gas buang. Gas akan mengalami ketertinggalan. Oleh karena itu,
buang ini menyebabkan kerusakan lingkungan kemajuan iptek dapat disikapi dengan memanfaat-
khususnya polusi udara. Hal inilah yang harus kannya secara bertanggung jawab bagi pemenuh-
diantisipasi dengan berbagai program seperti an kebutuhan hidup agar tidak berdampak negatif
menciptakan teknologi ramah lingkungan, minim bagi diri sendiri dan orang lain.
gas buang, dan melakukan peremajaan hutan 14. Jawaban: c
sebagai filter udara kotor. Sikap apatis atau tertutup akan merasa bahwa
10. Jawaban: c perubahan yang terjadi dapat menyebabkan
Kedua pengaruh negatif ideologi tersebut dapat ketidaknyamanan dalam hidup. Sikap ini tidak
ditangkal dengan berpegang teguh pada landasan membawa pada kemajuan, tetapi hanya men-
idiil negara Indonesia, yaitu Pancasila. Pancasila jauhkan suatu bangsa dari kemajuan yang terjadi
di dunia.
merupakan dasar negara dan pandangan
hidup bangsa Indonesia. Pancasila merupakan 15. Jawaban: d
kristalisasi budaya luhur masyarakat Indonesia. Melakukan inovasi produk melalui penelitian
Dengan menjadikan Pancasila sebagai pegangan, merupakan bentuk usaha yang dilakukan untuk
otomatis sisi negatif dari ideologi liberal dan mengubah keterpurukan menjadi suatu peluang.
komunis dapat diminimalisasi. Agar dapat bersaing di tingkat global, para
pengusaha dituntut untuk mandiri. Kemandirian
11. Jawaban: c dapat dilakukan melalui berbagai inovasi produk
Arus globalisasi memberikan kemudahan dalam dengan cara penelitian.
mengakses informasi tentang penyelenggaraan
pemerintahan. Penyelenggaraan pemerintahan 16. Jawaban: a
Pilihan a–d menunjukkan pengaruh positif
semakin disoroti oleh berbagai media dan elemen
kemajuan iptek. Akan tetapi, pengaruh di bidang
masyarakat. Sorotan tersebut merupakan wujud
ekonomi hanya ditunjukkan oleh pilihan c. Toko
pengawasan masyarakat terhadap pemerintahan
online merupakan produk kemajuan teknologi.
sehingga penyelenggaraan sistem pemerintahan Toko online dan transaksi jual beli lainnya
yang transparan, akuntabilitas, dan profesionalitas termasuk dalam kegiatan ekonomi. Pilihan a, d,
dapat terwujud. dan e menunjukkan pengaruh positif per-
12. Jawaban: d kembangan teknologi pada aspek politik. Adapun
Kemajuan teknologi di bidang ekonomi melahirkan pilihan b menunjukkan pengaruh positif per-
era perdagangan bebas. Akibatnya, terjadi per- kembangan teknologi pada aspek sosial dan
saingan ketat antarnegara. Menghadapi keadaan budaya.
ekonomi pada era global, bangsa Indonesia harus 17. Jawaban: c
menentukan sikapnya seperti meningkatkan mutu Mengakses informasi bukan perbuatan tercela.
produksi dalam negeri agar dapat bersaing pada Banyak media massa yang menyampaikan
era pasar bebas, peningkatan kemampuan dan informasi-informasi baik bagi anak. Akan tetapi,
kualitas SDM untuk bersaing secara internasional, kadang ada informasi yang belum bisa diakses
dan peningkatan pendapatan per kapita penduduk. anak. Oleh karena itu, anak harus mempunyai
Dalam meningkatkan kualitas produksi, upaya memfilter informasi-informasi yang ada,
pemerintah dapat memberi pinjaman modal usaha terutama informasi yang diperoleh dari luar negeri
kepada para produsen agar dapat membeli bahan melalui televisi ataupun internet.

82 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
18. Jawaban: d 4) Bangsa Indonesia memiliki rasa senasib
Dengan berdirinya industri dan pabrik-pabrik di sepenanggungan, sebangsa dan setanah air,
perdesaan, membuat tenaga kerja di bidang serta memiliki tekad yang sama dalam
agraris menipis. Masyarakat memilih bekerja di mewujudkan cita-cita bangsa.
pabrik dan perusahaan tertentu daripada bertani. 5) Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku
Bekerja sebagai buruh pabrik dipandang lebih dan berbicara dalam berbagai bahasa daerah,
menguntungkan daripada bekerja sebagai petani agama, serta budaya. Meskipun demikian,
yang menguras banyak tenaga. masyarakat Indonesia tetap merupakan satu
kesatuan yang utuh sebagai bangsa Indonesia.
19. Jawaban: d
Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan 23. Jawaban: a
”negara persatuan” dalam arti sebagai negara Perwujudan kepulauan Nusantara sebagai satu
yang warga negaranya erat bersatu, yang kesatuan politik mengandung makna sebagai
mengatasi segala paham perseorangan ataupun berikut.
golongan yang menjamin segala warga negara 1) Seluruh kepulauan Nusantara merupakan
bersamaan kedudukannya di hadapan hukum dan kesatuan hukum dalam arti hanya ada satu
pemerintahan dengan tanpa kecuali. hukum yang mengabdi pada kepentingan
nasional.
20. Jawaban: e
2) Bangsa Indonesia hidup berdampingan
Semangat persatuan dalam bernegara merupakan
dengan bangsa lain, ikut menciptakan
pengikat suatu negara untuk dapat berdiri tegak
ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan,
selama-lamanya. Negara Kesatuan Republik
perdamaian abadi, dan keadilan sosial melalui
Indonesia yang diproklamasikan 17 Agustus 1945
politik luar negeri bebas aktif serta diabdikan
tidak akan bertahan apabila di antara rakyat
untuk kepentingan nasional.
Indonesia tidak bersatu. Untuk tetap tegaknya
persatuan dan kesatuan, Pancasila dan UUD NRI 24. Jawaban: d
Tahun 1945 dijadikan landasan dan arah Wilayah Indonesia sebagai kesatuan ekonomi
perjuangannya. dapat diartikan sebagai berikut.
1) Bahwa kekayaan alam yang ada di wilayah
21. Jawaban: d
Indonesia adalah modal dan milik bersama
Dalam negara kesatuan hanya ada satu
bangsa Indonesia. Kekayaan alam ini
pemerintahan, satu undang-undang dasar, satu
digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup
kepala negara, satu kabinet, dan satu lembaga
perwakilan atau parlemen. Negara kesatuan sehari-hari secara merata di seluruh tanah air.
adalah negara yang bersusun tunggal, artinya baik 2) Tingkatan perkembangan ekonomi harus
dilihat dari segi penduduk, wilayah, maupun serasi dan seimbang di seluruh daerah tanpa
pemerintahan dan kekuasaannya menunjukkan meninggalkan ciri-ciri khas yang dimiliki oleh
adanya kesatuan. daerah-daerah tersebut.
22. Jawaban: a 25. Jawaban: d
Makna Indonesia sebagai kesatuan politik dapat Deklarasi Sumpah Pemuda telah memberikan
diartikan sebagai berikut. semangat tersendiri untuk menanamkan jiwa
1) Seluruh wilayah Indonesia beserta isi nasionalisme bangsa khususnya pemuda. Bentuk
kekayaannya merupakan satu kesatuan nyata yang bisa dijadikan sebagai bukti adanya
sebagai tempat untuk hidup dan milik seluruh nasionalisme adalah mendeklarasikan bahasa In-
bangsa Indonesia. donesia menjadi bahasa persatuan.
2) Seluruh wilayah Indonesia merupakan satu
kesatuan hukum. Hal ini berarti, hanya ada 26. Jawaban: d
satu hukum nasional yang mengabdi pada Wilayah Indonesia sebagai kesatuan pertahanan
kepentingan nasional. dan keamanan dapat diartikan sebagai berikut.
3) Pancasila merupakan falsafah bangsa dan
negara. Artinya, tata kehidupan berbangsa
dan bernegara harus dilandasi oleh nilai-nilai
yang terkandung dalam Pancasila.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 83
1) Ancaman terhadap suatu daerah atau donesia, dan menjaga ideologi Pancasila. Wilayah
wilayah merupakan ancaman terhadap Indonesia sebagai kesatuan pertahanan dan
seluruh bangsa dan negara. keamanan dapat diartikan sebagai berikut.
2) Setiap warga negara mempunyai hak dan a. Ancaman terhadap suatu daerah atau
kewajiban yang sama untuk membela bangsa wilayah merupakan ancaman terhadap
dan negara. seluruh bangsa dan negara.
3) Kita mampu membela kemantapan pertahan- b. Setiap warga negara mempunyai hak dan
an dan keamanan negara dan mempertahan- kewajiban yang sama untuk membela bangsa
kan kedaulatan negara. dan negara.
27. Jawaban: b 31. Jawaban: e
Adanya kaum separatis dalam negara merupakan Peran serta dalam usaha pembelaan negara dapat
bentuk tantangan internal bagi negara tersebut diwujudkan dengan cara meningkatkan cinta tanah
untuk mewujudkan keutuhan negara. Kaum air, memelihara lingkungan hidup, dan menjaga
separatis merupakan musuh bangsa karena dapat ketertiban dan keamanan. Peserta didik dapat ikut
memecah belah bangsa dan memisahkan diri dari membela negara dengan meningkatkan cinta tanah
negara tempat asalnya. Oleh karena itu, adanya air dalam bentuk tindakan mengikuti upacara
kaum separatis sangat membahayakan keamanan bendera dengan khidmat.
dan keutuhan negara. 32. Jawaban: d
28. Jawaban: b Pejabat negara yang melakukan praktik suap
Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda, tetapi menandakan pemerintahan yang tidak bersih.
tetap satu jua. Kalimat tersebut mengindikasikan Selanjutnya, pemerintah berupaya menegakkan
walaupun masyarakat Indonesia bersifat pemerintahan bersih dan berwibawa sehingga
heterogen, pada kenyataannya mampu bersatu. praktik suap dapat diminimalisasi. Dengan
Kesadaran mengesampingkan perbedaan yang demikian, berkurangnya praktik suap merupakan
bukti keberhasilan salah satu strategi pemerintah,
ada merupakan bentuk sikap terpuji. Berkenaan
yaitu upaya menegakkan pemerintahan bersih
dengan nilai filosofis tersebut, dapat dicontohkan
dan berwibawa.
dari sikap dan tindakan Rudi dan Tono. Walaupun
berbeda keyakinan, mereka tetap berteman. 33. Jawaban: b
Gambar pada soal adalah pemilihan umum.
29. Jawaban: d
Pemilihan umum merupakan wujud partisipasi
Etnosentrisme adalah paham terlalu mengagung-
rakyat dalam politik. Dengan demikian, jawaban
agungkan kebudayaan daerahnya. Apabila bangsa
yang paling sesuai adalah pilihan b. Adapun
Indonesia memegang paham etnosentris, persatuan
strategi yang diterapkan dalam mengatasi
dan kesatuan bangsa akan terancam. Bangsa
ancaman di bidang politik sebagai berikut.
Indonesia seharusnya memahami bahwa Indonesia
1) Mengembangkan demokrasi politik.
memiliki berbagai kebudayaan dan setiap
2) Mengaktifkan masyarakat sipil dalam arena
kebudayaan memiliki keunggulan masing-masing. politik.
Jadi, tidak ada kebudayaan yang bersifat superior 3) Mengadakan reformasi lembaga-lembaga
dan inferior. Oleh karena itu, untuk menjaga politik agar menjalankan fungsi dan peranan-
persatuan dan kesatuan dapat dilakukan dengan nya secara baik dan benar.
mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain.
34. Jawaban: b
30. Jawaban: a Kondisi negara akan aman dan damai apabila
Kesadaran membela negara merupakan suatu setiap penduduk memiliki jiwa nasionalisme yang
hak dan kewajiban yang tidak dapat ditawar- tinggi. Penduduk majemuk atau tidak majemuk
tawar lagi untuk menjadikan bangsa yang bukanlah suatu kriteria akan tercapai negara yang
bermartabat di tengah gempuran persaingan glo- aman dan damai. Akan tetapi, jiwa nasionalisme
bal. Oleh karena itu, kita harus melaksanakan bela yang dimiliki penduduk tersebut yang akan
negara. Wujud dari bela negara seperti mencintai menciptakan negara aman dan damai.
tanah air Indonesia, bangga terhadap bangsa In-

84 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
35. Jawaban: a 40. Jawaban: d
Kesediaan saling menerima perbedaan menjadi Sikap yang harus ditunjukkan adalah mengambil
fondasi utama persatuan dan kesatuan sebuah posisi terdepan dalam mengatasi persoalan-
negara majemuk seperti Indonesia. Fondasi utama persoalan yang terjadi di tengah masyarakat.
persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia harus Salah satunya dapat dilakukan dengan menjaga
diperkuat. Ada tiga faktor pendorong yang dapat keamanan dan ketertiban masyarakat. Dengan
memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat
Indonesia, yaitu Sumpah Pemuda, Pancasila, dan berarti telah ikut menjaga keutuhan Negara
Bhinneka Tunggal Ika. Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Sikap ini
perlu ditanamkan demi menjaga stabilitas ke-
36. Jawaban: d
amanan dalam negeri. Segenap bangsa Indonesia
Kemajemukan rakyat harus selalu diarahkan pada harus tetap menjaga keutuhan NKRI agar
persatuan dan kesatuan bangsa. Semangat ancaman yang ada tidak berdampak pada
persatuan dan kesatuan bangsa harus kita hayati perpecahan di tengah masyarakat.
dan yakini sehingga kita mampu menjawab segala
tantangan yang ada. Dengan demikian, akan B . Uraian
terbangun Wawasan Nusantara secara me-
nyeluruh sehingga dapat menciptakan ketahanan 1. Jawaban:
nasional yang tangguh dan kukuh. Manfaat kemajuan iptek sebagai berikut.
a. Membantu manusia menyelesaikan berbagai
37. Jawaban: b pekerjaan (lebih ringan dan lebih efisien).
Berbagai masalah seperti peredaran narkoba, b. Memotivasi manusia untuk berpikir dan
korupsi, dan munculnya ideologi radikal dapat berkreasi menciptakan teknologi baru.
dihadapi jika bangsa Indonesia memiliki ketahanan c. Membantu manusia mengenal sejarah dan
nasional yang kuat. Menurut Franz Magnis- memprediksi fenomena yang akan terjadi
Suseno, ketahanan nasional dibentuk atas nilai pada masa mendatang. Seperti memprediksi
dasar dan cita-cita bangsa, bukan segelintir terjadinya gerhana bulan dan matahari,
individu atau kelompok tertentu. Tanpa ketahanan
memprediksi peristiwa yang terjadi di tata
nasional, kekacauan akan muncul di suatu negara.
surya atau juga memprediksi bencana alam.
38. Jawaban: d d. Mempermudah komunikasi (efisiensi waktu
Implementasi Wawasan Nusantara idealnya dan memangkas jarak).
harus tecermin kepada pola pikir, sikap, dan e. Membantu manusia meningkatkan pe-
tindakan yang senantiasa mengedepankan manfaatan sumber energi baru yang berguna
kepentingan bangsa dan negara daripada bagi kelangsungan hidup manusia.
kepentingan pribadi atau kelompok tertentu.
2. Jawaban:
Dengan kata lain, Wawasan Nusantara menjadi
pola yang fundamental dalam berpikir, bersikap, Pengaruh negatif kemajuan iptek menimbulkan
dan bertindak dalam menghadapi berbagai perilaku kejahatan. Kejahatan semakin bertambah
masalah yang berkaitan dengan kehidupan seiring berkembangnya internet. Kejahatan ini
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. dinamakan cybercrime. Sebagai contoh,
perusakan situs internet, pengiriman virus atau
39. Jawaban: d program berbahaya yang dapat merusak sistem
Sebagai wawasan nasional, Wawasan Nusantara komputer tujuan. Selain itu, contoh kejahatan
menjadi pola yang mendasari cara berpikir,
lainnya adalah pembobolan kartu ATM dan kartu
bersikap, dan bertindak dalam rangka menangani
kredit.
permasalahan yang menyangkut kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Oleh 3. Jawaban:
karena itu, diperlukan pemahaman tentang Perilaku meniru gaya hidup Barat dapat me-
konsep Wawasan Nusantara kepada semua mudarkan nilai-nilai sosial budaya bangsa.
warga negara Indonesia supaya mereka paham Perilaku ini menyebabkan seseorang bersikap
cara mengimplementasikan konsep Wawasan kebarat-baratan (westernisasi). Mereka ber-
Nusantara dalam kehidupan sehari-hari.

Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 85
anggapan bahwa perilaku Barat lebih unggul 8. Jawaban:
daripada perilaku bangsanya sendiri. Oleh karena Sikap toleransi harus dikembangkan dalam
itu, seseorang lebih menyukai gaya hidup orang kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara. Sikap
Barat daripada gaya hidup bangsanya. toleransi akan memperkuat persatuan dan
kesatuan bangsa. Sikap toleransi dalam kehidupan
4. Jawaban:
akan menciptakan kehidupan yang aman, tertib,
Upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk
tenteram, dan sejahtera.
mencegah atau mengantisipasi dampak negatif
kemajuan iptek sebagai berikut. 9. Jawaban:
a. Melaksanakan pendidikan yang berkualitas. Persatuan dan kesatuan yang dibangun bangsa
b. Meningkatkan kualitas diri dan kepribadian Indonesia bukan untuk meniadakan kemajemukan
bangsa. masyarakat. Oleh karena itu, harus disadari bahwa
c. Meningkatkan pemahaman agama. persatuan dan kesatuan bangsa yang kita inginkan
d. Membuat kebijakan di berbagai bidang. adalah persatuan dan kesatuan yang tetap
e. Membentuk generasi muda masa depan menghargai pluralisme dan sekaligus meng-
hormati serta memelihara keberagaman yang
berkualitas.
dimiliki bangsa Indonesia. Dengan kata lain, kita
5. Jawaban: tetap menginginkan adanya Bhinneka Tunggal
Pada era modern, masyarakat bekerja dengan Ika. Kemajemukan masyarakat bukan merupakan
memanfaatkan kemajuan teknologi. Bahkan, hambatan bagi penguatan persatuan dan kesatuan
beberapa pengusaha lebih memilih menggunakan bangsa. Akan tetapi, kemajemukan merupakan
sistem produksi padat modal daripada sistem potensi dan kekuatan yang yang dapat di-
produksi padat karya. Hal ini karena sistem manfaatkan demi kemajuan bangsa dan negara
produksi padat modal dianggap lebih efektif dan Indonesia.
efisien dalam menekan biaya produksi. 10. Jawaban:
6. Jawaban: Prinsip persatuan dan kesatuan dalam lingkungan
Bentuk negara kesatuan tetap dipertahankan masyarakat sebagai berikut.
a. Menghargai tetangga yang sedang beribadah
karena konsep negara kesatuan adalah bentuk
meskipun berbeda agama.
negara yang ditetapkan sejak awal berdirinya
b. Menjaga kerukunan antarwarga masyarakat.
negara Indonesia. Selain itu, bentuk negara
c. Menjaga lingkungan agar terbebas dari
kesatuan dipandang paling tepat untuk mewadahi bencana.
ide persatuan bangsa yang majemuk ditinjau dari d. Turut berpartisipasi dalam kegiatan gotong
berbagai latar belakang (dasar pemikiran). royong.
7. Jawaban: e. Menghargai pendapat orang lain dalam
Persatuan bangsa harus terus dibina karena musyawarah.
persatuan bangsa dapat menumbuhkan kesatuan
bangsa. Persatuan bangsa hendaknya didorong
oleh kesadaran dan tanggung jawab untuk
mencapai kehidupan yang aman, tertib, tenteram,
damai, merdeka, berdaulat, serta adil dan makmur
sehingga tercipta kesatuan bangsa.

86 Kunci Jawaban dan Pembahasan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII
A. Pilihlah jawaban yang tepat! a. pasal 23A
b. pasal 24A
1. Sesuatu yang harus dilaksanakan oleh seseorang c. pasal 27 ayat (3)
dengan penuh tanggung jawab disebut . . . . d. pasal 30 ayat (1)
a. hak e. pasal 31 ayat (2)
b. norma
4. Contoh hak warga negara sesuai pasal 30 ayat
c. hukum
(1) UUD NRI Tahun 1945 ialah . . . .
d. kewajiban
a. berserikat dan berkumpul
e. wewenang
b. memilih agama yang diyakini
2. Bacalah wacana berikut! c. ikut serta dalam usaha hankam
d. memilih pekerjaan sesuai minat
Peningkatan jaminan hukum merupakan e. memberikan suara dalam pemilu
bagian dari hak universal kemanusiaan yang
diakui secara internasional. Selama ini 5. Saat musyawarah pembagian tugas kelompok,
pemberian bantuan hukum belum banyak Rio mengangkat tangan sebelum menyampaikan
menyentuh masyarakat miskin. Padahal pendapat. Ia menyampaikan pendapat dengan
masyarakat miskin juga berhak atas bantuan bahasa yang sopan. Ia juga menghormati anggota
hukum. Bantuan hukum merupakan dasar lain saat menyampaikan pendapat. Tindakan Rio
bagi negara dalam menjamin warga negara akan meminimalisasi . . . .
untuk mendapatkan akses keadilan dan a. pemenuhan kewajiban dalam musyawarah
kesamaan di hadapan hukum. b. perbedaan pendapat dalam musyawarah
c. penyampaian pendapat dalam musyawarah
Isi wacana mencerminkan hak warga negara yang d. pelanggaran hak peserta dalam musyawarah
tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945, e. perbedaan kepentingan dalam musyawarah
yaitu . . . .
6. Bacalah wacana berikut!
a. pasal 27 ayat (1)
b. pasal 27 ayat (2) Pak Bobi mendirikan tenda warung di
c. pasal 28 trotoar stadion. Awalnya ia ragu karena
d. pasal 30 ayat (1) tidak ada satupun pedagang lain yang ber-
e. pasal 31 dagang. Akan tetapi, ia tetap melanjutkan
3. Amnesti pajak menjadi terobosan baru dalam berdagang. Selang beberapa jam, ia didatangi
penertiban pajak. Melalui amnesti pajak, Satpol PP karena telah melanggar per-
pemerintah berupaya meningkatkan pendapatan aturan daerah tentang larangan berjualan
dari pajak serta kepatuhan wajib pajak. Akan di sekitar stadion. Pak Bobi menyatakan
tetapi, masih banyak perusahaan dan perorangan bahwa ia tidak mengetahui adanya perda
belum taat pajak. Fakta ini membuktikan adanya baru yang berlaku.
sebuah pengingkaran kewajiban warga negara
yang melanggar ketentuan UUD NRI Tahun
1945, yaitu . . . .

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 87


Fakta tersebut menunjukkan salah satu faktor 9. Pengunjung perpustakaan sering berbicara terlalu
eksternal pengingkaran kewajiban warga negara, keras sehingga suasana perpustakaan menjadi
yaitu . . . . gaduh. Kejadian ini mendorong pustakawan
a. sikap tidak toleran bertindak karena ada hak pengunjung lain yang
b. penyalahgunaan kekuasaan harus dibela. Jika Anda jadi pustakawan, upaya
c. ketidaktegasan aparat penegak hukum efektif yang sebaiknya Anda lakukan ialah . . . .
d. minimnya sosialisasi peraturan dari a. membuat aturan yang menyatakan larangan
pemerintah membuat kegaduhan beserta sanksinya
e. rendahnya kesadaran warga terhadap b. membuat aturan yang menyatakan larangan
peraturan berbicara di area perpustakaan
c. membuat persyaratan bagi orang yang akan
7. Bacalah berita berikut!
masuk perpustakaan
Kementerian Desa PDTT meng- d. menutup perpustakaan ketika situasi sudah
adakan festival budaya untuk perdamaian tidak kondusif
di desa Dete, Kecamatan Lape, Kabupaten e. menghardik pembuat gaduh keluar dari
Sumbawa, Nusa Tenggara Barat. Acara perpustakaan
festival budaya untuk perdamaian 10. Dalam kegiatan pembelajaran, peserta didik
merupakan upaya pemerintah untuk berkewajiban mematuhi segala peraturan yang
melestarikan adat istiadat dan budaya dibuat pihak sekolah. Berikut ini yang merupakan
dalam menjaga pembangunan perdamaian hak seorang peserta didik ialah . . . .
dan kebhinnekaan Indonesia a. mengenakan seragam sesuai ketentuan
Sumber: https://www.beritasatu.com/nasional/546759/festi-
val-budaya-perdamaian-upaya-pemerintah-jaga- b. mendengarkan nasihat guru
kebinekaan, diunduh 8 April 2019 c. mengikuti upacara bendera
Kegiatan yang dilaksanakan merupakan bentuk d. mengerjakan PR di rumah
pelaksanaan kewajiban yang diatur dalam UUD e. mendapat pengajaran
NRI Tahun 1945, yaitu . . . . 11. Pasangan undang-undang yang sesuai ke-
a. pasal 27 ayat (3) terangannya ditunjukkan oleh pilihan . . . .
b. pasal 30 ayat (1)
c. pasal 31 ayat (1) Undang-Undang Keterangan

d. pasal 32 ayat (1) a. Undang-Undang Nomor 39 Hak Asasi


e. pasal 34 ayat (2) Tahun 1999 Manusia
b. Undang-Undang Nomor 15 Paten
8. Pelanggaran terhadap hak warga negara sering Tahun 2001
kita jumpai di berbagai lingkungan kehidupan. c. Undang-Undang Nomor 19 Merek
Contoh pengingkaran terhadap kewajiban peserta Tahun 2002
didik di sekolah ditunjukkan oleh pilihan . . . . d. Undang-Undang Nomor 22 Hak Cipta
Tahun 2009
a. peserta didik tidak diperbolehkan masuk
e. Undang-Undang Nomor 13 Lalu Lintas dan
perpustakaan pada jam istirahat Tahun 2016 Angkutan Jalan
b. guru melarang peserta didik pergi ke kantin
saat jam pelajaran 12. Hak dan kewajiban warga negara akan terjamin
c. guru melarang peserta didik mengerjakan PR apabila aturan-aturan hukum ditegakkan. Tegak-
di sekolah nya peraturan dipengaruhi dua faktor, yaitu . . . .
d. warga sekolah diwajibkan menjaga fasilitas a. politik luar negeri dan ekonomi ke-
sekolah masyarakatan
e. peserta didik tidak mengerjakan tugas piket b. ekonomi kemasyarakatan dan sosial budaya
kelas c. masyarakat dan perkembangan teknologi
d. sosial budaya dan penegak hukum
e. penegak hukum dan masyarakat

88 Remedial Semester 2
13. Pasal 362 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana 3) Memberikan perlindungan, pengayoman, dan
mengatur tentang . . . . pelayanan kepada masyarakat.
a. penipuan 4) Melakukan penuntutan.
b. pencurian 5) Melaksanakan penetapan hakim dan putusan
c. penodongan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
d. penggelapan hukum tetap.
e. pembunuhan
Tugas dan wewenang pokok Kepolisian Negara
14. Perhatikan aspek-aspek berikut! Republik Indonesia ditunjukkan oleh angka . . . .
1) Yuridis a. 1), 2), dan 3)
2) Sosiologis b. 1), 2), dan 4)
3) Filosofis c. 2), 3), dan 4)
4) Historis d. 2), 3), dan 5)
5) Humanis e. 3), 4), dan 5)
Hukum sebagai kaidah yang berlaku dalam 18. Kejaksaan dalam bidang pidana mempunyai tugas
masyarakat dapat dibedakan menjadi tiga aspek dan wewenang, yaitu . . . .
yang ditunjukkan oleh angka . . . . a. meningkatkan kesadaran hukum masyarakat
a. 1), 2), dan 3) b. mengamankan kebijakan penegakan hukum
b. 1), 2), dan 4) c. mengawasi peredaran barang cetakan
c. 2), 3), dan 4) d. mengawasi aliran kepercayaan yang dapat
d. 2), 3), dan 5) membahayakan masyarakat dan negara
e. 3), 4), dan 5) e. melaksanakan penetapan hakim dan putusan
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
15. Pejabat fungsional yang diberi wewenang oleh
hukum tetap
undang-undang untuk bertindak sebagai penuntut
umum dan pelaksana putusan pengadilan yang 19. Lingkungan peradilan umum ditunjukkan oleh
telah memperoleh kekuatan hukum tetap adalah pilihan . . . .
.... a. – pengadilan negeri
a. polisi – pengadilan tinggi
b. saksi b. – pengadilan militer
c. jaksa – pengadilan militer tinggi
d. hakim c. – pengadilan militer utama
e. advokat – pengadilan militer pertempuran
d. – pengadilan tata usaha negara
16. Hasil karya, rasa, dan cipta yang didasarkan pada – pengadilan militer tinggi
karsa manusia serta muncul dalam kehidupan e. – pengadilan tata usaha negara
sosial masyarakat merupakan salah satu faktor – pengadilan tinggi tata usaha negara
yang memengaruhi berlakunya hukum dalam
masyarakat, yaitu . . . . 20. Mengutamakan keseimbangan antara tugas,
a. hukumnya wewenang, tanggung jawab, dan kewajiban
b. masyarakat Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK)
c. kebudayaan merupakan tugas dan wewenang KPK yang
d. sarana/fasilitas didasarkan pada asas . . . .
e. penegak hukum a. akuntabilitas
b. keterbukaan
17. Perhatikan aspek-aspek berikut! c. proporsionalitas
1) Memelihara keamanan dan ketertiban d. kepastian hukum
masyarakat. e. kepentingan umum
2) Menegakkan hukum.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 89


21. Aspek sosial budaya mencakup kehidupan sosial, d. menerima perkembangan iptek tanpa
pendidikan, kesehatan, seni, dan budaya. Contoh menyeleksi terlebih dahulu
pengaruh negatif kemajuan iptek terhadap aspek e. memanfaatkan perkembangan iptek dalam
sosial budaya, yaitu . . . . seluruh aktivitas sehari-hari
a. menguatnya semangat gotong royong,
25. Adanya pertukaran kebudayaan dari luar negeri
solidaritas, kepedulian, dan kesetiakawanan
merupakan contoh keterbukaan Indonesia
sosial
terhadap perkembangan iptek. Sikap tersebut
b. munculnya gaya hidup konsumtif dan gemar
menjadi faktor pendukung perkembangan iptek
mengonsumsi barang-barang dari luar negeri
di Indonesia. Sikap terbuka berarti . . . .
c. menguatnya nilai-nilai keagamaan dalam
a. menerima semua pengaruh yang masuk
kehidupan bermasyarakat
termasuk nilai yang dibawa
d. memudarnya sikap individualisme atau sikap
b. menilai budaya yang masuk dengan
mementingkan diri sendiri
Pancasila
e. munculnya tindakan radikal dan anarkis dalam
c. menerima semua kebudayaan sesuai
masyarakat
keinginan
22. Mengenakan pakaian batik dalam acara-acara d. membuka selebar-lebarnya pengaruh budaya
resmi dapat membantu meminimalisasi pengaruh luar
negatif kemajuan teknologi terhadap aspek e. mengganti budaya bangsa dengan budaya
ekonomi, yaitu . . . . luar
a. perekonomian dikuasai negara asing
26. Kemajuan perkembangan iptek menyebabkan
b. kesenjangan sosial akibat persaingan bebas
tumbuhnya sektor industri. Hal ini menyebabkan
c. pemerintah hanya sebagai regulator pengatur
masyarakat perdesaan kesulitan mencari tenaga
ekonomi
kerja di bidang agraris karena . . . .
d. Indonesia akan dibanjiri barang-barang dari
a. tenaga kerja di bidang agraris menipis
luar negeri
b. terjadi eksploitasi sumber daya alam
e. sektor-sektor ekonomi rakyat yang diberikan
c. nilai sosial masyarakat bergeser
subsidi semakin berkurang
d. tanah agraris semakin berkurang
23. Perhatikan beberapa dampak berikut! e. kebudayaan desa mulai luntur
1) Terjadinya persaingan yang tidak sehat.
27. Salah satu dampak kemajuan perkembangan iptek
2) Munculnya ketergantungan dengan negara
di bidang sosial budaya ditunjukkan oleh . . . .
maju.
a. impor garam yang menuai demonstrasi
3) Kegiatan produksi dalam negeri meningkat.
b. kebudayaan K-Pop semakin merebak di
4) Kebutuhan dalam negeri dapat terpenuhi.
Indonesia
5) Mempererat hubungan kerja sama antar-
c. ekspor dan impor yang semakin terbuka lebar
negara.
antarnegara di seluruh dunia
Dampak positif perdagangan antarnegara d. masyarakat dapat mengakses kenaikan
ditunjukkan oleh angka . . . . harga emas melalui internet
a. 1), 2), dan 3) e. konflik di negara Yaman yang dapat dilihat
b. 1), 2), dan 4) oleh masyarakat dunia melalui siaran televisi
c. 1), 3), dan 5)
28. Tidak dapat dimungkiri, perkembangan kemajuan
d. 2), 3), dan 4)
iptek terus berkembang. Kita tidak dapat
e 3), 4), dan 5)
menolaknya, tetapi harus . . . .
24. Sikap yang seharusnya kita tunjukkan dalam a. menerima dengan terbuka
menyikapi perkembangan kemajuan iptek dalam b. melaporkannya
kehidupan sehari-hari, yaitu . . . . c. kuat pendirian
a. menerima seluruh kemajuan iptek d. mengawasi
b. menentang keras perkembangan iptek e. selektif
c. menjadikan kepribadian bangsa sebagai filter

90 Remedial Semester 2
29. Perkembangan iptek dewasa ini semakin pesat. a. keadaan geografis
Cara menyikapi kemajuan iptek secara benar b. munculnya gejala etnosentrisme
adalah . . . . c. pembangunan yang tidak merata
a. bersikap terbuka dan memanfaatkan iptek d. melemahnya nilai budaya bangsa
dengan tanggung jawab e. keberagaman masyarakat Indonesia
b. memanfaatkan iptek untuk mendukung
33. Perhatikan wacana berikut!
kesejahteraan diri
c. menolak masuknya semua iptek karena bisa Jeni dan teman-temannya setiap hari
berbahaya harus menempuh medan yang cukup sulit
d. menerima perkembangan iptek yang sesuai untuk dapat sampai ke sekolah. Mereka
keinginan harus menyeberang sungai dengan
e. bersikap tertutup terhadap iptek yang masuk menggunakan jembatan gantung yang
30. Dalam menghadapi perkembangan iptek di bidang hampir putus. Kondisi tersebut tentunya
ekonomi, sikap yang perlu dikembangkan bangsa sangat membahayakan keselamatan Jeni
Indonesia ialah . . . . dan kawan-kawannya.
a. menegakkan demokrasi
b. melakukan pertukaran budaya Faktor penghambat terwujudnya persatuan dan
c meningkatkan daya saing produk kesatuan berdasarkan wacana, yaitu . . . .
d. meningkatkan daya beli produk asing a. geografis yang sulit dijangkau
e. meningkatkan pertahanan dan keamanan b. munculnya gejala etnosentrisme
c. pembangunan yang tidak merata
31. Dampak yang ditimbulkan jika seluruh warga d. melemahnya semangat juang generasi muda
negara Indonesia mengabaikan persatuan dan saat ini
kesatuan bangsa, yaitu . . . . e. adanya kondisi yang berbeda-beda setiap
a. setiap warga negara akan memiliki rasa daerah
persatuan yang tinggi
b. menguatnya rasa persatuan di tengah 34. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban
keberagaman untuk membela dan mempertahankan NKRI.
c. memudarnya sikap kesukuan dan Upaya tersebut sebagai perwujudan sikap . . . .
kedaerahan a. menghargai jasa para pahlawan
d. tercipta kerukunan antarwarga masyarakat b. cinta tanah air dan bangsa
e. terjadinya konflik di berbagai daerah c. semangat primordialisme
d. berani dan disiplin
32. Perhatikan wacana berikut! e. cinta perdamaian
Jumlah provinsi di Indonesia sebanyak 35. Wujud tanggung jawab warga negara dalam
34 provinsi. Setiap provinsi tersebut me- membina keamanan dan ketertiban di lingkungan
miliki kebaragaman dan ciri khas masing- masyarakat dapat diimplementasikan melalui
masing yang menarik untuk disaksikan. kegiatan . . . .
Tidak heran dengan keberagaman tersebut, a. mengobarkan semangat gotong royong
masyarakat setiap daerah justru lebih kepada seluruh warga desa
mengunggulkan budaya daerah sediri dan b. tertib melaksanakan jadwal piket ronda
cenderung meremehkan budaya daerah meskipun terhalang cuaca
lain. c. senantiasa melaksanakan ibadah bersama
dengan warga lain
Ilustrasi pada wacana menunjukkan salah satu
d. berkunjung ke rumah tetangga untuk menjalin
faktor penghambat persatuan dan kesatuan
komunikasi
bangsa Indonesia, yaitu . . . .
e. menyantuni anak dari keluarga tidak mampu

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 91


36. Perhatikan wacana berikut! c. melakukan gerakan yang bersifat ke-
daerahan
Ani gemar mengoleksi batik dari d. mengedepankan kepentingan bangsa dan
berbagai daerah di Indonesia. Menurut Ani negara
hobi tersebut didasari atas rasa kagumnya e. mengedepankan kepentingan daerah
terhadap hasil karya anak bangsa. Sikap dibanding kepentingan negara
Ani adalah salah satu strategi untuk
menghadapi ancaman dalam bidang . . . . 40. Keadaan yang menunjukkan keuntungan
Indonesia berada pada posisi silang dunia adalah
a. politik ....
b. ideologi a. dapat berpotensi menjadi jalur perdagangan
c. ekonomi internasional
d. sosial budaya b. dapat memperluas wilayah Indonesia hingga
e. pertahanan keamanan ke negara tetangga
37. Perhatikan pernyataan berikut! c. dapat melakukan ekspansi ke negara lain
1) Pemahaman seluruh masyarakat Indonesia dengan tiba-tiba
tentang wilayah geografis Indonesia. d. dapat dijadikan sebagai jalur penyelundupan
2) Adanya pemahaman untuk melakukan produk-produk asing
penolakan terhadap budaya lain. e. dapat terhindar dari bencana tsunami
3) Satu kesatuan sosial budaya atas dasar
B . Kerjakan soal-soal berikut!
Bhinneka Tunggal Ika.
4) Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri 1. Perhatikan gambar berikut!
dan lingkungannya.
5) Hasil interaksi proses psikologis dan
sosiokultural dengan aspek astagatra.
Berdasarkan pernyataan di atas, pengertian
Wawasan Nusantara ditunjukkan oleh angka . . . .
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 2), dan 5)
d. 2), 3), dan 4)
e. 3), 4), dan 5) Sumber: dokumen penerbit; fotografer: Suryo Hartono

38. Di sebuah daerah, terdapat sebuah kelompok Berdasarkan gambar, deskripsikan pengingkaran
yang ingin memisahkan diri dari wilayah NKRI. kewajiban warga negara!
Jika Anda dihadapkan pada kondisi demikian, sikap
yang akan Anda lakukan yaitu . . . . 2. Tugas Lembaga Perlindungan Saksi dan Korban
a. melakukan aksi unjuk rasa secara besar- (LPSK) melindungi hak-hak para saksi dan
besaran korban. Sebutkan tiga bentuk perlindungan yang
b. meningkatkan rasa empati terhadap kaum diterima saksi dan korban!
separatis 3. Sebutkan tiga contoh kepatuhan hukum di
c. menuntut kelompok tersebut di meja hijau lingkungan bangsa dan negara!
d. menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat
4. Tuliskan perilaku yang harus diterapkan dalam
e. membiarkan kelompok tersebut untuk
kehidupan sehari-hari agar perkembangan iptek
melepaskan diri dari NKRI
dapat bermanfaat bagi kehidupan!
39. Implementasi prinsip Wawasan Nusantara dalam
5. Narkoba merupakan salah satu ancaman yang
kehidupan bangsa Indonesia yang memiliki
dapat mengancam keutuhan NKRI. Narkoba
semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah . . . .
dapat menghancurkan karakter bangsa dan
a. mengunggulkan budaya daerah sendiri
generasi muda. Jelaskan upaya yang dapat Anda
b. membuka kesempatan bagi budaya asing
lakukan agar terhindar dari ancaman narkoba?
masuk ke Indonesia

92 Remedial Semester 2
A. Pilihan Ganda 4. Jawaban: c
Pasal 30 ayat (1) menyatakan bahwa ”Tiap-tiap
1. Jawaban: d warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam
Kewajiban merupakan sesuatu yang harus di- usaha pertahanan dan keamanan negara.” Usaha
laksanakan dan menjadi tugas manusia yang harus pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan
dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab. melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat
Kewenangan untuk bertindak disebut sebagai semesta oleh Tentara Nasional Indonesia dan
hak. Hukum diartikan sebagai peraturan berupa Kepolisian Negara Republik Indonesia, sebagai
norma dan sanksi yang dibuat dengan tujuan untuk kekuatan utama, dan rakyat, sebagai kekuatan
mengatur tingkah laku manusia serta menjaga pendukung.
ketertiban dan keadilan. Norma adalah 5. Jawaban: d
seperangkat kaidah atau peraturan yang menjadi Dalam musyawarah setiap anggota memiliki hak
pedoman hidup manusia dan bertujuan mengatur dan kewajiban yang sama. Setiap anggota berhak
tingkah laku manusia. Kewajiban warga negara menyampaikan pendapat dengan bebas dan
Indonesia diatur dalam UUD NRI Tahun 1945. bertanggung jawab. Mengangkat tangan sebelum
2. Jawaban: a menyampaikan pendapat mencerminkan etika
Wacana pada soal berisi tentang pentingnya demi menjaga hak orang lain dan melaksanakan
memberikan bantuan hukum kepada warga kewajiban dalam memenuhi hak anggota
masyarakat demi terwujudnya keadilan dan musyawarah. Dengan demikian, pelanggaran hak
persamaan kedudukan di hadapan hukum. Hal peserta dalam musyawarah dapat diminimalisasi.
tersebut secara eksplisit diatur dalam pasal 27 6. Jawaban: d
ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 bahwa segala Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
warga negara bersamaan kedudukannya di dalam yang dilakukan warga negara dipengaruhi faktor
hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung internal dan faktor eksternal. Faktor internal
hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada berasal dari dalam diri, misalnya sikap tidak
kecualinya. toleran, rendahnya kesadaran hukum, dan
3. Jawaban: a penyalahgunaan kekuasaan. Adapun faktor
Fakta pada soal berisi tentang banyaknya kasus eksternal berasal dari luar seperti minimnya
mangkir membayar pajak. Membayar pajak sosialisasi peraturan dan ketidaktegasan aparat
merupakan salah satu kewajiban warga negara penegak hukum. Lantas, faktor apa yang sesuai
Indonesia yang diatur dalam peraturan konteks soal? Tidak mengetahui adanya perda
perundang-undangan. Kewajiban setiap warga baru menjadi kata kuncinya. Ketidaktahuan salah
negara Indonesia untuk membayar pajak satu faktornya disebabkan oleh tidak adanya
terkandung secara implisit dalam pasal 23A UUD pemberitahuan atau minimnya sosialisasi. Dengan
NRI Tahun 1945 yang berbunyi ”Pajak dan demikian, jawaban paling tepat adalah pilihan d.
pungutan lain yang bersifat memaksa untuk
keperluan negara diatur dengan undang-undang.”

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 93


7. Jawaban: d 12. Jawaban: e
Pasal 32 ayat (1) menyatakan bahwa ”Negara Tujuan hukum adalah memberikan rasa keadilan
memajukan kebudayaan nasional Indonesia di kepada semua pencari keadilan. Wujud dari
tengah peradaban dunia dengan menjamin keadilan yaitu warga negara dan pemerintah
kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mendapatkan hak dan kewajibannya secara
mengembangkan nilai-nilai budayanya.” teratur. Pelaksanaan hak dan kewajiban yang
Pelaksanaan festival budaya merupakan salah berjalan baik akan terwujud apabila aturan-aturan
satu upaya memelihara dan mengembangkan ditegakkan. Tegaknya peraturan dipengaruhi dua
budaya Indonesia oleh negara melalui pemerintah faktor, yaitu faktor penegak hukum dan
daerah. Festival ini diharapkan mampu menjadi masyarakat.
sarana pemersatu masyarakat.
13. Jawaban: b
8. Jawaban: e Pasal 362 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana
Kewajiban merupakan hal yang harus dilakukan. mengatur bahwa ”barang siapa mengambil barang
Pengingkaran terhadap kewajiban berarti tidak sesuatu, yang seluruhnya atau sebagian kepunyaan
melakukan sesuatu yang harus dikerjakan. Salah orang lain, dengan maksud untuk dimiliki secara
satu kewajiban peserta didik adalah melaksanakan melawan hukum, diancam karena pencurian,
tugas piket. Peserta didik dapat belajar dengan dengan pidana penjara paling lama lima tahun atau
tenang apabila lingkungan kelas bersih. pidana denda paling banyak sembilan ratus
rupiah.” Pasal tersebut memberikan larangan
9. Jawaban: a
melakukan pencurian kepada setiap orang.
Perpustakaan merupakan tempat membaca
Apabila semua orang mematuhi aturan tersebut,
buku. Oleh karena itu, setiap pengunjung harus
kehidupan masyarakat akan tenteram dan aman.
menjaga ketenangan dan tidak melakukan
kegaduhan di area perpustakaan. Untuk meng- 14. Jawaban: d
atasi permasalahan pengunjung yang membuat Hukum sebagai kaidah yang berlaku dalam
gaduh, pustakawan bisa membuat papan masyarakat dapat dibedakan menjadi tiga sebagai
pengumuman mengenai larangan membuat berikut.
kegaduhan di area perpustakaan beserta sanksi 1) Kaidah hukum berlaku secara yuridis, apabila
pelanggarannya. penentuannya didasarkan pada tata peraturan
yang lebih tinggi tingkatannya atau terbentuk
10. Jawaban: e
atas dasar yang telah ditetapkan.
Peserta didik merupakan orang yang sedang
2) Kaidah hukum berlaku secara sosiologis,
menjalankan proses belajar, baik di sekolah
apabila kaidah tersebut efektif. Artinya
formal maupun nonformal. Setiap peserta didik
kaidah tersebut dapat dipaksakan berlakunya
mempunyai hak sama mendapat pengajaran.
oleh pemerintah walaupun tidak diterima oleh
Adapun pilihan a–d merupakan kewajiban peserta
masyarakat.
didik.
3) Kaidah hukum berlaku filosofis, apabila
11. Jawaban: a sesuai cita-cita hukum sebagai nilai positif
Keberadaan undang-undang dan produk hukum tertinggi.
lain menunjukkan adanya upaya perlindungan dan
15. Jawaban: c
penegakan hukum seperti contoh Undang-Undang
Jaksa adalah pejabat fungsional yang diberi
Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi
wewenang oleh undang-undang untuk bertindak
Manusia, Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2016
sebagai penuntut umum dan pelaksana putusan
tentang Paten, Undang-Undang Nomor 15 Tahun
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
2001 tentang Merek, Undang-Undang Nomor 19
hukum tetap serta wewenang lain berdasarkan
Tahun 2002 tentang Hak Cipta, dan Undang-
undang-undang. Penuntut umum adalah jaksa
Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu
yang diberi wewenang oleh undang-undang
Lintas dan Angkutan Jalan.
tentang kejaksaan untuk melakukan penuntutan
dan melaksanakan penetapan hakim.

94 Remedial
Kunci Jawaban
Semester
dan 2Pembahasan Remedial Semester 2
16. Jawaban: c 20. Jawaban: c
Kebudayaan merupakan hasil karya, rasa, dan Komisi Pemberantasan Korupsi dalam me-
cipta yang didasarkan pada karsa manusia. laksanakan tugas dan wewenangnya didasarkan
Kebudayaan muncul dalam kehidupan sosial pada asas sebagai berikut.
masyarakat. Nilai-nilai kebudayaan dalam setiap 1) Asas kepastian hukum adalah asas dalam
masyarakat berbeda. Masyarakat Indonesia negara hukum yang mengutamakan landasan
memiliki kebudayaan berbeda dengan masyarakat peraturan perundang-undangan, kepatutan,
di negara lain. Nilai baik dan buruk dalam dan keadilan dalam setiap kebijakan men-
kebudayaan tersebut akan menjadi dasar jalankan tugas dan wewenang Komisi
pembentukan norma atau hukum. Dengan Pemberantasan Korupsi.
demikian, hukum akan mengatur baik dan buruk 2) Asas keterbukaan adalah asas yang mem-
yang sesuai kebudayaan masyarakat. buka diri terhadap hak masyarakat untuk
memperoleh informasi yang benar, jujur, dan
17. Jawaban: a
tidak diskiminatif tentang kinerja Komisi
Tugas dan wewenang pokok kepolisian negara
Pemberantasan Korupsi dalam menjalankan
Republik Indonesia sebagai berikut.
tugas dan fungsinya.
1) Memelihara keamanan dan ketertiban
3) Asas akuntabilitas adalah asas yang
masyarakat.
menentukan bahwa setiap kegiatan dan hasil
2) Menegakkan hukum.
akhir kegiatan Komisi Pemberantasan
3) Memberikan perlindungan, pengayoman, dan
Korupsi harus dapat dipertanggungjawabkan
pelayanan kepada masyarakat.
kepada masyarakat atau rakyat sebagai
18. Jawaban: e pemegang kedaulatan tertinggi negara sesuai
Kejaksaan dalam bidang pidana mempunyai tugas peraturan perundang-undangan yang berlaku.
dan wewenang sebagai berikut. 4) Asas kepentingan umum adalah asas yang
1) Melakukan penuntutan. mendahulukan kesejahteraan umum dengan
2) Melaksanakan penetapan hakim dan putusan cara yang aspiratif, akomodatif, dan selektif.
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan 5) Asas proporsionalitas adalah asas yang
hukum tetap. mengutamakan keseimbangan antara tugas,
3) Melakukan pengawasan terhadap wewenang, tanggung jawab, dan kewajiban
pelaksanaan putusan pidana bersyarat, Komisi Pemberantasan Korupsi.
putusan pidana pengawasan, dan keputusan
21. Jawaban: b
lepas bersyarat.
Pengaruh negatif kemajuan ilmu pengetahuan dan
4) Melakukan penyidikan terhadap tindak
teknologi pada aspek sosial budaya secara ter-
pidana tertentu berdasarkan undang-undang.
perinci sebagai berikut.
5) Melengkapi berkas perkara tertentu dan
1) Munculnya gaya hidup konsumtif dan gemar
untuk itu dapat melakukan pemeriksaan
mengonsumsi barang-barang dari luar negeri.
tambahan sebelum dilimpahkan ke pengadilan
2) Munculnya kesenjangan sosial.
yang dalam pelaksanaannya dikoordinasikan
3) Munculnya gaya hidup westernisasi atau gaya
dengan penyidik.
hidup kebarat-baratan.
19. Jawaban: a
22. Jawaban: d
Lingkungan peradilan umum terdiri atas
Pakaian batik merupakan produk dalam negeri.
pengadilan negeri dan pengadilan tinggi.
Mengenakan pakaian batik merupakan wujud
Lingkungan peradilan agama terdiri atas
kecintaan terhadap produk dalam negeri. Jika
pengadilan agama dan pengadilan tinggi agama.
seluruh rakyat Indonesia mencintai produk dalam
Lingkungan peradilan militer terdiri atas
negeri pengaruh negatif apa yang dapat
pengadilan militer, pengadilan militer tinggi,
diminimalisasi? Tentunya yang berkaitan dengan
pengadilan militer utama, dan pengadilan militer
produk, yaitu pada pilihan d. Pengaruh negatif
pertempuran. Lingkungan peradilan tata usaha
pada pilihan d dapat diminimalisasi dengan cinta
negara terdiri atas pengadilan tata usaha negara
produk dalam negeri salah satu contohnya dengan
dan pengadilan tinggi tata usaha negara.
mengenakan pakaian batik.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 95


23. Jawaban: e kemajuan iptek juga dapat mempermudah
Dampak positif perdagangan antarnegara hubungan dengan negara-negara lain di berbagai
ditunjukkan oleh angka 3), 4), dan 5). Adapun bidang. Oleh karena itu, untuk menghadapi
dampak lainnya sebagai berikut. kemajuan perkembangan iptek hendaknya kita
1) Mendorong kemajuan iptek dalam negeri. bersikap positif, yaitu menerima dengan terbuka,
2) Menambah devisa negara melalui bea masuk tetapi selektif. Artinya, kita menerima dengan
dan biaya lain atas ekspor dan impor. terbuka segala hal yang berasal dari luar (negara
lain) disertai dengan sikap selektif, yaitu
24. Jawaban: c
menyaring hal-hal yang sesuai kepribadian bangsa
Perkembangan kemajuan iptek dengan segala
Indonesia.
materi yang dibawanya membawa perubahan
yang terjadi di berbagai bidang kehidupan. Sikap 29. Jawaban: a
yang harus ditunjukkan adalah menjadikan Perkembangan iptek dalam era globalisasi se-
kepribadian bangsa sebagai filter dalam menyaring makin pesat. Kita harus bersikap terbuka dan ber-
setiap perubahan yang terjadi. tanggung jawab terhadap iptek. Jika kita menutup
diri terhadap iptek, bangsa Indonesia akan meng-
25. Jawaban: b
alami ketertinggalan. Oleh karena itu, kemajuan
Pada era global sikap keterbukaan dapat
iptek dapat disikapi dengan memanfaatkannya
mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan
secara bertanggung jawab bagi pemenuhan ke-
teknologi, pola hidup, pola pikir, dan berbagai
butuhan hidup.
konsep untuk pembaruan. Akan tetapi, bukan
berarti membuka selebar-lebarnya tanpa adanya 30. Jawaban: c
penyaringan. Sebagai bangsa yang mempunyai Perkembangan iptek di bidang ekonomi diikuti
kepribadian, nilai budaya yang masuk harus dengan perdagangan bebas yang berlangsung
diseleksi dengan berdasarkan nilai-nilai Pancasila. tanpa hambatan. Salah satu cara menghadapi
perkembangan iptek di bidang ekonomi, kita harus
26. Jawaban: a
meningkatkan daya saing produk sehingga tidak
Dengan berdirinya industri dan pabrik-pabrik di
kalah dengan produk asing.
perdesaan, membuat tenaga kerja di bidang
agraris menipis. Masyarakat memilih bekerja di 31. Jawaban: e
pabrik dan perusahaan tertentu daripada bertani. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat
Bekerja sebagai buruh pabrik dipandang lebih yang beragaman. Keberagaman tersebut harus
menguntungkan daripada bekerja sebagai petani dibina dan dikembangkan oleh setiap warga
yang menguras banyak tenaga. masyarakat. Jika setiap warga negara mampu
membina persatuan dengan baik, akan tercipta
27. Jawaban: b
kehidupan rukun dan damai. Sebliknya, jika setiap
Kemudahan dalam mengakses informasi me-
warga negara mengabaikan nilai persatuan yang
mudahkan transformasi budaya luar ke dalam
akan terjadi adalah muncul konflik di berbagai
negeri. Hal ini dapat kita buktikan dengan
daerah.
banyaknya remaja Indonesia yang mengadopsi
cara berpakaian dan tatanan rambut artis luar 32. Jawaban: b
negeri. Contohnya, cara berpakaian ala Korea Pilihan a–e merupakan fakor penghambat per-
yang digandrungi remaja Indonesia seiring demam satuan dan kesatuan. Akan tetapi, pilihan b me-
K-Pop. Itulah salah satu dampak kemajuan ilmu rupakan jawaban paling tepat. Etnosentrisme
pengetahuan dan teknologi di bidang sosial merupakan sikap atau pandangan yang ber-
budaya. pangkal pada masyarakat dan kebudayaan sendiri
dengan meremehkan masyarakat dan ke-
28. Jawaban: e
budayaan lainnya seperti yang tergambar pada
Perkembangan kemajuan iptek dewasa ini maju
wacana.
pesat. Sangat mudah menjalani aktivitas sehari-
hari karena adanya kemajuan iptek. Adanya

96 Remedial
Kunci Jawaban
Semester
dan 2Pembahasan Remedial Semester 2
33. Jawaban: c negeri harus meningkatkan kualitasnya agar
Wacana pada soal menunjukkan adanya kesulitan mampu bersaing dengan produk luar negeri dalam
akses untuk bisa sampai ke sekolah. Keadaan ini era global.
terjadi di beberapa wilayah Indonesia. Pem-
37. Jawaban: e
bangunan yang tidak merata menyebabkan kurang
Wawasan Nusantara berarti cara pandang
adanya pemanfaatan yang maksimal pada sumber
Indonesia tentang diri dan lingkungan ber-
daya dari daerah yang memiliki potensi ekonomi
dasarkan ide nasional yang dilandasi Pancasila
yang baik untuk jangka waktu ke depan. Jika
dan UUD NRI Tahun 1945. Selain itu, Wawasan
permasalahan pembangunan yang tidak merata
Nusantara diartikan sebagai cara pandang,
tidak diselesaikan dapat memperlemah persatuan
memahami, menghayati, bertindak, dan berpikir
dan kesatuan bangsa.
sebagai hasil interaksi proses psikologis,
34. Jawaban: b sosiokultural dengan aspek astagatra. Wawasan
Cinta tanah air dan bangsa diartikan suatu sikap Nusantara memiliki asas keterpaduan yang
yang mementingkan kepentingan bangsa dan meliputi satu kesatuan wilayah dan satu kesatuan
negara serta rela berkorban demi kejayaan politik serta satu kesatuan ideologi, yaitu ideologi
bangsa dan negara Indonesia. Cinta tanah air dan identitas nasional.
dapat diwujudkan oleh setiap warga negara.
38. Jawaban: d
Membela dan mempertahankan NKRI
Adanya kelompok separatis yang ingin me-
merupakan bentuk perwujudan cinta tanah air.
misahkan diri dari NKRI merupakan salah satu
Aspek cinta tanah air juga dapat duwujudkan
bentuk ancaman terhadap keutuhan negara. Sikap
dengan melakukan kegiatan sesuai dengan bidang
yang harus ditunjukkan adalah mengambil posisi
dan keahlian masing-masing seperti dengan ikut
terdepan dalam mengatasi persoalan-persoalan
membela dan mempertahankan negara Indonesia
yang terjadi di tengah masyarakat. Salah satunya
dari ancaman musuh.
dapat dilakukan dengan menjaga keamanan dan
35. Jawaban: b ketertiban masyarakat. Sikap tersebut perlu
Menjaga keamanan dan ketertiban lingkungan ditanamkan demi menjaga keamanan dan
merupakan tanggung jawab bersama sebagai ketertiban dalam kehidupan berbangsa dan
warga negara yang baik. Salah satu bagian bernegara.
terpenting dalam pemeliharaan keamanan dan
39. Jawaban: d
ketertiban lingkungan adalah peran serta
Implementasi Wawasan Nusantara idealnya
masyarakat dalam menjaga keamanan lingkungan.
harus tecermin kepada pola pikir, sikap, dan
Upaya menjaga keamanan lingkungan dapat
tindakan yang senantiasa mengedepankan
diwujudkan dengan tertib melaksanakan tugas
kepentingan bangsa dan negara dibandingkan
ronda malam meskipun terhalang cuaca. Upaya
kepentingan pribadi atau kelompok tertentu.
tersebut sebagai bentuk tanggung jawab warga
Dengan kata lain, Wawasan Nusantara menjadi
masyarakat terhadap keamanan tempat tinggal.
pola yang fundamental dalam berpikir, bersikap,
36. Jawaban: c dan bertindak dalam menghadapi berbagai
Globalisasi mendorong terjadinya era pasar masalah yang berkaitan dengan kehidupan
bebas. Indonesia akan dibanjiri produk luar negeri. bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Produk dalam negeri mau tidak mau akan bersaing
40. Jawaban: a
dengan produk luar. Jika kalah saing produk dalam
Keuntungan Indonesia berada pada posisi silang
negeri akan tersisih. Sikap yang dilakukan oleh
dunia sebagai berikut.
Ani adalah salah satu bentuk kecintaan terhadap
1) Berpotensi menjadi jalur perdagangan inter-
produk dalam negeri. Mencintai dan meng-
nasional.
gunakan produk dalam negeri berarti telah
2) Dapat lebih memainkan peranan politisnya
menyelamatkan produk dalam negeri dari
dalam percaturan politik internasional.
persaingan global. Akan tetapi, produsen dalam

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 97


3) Lebih aman dan terlindungi dari serangan- 3. Jawaban:
serangan negara kontinental. Kepatuhan hukum di lingkungan bangsa dan
Jadi, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan negara diimplementasikan sebagai berikut.
a. a. Menaati rambu-rambu lalu lintas.
b. Memiliki kartu tanda penduduk (KTP).
B . Uraian c. Membawa surat izin mengemudi ketika
mengemudikan kendaraan bermotor.
1. Jawaban:
d. Menjaga fasilitas umum.
Tidak mengenakan helm merupakan bentuk
e. Mengikuti kegiatan pemilihan umum.
pelanggaran lalu lintas. Rambu-rambu lalu lintas
berfungsi untuk mengatur lalu lintas supaya tidak 4. Jawaban:
terjadi macet atau kecelakaan. Akan tetapi, Agar perkembangan ilmu pengetahuan dan
terkadang ada oknum yang melanggar rambu- teknologi yang bermanfaat dalam budaya dan
rambu lalu lintas. Pelanggaran lalu lintas berupa kehidupan sehari-hari, perlu menerapkan perilaku
tidak mengenakan helm bagi pengendara sepeda sebagai berikut.
motor, tidak membawa surat izin mengemudi, dan a. Terbuka terhadap inovasi dan perubahan.
tidak mengindahkan lalu lintas. Orang yang b. Berorientasi pada masa depan daripada
melanggar tersebut berarti dapat dikategorikan masa lampau.
telah mengingkari kewajiban sebagai warga c. Dapat memanfaatkan kegunaan iptek.
negara untuk taat pada hukum. d. Menghargai pekerjaan sesuai prestasi.
e. Menghargai dan menghormati hak-hak asasi
2. Jawaban:
manusia.
Bentuk perlindungan yang diterima saksi dan
f. Menggunakan potensi lingkungan secara
korban sebagai berikut.
tepat untuk pembangunan yang berkelanjutan.
a. Perlindungan fisik dan psikis dilakukan dalam
bentuk pengamanan dan pengawalan, 5. Jawaban:
penempatan di rumah aman, mendapat Ancaman terhadap keutuhan negara tidak saja
identitas baru, bantuan medis dan pemberian bersifat militer. Tetapi ada juga yang berbentuk
kesaksian tanpa hadir langsung di pengadilan, nonmiliter. Salah satu contohnya, yaitu narkoba.
dan bantuan rehabilitasi psiko-sosial. Penyalahgunaan narkoba dapat mengancam
b. Perlindungan hukum dilakukan dalam bentuk generasi muda dan karakter bangsa. Oleh karena
keinginan hukum supaya saksi dan korban itu, sangat diperlukan pencegahan dini agar
serta pelapor tidak dapat dituntut secara terhindar dari bahaya tersebut. Cara mencegah
hukum. penyalahgunaan narkoba dapat dilakukan dengan
c. Pemenuhan hak prosedural saksi dalam membentengi diri dengan nilai-nilai religius, selektif
bentuk pendampingan, mendapat pe- dalam bergaul, memahami bahaya penyalah-
nerjemah, mendapat informasi mengenai gunaan narkoba melalui kegiatan sosialisasi, serta
perkembangan kasus, penggantian biaya mengisi waktu luang dengan melakukan kegiatan
transportasi, mendapat nasihat hukum, positif.
bantuan biaya hidup sampai batas waktu
perlindungan.

98 Remedial
Kunci Jawaban
Semester
dan 2Pembahasan Remedial Semester 2
A. Pilihan Ganda 5. Jawaban: d
Kedaulatan negara B terancam karena terjadi
1. Jawaban: e perubahan laut teritorial negara. Ketika pasir pulau
Materi dasar negara didasarkan pada kultur negara B dikeruk akan terjadi perubahan
budaya bangsa setempat. Seperti halnya Pancasila pengukuran laut teritorial. Mengapa demikian?
yang hanya ditemukan di Indonesia. Nilai dan Pulau di negara B merupakan batas negara A
makna yang terkandung dalam Pancasila bisa dan B. Dari pulau itulah laut teritorial diukur. Jika
menyatu dengan bangsa Indonesia karena alasan pasir pulau tersebut dikeruk untuk mereklamasi
sosiologis dan filosofis. pantai negara A, wilayah negara A bertambah.
2. Jawaban: e Sebaliknya, wilayah B berkurang seiring jumlah
Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila pasir pulau yang hilang. Akibatnya, wilayah laut
meliputi nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai teritorial kedua negara ikut berubah. Laut teritorial
praksis. Pernyataan pada soal menunjukkan nilai negara A akan bertambah seiring bertambahnya
instrumental. Nilai instrumental merupakan daratan (pengukuran wilayah laut teritorial
penjabaran dari nilai-nilai dasar yang diwujudkan semakin maju). Sebaliknya, wilayah laut teritorial
dengan kebijakan, strategi, organisasi, sistem, negara B akan berubah (berkurang) seiring
rencana, program yang menjabarkan lebih lanjut mundurnya titik pengukuran laut teritorial.
nilai dasar tersebut. 6. Jawaban: d
3. Jawaban: e Pemahaman tentang pengertian laut bebas, zona
Pajak berhubungan dengan ekonomi. Dengan tambahan, landas kontinen, perairan Nusantara,
demikian, warga negara masyarakat kewajiban dan Zona Ekonomi Eksklusif menjadi kunci
membayar pajak dengan tepat waktu sehingga menjawab soal ini. Laut Maluku berada di antara
pembangunan dapat berjalan dengan lancar. Pulau Sulawesi dan Papua. Posisi Laut Maluku
ini sesuai pengertian perairan Nusantara. Perairan
4. Jawaban: d Nusantara atau perairan pedalaman, yaitu laut di
Perbuatan melanggar hak warga negara atau pun antara pulau-pulau yang dibatasi garis dasar pulau.
melanggar hukum akan menimbulkan kerugian Dengan demikian, jawaban yang paling tepat
bagi orang lain. Kerugian yang ditimbulkan tidak adalah pilihan d.
hanya harta benda, tetapi juga kepentingan-
kepentingan orang lain atau masyarakat seperti 7. Jawaban: b
tubuh, jiwa, dan kehormatan. Tiap-tiap perbuatan Dalam pasal 6 Undang-Undang Nomor 12 Tahun
melanggar hak warga negara yang membawa 2006 tentang Kewarganegaraan Republik
kerugian bagi orang lain mengharuskan seseorang Indonesia terdapat ketentuan bahwa anak yang
yang melanggar hak mengganti kerugian atas memiliki status kewarganegaraan ganda, setelah
perbuatan yang telah dilakukan. berusia delapan belas tahun atau sudah kawin
anak tersebut harus menyatakan memilih salah
satu kewarganegaraannya. Dengan demikian,
pada akhirnya tidak ada status kewarganegaraan
ganda bagi warga negara Indonesia.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 99


8. Jawaban: a 12. Jawaban: b
Kata kuncinya adalah keppres. Keppres Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945 menegaskan
merupakan peraturan di bawah undang-undang. bahwa ”Kemerdekaan berserikat dan berkumpul,
Dalam hal suatu peraturan perundang-undangan mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan
di bawah undang-undang diduga bertentangan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang”.
dengan undang-undang, pengujiannya dilakukan Mengeluarkan pikiran secara tertulis dapat
oleh Mahkamah Agung. dilakukan melalui berbagai media, salah satunya
media sosial. Dewasa ini media sosial merupakan
9. Jawaban: d
sarana menuliskan kritik dan saran terhadap
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 12 Tahun
semua hal termasuk kritik kepada pemerintah.
2011 tentang Pembentukan Peraturan Per-
Akan tetapi, dalam mengungkapkan pendapat di
undang-undangan, tata urutan peraturan per-
media sosial harus berhati-hati jangan sampai
undang-undangan nasional sebagai berikut.
mengganggu orang lain. Jadi, jawaban yang tepat
a. UUD NRI Tahun 1945
ditunjukkan oleh pilihan b. Pilihan a merupakan
b. Ketetapan MPR
penerapan pasal 28E ayat (1). Pilihan c
c. Undang-undang/peraturan pemerintah
merupakan penerapan pasal 28E ayat (2). Pilihan
pengganti undang-undang
d merupakan penerapan pasal 28D ayat (3).
d. Peraturan pemerintah
Pilihan e merupakan penerapan pasal 28C
e. Peraturan presiden
ayat (1).
f. Peraturan daerah provinsi
g. Peraturan daerah kabupaten/kota 13. Jawaban: b
Indonesia memiliki keanekaragaman budaya
10. Jawaban: d
daerah. Keanekaragaman ini menjadi tantangan
Kunci menjawab soal ini adalah mengetahui
bangsa Indonesia dalam menghadapi budaya
macam-macam penggolongan hukum. Peng-
asing. Apalagi pada era globalisasi sekarang ini,
golongan hukum yang diminta pada soal adalah
budaya asing masuk ke Indonesia dengan mudah
hukum berdasarkan bentuknya. Hukum ber-
dan cepat. Oleh karena itu, kita mempunyai
dasarkan bentuknya dibedakan menjadi dua, yaitu
kewajiban untuk menjaga, memelihara, dan
hukum tertulis dan tidak tertulis. Pilihan a, b, dan
melestarikan budaya daerah sebagai bagian dari
e otomatis gugur. Selanjutnya, kaitkan dengan
budaya nasional bangsa Indonesia, misalnya
informasi pada soal. Sistem kasta merupakan
gamelan. Gamelan merupakan budaya asli bangsa
hukum adat yang tidak tertulis karena tidak
Indonesia. Oleh karena itu, melestarikan budaya
dibukukan dalam naskah tertentu. Hukum tidak
dapat dilakukan dengan cara mengajarkan
tertulis adalah hukum yang masih hidup dalam
keterampilan memainkan gamelan kepada adik-
keyakinan masyarakat, tetapi tidak tertulis.
adik kelas di sekolah seperti yang dilakukan Aan.
Hukum tidak tertulis juga disebut hukum
kebiasaan. Hukum tidak tertulis ditaati seperti 14. Jawaban: d
suatu peraturan perundangan. Dengan demikian, Hak bidang sosial dan budaya, misalnya setiap
jawaban paling tepat adalah pilihan d. warga negara mendapat pelayanan sosial,
kesehatan, pendidikan, penerangan, hak untuk
11. Jawaban: a
mengembangkan bahasa, adat istiadat, dan
Traktat merupakan bentuk perjanjian paling
budaya daerah masing-masing, serta hak
formal yang berisi persetujuan dari dua negara.
mendirikan lembaga sosial budaya.
Traktat dapat berbentuk perjanjian antarnegara,
baik bilateral maupun multilateral, mempunyai 15. Jawaban: b
kekuatan mengikat bagi negara-negara yang Hak asasi politik (politic right) merupakan hak
mengadakan perjanjian. Isi perjanjian mengikat asasi yang dimiliki oleh setiap individu dalam
pihak-pihak yang mengadakan perjanjian atau bidang politik. Hak yang termasuk hak asasi
terkait dalam perjanjian. Contoh traktat yang dalam bidang politik seperti kebebasan untuk
disepakati antara pemerintah Indonesia dan berorganisasi, hak untuk memilih dan dipilih dalam
Malaysia tentang perjanjian ekstradisi menyangkut suatu pemilihan, serta hak ikut serta dalam
kejahatan kriminal biasa dan kejahatan politik. kegiatan pemerintahan. Kebebasan untuk berjual

100 Remedial
Latihan Ujian
Semester
Sekolah
2 Berstandar Nasional
beli termasuk hak asasi ekonomi. Kebebasan Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
untuk mendapatkan pengajaran termasuk hak Anak. Lembaga ini secara khusus menangani
asasi sosial budaya. Kebebasan untuk men- masalah anak.
dapatkan perlindungan hukum merupakan hak 20. Jawaban: b
asasi hukum. Kebebasan untuk memeluk agama Jika kita melihat kasus pelanggaran HAM dapat
termasuk hak asasi pribadi. melaporkan kepada pihak yang berwenang.
16. Jawaban: b Kasus perundungan merupakan pelanggaran
Komnas Perempuan terutama menangani HAM karena beberapa orang senior merasa
masalah pelanggaran HAM yang berkaitan paling tinggi tingkatannya dan mempermalukan
dengan perempuan. Kasus kekerasan dalam junior dengan sesuatu hal yang tidak baik dan tidak
rumah tangga (KDRT) dengan korban wanita pantas. Padahal sebenarnya mereka (junior)
merupakan kasus yang tepat untuk ditangani oleh memiliki hak untuk diperlakukan dengan layak dan
Komnas Perempuan. belajar dengan tenang, bukan mendapatkan
perlakuan yang tidak baik. Kasus tersebut telah
17. Jawaban: d melanggar Undang-Undang Nomor 35 Tahun
Pasangan antara kasus dan pengadilan yang tepat 2014 tentang Perubahan atas Undang-Undang
sebagai berikut. Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
No. Kasus Pengadilan Anak.
1. Penentuan status Pengadilan HAM Ad
DOM Aceh termasuk Hoc
21. Jawaban: e
pembunuhan terhadap Tantangan untuk mewujudkan integrasi nasional
tokoh-tokoh yang terbagi atas tantangan internal dan eksternal.
terlibat
Salah satu tantangan eksternal yaitu maraknya
2. Peristiwa Abepura, Pengadilan HAM
Papua globalisasi. Dengan adanya globalisasi, pertukaran
3. Peristiwa Bom Bali I Pengadilan negeri informasi kian mudah. Hal ini menjadi tantangan
dan II dengan mekanisme bagi generasi muda untuk menjaga nilai-nilai dan
hukum acara pidana norma-norma yang menjadi jati diri bangsa
4. Penyerbuan kantor Pengadilan HAM Ad
PDI 27 Juli 1996 Hoc
Indonesia.
5. Peristiwa berdarah di Pengadilan HAM Ad 22. Jawaban: c
Tanjung Priok pada Hoc
12 September 1984
Integrasi nasional diwujudkan dengan beberapa
syarat, salah satunya adanya nilai-nilai yang
18. Jawaban: d disepakati bersama. Dengan adanya nilai-nilai,
Ketentuan pada soal terdapat dalam pasal 67 dan masyarakat wajib komitmen untuk menaatinya.
pasal 69 ayat (1) Undang-Undang Nomor 39 Konflik pada soal menunjukkan belum adanya
Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Pada nilai-nilai yang disepakati masyarakat. Selama
intinya ketentuan tersebut menjelaskan bahwa nilai-nilai belum ada, masyarakat akan tetap
masalah hak asasi manusia merupakan tanggung terjebak pada konflik sosial.
jawab seluruh rakyat. Upaya penegakan HAM 23. Jawaban: e
membutuhkan partisipasi aktif seluruh elemen, Ancaman di bidang politik yang bersumber dari
baik pemerintah maupun masyarakat. luar negeri dilakukan oleh suatu negara dengan
19. Jawaban: a melakukan tekanan politik terhadap Indonesia.
Pembentukan Komnas Perlindungan Anak Sebagai contoh lepasnya Timor Leste dari NKRI.
Indonesia (KPAI) merupakan upaya penegakan Intimidasi, provokasi, atau blokade politik merupa-
hak asasi manusia. Komnas Perlindungan Anak kan bentuk ancaman nonmiliter berdimensi politik
Indonesia (KPAI) dibentuk berdasarkan Undang- yang sering digunakan oleh negara-negara lain
Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Per- untuk menekan negara tertentu.
lindungan Anak dan Keputusan Presiden Nomor
77 Tahun 2003. Selanjutnya, pada 17 Oktober
2014 disahkan Undang-Undang Nomor 35 Tahun
2014 tentang Perubahan atas Undang-Undang

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 101


24. Jawaban: d peran serta masyarakat. Contohnya Ibu Wati
Ancaman di bidang ekonomi berkaitan dengan yang tertarik melestarikan batik dengan membuka
barang, jasa, tenaga kerja, dan perusahaan. usaha busana batik. Ibu Wati memanfaatkan
Dengan demikian, jawaban yang menunjukkan kemajuan teknologi untuk mengembangkan
ancaman di bidang ekonomi terdapat pada usahanya dengan mempromosikan melalui media
pilihan d. sosial seperti facebook, twitter, dan instagram.
25. Jawaban: d 30. Jawaban: a
Bangsa Indonesia menciptakan konsep Wawasan Wilayah Indonesia sebagai kesatuan ekonomi
Nusantara bukan tanpa alasan. Bangsa Indonesia dapat diartikan sebagai berikut.
menciptakan konsep Wawasan Nusantara supaya 1) Bahwa kekayaan alam yang ada di wilayah
tidak terjadi penyesatan dalam upaya mewujudkan Indonesia adalah modal dan milik bersama
cita-cita dan tujuan nasional. Hal ini perlu supaya bangsa Indonesia. Kekayaan alam ini
bangsa Indonesia mempunyai arah atau rambu- digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup
rambu yang jelas dalam mencapai cita-cita dan sehari-hari secara merata di seluruh tanah
tujuannya. air.
2) Tingkatan perkembangan ekonomi harus
26. Jawaban: c serasi dan seimbang di seluruh daerah tanpa
Distribusi bahan bakar minyak ke seluruh wilayah meninggalkan ciri-ciri khas yang dimiliki oleh
Indonesia merupakan salah satu bentuk daerah-daerah tersebut.
implementasi Wawasan Nusantara dalam
kehidupan ekonomi. Bahan bakar minyak yang 31. Jawaban: b
tersedia mewujudkan kemakmuran rakyat secara DPR dalam menjalankan wewenangnya memiliki
adil dan merata. beberapa fungsi yang terdiri atas fungsi legislasi,
fungsi pengawasan dan fungsi anggaran. Menurut
27. Jawaban: b pasal 7B ayat (2) UUD NRI Tahun 1945,
Salah satu asas demokrasi Pancasila adalah asas pendapat Dewan Perwakilan Rakyat bahwa
musyawarah. Dalam menjalankan asas presiden dan/wakil presiden telah melakukan
musyawarah harus dilandasi saling menghargai pelanggaran hukum tersebut ataupun telah tidak
dan menghormati, mementingkan kepentingan lagi memenuhi syarat sebagai presiden dan/wakil
bersama, serta tidak memaksakan kehendak. presiden adalah dalam rangka pelaksanaan fungsi
Wacana tersebut merupakan penerapan asas pengawasan Dewan Perwakilan Rakyat.
musyawarah yaitu saling menghormati dan
menghargai pendapat orang lain. 32. Jawaban: c
Pembagian kekuasaan menurut Montesquieu
28. Jawaban: e terdiri atas kekuasaan legislatif, yaitu kekuasaan
Cerita pada soal menunjukkan kebebasan untuk membentuk undang-undang; kekuasaan
berpendapat. Kebebasan berpendapat diatur eksekutif, yaitu kekuasaan melaksanakan undang-
dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik undang; dan kekuasaan yudikatif yaitu kekuasaan
Indonesia Tahun 1945 pasal 28 yang berbunyi untuk mempertahankan undang-undang termasuk
”Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, kekuasaan untuk mengadili setiap pelanggaran
mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan terhadap undang-undang oleh warga negara.
sebagainya ditetapkan dengan undang-undang.”
Walaupun ada undang-undang tentang kebebasan 33. Jawaban: a
berpendapat, orang yang berpendapat perlu Pembagian kekuasaan menurut Montesquieu
menghormati hak-hak orang lain serta ber- terdiri atas kekuasaan legislatif, eksekutif dan
pendapat dengan sopan. Hasil keputusan bersama yudikatif. Pasal 24 ayat (1) UUD NRI Tahun
juga harus dilaksanakan dan dipatuhi oleh semua 1945 merupakan salah satu jenis pasal yang
anggota musyawarah. mengatur tentang kekuasaan kehakiman. Jika
dikaitkan dengan pembagian kekuasaan menurut
29. Jawaban: e Montesquieu, pasal tersebut merupakan bagian
Batik merupakan salah satu warisan budaya dari kekuasaan yudikatif.
bangsa. Untuk melestarikan batik dibutuhkan

102 Remedial
Latihan Ujian
Semester
Sekolah
2 Berstandar Nasional
34. Jawaban: e 40. Jawaban: e
Bentuk penyimpangan yang terjadi pada masa Lemahnya nilai tukar rupiah terhadap dolar AS
Orde Lama antara lain mengangkat Presiden menjadi urusan pemerintah pusat. Urusan
Soekarno sebagai presiden seumur hidup dan tersebut dalam penyelenggaraan pemerintahan
presiden membubarkan DPR hasil pemilihan pusat dan daerah merupakan urusan pemerintahan
umum 1955. absolut yang dimiliki oleh pemerintah pusat dalam
bidang moneter dan fiskal nasional. Urusan dalam
35. Jawaban: d
bidang moneter dan fiskal nasional meliputi
Sebelum adanya tuntutan reformasi, hak
kebijakan makroekonomi, pencetakan uang,
masyarakat untuk menyampaikan pendapat dan
menentukan nilai mata uang, dan pengendalian
kritik terhadap pemerintah terbatas. Setelah
peredaran uang.B.
dilakukan reformasi, masyarakat diberikan
kekebasan untuk menyalurkan aspirasi yang
B . Uraian
dimiliki dengan cara yang bertanggung jawab.
Kritik serta aspirasi masyarakat merupakan unsur 41. Jawaban:
penting dalam penyelenggaraan demokrasi demi Harmonisasi tersebut menunjukkan praktik dari
terciptanya pengelolaan kekuasaan yang lebih nilai dasar Pancasila. Realisasi dari nilai-nilai
baik. dasar Pancasila disebut nilai praksis, yaitu nilai
36. Jawaban: b yang sesungguhnya kita laksanakan dalam
Karakteristik pengelolaan pada masa Orde Lama kenyataan. Nilai inilah yang sesungguhnya
ditunjukkan oleh angka 1), 4), dan 6). Adapun merupakan bahan ujian apakah nilai dasar dan
2), 3) dan 5) merupakan karakteristik dari nilai instrumental sungguh-sungguh hidup dalam
pengelolaan kekuasaan pascareformasi. masyarakat atau tidak. Dengan demikian, nilai
Pancasila yang tecermin dalam harmonisasi di
37. Jawaban: e Pulau Bali adalah nilai praksis Pancasila.
Salah satu prinsip dalam mewujudkan tata kelola
pemerintahan yang baik ialah responsif. Prinsip 42. Jawaban:
responsif mengandung arti adanya daya tanggap Piagam (charter) dapat digunakan sebagai alat
dari pemerintah untuk melakukan pelayanan tambahan untuk pelaksanaan suatu konvensi.
terhadap kepentingan masyarakat, serta dilakukan Selain itu, piagam atau charter merupakan istilah
dengan cara yang sama tanpa adanya dis- yang digunakan dalam perjanjian internasional
kriminasi. untuk pendirian badan yang melakukan fungsi
administratif, misalnya PBB pada proses
38. Jawaban: e pembentukan anggaran dasar dalam bentuk
Pelayanan publik merupakan salah sau bidang charter.
yang dapat ditangani oleh pemerintah daerah
dalam penyelenggaraan otonomi daerah. Pe- 43. Jawaban:
ningkatan pelayanan publik merupakan hasil Komisi Nasional Perlindungan Anak Indonesia
prakarsa daerah dan aspirasi masyarakat yang bertugas melakukan sosialisasi dan advokasi
saling berkesinambungan sehingga menciptakan tentang peraturan yang berkaitan dengan
daerah dengan pelayanan publik yang baik dan perlindungan anak. Selain itu, menerima peng-
dapat mempercepat kesejahteraan masyarakat aduan dan memfasilitasi pelayanan masyarakat
daerah sesuai tujuan otonomi daerah. terhadap kasus-kasus pelanggaran hak anak
kepada pihak-pihak berwenang. Komisi Nasional
39. Jawaban: e Perlindungan Anak Indonesia juga bertugas
Dalam penyelenggaraan otonomi daerah, menyampaikan dan memberikan masukan, saran,
pemerintah daerah diberi wewenang me- dan pertimbangan yang berkenaan dengan
laksanakan urusan-urusan pemerintah daerah perlindungan anak kepada berbagai pihak
dengan dibantu oleh perangkat daerah. Perangkat terutama DPR, presiden, dan instansi pemerintah
daerah terdiri atas perangkat daerah provinsi dan terkait di tingkat pusat dan daerah.
perangkat daerah kabupaten/kota.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII 103


44. Jawaban: 45. Jawaban:
Negara Indonesia mempunyai alat-alat pemersatu Tugas dan wewenang presiden sebagai berikut.
bangsa sebagai berikut. a. Mengajukan rancangan undang-undang
a. Dasar negara Pancasila. kepada DPR.
b. Bendera Merah Putih sebagai bendera b. Menetapkan peraturan pemerintah.
kebangsaan. c. Mengangkat dan memberhentikan menteri-
c. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional menteri negara.
dan bahasa persatuan. d. Membuat undang-undang bersama DPR.
e. Mengajukan rancangan undang-undang
Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara
(APBN).

104 Remedial
Latihan Ujian
Semester
Sekolah
2 Berstandar Nasional

Anda mungkin juga menyukai