Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
SMA NEGERI 1 CIPEUNDEUY
Jl. Cinangsi Ds.Nanggeleng Kec. Cipeundeuy Kab. Bandung Barat 40558

KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN


UJIAN PRAKTEK BAHASA INGGRIS
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

A. SPEAKING
1. KOMPETENSI (SKL)
Mengungkapkan makna secara lisan dalam wacana interpersonal dan transaksional,
secara formal maupun informal, dalam bentuk recount, narrative, procedure,
descriptive, news item, report, analytical exposition, hortatory exposition, spoof,
explanation, discussion, dan review, dalam konteks kehidupan sehari-hari.

2. Ruang Lingkup Materi


Teks fungsional pendek berupa monolog, dialog, atau pidato berbentuk procedure,
descriptive, recount, narrative, report, news item, analytical exposition, hortatory
exposition, spoof, explanation, discussion, review.

3. Indikator
Menyatakan, menggunakan, dan mempraktekkan ungkapan tindak tutur: teks fungsional pendek
berupa monolog, dialog, atau pidato berbentuk procedure, descriptive, recount, narrative,
report, news item, analytical exposition, hortatory exposition, spoof, explanation, discussion,
review berdasarkan tingkat formalitas, dengan “gesture” yang tepat, sesuai dengan konteksnya
dalam suatu wacana dialog yang berterima.

4. Pedoman Penilaian
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR KET
01 Performance 4
 Way of Speaking
 Way of Expressing
 Communicative to the Audience/Tester
02 Fluency 4
 Pronunciation
 Grammar/Structure
 Intonation
03 Preparation 2

Skor Maksimum 10

Cipeundeuy, 19 Pebruari 2019


Penguji II Penguji 1

NUKI URIP SARASWATI, S.Pd ADE SYAHID H R, S.Pd


NIP. NIP. 198206262009011011
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK
BAHASA INGGRIS (WAJIB)

Nama Peserta : ………………………………………………….

: ………………………………………………….

Kelas : ………………………………………………….

No Komponen/Sub Komponen Penilaian Skor


1 2 3 4
I Preparation
1.1 The Procedure Text
1.2 The Materials (Inggredients/Tools)
II Performance
2.1 Way of Speaking
2.2 Way of Expressing
2.3 Communicative to the Audience/Tester
III Fluency
3.1 Pronunciation
Grammar/Structure
3.2
Intonation
3.3

Jumlah Skor
Skor Komponen

Keterangan :
Skor = 1 – 4

Skor masing-masing komponen ditetapkan berdasarkan Jumlah skor dibagi jumlah


skor maksimal dikalikan 10

Skor Komponen = Jumlah Skor X 10


Jumlah Skor maksimal

Cipeundeuy, 19 Pebruari 2019


Penguji II Penguji 1

NUKI URIP SARASWATI, S.Pd ADE SYAHID H R, S.Pd


NIP. NIP.
198206262009011011
NAMA :…………………………………………
:…………………………………………
KELAS :…………………………………………

GOAL :……………………………………………………………………………

MATERIALS :……………………………………………………………………………
:……………………………………………………………………………
:……………………………………………………………………………
:……………………………………………………………………………
:……………………………………………………………………………
:……………………………………………………………………………

STEPS
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………… ……………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai