LK MP.

ANALISIS STEM DALAM KURIKULUM 2013

Tujuan : Setelah menyimak paparan tentang Analisis STEM dalam Kurikulum 2013,
diharapkan Anda mampu mengindentifikasi Kompetensi Dasar (KD) untuk
menentukan topik sains yang sesuai dengan pendekatan STEM, mengembangkan
Indkator Pencapaian Kompetensi (IPK), serta membuat analisis STEM.

Langkah Kegiatan:

a) Siapkan dokumen kurikulum sesuai dengan tingkat/kelas Anda mengajar.

b) Lakukanlah analisis Kurikulum 2013 tentang KD, topik sains, yang dapat dirancang
pembelajarannya dengan pendekatan STEM serta mengembangkan IPK.

Tabel 1. Analisis STEM dalam kurikulum 2013

No Kelas Kompetensi Dasar Topik Indikator
XII 3.2 Mendeskripsikan jarak Alat Peraga 3.2.1 Menganalisis jarak
dalam ruang (antar Dimensi Tiga antar titik dalam
titik, titik ke garis, dan ruang
titik ke bidang) 3.2.2 Menganalisis jarak
4.2 Menentukan jarak antartitik ke garis
dalam ruang (antar dalam ruang
titik, titik ke garis, dan 3.2.3 Menganalisis jarak
titik ke bidang) antar titik ke
bidang dalam
ruang
4.2.1 Menentukan jarak
dalam ruang
(antar titik, titik ke
garis, dan titik ke
bidang)

Isilah kolom di bawah ini dengan konsep/kompetensi dari setiap bidang kajian STEM sesuai
dengan topik yang dianalisis
 Tabel 2. Analisis Materi Pembelajaran STEM
Sains Teknologi
1. Faktual : Menggunakan rangkaian alat:
Tusuk Sate
Diperlukan menarik garis lurus yang
Benang Woll
terdekat dari titik ke bidang untuk
Sedotan Berwarna
menentukan jarak titik pada bidang.
Karton
Sehingga memotong bidang dan garis
tersebut harus tegak lurus dengan bidang
Untuk mengukur jarak garis ke bidang yang
sejajar, maka terlebih dahulu kita tentukan
titik sembarang pada garis kemudian kita
tarik garis lurus dari titik tersebut ke bidang
sehingga garis yang terbentuk tegak lurus
terhadap bidang.
2. Konseptual :
Jarak antara dua titik adalah dengan
menarik garis hubung terpendek antara
kedua titik tersebut
Jarak titik ke garis adalah jarak terdekat
sebuah titik ke garis, jarak terdekat
diperoleh dengan menarik garis yang tegak
lurus dengan garis yang dimaksud
3. Prosedural :
Mengukur jarak dua bidang
Mengukur jarak garis ke bidang yang sejajar
Enjiniring Matematika
Merancang prosedur mengukur jarak garis ke Menghitung jarak garis ke bidang yang
bidang yang sejajar sejajar
Merancang set alat untuk mengukur jarak Mengkalkulasi biaya pembuatan alat peraga
garis ke bidang yang sejajar dimensi tiga