RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN (RTK)

Nama Calon Kepala Sekolah : MIMIATI, S.Pd

Unit Kerja : SMP Negeri 34 Padang
Kab/Kota/ Propinsi : Padang
Judul RTK. : Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menyusun Instrumen Penilaian aspek Keterampilan melalui

Workshop di SMP Negeri 34 Padang.

Tujuan Indikator Program Skenario/ Langkah-langkah Sumber daya Metode Nilai

Keberhasilan Program/ Kegiatan pengumpulan Kepemimpinan
data
1. Untuk Calon Kepala Sekolah Workshop A. Persiapan Sumber daya Angket Spiritual
Meningkatkan memiliki kemampuan Penyusunan 1. Menyusun kepanitiaan manusia: Obsevasi  Empati
kompetensi dalam mengawal Instrumen 2. Menentukan narasumber 1. Kepala Wawancara  Keyakinan
Kepribadian, terlaksananya aspek Penilaian 3. Berkoordinasi dengan Sekolah  Tulus Ikhlas
kewirausahaan, workshop secara baik Keteramapilan pengawas setempat 2. Pengawas
dan sosial calon dengan menunjukkan 4. Menentukan waktu pelaksanaan 3. Nara sumber Kewirausahaan
Kepala Sekolah penerapan nilai 5. Menentukan jumlah peserta 4. Guru sejumlah  Inovasi
spiritual, jiwa 6. Menentukan biaya 38 orang  Kerja keras
kewirausahaan dan 7. Membuat panduan workshop  Pantang
kepemimpinan Sumber daya non menyerah
pembelajaran dalam B. Pelaksanaan manusia: Sosial
setiap tindakan yang 1. Melaksanakan pertemuan awal 1. Ruangan  Aktif
dilakukan. 2. Memfasilitasi pelaksanaan 2. Laptop  Bekerjasama
workshop 3. LCD dan layar Pembelajaran
Kepribadian: 3. Melakukan pendampingan guru 4. Printer Memotivasi,
1. Meningkatnya 4. Mendorong guru menyusun 5. Kertas HVS mempengaruhi dan
kemampuan calon aspek instrumen ketrampilan Alat tulis mendukung
Kepala Sekolah 5. Mereview instrumen prakarsa, inovasi
dalam berbicara, ketrampilan dan inisiasi

1
Tujuan Indikator Program Skenario/ Langkah-langkah Sumber daya Metode Nilai
Keberhasilan Program/ Kegiatan pengumpulan Kepemimpinan
data
bersikap, dan 6. Melakukan perbaikan pengembangan
berperilaku diteladani pembelajaran
oleh warga sekolah C. Monitoring dan Evaluasi
dan masyarakat 1. Menyusun program monitoring
dan evaluasi
Kewirausahaan 2. Menyiapkan instrumen
1. Meningkatnya monitoring dan evaluasi
kemampuan calon 3. Melaksanakan monitoring dan
kepala sekolah dalam evaluasi
melakukan program 4. Menganalisis data hasil
inovatif monitoring dan evaluasi
2. Meningkatnya 5. Menyusun laporan monitoring
pengalaman Calon dan evaluasi
kepsek membuat
alternatif pemecahan D. Refleksi
masalah yang relevan 1. Mencermati laporan hasil
dan tepat monitoring dan evaluasi
3. Meningkatnya 2. Menentukan tindak lanjut hasil
pengalaman calon monitoring dan evaluasi
Kepala Sekolah 3. Menyusun rencana tindak
menyusun rencana selanjutnya.
pengelolaan kegiatan.
Sosial
1. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah dalam
melakukan evaluasi
dan perbaikan

2
 Tujuan Indikator Program Skenario/ Langkah-langkah Sumber daya Metode Nilai
Keberhasilan Program/ Kegiatan pengumpulan Kepemimpinan
data
terhadap program dan
kegiatan kerjasama
dengan perorangan
dan institusi
pemerintah/swasta
2. Terwujudnya
keterlibatan aktif calon
Kepala Sekolah dalam
organisasi sosial
kemasyarakatan
3. Meningkatnya
pengalaman calon
Kepala Sekolah
menggalang bantuan
untuk meringankan
penderitaan sesame

2. Untuk a. Meningkatnya
Meningkatkan kemampuan Guru
kemampuan mengkaji Kompetensi
Guru dalam Inti
menyusun b. Meningkatnya
Instrumen kemampuan Guru
Penilaian mengkaji Kompetensi
Ketrampilan Dasar

c. Meningkatnya

3
 Tujuan Indikator Program Skenario/ Langkah-langkah Sumber daya Metode Nilai
Keberhasilan Program/ Kegiatan pengumpulan Kepemimpinan
data
kemampuan Guru
mengidentifikasi
materi Ketrampilan

d. Meningkatkan
kemampuan guru
dalam membuat
instrument penilaian
keterampilan

MT Pembimbing Kepala Sekolah Mentor 1 Calon Kepala Sekolah

DR. Rifma , M.Pd Hasbi , S.Pd Mimiati , S.Pd

NIP. 196503121990012001 NIP. 196001011982021027 NIP.19681101992032006