Anda di halaman 1dari 2

Robert Maynard Hutchins (17 Januari 1899 - 17 Mei 1977), adalah seorang filsuf Amerika

pendidikan, dekan Yale Law School (1927-1929), dan Presiden (1929-1945) dan rektor
(1945-1951 ) dari University of Chicago. Hutchins menjadi salah satu anggota paling
berpengaruh dari sekolah sekuler perennialism

Setelah menghabiskan satu tahun mengajar di sekolah tinggi Sejarah dan Bahasa Inggris di
Lake Placid, New York , ia disewa untuk menjadi Sekretaris Yale Perusahaan . Dalam posisi
ini ia adalah asisten kepala sekolah kepada presiden dari Yale, dengan tanggung jawab untuk
hubungan alumni dan penggalangan dana. Kembali ke New Haven, ia juga melanjutkan
studinya di Yale Law School ( LL.B 1925). Setelah menyelesaikan LL.B. nya, lulus di bagian
atas kelasnya, ia diundang untuk bergabung dengan fakultas Hukum Yale, mengajar kursus
pada bukti dan hukum utilitas. Ia menjadi bertindak Dekan dari Yale Law School pada tahun
1927, dan Dean penuh pada tahun 1928. Itu pada titik ini, ketika ia Dekan Hukum Yale saat
masih berusia 20-an, bahwa Hutchins menjadi tokoh nasional.

Pada saat itu, Yale Law School didominasi oleh Realis Hukum dan Hutchins berusaha untuk
mempromosikan Realisme Hukum selama waktu sebagai dekan. Skeptis terhadap aturan
menerima bukti bahwa ia telah diajarkan sebagai profesor, ia bekerja untuk mengintegrasikan
temuan psikologi, sosiologi dan logika dengan hukum. Para pendukungnya di perusahaan ini
termasuk William O. Douglas , yang meninggalkan Columbia School of hukum bekerja di
bawah Hutchins di Yale. Hutchins memainkan peran kunci dalam meyakinkan Rockefeller
Foundation untuk mendanai Institut Hubungan Manusia di Yale, untuk mendorong kemitraan
antara ilmu-ilmu sosial dan hukum dan kedokteran

Hutchins menjabat sebagai Presiden Universitas Chicago hingga 1945, dan sebagai
Universitas Kanselir sampai 1951. Selama kanselir, ia direkrut komisi untuk menyelidiki
fungsi yang tepat dari media. Pada 1947, Komisi Hutchins mengeluarkan laporan mereka
pada "tanggung jawab sosial" pers.

Hutchins adalah penting sebagai pembela kebebasan akademik. Ketika Universitas dituduh
mendorong komunisme pada tahun 1935 (oleh Charles Rudolph Walgreen , yang mengaku
keponakannya telah diindoktrinasi dengan ide-ide komunis sementara belajar di sana) dan
lagi pada tahun 1949, Hutchins membela hak fakultas Universitas mengajar seperti yang
mereka inginkan, dengan alasan bahwa cara terbaik untuk mengalahkan komunisme adalah
melalui debat terbuka dan pengawasan, bukan penekanan.

Hutchins mampu menerapkan ide-idenya mengenai dua tahun, bujangan generalis selama
masa jabatannya di Chicago, dan kemudian telah ditunjuk mereka yang belajar secara
mendalam dalam bidang sebagai mahasiswa master. Dia apalagi ditarik Chicago keluar dari
Big Ten Conference dan dihilangkan program sepakbola sekolah, yang ia lihat sebagai
selingan kampus. Hutchins menumpuk cemoohan pada sekolah yang menerima liputan pers
lebih untuk tim olahraga mereka daripada untuk program pendidikan mereka, dan para wali
memberikan dukungan yang ia butuhkan untuk menjatuhkan sepak bola pada tahun 1939.
Keputusan itu dipuji oleh banyak orang, dan Hutchins hari ini berfungsi sebagai model bagi
mereka yang berpendapat bahwa olahraga perguruan dikomersialisasikan tidak sesuai dengan
tujuan akademik dan intelektual dari perguruan tinggi

Menurut Hutchins di The University of Utopia, "Objek dari sistem pendidikan, secara
keseluruhan, tidak untuk menghasilkan tangan untuk industri atau mengajarkan muda
bagaimana mencari nafkah. Ini adalah untuk menghasilkan warga yang bertanggung jawab".

Menurut Hutchins dalam esainya, "The Idea of a College," spesialisasi pendidikan Amerika
telah merampok siswa dari kemampuan untuk berkomunikasi dengan siswa lain di luar
bidang mereka. Dia berpendapat bahwa seorang mahasiswa biologi tidak bisa berkomunikasi
bermakna dengan mahasiswa matematika karena mereka berbagi pengalaman pendidikan
umum.

Anda mungkin juga menyukai