Al-Itqon - Cetakan Ke-2 - 3 PDF

PENDAHULUAN
Segala puji hanya milik Alloh ta’ala.. Sholawat dan salam semoga tercurah
kepada Nabi, yang tidak ada Nabi lagi setelahnya.. Ammaa ba’du..
Wahyu pertama yang Alloh ta’ala turunkan kepada Nabi Muhammad
shollallohu ‘alaihi wasallam adalah ayat yang terdapat dalam surat Al-‘Alaq,
َ َ ۡ َۡۡ
َ‫ك ذٱَّلِي َخلَق‬
ِ ‫ٱقرأ بِٱس ِم رب‬
“Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang telah menciptakan” (Al-‘Alaq : 1)
Dan bacaan yang paling terbaik di muka bumi adalah bacaan Al-Qur’an.
Membaca Al-Qur’an adalah salah satu ibadah, sedangkan ibadah harus

didasari dengan ilmu.
Di antara dalil yang menyatakan hal tersebut adalah :
Pertama : Firman Alloh ta’ala,

‫ُۡ َ َ ا‬
‫َو َرت ِِل ٱلق ۡر َءان ت ۡرتِيًل‬
“Dan bacalah Al-Qur’an dengan tartil” (Q.S Al-Muzzammil : 4)
Ali bin Abi Tholib rodhiyallohu ‘anhu menjelaskan makna tartil,
ْ ُ ُْ ُ َ ْ َ َ ُ ُ ْ ُْ َْ َُ
‫ف‬
ِ ‫وف ومع ِرفة الوقو‬ِ ‫هو َتوِيد اْلر‬
“Tartil adalah mentajwidkan setiap huruf dan mengetahui tempat-tempat berhenti”
Kedua : Sabda Nabi shollallohu ‘alaihi wasallam,

َ ْ ُ َ َ ًّ َ ُ ْ ُ ْ َ َ ْ ُ ْ َ ُّ ُ َ ‫ذ ذ‬
‫إِن اَّلل ُيِب أن يقرأ القرآن غضا كما أن ِزل‬
“Sesungguhnya Alloh cinta apabila Al-Qur’an dibaca sebagaimana ketika diturunkan”
Dan Ibnul Jazariy rohimahulloh pun menegaskan,
َ ُْ ُ َ ُ‫جويْد َحتْ ٌم ََلزم‬ ْ ‫َ َْ ْ ُ ذ‬

‫َم ْن ل ْم ُيَوِدِ الق ْرآن آث ُِم‬ ِ ِ ِ ‫واْلخذ بِاتل‬
َ َ َ ََْ ُْ َ َ َ َ َ َ ْ َ ُ َٰ َ ْ ُ ‫َذ‬
‫وهكذا مِنه إَِلنا وصل‬ ‫ِْلنه بِهِ اْلله أنزل‬
“Membaca Al-Qur’an dengan tajwid hukumnya adalah wajib, barangsiapa yang tidak
mentajwidkan bacaan Al-Qur’an maka ia berdosa
Karena dengan tajwid itulah Alloh menurunkan (Al-Qur’an), dan begitu pula darinya
sampai kepada kita”
Maka dari itu, kita perlu

AL-ITQON
1. Isi Al-Itqon.
Al-Itqon berisi teori dan praktek. Teori yaitu berupa; judul, penjelasan & ringkasan.
Praktek yaitu berupa; contoh-contoh.
Agar pembelajar dapat menguasai prakteknya didasari pemahaman tentang teorinya.
2. Praktek Al-Itqon.
Al-Itqon menyediakan banyak contoh.

Agar pembelajaran dapat berlatih lebih banyak dan menguasai prakteknya di berbagai
kondisi.
3. Teori Al-Itqon.
Al-Itqon menyajikan teori yang sederhana.
Agar mudah dipahami oleh pembelajar, sehingga lebih mudah untuk menguasai
materi.
4. Contoh Al-Itqon.
Al-Itqon menyusun contoh-contoh dimulai dari Al-Faatihah, An-Naas, hingga Al-
Baqoroh.
Agar peserta bisa langsung menerapkan ilmu yang sudah di pelajari, di dalam surat-
surat yang sering didengar.
5. Tahapan Al-Itqon.
Al-Itqon disusun dalam 6 tahapan. Seusai dengan matan Jazariyyah dan Tuhfatul
Athfaal.
Agar pembelajar lebih yakin dan kuat pondasinya, karena 2 matan tersebut adalah
pondasi ilmu tajwid.
6. Alur Al-Itqon.
Al-Itqon disusun berdasarkan detailnya pengucapan.
Agar peserta bisa lebih jeli dan paham betul di setiap pengucapannya.
7) Ringkasan Al-Itqon.
Al-Itqon juga disertai ringkasan, yaitu berupa pembagian-pembagian dan catatan.
Agar pembelajar lebih mudah mengingat materi secara keseluruhan.
8) Panduan Al-Itqon.
Al-Itqon menyediakan buku panduan. Yang berisi penjelasan lebih dalam dan luas.
Agar pembelajar bisa memahami materi dan menguasai parkatek lebih detail.
9) Dalil Al-Itqon.
Al-Itqon juga menyertai dalil-dali di dalam buku panduan.
Agar pembelajar yang ingin mengetahui ilmu tajwid beserta dalilnya, bisa
menemukannya dengan mudah.
REVISI PERTAMA
Ada beberapa hal pada revisi pertama yang meperbaiki cetakan sebelumnya :
1. Materi Makhroj dan Sifat dipisah dalam tahapan yang berbeda.
2. Dalam “Tahapan 1 : Makhroj” , sifat yang ditekankan hanya dalam :
a. Suara dan udara.
3. Dalam “Tahapan 2 : Sifat” , sifat yang ditekankan adalah :
a. Sifat Isti’laa dan Istifaal
b. Sifat yang tidak berlawanan
4. Dalam “Tahapan 3 : Bahasa Arab” , ditambah materi :
a. Hamzah Washol
b. Huruf yang terkadang dibaca tipis dan tebal (Alif, Laam, dan Roo)
5. Dalam “Tahapan 4 : Ghunnah” , ditambah materi :
a. Idghoom Kamil dan Naaqish.
6. Dalam “Tahapan 5 : Waqof” , diubah
a.
7. Dalam “Tahapan 6 : Ghoriib” , ditambah materi :
a. Saktah
8.
DAFTAR ISI
Pendahuluan
Pengantar Penulis .……………………………………………………………………………………………………….
Keutaman Al-Qur’an .……………………………………………………………………………………………………
Cara Menguasai Ilmu Al-Qur’an…..………………………………………………….………………………….
Tentang Buku ..……………………………………………………………………………………………….……………..
Daftar Isi ……………………………………………..……………………………………………………………………………………...
Tahapan Ke-1 Bagian Ke-1 : Makhroj
Huruf Hijaaiyyah ……………………………………………………………………………………………………………
Penyempurnaan Harokat ……………………………………………………………………………………………..
Makhroj dan Harokat Fathah ………………………………………………………………………………………
Harokat Kasroh ……………………………………………………………………………………………………………..
Harokat Dhommah ……………………………………………………………………………………………………….
Tahapan Ke-1 Bagian Ke-2 : Sifat
Sukuun dan Sifat Yang Berlawanan (Suara dan Udara) ………………………………………….

Sukuun dan Sifat Yang Berlawanan (Tebal dan Tipis) …………………………………………….
Sukuun dan Sifat Yang Tidak Berlawanan ………………………………………………………………..
Tanwiin ……………………………………………………………………………………………………………………………
Tasydiid ………………………………………………………………………………………………………………………….
Tahapan Ke-2 : Bahasa Arab
Madd ……………………………………………………………………………………………………………………………….
Alif …………………………………………………………………………………………………………………………………..
Liin ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Alif Laam …………………………………………………………………………………………………………………………
Laam dan Lafzhul Jalaalah ………………………………………………………………………………………….
Roo ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tahapan Ke-3 : Ghunnah
Huruf Ghunnah ………………………………………………………………………………………………………………
Miim Sukuun ………………………………………………………………………………………………………………….

Nuun Sukuun dan Tanwiin …………………………………………………………………………………………..
Idghoom dari sisi Makhroj dan Sifat ………………………………………………………………………….

Idghoom dari sisi Sifat …………………………………………………………………………………………………
Tahapan Ke-4 : Madd
Madd Ashliy ……………………………………………………………………………………………………………………
Madd Far’iy karena Hamzah ……………………………………………………………………………………….
Madd Far’iy karena Sukuun …………………………………………………………………………………………
Tahapan Ke-5 : Waqof
Waqof pada akhir ayat ………………………………………………………………………………………………….
Tanda-Tanda Waqof …………………………………………………………………………………………………….
Saktah …………………………………………………………………………………………………………………………….
Waqof ketika tidak ada tanda berhenti ………………………………………………………………………
Tahapan Ke-6 : Ghoriib
Nabr .……….………………………………………………………………………………………………………………………
Tashiil ……………………………………………………………………………………………………………………………..
Imaalah ..…………………………………………………………………………………………………………………………
Isymaam …………………………………………………………………………………………………………………………
Naql ………………………………………………………………………………………………………………………………...
Rujukan ………………………………………………………………………………………………………………………………….……
Tahapan Ke-1 : Makhroj
Huruf Hijaaiyyah
Huruf Hijaaiyyah
Penyempurnaan Harokat
Fathah
Kasroh
Dhommah
Makhroj dan Harokat Fathah
Tenggorokan
Lidah bagian belakang
Lidah bagian tengah
Lidah bagian depan
Bibir
Harokat Kasroh
Harokat Kasroh
Shi, Dhi, Thi, dan Zhi
Harokat Dhommah
Harokat Dhommah
Shu, Dhu, Thu, dan Zhu
Waau dan Dhommah

‫‪Huruf Hijaaiyyah‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫تاء‬ ‫ت‬ ‫بَاء‬ ‫ب‬ ‫ه ۡم َزة‬ ‫أ‬
‫َ‬
‫َحاء‬ ‫ح‬ ‫جيم‬
‫ِ‬ ‫ج‬ ‫ثاء‬ ‫ث‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ذال‬ ‫ذ‬ ‫دال‬ ‫د‬ ‫خاء‬ ‫خ‬
‫ِسني‬ ‫س‬ ‫َزاي‬ ‫ز‬ ‫َراء‬ ‫ر‬
‫َ‬
‫ضاد‬ ‫ض‬ ‫َصاد‬ ‫ص‬ ‫ِشني‬ ‫ش‬
‫َۡ‬ ‫َ‬
‫عني‬ ‫ع‬ ‫ظاء‬ ‫ظ‬ ‫َطاء‬ ‫ط‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َۡ‬
‫قاف‬ ‫ق‬ ‫ف اء‬ ‫ف‬ ‫غني‬ ‫غ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫مِيم‬ ‫م‬ ‫َلم‬ ‫ل‬ ‫َكف‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫َواو‬ ‫و‬ ‫هاء‬ ‫ه‬ ‫نون‬ ‫ن‬
‫َ َ‬
‫يَاء‬ ‫ي‬ ‫َلم أل ِف‬ ‫َل‬
Huruf Hijaaiyyah Dalam Bahasa Indonesia
Taa ‫ت‬ Baa ‫ب‬ Hamzah ‫أ‬
Haa ‫ح‬ Jiim ‫ج‬ Tsaa ‫ث‬
Dzaal ‫ذ‬ Daal ‫د‬ Khoo ‫خ‬
Siin ‫س‬ Zaai ‫ز‬ Roo ‫ر‬
Dhood ‫ض‬ Shood ‫ص‬ Syiin ‫ش‬
‘Ain ‫ع‬ Zhoo ‫ظ‬ Thoo ‫ط‬
Qoof ‫ق‬ Faa ‫ف‬ Ghoin ‫غ‬
Miim ‫م‬ Laam ‫ل‬ Kaaf ‫ك‬
Waau ‫و‬ Haa ‫ه‬ Nuun ‫ن‬
Yaa ‫ي‬ Laam Alif ‫َل‬

Bentuk Huruf Hamzah Sampai Tsaa
Bacalah nama-nama huruf di bawah ini.
‫ـأ ـب‬ ‫أ‬ ‫ـأ‬ ‫ـبـ‬ ‫أ‬ ‫ـأ‬ ‫ـأ‬ ‫بـ‬
‫ـت‬ ‫ـتـ‬ ‫تـ‬
‫ـث‬ ‫ـثـ‬ ‫ثـ‬
Bentuk Huruf Jiim Sampai Khoo

Bentuk Huruf Daal Sampai Dhood

Bentuk Huruf Thoo Sampai Laam

‫‪Huruf Yang Bentuknya Serupa‬‬
‫‪Sebutkan nama-nama huruf Hijaaiyyah di bawah ini.‬‬
‫ث‬ ‫‪-‬‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫‪-‬‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫‪-‬‬ ‫ب‬
‫خ‬ ‫‪-‬‬ ‫ح‬ ‫خ‬ ‫‪-‬‬ ‫ج‬ ‫ح‬ ‫‪-‬‬ ‫ج‬
‫ش‬ ‫‪-‬‬ ‫س‬ ‫ز‬ ‫‪-‬‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫‪-‬‬ ‫د‬
‫غ‬ ‫‪-‬‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫‪-‬‬ ‫ط‬ ‫ض‬ ‫‪-‬‬ ‫ص‬
‫ـيـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـبـ‬ ‫ـيـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـتـ‬ ‫ـنـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـبـ‬
‫ـز‬ ‫‪-‬‬ ‫ـذ‬ ‫ـر‬ ‫‪-‬‬ ‫ـد‬ ‫ـتـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـنـ‬
‫ـعـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـحـ‬ ‫ـحـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـجـ‬ ‫ـو‬ ‫‪-‬‬ ‫ـر‬
‫ـقـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـفـ‬ ‫ـفـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـغـ‬ ‫ـغـ‬ ‫‪-‬‬ ‫ـخـ‬

ُ ‫ُْ ُ ُ ْ َ ذ‬
‫اْلروف ال ِهجائِية‬
Huruf Hijaaiyyah
‫أ بتث جحخ دذ رز سش صض طظ عغ ف‬
‫ق ك ل م ن ه و َل ي‬
Catatan :
*) Susunan ini dibuat oleh Imam Nashr bin ‘Aashim Al-Laitsiy (wafat 90 H).
Imam menyusunnya sesuai kemiripan bentuk tulisan huruf-huruf tersebut. Kemudian

untuk membedakannya dia menandai dengan titik-titik pembeda.
*) Huruf yang pertama adalah huruf Hamzah.
Penyebutannya sebagai Alif hanyalah majaz (kiasan). Karena huruf Hamzah ketika
berada di awal kata ditulis dengan Alif.
*) Huruf Laam Alif ini sebenarnya adalah huruf Alif.
Huruf ini adalah huruf yang paling berbeda dari huruf yang lainnya, karena ia hanya
datang dalam keadaan Sukuun dan sebelumnya adalah huruf yang berharokat Fathah.
*) Alasan memilih huruf Laam untuk menemani huruf Alif.
Karena Laam Sukuun di awal isim (kata benda) membutuhkan huruf Hamzah, dan
Hamzah Washol ini bentuknya adalah huruf Alif. Maka yang paling pantas menemani
huruf Alif adalah huruf Laam.
*) Jumlah huruf Hijaaiyyah adalah 29 huruf.
Jika ada yang mengatakan jumlahnya 28, maka ia menghilangkan huruf Alif, karena
tidak menerima harokat. Dan jika ada yang mengatakan jumlahnya 30, maka ia
menambahkan Laam Alif, yang mana itu sebenarnya huruf Alif.
*) Nama Huruf Hijaaiyyah dalam bahasa Arab.

Akan digunakan pada tahapan ke-4, dalam pembahasan Madd Laazim Harfiy.
Fathah
Fathah dibaca dengan membuka mulut (sewajarnya).

Dan berbunyi seperti “a”.
َ َ َ َ َ َ
‫َم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫َم‬
َ َ َ
‫َم‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫َم‬
َ َ
‫َم‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬
Fathah Pada Huruf Tebal
Fathah pada huruf tebal dibaca dengan menyempitkan mulut.

Dan berbunyi seperti “o”.
َ َ َ َ َ َ
‫خ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫خ‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫خ‬
َ َ َ
‫خ‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫خ‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫خ‬
َ َ َ َ َ َ
‫خ‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫خ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫خ‬
Kasroh
Kasroh dibaca dengan menurunkan rahang bawah.

Dan berbunyi seperti “i”.
َ َ َ َ َ َ
‫ِم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ِم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ِم‬
َ َ َ
‫ِم‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫ِم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫َم‬ ‫ِم‬
َ َ
‫ِم‬ ‫َم‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ِم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫َم‬ ‫ِم‬
Dhommah
Dhommah dibaca dengan memonyongkan kedua bibir.

Dan berbunyi seperti “u”.
َ َ َ
‫ُم‬ ‫ِم‬ ‫أ‬ ‫ِم‬ ‫ُم‬ ‫أ‬ ‫ِم‬ ‫أ‬ ‫ُم‬
َ َ َ
‫ُم‬ ِ‫إ‬ ‫أ‬ ِ‫إ‬ ‫ُم‬ ‫أ‬ ِ‫إ‬ ‫أ‬ ‫ُم‬
ُ َ
‫ُم‬ ‫أ‬ ‫ِم‬ ‫أ‬ ‫ُم‬ ‫ِم‬ ‫َم‬ ‫ِم‬ ‫ُم‬
َ َ َْ ُ َ ْ
‫ت‬
ِ ‫إِتمام اْلرَك‬
Penyempurnaan Harokat
ُ َ ْ َْ
1 ‫الفتحة‬ Fathah dibaca dengan membuka mulut
(sewajarnya). ‫َـ‬
Fathah Dan berbunyi seperti “a”.
Fathah Fathah pada huruf tebal dibaca dengan

Pada Huruf menyempitkan mulut.
Tebal Dan berbunyi seperti “o”.
َُ ْ َ ْ
2 ‫الكْسة‬ Kasroh dibaca dengan menurunkan rahang
bawah. ِ‫ـ‬
Kasroh Dan berbunyi seperti “i”.
ُ ‫ذ‬
3 ‫الض ذمة‬ Dhommah dibaca dengan memonyongkan
kedua bibir. ‫ُـ‬
Dhommah Dan berbunyi seperti “u”.
*) Cara mengucapkan Fathah.
Membuka mulut, sebagaimana membuka mulut ketika mengucapkan huruf Alif.
*) Cara mengucapkan Kasroh.

Menurunkan rahang bawah dan mengangkat tengah lidah, sebagaimana menurunkan
rahang bawah dan mengangkat tengah lidah ketika mengucapkan huruf Yaa.
*) Cara mengucapkan Dhommah.
Memonyongkan kedua bibir, sebagaimana memonyongkan kedua bibir ketika

mengucapkan huruf Waau.
*) Cara mengucapkan Sukuun.
Maka ia keluar dari makhroj hurufnya, tanpa dipengaruhi harokat huruf sebelumnya.
*) Harokat & Sukuun.

Harokat dibaca dengan cara menjauhkan 2 anggota pengucapan. Dan Sukuun dibaca
dengan cara menempelkan 2 anggota pengucapan.
Haa )‫(ه‬ Hamzah )‫(أ‬
Huruf Hamzah dan Haa keluar dari tenggorokan bagian bawah.

Huruf Haa dibaca dengan suara dan udara yang mengalir.
َ‫ه‬ َ َ َ َ‫ه‬ َ َ َ َ‫ه‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
َ‫ه‬ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ‫ه‬

‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‘Ain )‫(ع‬
Huruf ‘Ain keluar dari tenggorokan bagian tengah.
َ َ َ‫ه‬ َ َ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ

‫ع‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫ع‬
َ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ َ َ‫ه‬ َ َ

‫ع‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ع‬
َ َ‫ه‬ َ َ َ َ َ َ‫ه‬ َ
‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫ع‬
Haa )‫(ح‬
Huruf Haa keluar dari tenggorokan bagian tengah.

Dan dibaca dengan suara dan udara yang mengalir.
َ َ َ
‫َح‬ َ‫ه‬ ‫ع‬ َ‫ه‬ ‫َح‬ ‫ع‬ َ‫ه‬ ‫ع‬ ‫َح‬
َ َ َ
‫َح‬ ‫أ‬ َ‫ه‬ ‫أ‬ ‫َح‬ َ‫ه‬ ‫أ‬ َ‫ه‬ ‫َح‬
َ َ َ َ َ َ
‫َح‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫َح‬
Ghoin )‫(غ‬
Huruf Ghoin keluar dari tenggorokan bagian atas.

Dan dibaca dengan suara yang mengalir.
َ َ َ َ َ َ
‫غ‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫غ‬

‫غ‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫غ‬
َ َ َ‫ه‬ َ َ َ‫ه‬ َ َ‫ه‬ َ

‫غ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫غ‬ ‫أ‬ ‫غ‬
Khoo )‫(خ‬
Huruf Khoo keluar dari tenggorokan bagian atas.

َ َ َ َ َ َ
‫خ‬ ‫َح‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫خ‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫غ‬ ‫خ‬
َ َ َ َ َ َ
‫خ‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫خ‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫خ‬

‫خ‬ ‫ع‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫خ‬
Qoof )‫(ق‬
Huruf Qoof keluar dari pangkal lidah bertemu langit-langit lunak.
َ َ َ َ َ َ
‫ق‬ ‫غ‬ َ‫ه‬ ‫َح‬ ‫ق‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫ق‬
َ َ َ َ َ َ َ َ
‫ق‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫خ‬ ‫غ‬ ‫ق‬
َ َ َ َ َ َ
‫ق‬ ‫أ‬ ‫َح‬ َ‫ه‬ ‫ق‬ ‫خ‬ َ‫ه‬ ‫أ‬ ‫ق‬
Kaaf )‫(ك‬
Huruf Kaaf keluar dari pangkal lidah bertemu langit-langit lunak dan keras.
Dan dibaca dengan udara yang mengalir.
َ َ َ َ
‫َك‬ ‫َح‬ ‫أ‬ ‫غ‬ ‫َك‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫َح‬ ‫َك‬
َ َ َ َ
‫َك‬ ‫خ‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫َك‬ ‫ع‬ َ‫ه‬ ‫ق‬ ‫َك‬
َ َ َ َ َ
‫َك‬ ‫ق‬ ‫ع‬ َ‫ه‬ ‫َك‬ ‫ق‬ ‫خ‬ ‫غ‬ ‫َك‬
Jiim )‫(ج‬
Huruf Jiim keluar dari tengah lidah bertemu langit-langit.

Dan dibaca dengan udara yang tertahan.
َ َ َ َ َ
‫َج‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ق‬ ‫َج‬ ‫غ‬ ‫َك‬ ‫أ‬ ‫َج‬
َ َ َ َ َ
‫َج‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫غ‬ ‫َج‬ ‫خ‬ َ‫ه‬ ‫ع‬ ‫َج‬
َ َ
‫َج‬ َ‫ه‬ ‫َك‬ َ‫ه‬ ‫َج‬ ‫ع‬ ‫َك‬ ‫ق‬ ‫َج‬
Syiin )‫(ش‬
Huruf Syiin keluar dari tengah lidah bertemu langit-langit.

َ َ َ َ َ
‫ش‬ ‫َك‬ ‫َج‬ ‫ع‬ ‫ش‬ َ‫ه‬ ‫ق‬ ‫َك‬ ‫ش‬
َ َ َ َ َ
‫ش‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫َك‬ ‫ش‬ ‫َج‬ ‫ق‬ َ‫ه‬ ‫ش‬
َ َ َ َ َ
‫ش‬ ‫َج‬ َ‫ه‬ ‫غ‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫َك‬ ‫َج‬ ‫ش‬
Yaa )‫(ي‬
Huruf Yaa keluar dari tengah lidah bertemu langit-langit.
َ َ َ َ
‫َي‬ ‫ش‬ ‫خ‬ َ‫ه‬ ‫َي‬ ‫َح‬ ‫ش‬ ‫غ‬ ‫َي‬
َ َ َ
‫َي‬ ‫َك‬ ‫ق‬ ‫غ‬ ‫َي‬ ‫خ‬ ‫َج‬ ‫َك‬ ‫َي‬
َ َ َ
‫َي‬ ‫ش‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫َي‬ ‫َج‬ َ‫ه‬ ‫غ‬ ‫َي‬
Dhood ) ‫(ض‬
Huruf Dhood keluar dari sisi lidah bertemu gigi geraham atas.
َ َ َ َ َ
‫ض‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ض َي‬ ‫َج‬ ‫َك‬ ‫َح‬ ‫ض‬
َ َ َ َ َ َ َ
‫ض‬ َ‫ه‬ ‫َك‬ ‫خ‬ ‫ض‬ ‫غ‬ ‫خ‬ ‫غ‬ ‫ض‬
َ َ َ َ َ َ
‫ض‬ ‫خ‬ ‫َج‬ ‫ض ش‬ ‫َك‬ ‫ق‬ ‫ض َي‬
Laam )‫(ل‬
Huruf Laam keluar dari sisi hingga ujung lidah bertemu gusi atas.
‫ل‬ ‫ع‬ ‫َج‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ل‬
‫ل‬ ‫َك‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ض‬ ‫غ‬ ‫ش‬ ‫ل‬
َ َ َ َ
‫ل‬ ‫َي‬ ‫خ‬ ‫َك‬ ‫ل‬ َ‫ه‬ ‫َي‬ ‫َج‬ ‫ل‬
Nuun )‫(ن‬
Huruf Nuun keluar dari ujung lidah bertemu gusi atas.

Dan keluar dari rongga hidung.
‫ن‬ ‫ق‬ ‫َي‬ ‫َي‬ ‫ن‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫ن‬
َ َ‫ه‬ َ َ َ َ َ‫ه‬ َ
‫ن‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫َي‬ ‫ن‬
‫ن‬ ‫ل‬ ‫ض‬ ‫َك‬ ‫ن‬ ‫َج‬ ‫ض‬ ‫ق‬ ‫ن‬
Roo )‫(ر‬
Huruf Roo keluar dari ujung lidah bertemu gusi atas.
َ َ َ
‫َر‬ ‫َج‬ ‫َح‬ ‫ع‬ ‫َر‬ ‫ق‬ ‫َي‬ ‫أ‬ ‫َر‬
َ َ َ
‫َر‬ ‫َي‬ ‫غ‬ ‫َج‬ ‫َر‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫َح‬ ‫َر‬
َ‫ه‬ َ َ َ َ
‫َر‬ ‫ش‬ ‫ض‬ ‫َر‬ ‫أ‬ ‫ض َي‬ ‫َر‬
Thoo )‫(ط‬
Huruf Thoo keluar dari ujung lidah bertemu pangkal gigi seri atas.
َ َ
‫َط‬ ‫ع‬ َ‫ه‬ ‫َي‬ ‫َط‬ ‫ع‬ ‫َر‬ ‫َي‬ ‫َط‬
َ َ َ َ َ َ
‫َط‬ ‫غ‬ ‫ض‬ ‫أ‬ ‫َط‬ ‫خ‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫َط‬
َ َ
‫َط‬ ‫ش‬ ‫َج‬ ‫َك‬ ‫َط‬ ‫ق‬ ‫َر‬ َ‫ه‬ ‫َط‬
Daal )‫(د‬
Huruf Daal keluar dari ujung lidah bertemu pangkal gigi seri atas.
َ َ َ َ َ‫ه‬ َ َ
‫د‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫َي‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫َي‬ ‫د‬
‫د‬ ‫َح‬ ‫أ‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫د‬
َ َ َ َ َ َ
‫د‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫َح‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫َج‬ ‫َر‬ ‫د‬
Taa )‫(ت‬
Huruf Taa keluar dari ujung lidah bertemu pangkal gigi seri atas.
Dan dibaca dengan udara yang mengalir.
َ َ َ َ َ
‫َت‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫َت‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫َط‬ َ
‫ت‬
َ َ َ َ َ
‫ت‬ ‫ن‬ ‫َط‬ ‫َي‬ ‫ت‬ ‫َر‬ ‫ض‬ ‫َح‬ ‫ت‬
َ َ َ َ
‫َت‬ ‫َت ض‬
َ
‫د‬ ‫َر‬ ‫َي‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ت‬
Shood )‫(ص‬
Huruf Shood keluar dari ujung lidah bertemu gigi seri bawah.
َ َ َ َ
‫َص‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫َر‬ ‫َص‬ ‫ن‬ ‫َر‬ ‫د‬ ‫َص‬
َ َ َ
‫َط ض َص‬ ‫َر‬ ‫َص‬ ‫ع‬ ‫َي‬ ‫ل‬ ‫َص‬
َ َ َ
‫َص‬ ‫َك‬ ‫خ‬ ‫ل‬ ‫َح َص‬ ‫َح‬ ‫ل‬ ‫َص‬
Zaai )‫(ز‬
Huruf Zaai keluar dari ujung lidah bertemu gigi seri bawah.
َ َ َ
‫َز‬ ‫د‬ ‫َت‬ ‫ل‬ ‫َز‬ ‫ن‬ ‫َي‬ ‫َك‬ ‫َز‬
َ َ
‫َز‬ ‫َص‬ ‫أ‬ ‫ش‬ ‫َز‬ ‫َط‬ ‫َر‬ ‫َج‬ ‫َز‬
َ َ
‫َز‬ ‫َط‬ ‫َح‬ ‫ق‬ ‫َز‬ ‫َص‬ ‫َج‬ ‫ن‬ ‫َز‬
Siin )‫(س‬
Huruf Siin keluar dari ujung lidah bertemu gigi seri bawah.
َ َ َ
‫َس‬ ‫َط‬ ‫َك‬ ‫ق‬ ‫َس‬ ‫غ‬ ‫ن‬ َ‫ه‬ ‫َس‬
َ َ َ َ
‫َس‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫د‬ ‫َس‬ ‫َح‬ ‫ل‬ ‫َج‬ ‫َس‬
َ َ َ َ َ
‫َس‬ ‫د‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫َس‬ ‫َر‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫َس‬
Zhoo )‫(ظ‬
Huruf Zhoo keluar dari ujung lidah bertemu ujung gigi seri atas.
َ َ َ َ َ َ َ‫ه‬ َ
‫ظ‬ ‫ق‬ ‫خ‬ ‫ش‬ ‫ظ‬ ‫ع‬ ‫َر‬ ‫ظ‬
َ َ َ َ َ َ
‫ظ‬ ‫َك‬ ‫َي‬ ‫َط‬ ‫ظ‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ظ‬
‫ظ‬ ‫َط‬ ‫َس‬ ‫د‬ ‫ض ظ‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ظ‬
Dzaal )‫(ذ‬
Huruf Dzaal keluar dari ujung lidah bertemu ujung gigi seri atas.
َ َ َ َ َ َ
‫ذ‬ ‫َي‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ذ‬ ‫أ‬ ‫َر‬ ‫َك‬ ‫ذ‬
‫ذ‬ ‫ش‬ ‫غ‬ ‫ظ‬ ‫ذ‬ ‫َط‬ ‫ع‬ ‫َر‬ ‫ذ‬
َ َ َ َ َ
‫ذ‬ ‫د‬ ‫َص‬ ‫َك‬ ‫ذ‬ ‫َج‬ ‫أ‬ ‫َر‬ ‫ذ‬
Tsaa )‫(ث‬
Huruf Tsaa keluar dari ujung lidah bertemu ujung gigi seri atas.
‫ث‬ ‫د‬ ‫َح‬ ‫َر‬ ‫ث‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ق‬ ‫ث‬
َ َ َ َ َ
‫ث‬ ‫َر‬ ‫ض‬ ‫ذ‬ ‫ث‬ َ‫ه‬ ‫َج‬ ‫َج‬ ‫ث‬
‫ث‬ ‫ن‬ ‫َي‬ ‫ظ‬ ‫َص ث‬ ‫ث‬ ‫ل‬ ‫ث‬
Faa )‫(ف‬
Huruf Faa keluar dari bibir bawah bagian dalam bertemu ujung gigi seri atas.
َ َ َ َ َ َ َ َ َ
‫ع ص ف‬ ‫ث‬ ‫ف‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ف‬
َ َ َ َ َ َ
‫ف‬ ‫ن‬ ‫َح‬ ‫َر‬ ‫ف‬ ‫غ‬ ‫َح‬ ‫ت‬ ‫ف‬
‫ف‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫َر‬ ‫ف‬ ‫َك‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬
Waau )‫(و‬
Huruf Waau keluar dari kedua bibir.

Bentuk kedua bibir menyerupai harokat Dhommah.
َ َ َ
‫َو‬ َ‫ه‬ ‫َس‬ ‫ل‬ ‫َو‬ ‫ق‬ ‫َب‬ ‫ق‬ ‫َو‬
َ َ َ َ َ َ
‫َو‬ ‫ض ت‬ ‫ف‬ ‫َو‬ ‫خ‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫َو‬
َ
‫َو‬ ‫ذ‬ ‫َز‬ ‫َر‬ ‫َو‬ ‫َز‬ ‫َص َي‬ ‫َو‬
Baa )‫(ب‬
Huruf Baa keluar dari kedua bibir.
َ
َ‫غ َض ب‬ َ َ َ َ
‫د‬ ‫َب‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫َب‬
َ َ َ
‫َب‬ ‫ن‬ ‫ذ‬ ‫َي‬ ‫َب‬ ‫َر‬ ‫ن‬ ‫َي‬ ‫َب‬
َ َ
‫َب‬ َ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫َب‬ ‫َح‬ ‫َي‬ ‫َر‬ ‫َب‬
Miim )‫(م‬
Huruf Miim keluar dari kedua bibir.

Dan keluar dari rongga hidung.
َ َ
‫َم‬ ‫َح‬ ‫َر‬ ‫د‬ ‫َم‬ ‫َح‬ ‫َك‬ ‫ل‬ ‫َم‬
َ َ َ َ
‫َم‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫َم‬ ‫َص‬ ‫د‬ ‫َس‬ ‫َم‬
َ َ َ َ َ
‫َم‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫َم‬ ‫َح‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫َم‬
‫ءؤئ = أ‬
Hamzah, Hamzah di atas Waau, dan Hmazah di atas Yaa,

Dibaca sama dengan Hamzah di atas Alif.
َ َ َ َ
‫ئ‬ ‫َر‬ ‫ق‬ ‫َي‬ ‫ؤ‬ ‫َر‬ ‫د‬ ‫َح‬ ‫َء‬
َ َ َ َ
‫ئ‬ ‫َط‬ ‫خ‬ ‫َس‬ ‫ؤ‬ ‫َب‬ ‫د‬ ‫َب‬ ‫َء‬
َ َ َ َ
‫ئ‬ ‫َر‬ ‫ض‬ ‫ت‬ ‫ؤ‬ ‫َب‬ ‫َر‬ ‫َم‬ ‫َء‬
ُ ُ ْ ُ ََ
‫وف‬
ِ ‫َمارِج اْلر‬
Tempat-Tempat Keluar Huruf
ُ ْ َْ
1 ‫اْلوف‬ Terdiri dari 3
1 makhroj Huruf
Rongga Tenggorokan dan Mulut
َْ
ُ‫اْللْق‬ Terdiri dari 6
2
3 makhroj Huruf
Tenggorokan
ُ
3 ‫الل َِسان‬ Terdiri dari 18
10 makhroj Huruf
Lidah
‫ان‬ ََ ‫ذ‬
4 ِ ‫الشفت‬ Terdiri dari 4
2 makhroj Huruf
Kedua Bibir
َْ
ُ‫الشْيْ ُشوم‬ Terdiri dari 2
5
1 makhroj Huruf
Rongga Hidung
*) Jumlah makhoorijul huruf.
Tempat-tempat keluar (makhoorij) huruf Hijaaiyyah berjumlah 17. Dan secara umum
dibagi dalam 5 kelompok.
*) Makhroj Al-Jauf (rongga tenggorokan dan mulut).
Memiliki 3 huruf, yang akan dibahas pada tahapan ke-2.
*) Makhroj Al-Khoisyuum (rongga hidung).

Telah dibahas pada pembahasan huruf Nuun dan Miim.
Huruf Yang Pengucapannya Serupa
Setiap huruf yang berbeda, maka pengucapannya harus berbeda.
َ َ َ َ َ َ
‫ش‬ - ‫ث‬ ‫ظ‬ - ‫ت‬ ‫ع‬ - ‫أ‬
َ
َ‫ه‬ - ‫َح‬ ‫َز‬ - ‫َج‬ ‫َس‬ - ‫ث‬
َ َ َ َ َ َ
‫ظ‬ - ‫ذ‬ ‫ض‬ - ‫د‬ ‫غ‬ - ‫خ‬
َ َ
‫ذ‬ - ‫َز‬ ‫َج‬ - ‫َز‬ ‫َز‬ - ‫ذ‬
َ َ
‫ث‬ - ‫َس‬ ‫ش‬ - ‫َس‬ ‫َص‬ - ‫َس‬
َ َ َ
‫د‬ - ‫ض‬ ‫ش‬ - ‫َص‬ ‫َس‬ - ‫َص‬
َ َ َ َ َ َ
‫أ‬ - ‫ع‬ ‫ض‬ - ‫ظ‬ ‫ظ‬ - ‫ض‬
َ َ َ
‫َح‬ - َ‫ه‬ ‫ق‬ - ‫َك‬ ‫خ‬ - ‫غ‬
Latihan Harokat Kasroh

Dan berbunyi seperti “i”.
َ َ َ
‫َم‬ ‫َر‬ ِ‫إ‬ ‫د‬ ‫َب‬ ‫أ‬ ِ‫إ‬ - ‫أ‬
َ َ
‫ذ‬ َ‫ه‬ ‫ب‬
ِ ‫ش‬ ‫َط‬ ‫َب‬ ‫ب‬
ِ - ‫َب‬
َ
‫َر‬ َ‫ه‬ ‫ِج‬ ‫ع‬ ‫َم‬ ‫َج‬ ‫ِج‬ - ‫َج‬
َ َ َ َ
‫َر‬ ‫َي‬ ِ‫د‬ ‫ل‬ ‫خ‬ ‫د‬ ِ‫د‬ - ‫د‬
َ َ َ
‫ل‬ ‫َح‬ ِ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫َر‬ ِ‫ر‬ - ‫َر‬
َ َ
‫ن‬ ‫ِن‬ ‫ِس‬ ‫َك‬ ‫ل‬ ‫َس‬ ‫ِس‬ - ‫َس‬
َ َ َ
‫َم‬ ‫ظ‬ ‫ِع‬ ‫َب َس‬ ‫ع‬ ‫ِع‬ - ‫ع‬
َ َ َ َ َ َ
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ف‬
ِ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫ف‬
ِ - ‫ف‬
Latihan Harokat Dhommah

Dan berbunyi seperti “u”.
َ َ ُ َ
‫ُء‬ ِ‫ر‬ ‫ق‬ ‫َء‬ ِ‫ر‬ ‫ق‬ ‫أ‬ - ‫أ‬
َ َ
‫ُب‬ ِ‫ر‬ ‫ض‬ ‫َب‬ ِ‫ر‬ ‫ض‬ ‫ُب‬ - ‫َب‬
َ َ
‫ُج‬ ِ‫ر‬ ‫خ‬ ‫َج‬ ِ‫ر‬ ‫خ‬ ‫ُج‬ - ‫َج‬
ُ َ َ َ ُ َ
‫د‬ ‫ف ِس‬ ‫د‬ ‫ف ِس‬ ‫د‬ - ‫د‬
‫ُر‬ ِ‫ه‬ ‫َط‬ ‫َر‬ ِ‫ه‬ ‫َط‬ ‫ُر‬ - ‫َر‬
‫ُس‬ ِ‫ر‬ ‫َح‬ ‫َس‬ ِ‫ر‬ ‫َح‬ ‫ُس‬ - ‫َس‬
ُ َ ُ َ
‫ع‬ ‫ِج‬ ‫َر‬ ‫ع‬ ‫ِج‬ ‫َر‬ ‫ع‬ - ‫ع‬
ُ َ َ َ ُ َ
‫ف‬ ِ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ِ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ف‬ - ‫ف‬
Pengucapan Waau dan Dhommah
Cara pengucapan Waau sama dengan cara pengucapan Dhommah,

Yaitu dengan memonyongkan kedua bibir.
َ َ َ
‫ِس‬ ‫ن‬ ‫َو‬ ‫ض‬ ‫ل‬ ‫َو‬ ‫َي‬ ِ‫إ‬ ‫َو‬
َ َ َ
‫أ‬ ‫َر‬ ‫َو‬ ‫َب‬ ‫ت‬ ‫َو‬ ‫َب‬ ‫ق‬ ‫َو‬
َ َ
‫د‬ ‫ع‬ ‫َو‬ ‫َم‬ ‫َء‬ ‫َو‬ ‫َي‬ ‫ِل‬ ‫َو‬
َ َ
‫ُك‬ ‫ت‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َت‬ ‫َو‬ ‫ِم‬ ‫ع‬ ‫َو‬
َ َ
‫د‬ ‫د‬ ِ‫و‬ ‫ُت‬ ‫َي‬ ِ‫و‬ ‫ف‬
ِ ‫س‬
ُ
ِ‫و‬
َ َ َ
‫ش‬ ‫ِح‬ ‫ُو‬ ‫د‬ ِ‫ر‬ ‫ُو‬ ‫ل‬ ‫ِص‬ ‫ُو‬
ُ َ
‫َم‬ ِ‫و‬ ‫ن‬ ‫ُي‬ ِ‫و‬ ‫َر‬ ‫َي‬ ِ‫و‬ ‫ق‬
َ َ َ
ِ‫و‬ ‫َز‬ ‫غ‬ ِ‫و‬ ‫َر‬ ‫ق‬ ِ‫و‬ ‫َو‬ ‫ن‬
Tahapan Ke-2 : Sifat
Sukuun dan Sifat Yang Berlawanan (Suara dan Udara)
Syiddah dan Jahr
Syiddah dan Hams
Rokhoowah dan Jahr
Rokhoowah dan Hams
Bainiyyah
Sukuun dan Sifat Yang Berlawanan (Tebal dan Tipis)
Istifaal
Isti’laa dan Infitaah
Isti’laa dan Ithbaaq
Sukuun dan Sifat Yang Tidak Berlawanan
Shofiir
Qolqolah
Liin
Inhiroof
Takriir
Tafasysyii
Istithoolah
Ghunnah
Tanwiin
Fathatain
Kasrotain
Dhommatain
Tasydiid
Tasydiid
Waau dan Yaa bertasydiid
Miim dan Nuun bertasydiid

Syiddah dan Jahr
Syiddah adalah tertahannya suara.

Jahr adalah tertahannya udara.
ُ َ ُۡ ۡ
ۡ
‫يُؤم ُِن‬ ُ‫يُ ۡؤثَر‬ ‫يؤذن‬ ُ‫تَأت َِي ُهم‬
ُ َۡ ۡ ُ َۡ
ُ‫كلُه‬ ۡ
ُ‫يَأت َِي ُهم‬
ُ‫ِكم‬ ‫يأت‬ ‫َوب ِئ َس‬ ‫يأ‬
َۡ ُ َ ۡ ۡ َۡ
‫يأ ِن‬ ‫يُؤخذ‬ ‫ب ِئ َس‬ َ ِ ‫يأ‬
‫ت‬
Syiddah dan Hams
Syiddah adalah tertahannya suara.

Hams adalah mengalirnya udara.
ۡ ََ
ُ‫ك َر َمه‬ ۡ ََۡ
ُ‫كت‬ َ‫ذ ۡك َرك‬ ۡ‫َث ُقلَت‬
‫فأ‬ ‫أهل‬ ِ
ۡ ‫نُص َب‬ ۡ ‫ُرف َِع‬ ۡ ‫ُخل ِ َق‬ َ َ ۡ َ

‫ت‬ ِ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكرم ِن‬
ۡ َ ُۡ
‫ثت‬ ِ ‫بع‬ ۡ‫َوأَذِنَت‬ ۡ‫َو َألۡ َقت‬ َ ‫ُسط‬
ۡ ‫ح‬
‫ت‬ ِ
Rokhoowah dan Jahr
Rokhoowah adalah mengalirnya suara.

Jahr adalah tertahannya udara.
ُ‫ر ۡزقَه‬ َ‫فَ َر ۡغت‬ ‫وِ ۡز َر َك‬

ۡ
‫بِإ ِذ ِن‬
ِ
ۡ َ َ َ ۡ َ ۡ‫أُ ۡزل َِفت‬ َ ۡ َ‫ن‬

َ‫ۡضة‬
‫فض ِل‬ ‫أغطش‬
ۡ ۡ َُ ۡ َ
ِ‫رِ ۡزقِه‬ ‫تلِ َغفِ َر‬ ‫ُيظ ِه ُر‬ ‫أضعف‬
Rokhoowah dan Hams
Rokhoowah adalah mengalirnya suara.

Hams adalah mengalirnya udara.
ُ‫َُيۡ َسب‬ ََ ۡ ُ ۡ َ‫ن‬

‫رِحلة‬ ‫ص‬ ‫يُ َو ۡسوِ ُس‬
ۡ َ ۡ َ َ َ ‫أَ ۡخ‬
َ
‫أحس ِن‬ ‫يَ ۡص ُد ُر‬ ‫ت‬ َ َ
ِ ‫أخرج‬ ُ‫َله‬
َ ۡ َ َۡ َ ۡ َ ََ َۡ
‫ظ ۡه َر َك‬ ‫ۡشح‬ ‫ن‬ ‫بِأحك ِم‬ ‫أسفل‬
Bainiyyah
Bainiyyah adalah mengalirnya sedikit suara.
َۡ َ‫ِعلۡم‬ ََۡ
‫ُص ۡن َع‬ ‫أل ِق‬ ‫ألف‬
َ َ َ‫َأ ۡن َع ۡمت‬
ُ‫أ ۡعلَم‬ َۡ
‫تن َه ۡر‬ َ‫أ ۡن َعم‬
ۡ‫أَمر‬ ُ‫أَ ۡع ُبد‬ َ

‫ع ۡن ُه‬
َ
‫ن ۡع ُب ُد‬
Istifaal
Istifaal adalah terhamparnya pangkal lidah.
‫يُ َو ۡسوِ ُس‬ ‫ك‬ َ

ِ ِ ‫مل‬ َ‫َأ ۡن َع ۡمت‬ َ
‫ن ۡع ُب ُد‬
َ
‫ع ۡن ُه‬ ۡ‫َولَم‬ ۡ ِ َ‫ي‬
‫َل‬ ‫َح َس َد‬
َ َ
‫ف َعل‬
ُ َ
ۡ‫كم‬ ‫ل‬ ‫ِِبَ ۡم ِد‬ َ‫َك َسب‬
Isti’laa dan Infitaah
Isti’laa adalah terangkatnya pangkal lidah.

Infitaah adalah tidak terkumpulnya suara.
ُ‫َخلَ َقه‬ َ ََ َ
‫خلقك‬ َ‫َوقَب‬ َ‫َخلَق‬
ُ‫فَأَ َخ َذه‬ ۡ ‫ُخل ِ َق‬

‫ت‬ َ ِ ‫َخ‬
‫ش‬
Isti’laa dan Infitaah Pada Harokat Kasroh
ۡ‫خلَت‬ ُ
ِ ‫د‬ ُ‫خلۡه‬ ۡ
ِ ‫يُد‬
ُ ُۡ
‫خل‬
ِ ‫يد‬
َ َ
‫َبِل‬
ُ َ َ َ ُ
‫ن ۡع ِقل‬ ِ‫رِ ۡزق ِه‬ ‫ق ِ َبلك‬ ‫ن ِق َر‬
َۡ َ
ِ‫يَبتغ‬ َ ِ ُ‫ب‬
‫غ‬ ِ‫ت ۡبغ‬
Isti’laa dan Ithbaaq
Isti’laa adalah terangkatnya pangkal lidah.

Ithbaaq adalah terkumpulnya suara.
Isti’laa dan Ithbaaq Pada Harokat Kasroh
َۡ
‫َب ۡع ِض‬ ‫يق ِض‬ َ ِ ‫َر‬
‫ض‬ ‫ِص َط‬
َ ِ
ُ
‫َو ُي ۡع ِظ ۡم‬ ‫ي َ ۡس َت ِط ۡع‬ ‫ت‬ َ ‫ُسط‬
ۡ ‫ح‬
ِ ‫ت ِط ۡع ُه‬
ُ ُ ْ ُ َ
‫وف‬
ِ ‫صفات اْلر‬ ِ
Sifat-Sifat Huruf
A. Berlawanan B. Tidak Berlawanan
A. Berlawanan
ُ ْ َ ْ َ َ ٌ ْ َ ُ‫َ َذ‬
‫الهمس‬ Mengalirnya udara
ْ ‫ك‬
‫ت‬ ‫فحثه شخص س‬
Hams
َْ
‫اْل ْه ُر‬
1, 2
19 huruf
Tertahannya udara
Selain huruf Hams
Jahr
ُ‫ذ‬
‫الشدة‬
ِ َ َ َ ْ َ
ْ‫كت‬
Tertahannya suara ‫ج د قط ب‬
ِ ‫أ‬
Syiddah
ُ ْ ْ
3, 4 ‫اْلَشْين ذِية‬ Antara ُ
‫ل ِْن ع َم ْر‬
Syiddah dan Rokhoowah
Bainiyyah
َُ َ ‫ذ‬
‫الرخاوة‬ Mengalirnya suara
16 huruf
Selain Syiddah & Bainiyyah
Rokhoowah
َْ
‫اَل ْستِعًل ُء‬
ِ Naiknya suara
ْ ْ َ ُ
‫خ ذص ضغط ق ِظ‬
Isti’laa
5, 6
ُ َ ْ
‫اَلستِفال‬
ِ Turunnya suara
21 huruf
Selain huruf Isti’laa
Istifaal
ُ
‫اَل ْط َباق‬
ِ Mengumpulnya suara ‫صضطظ‬
Ithbaaq
ُ ‫اَلنْف َت‬
7, 8
‫اح‬ ِ ِ Tidak mengumpulnya suara
25 huruf
Selain huruf Ithbaaq
Infitaah
*) Sifat ke-9 dan ke-10 adalah Idzlaaq dan Ishmaat.

Akan tetapi tidak dibahas, karena kurang bersinggungan langsung dengan tajwid.
Shofiir
Shofiir adalah tajamnya suara.
‫يَ ۡص ُد ُر‬ ُ ۡ َ‫ن‬

‫ص‬ ‫يُ َو ۡسوِ ُس‬ ‫ِمۡسِب‬
َ ََ َۡ
‫رِ ۡزق ُه‬ ‫ْس‬
ِ
ۡ َ‫ي‬ ‫وِ ۡز َر َك‬ ‫أسفل‬
‫َع ۡس َع َس‬ َ‫ل َ ۡست‬ َ

‫ت ۡس َم ُع‬ ‫ي ُ ۡس ِم ُن‬
Qolqolah
Qolqolah adalah memantulnya suara.

Berbunyi seperti “e”.
ُ َۡ َ ُ ۡ ََۡ ََۡۡ ۡ ِ َ‫ي‬

‫سندع‬ ‫فليدع‬ ‫ُيعل‬ ‫َل‬
َ ََ
ِ‫َو ۡجه‬ ‫ُي ۡد َك‬
ِ ‫َص ۡد َر َك‬ ‫لق ۡد‬
ُ ۡ ََۡۡ َ
‫ُي ۡب ِدئ‬ ِ‫َرجعِه‬ ‫َنعل‬ ‫ق ۡد‬
Qolqolah Pada Huruf Tebal
Qolqolah pada huruf tebal.

Berbunyi seperti “o”.
ۡ‫َت ۡق َهر‬ َ َۡ
ِ‫مطلع‬ َ‫فَ َو َس ۡطن‬ ۡ‫أَ ۡط َع َم ُهم‬
َ ُ ۡ َُۡ ۡ ُۡ
‫َس ُنق ِرئك‬ ‫ُيل ۡق‬ ‫َيق ِد َر‬ ُ‫سم‬
ِ ‫أق‬
ُ ُ
‫ن ۡطعِ ُمكُۤ ۡم‬
ۡ
‫َيق ِض‬ َ َ ‫فَأَ ۡق‬
ُ‫َبه‬ َ
‫َب ۡطش‬
Liin
Liin adalah mudahnya mengalir pada makhroj.

Yaitu huruf Waau dan Yaa Sukuun yang didahului harokat Fathah.
ۡ‫َك ۡي َد ُهم‬ ََۡ

‫كيف‬ ۡ‫َعلَ ۡيهم‬ ‫يَ ۡو ِم‬
ِ
َ‫أَ َر َءيۡت‬ ََۡ

ِ‫َللة‬ َ ۡ ‫َع‬
‫ني‬
َ
‫َس ۡوف‬
َۡ َ َ َ َۡۡ َ ِۡ‫َعلَيه‬ َۡ َََ

‫ني‬
ِ ‫وشفت‬ ‫ني‬
ِ ‫عين‬ ‫ولسوف‬
‫‪Liin Pada Huruf Tebal‬‬
‫‪Liin pada huruf tebal.‬‬
‫َخ ۡ ٌ‬ ‫َط ۡ ا‬ ‫َ ۡ َ ۡ َ َٰ َ‬ ‫َغيۡ‬

‫ي‬ ‫يا‬ ‫أعطينك‬ ‫ِ‬
‫َْلَ ۡس َق ۡيناَ‬ ‫أَ ۡس َق ۡيناَ‬ ‫أَ ۡح َص ۡي َنَٰهُ‬ ‫ب ِ ُم َص ۡي ِطر‬
‫َ ََ َ ْۡ‬ ‫َ‬ ‫َص ۡي َ‬ ‫َ‬

‫وتواصوا‬ ‫خ ۡيل‬ ‫حة‬ ‫غ ۡيبِهِ‬
‫‪Inhiroof‬‬
‫‪Inhiroof adalah melencengnya suara.‬‬
‫َََۡ َ‬ ‫ُ‬ ‫ََۡ َ َ‬ ‫ََۡۡ‬

‫فأثرن‬ ‫ُز ۡرت ۡم‬ ‫وأرسل‬ ‫ُيعل‬
‫َۡ‬ ‫َۡ‬ ‫ۡ‬ ‫ُزلۡزلَتۡ‬

‫تق َه ۡر‬ ‫أل ِف‬ ‫َي ۡع َمل‬ ‫ِ‬
‫َو َألۡ َقتۡ‬ ‫َ َ‬

‫ف ِۡرع ۡون‬
‫ََۡۡ‬
‫َنعل‬
‫َۡ‬
‫تن َه ۡر‬
Inhiroof dan Takriir
Inhirrof adalah melencengnya suara.

Takriir adalah bergetarnya ujung lidah.
ۡ‫َت ۡق َهر‬ َ َََۡ ُ َ َ ََۡ

‫فأثرن‬ ‫ُز ۡرت ۡم‬ ‫وأرسل‬
ُ‫َسأُ ۡرهِق‬ ُ َ
‫ت ۡر ُجف‬
َ َ
‫ف ِۡرع ۡون‬
َۡ
‫تن َه ۡر‬
ُ ََ ُ ََ ۡ
‫فذ ۡره ۡم‬ ‫تذ ۡره ۡم‬ ‫يُ ۡر ِس ِل‬ ‫َيغفِ ۡر‬
Tafasysyii
Tafasysyi adalah menyebarnya suara.
َ‫ن ُ ۡۡشك‬ َ ۡ َ‫ي‬

‫ۡش ُب‬ ُ‫ي َ ۡش َهد‬ ۡ َ َۡ
‫نۡشح‬
ِ
ۡ
‫ي َش ُط ُر‬ ‫ۡش ُك‬
ُۡ
‫ۡش ُك‬
ۡ ُ ُ‫أُ ۡۡشك‬
ِ ‫ي‬ ِ ‫م‬ ِ
ۡ ُ ۡ ُ‫ب‬ َ ۡ َ‫ي‬ ۡ
‫ي َش َب ُع‬ ‫ۡش‬ ‫ۡش ُح‬ ‫ي َش ُع ُر‬
‫‪Istithoolah‬‬
‫‪Istithoolah adalah memanjangnya makhroj.‬‬
‫َ ۡ َُ‬ ‫ُۡ ۡ‬ ‫َ ۡ‬ ‫نَ ۡ َ‬

‫ۡضةَ‬
‫أضعف‬ ‫يع ِرض‬ ‫فض ِل‬
‫ُ ۡ‬ ‫َ ۡ‬ ‫َ ْ ۡ‬ ‫ۡ‬
‫ۡض‬
‫خ ِ‬ ‫ۡض ُط‬
‫ي ِ‬ ‫أع ِرض‬ ‫ب ِ عِ‬
‫ض‬
‫أَفَ ۡض ُتمۡ‬ ‫َ‬

‫أ ۡض َطرَ‬ ‫ۡ ُ‬
‫يُضعِف‬
‫َ ۡ َ َ‬
‫أضحك‬
‫‪Ghunnah‬‬
‫‪Ghunnah adalah dengungnya suara.‬‬
‫ِِبَ ۡم ِد‬
‫َۡ‬
‫عن ُه‬ ‫َعلَ ۡيهمۡ‬ ‫َأ ۡن َع ۡمتَ‬
‫ِ‬
‫َك ۡي َد ُهمۡ‬ ‫ِم ۡن‬ ‫أَ ۡط َع َم ُهمۡ‬ ‫َ ُ‬

‫لك ۡم‬
‫َ‬
‫غن ِ ۡم ُت ۡم‬ ‫أَمرۡ‬ ‫َۡ‬
‫عن ُه ۡم‬ ‫ج َعلَ ُهمۡ‬
‫فَ َ‬
‫ِ‬
ُ ُ ْ ُ َ
‫وف‬
ِ ‫صفات اْلر‬ ِ
Sifat-Sifat Huruf
Yang Memiliki Lawan Yang Tidak Memiliki Lawan
B. Tidak Berlawanan
‫ذ‬
ُ ‫الص ِف‬
‫ي‬
11 Tajamnya suara ‫صزس‬
Shofiir
َُ َْ َْ
12 ‫القلقلة‬ Memantulnya suara
ُ ‫ُق ْط‬
‫ب َجد‬
Qolqolah
ُ ‫الل‬
‫ِني‬
13 Mudah ‫وي‬
Liin
ُ َ ْ ْ
14 ‫اَلْنِراف‬ Melencengnya suara ‫لر‬
Inhiroof
ُ ‫كر‬ْ ‫ذ‬
15 ‫ير‬ ِ ‫اتل‬ Bergetarnya ujung lidah ‫ر‬
Takriir
َ
16 ‫اتلذف ِش‬ Menyebarnya suara ‫ش‬
Tafasysyii
َُ ْ
17 ‫اَل ْست ِ َطالة‬ Memanjangnya makhroj ‫ض‬
Istithoolah
ُ ُْ
‫الغ ذنة‬ Dengungnya suara ‫من‬
Ghunnah
*) Jumlah sifat huruf ada 17.

Disamakan dengan jumlah makhoorijul huruf, agar mudah diingat.
*) Ada 2 sifat yang ditambahkan dan 2 sifat yang dihilangkan.

2 sifat yang ditambahkan, yaitu Bainiyyah dan Ghunnah. Dan 2 sifat yang dihilangkan,
yaitu Idzlaaq dan Ishmat.
Fathatain
Fathah dibaca dengan membuka mulut (sewajarnya).

Tanwiin (Nuun Sukuun) dibaca dengan suara yang sedikit mengalir.
‫ُص ۡب ا‬
‫حا‬ ‫قَ ۡدحاا‬ ‫َض ۡب ا‬
‫حا‬ ‫ُك ُفواا‬
‫ََن َرةا‬ َۡ َۡ
ِ ‫ع َِن ابا‬ ‫ج اعا‬ ‫نق اعا‬
ْ َ ‫ََا‬
‫َح َس ادا‬ ‫هض اما‬ ‫َح َس انا‬ ‫مثًل‬
Fathatain Pada Huruf Tebal
Fathatain pada huruf tebal.
‫ا‬ ‫َ َا‬ ‫َخ ۡ ا‬ ‫َط ۡ ا‬

‫َم َرضا‬ ‫علقا‬ ‫يا‬ ‫يا‬
َ ُ ََ ‫ا‬
‫ق َد ارا‬ ‫ف ُر اطا‬ ‫نف ارا‬ ‫َط َبخا‬
‫َ ا‬ ‫َا‬ َ ‫ا‬
‫غ َدقا‬ ‫َرهقا‬ ‫ش َط اطا‬ ‫َط َبقا‬
Kasrotain

َ َُۡ َ
‫خ ۡوف‬ ‫قريش‬ ‫َم َسد‬ َ
‫لهب‬
َ ُ ُ َ
‫ع َمد‬ ‫ل َم َزة‬ ‫ه َم َزة‬ ‫ك َع ۡصف‬
ََ ُ
‫َح َرم‬ ‫قلم‬ ‫يَ ۡو َمئ ِذ‬ ‫خ ْۡس‬
Karotain Pada Huruf Tebal
Kasrotain pada huruf tebal.
َ
‫م ِص‬ ‫َحفِظ‬ ‫َو َسط‬ ‫َم َرض‬
َ ُ
‫َع َرض‬ ‫َعلق‬ ‫َس ِعر‬ ‫د ُس‬
َ َ ََ َ َ
‫خلق‬ ‫فلق‬ ‫ص‬
ِ ‫ن‬ ‫ب ِ َسخط‬
Dhommatain

ٌ‫ُم ۡؤ َص َدة‬ ٌََۡ

‫فويل‬
ٌَۡ
‫حبل‬ ٌ‫أَ َحد‬
ََ
‫قل ٌم‬ ٌ ‫ل َ َه‬
‫ب‬ ‫َح َس ٌن‬
ٌ
‫َس َنة‬
ٌ‫َملَك‬ َ
‫ت َب ٌع‬ ٌ‫ُك ُتب‬ ٌ
‫َج َنف‬
Dhommatain Pada Huruf Tebal
Dhommatain pada huruf tebal.
‫َو َس ٌط‬ ٌ َ َ‫ب‬

‫ۡش‬
ْ
‫ِسح ٌر‬ ٌ‫قَ َدر‬
َ ٌ ُ َ
‫ش ْه ٌر‬ ‫َح ِفظ‬ ‫م ِ ٌط‬ ‫َعل ٌق‬
ٌ‫َخلَق‬ ُ ُ
‫س ٌر‬
ٌ َ
‫غ ِمض‬
ٌ
‫َم َرض‬
Tasydiid
Huruf yang bertasydiid,

dibaca dengan suara ditekan.
‫َوتَ ذ‬ ۡ ‫َت ذب‬ َ َ

‫ب‬ ‫ت‬ ‫ۡش‬
ِ ‫ب‬
ِ ‫بِر‬
َ َ َ َ
‫ل َِربِك‬ ‫ف َص ِل‬ ‫َربِك‬ ‫ف َسب ِ ۡح‬
ُّ َ
‫َر ذب‬ ‫يَ ُدع‬ ‫يُك ِذ ُب‬
Tasydiid Pada Huruf Tebal
Tasydiid pada huruf tebal.
ُّ ُ َ ‫َۡشذ‬ َ
‫ح ذق‬ َ
ِ ‫َوي‬ ‫ُيض‬ ‫د ذر َس‬
َ َ ۡ َ‫ُعطل‬ ‫َ ذ‬
ُّ‫أ َمر‬ َ‫َوأ ذخر‬ ‫ت‬ ِ ‫عظ َم‬
َ ُ َ َُ ُّ ُ َ‫ي‬
‫َمف ُّر‬ ‫ُيف ِصل‬ ‫نق ُّص‬ ‫ۡض ُه‬
Waau dan Yaa Bertasydiid
Huruf Waau dan Yaa bertasydiid,

dibaca dengan suara ditekan lebih tinggi.
‫َح ًّيا‬ ٌ ‫َه‬

‫ني‬ ‫بَقِ ذية‬ ‫بَشْي ِ َنة‬
ِ
ُ ُ ۡ ُ ُ
‫ع ُتو‬ ‫ن َسوِ َي‬ ‫كوِ َرت‬ ‫ق ذوة‬
َ ٌ َ
‫بِأ ِي‬ ‫قي ِ َمة‬ ‫َع ُدوِه ِۡم‬ ‫َع ُد ًّوا‬
Miim dan Nuun Bertasydiid
Huruf Miim dan Nuun bertasydiid,

dibaca dengan ghunnah yang dipanjangkan.
‫ُثمذ‬ ‫َذ‬ ‫ذ‬ ُ‫إنذه‬

‫أن‬ ‫إِن‬ ِ
‫ذ‬
‫ِإَون ُه‬ ُ‫فَأُ ُّمه‬ ُ َُ
‫لت ۡسـَل ذن‬
‫َََ ذ‬
‫َت ُون‬ ‫ل‬
‫َ ذ‬ ُ ‫َذ‬
‫فإِن‬ ‫َج ذنة‬ ‫َج َه ذن َم‬ ‫بِأن‬
Tahapan Ke-3 : Bahasa Arab
Madd
Madd dengan Alif
Madd dengan Yaa
Madd dengan Waau
Alif
Alif yang dibaca tebal
Huruf yang ditulis kecil
Perbedaan Yaa, Yaa Madd, dan Alif
Shifrun Mustadir
Liin
Perbedaan Madd dengan Liin
Alif Laam
Laam Qomariyyah
Laam Syamsiyyah
Hamzah Washol di tengah kalimat
Madd bertemu Hamzah Washol
Laam
Laam yang dibaca tipis
Laam yang dibaca tebal
Roo
Roo yang dibaca tipis
Roo yang dibaca tebal

‫‪Madd Dengan Alif‬‬
‫‪Fathah bertemu Alif,‬‬

‫‪dibaca panjang 2 harokat.‬‬
‫إ َذا َح َسدَ‬ ‫إ َذا َوقَبَ‬ ‫َ‬

‫إ ِيذا َك ن ۡع ُب ُد‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ‬ ‫َ َ َ‬ ‫َو َما َك َس َ‬
‫َكن ت ذواباا‬ ‫ذات ل َهب‬ ‫ب‬
‫أَفَ ًَل َي ۡعلَمُ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬

‫نا ٌر َحام َِية‬
‫َََ َ ا‬
‫جع ماَل‬
‫‪Madd Dengan Yaa‬‬
‫‪Kasroh bertemu Yaa Sukuun,‬‬

‫‪dibaca panjang 2 harokat.‬‬
‫َو َ‬
‫ِل دِي ِن‬
‫َ‬
‫جي ِدها‬ ‫اك ن َ ۡس َتعنيُ‬
‫ِإَويذ َ‬
‫ِ‬ ‫ِِف ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ُ‬ ‫َ ۡا ََ َ‬ ‫َ ۡ‬
‫ل ِف خ ْۡس‬ ‫طيا أبابِيل‬ ‫ِِف تضلِيل‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫ذِي َم ۡسغ َبة‬ ‫ِِف نارِ َج َه ذن َم‬ ‫ِِف عِشْيشة‬
Madd Dengan Waau
Apabila Dhommah bertemu Waau Sukuun,

Maka dibaca panjang 2 harokat.
َ ُ َ ۡ َ َۡ
‫لو تعلمون‬
َ َ
‫َما ت ۡع ُب ُدون‬ ۡ‫َول َ ۡم يُو َل‬
ُ َ ۡ َ‫َ ذ‬ ُ ۡ ‫َغ‬
‫ت ث ُمود‬ ‫كذب‬ ‫ي َم ۡم ُنون‬ َ ِ ‫َو ُطور ِسشْين‬
‫ني‬ ِ
َ
‫كي ُدون‬
ِ َ‫ي‬ َ‫ََل َي ُمو ُت فِيها‬ ُ‫َو ََل يُوث ِق‬
Alif Yang Dibaca Tebal
Apabila Alif didahului huruf tebal,

Maka Alif ikut dibaca tebal.
َ‫َوقَ ۡد َخاب‬ ‫م ِۡث َقا َل َذرةذ‬ َ َ

‫ۡش غ ِسق‬
ِ
ُ
ِ ‫َو َما َصا‬
‫ح ُبكم‬ ۡ
ِ ‫ل ِ َسعي ِ َها َرا‬
‫ض َية‬ ۡ‫َف َقا َل ل َ ُهم‬
َ ‫َ ذ‬
‫نضاخ َتا ِن‬ ُ‫ََنۡ َم َع ِع َظا َمه‬ ‫خ َطا ٗبا‬ ُۡ
ِ ‫مِنه‬
Huruf Yang Ditulis Kecil
Huruf yang ditulis kecil,

Dibaca sama dengan huruf yang besar.
َ‫فَأُ ُّم ُهۥ َهاوية‬ ۡ َ ُ َٰ َ ِ

‫ِْليل ِف قريش‬ َٰ َ ‫َس َي ۡص‬
‫ل نَاراا‬
ِ
َ ‫ذ‬ ََٰ ۡ َ
َ‫ح لَها‬ َ َ
‫إِن ُهۥ ظ ذن‬ ‫أو‬ ‫ل َِرب ِهِۦ لك ُنود‬
ُ ‫يُ ۡۡحۦ َو ُي ِم‬ ََ َُ َ

‫يت‬ ِ ِ‫وأ ِمهِۦ وأبِيه‬ ‫ختَٰ ُم ُهۥ م ِۡسك‬ِ
Yaa, Yaa Madd, dan Alif
Yaa : Berharokat Fathah, Kasroh, atau Dhommah.

Alif Madd : Tidak berharokat dan sebelumnya berharokat Fathah.
Yaa Madd : Tidak berharokat dan sebelumnya berharokat Kasroh.
َ َ
َ
‫جي ِدها‬
ِ ‫ِِف‬ َٰ َ ‫َس َي ۡص‬
ٗ‫ل نَارا‬ َ
‫أ ِب لهب‬
ََٰ ۡ َ
َ‫ح لَها‬ ۡ َ َ ‫َو‬
‫أو‬ ‫ِِف تضلِيل‬ ‫ِين‬
ِ ‫د‬ ‫ِل‬
ِ
‫ذ‬
َ ِ ‫َس َل َٰ ٌم‬
‫ه‬ َ ِ ‫َخ‬
‫ش َر ذب ُه‬ َٰ‫َك ذذ َب َوتَ َوِل‬
Shifrun Mustadir
Apabila huruf diberi tanda Shifrun Mustadir (lingkaran bulat),

Maka huruf tersebut tidak dibaca.
ْ ُ ََ ََ
‫وما نقموا‬
ُٗ ُ ْ َُۡ
‫يتلوا صحفا‬ ۡ‫ي ۡوا ْ أَ ۡع َمَٰلَ ُهم‬
َ ُ ِ‫ل‬
ۡ‫ِإَوذا َم ُّروا ْ بهم‬

َ ٗ‫يَ ۡد ُعوا ْ ُث ُبورا‬ ْ ُ َُ َۡ ‫ُذ‬
‫ثم لم يتوبوا‬
ِِ
ْ ُ‫ُُ ْ َََذ‬ َ‫َو َك ذذبُوا ْ أَ‍ِب َتَٰيَٰتنا‬ َ َُ َۡ ْ ُ َ
‫ُكوا وتمتعوا‬ ِ ‫َكنوا يفعلون‬
Perbedaan Madd Dengan Liin
Madd memiliki 2 huruf dan didahului harokat yang semisalnya.

Liin memiliki 2 huruf dan didahului harokat Fathah.
َٰ َ ‫َس َي ۡص‬
ٗ‫ل نَارا‬ ۡ‫َول َ ۡم يُو َل‬ َ
‫إ ِيذا َك ن ۡع ُب ُد‬
َ‫فَأُ ُّم ُهۥ َهاوية‬ ۡ ُ َ

‫ِ ِْليل َٰ ِف ق َريش‬
َ
‫جي ِدها‬
ِ ِ ‫ِِف‬
َ ََُۡ َۡ َ َ ََ ‫َ ۡا‬ ۡ‫َوأَ ۡر َس َل َعلَ ۡيهم‬

‫سوف تعلمون‬ ‫طيا أبابِيل‬ ِ
‫‪Laam Qomariyyah‬‬
‫‪Laam pada Laam Qomariyyah dibaca jelas.‬‬

‫‪Hamzah Washol pada Alif Laam dibaca dengan harokat Fathah.‬‬
‫ٱل ۡ ُم ۡس َتقِيمَ‬ ‫ٱلۡ َعَٰلَمنيَ‬ ‫َۡ ۡ ُ ذ‬

‫ِ‬ ‫ٱْلمد َِّلل ِ‬
‫ذ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َۡ ۡ ُ‬

‫اس‬
‫ٱلن ِ‬ ‫اس‬
‫ٱلوسو ِ‬ ‫وب‬
‫ٱلمغض ِ‬
‫َُۡ‬ ‫َۡ َ‬ ‫ۡ‬

‫ٱْلنةِذ‬
‫ٱلعق ِد‬ ‫ٱلفل ِق‬ ‫ِ‬
‫ۡ َ َٰ ُ َ‬ ‫ٱلۡ َف ۡتحُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬

‫ٱلكفِرون‬ ‫ب‬
‫ٱْلط ِ‬
‫ۡٱَلَتِيمَ‬ ‫ۡٱْلَ ۡب ََتُ‬ ‫ۡ َ‬

‫ك ۡوثَرَ‬ ‫ٱل‬
‫َۡ ُ َ‬ ‫ٱل ۡ ُم َصلِنيَ‬ ‫ۡ‬ ‫ۡ‬

‫ٱلماعون‬ ‫ِني‬
‫ٱل ِمسك ِ‬
Laam Syamsiyyah
Laam pada Laam Syamsiyyah tidak dibaca, langsung dibaca huruf setelahnya.
Hamzah Washol pada Alif Laam dibaca dengan harokat Fathah.
‫ٱلص َر َٰ َط‬
ِ ‫ين‬
ِ ‫ٱل‬
ِ ‫حي ِم‬ ‫ذ‬
ِ ‫ٱلر‬ ‫ذ‬
‫ٱلرِنَٰمۡح‬
‫ذ‬
‫ٱلص َم ُد‬ ‫ت‬ َٰ َ َٰ ‫ذ ذ‬
ِ ‫ٱلفـ‬
‫ث‬ ِ ‫ٱلذ‬
‫اس‬ َ‫ذٱَّلِين‬
ُ َ ‫ذ‬ ۡ ‫ٱلص‬
‫ذ‬ ‫ذ‬
‫ٱلذعِي ِم‬ ‫ٱتلَكث ُر‬ ِ ‫َب‬ ‫ٱلص ۡي ِف‬
Hamzah Washol Dibaca Dhommah
Apabila Hamzah Washol berada pada selain Alif Laam

dan huruf ketiga berharokat Dhommah, maka Hamzah Washol dibaca Dhommah.
َ ۡ ۡ ُ ۡ
‫ٱركض ب ِ ِرجلِك‬ ۡ ‫وس َف أَو‬
ُ‫ٱط َر ُحوه‬ ُ ُ‫ٱق ُتلُوا ْ ي‬
ۡ
ِ
َ ‫ٱع ُب ُدوا ْ ذ‬
ُ‫ٱَّلل َو ذٱت ُقوه‬ ۡ ۡ َ ۡ ۡ
‫ٱش ُدد بِهِۦٓ أزرِي‬
َ ُ ُ ۡ
َ‫وها ب َس َلَٰم َءا ِمن ِني‬ َ َ ۡ َ ۡ َٰ َ ْ ُ ُ ۡ
ِ ‫ٱدخل‬ ‫ٱسكنوا ه ِذه ِ ٱلقرية‬
Hamzah Washol Dibaca Kasroh
Apabila Hamzah Washol berada pada selain Alif Laam

dan huruf ketiga berharokat selain Dhommah, maka Hamzah Washol dibaca Kasroh.
َ َ ۡ َۡۡ
َ‫ك ذٱَّلِي َخلَق‬ َ‫ٱلص َر َٰ َط ٱل ۡ ُم ۡس َتقِيم‬ َ ۡ
ِ ‫ٱقرأ بِٱس ِم رب‬ ِ ‫ٱه ِدنا‬
َ ۡ َ ۡ
َٰ‫ب إ ِ ََٰل ف ِۡر َع ۡو َن إِنذ ُهۥ َط َغ‬ ۡ َ ۡ َ ُّ َ َ َ ۡ
ُ‫ك َرم‬
‫ٱذه‬ ‫ٱقرأ وربك ٱْل‬
َُ ‫ذ‬ ۡ
َ َ ‫ٱق‬ ‫ۡ َ ۡ َ َ َ َۡ ُ ذ‬
ۡ‫ٱلساعۡة‬ ِ ‫َت َب‬
‫ت‬ ُ‫ٱلش ۡي َطَٰن‬ ‫ٱستحوذ علي ِهم‬
Hamzah Washol Di Tengah Kalimat
Apabila Hamzah Washol berada di tengah kalimat,

Maka Hamzah Washol tidak dibaca.
َ‫ِين َأ ۡن َع ۡمت‬
َ ‫ص َر َٰ َط ٱ ذَّل‬
ِ ‫ِين‬
‫ل‬ ‫ٱ‬ ِ
‫م‬ ۡ َ‫ك ي‬
‫و‬ ِ ِ ‫ل‬َٰ ‫َم‬
ِ
‫ذ‬ َ ُ ُ َ ُۡ ۡ‫َغ ۡي ٱل ۡ َم ۡغ ُضوب َعلَ ۡيهم‬

‫اس‬
ِ ‫ب ٱل‬
ِ ‫قل أعوذ بِر‬ ِ ِ ِ
‫ذ‬ ۡ َ
‫اس‬ ‫ذ‬ َ
ِ ‫ْلنةِ وٱل‬
ِ ‫مِن ٱ‬ ِ ‫يُ َو ۡسوِ ُس ِِف ُص ُدورِ ٱلذ‬
‫اس‬
Madd Bertemu Hamzah Washol
Apabila Madd bertemu Hamzah Washol,

Maka Huruf Madd dan Hamzah Washol tidak dibaca.
َِ ‫لَع ۡٱْلَفۡـدة‬
ََ ُ ‫ذ َذ‬ ۡ َ ۡ َ َ ‫ََُۡۡ ُ ْ َ ذ‬
ِ ‫ٱل ِِت تطلِع‬ ِ ‫فليعبدوا رب هَٰذا ٱْلي‬
‫ت‬
ُّ ‫َو ُحص َل َما ِف ٱ‬

ُ ‫لص‬ ُ ُۡ َ ِ ‫إ َذا ُب ۡع‬
َ ‫ث‬
ِ ‫ور‬‫د‬ ِ ِ ِ ‫ور‬ ‫ب‬ ‫ق‬ ‫ل‬‫ٱ‬ ‫ِف‬
ِ ‫ا‬ ‫م‬ ِ
َ ِ ‫فَأَ ذما ٱ َۡلَت‬

ۡ‫يم فَ ًَل َت ۡق َهر‬ ‫ِني‬
َۡ َ ۡ َ َ َ
ِ َ‫وهَٰذا ٱْل‬
ِ ‫َل ٱْلم‬
‫‪Laam Yang Dibaca Tipis‬‬
‫‪Laam pada lafazh Alloh, apabila didahului Kasroh,‬‬

‫‪Maka Laam dibaca tipis.‬‬
‫َ‬ ‫ۡ‬
‫ٱْل ۡم ُد ِ ذَّلل ِ َرب ٱلۡ َعَٰلَمنيَ‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬ ‫ذ‬
‫ٱَّلل ِ ذ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫حي ِم‬
‫ٱلر ِ‬ ‫ِمۡسِب‬
‫ۡ ذ‬ ‫ُ‬ ‫ذ ُ‬
‫إِن َما ن ۡط ِع ُمك ۡم ل َِوجهِ ٱَّلل ِ‬ ‫ٱَّلل ِ أَفۡ َواجاا‬
‫ذ‬ ‫ُ ُ َ‬
‫يَ ۡدخلون ِِف دِي ِن‬
‫َ َۡ ُ َ‬
‫ون ِ ذَّلل ِ َوقَاراا‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ َٰ ُ َ‬
‫َل ترج‬ ‫يقتِلون ِِف سبِي ِل ٱَّلل ِ‬
‫‪Laam Yang Dibaca Tebal‬‬
‫‪Laam pada lafazh Alloh, apabila didahului Fathah atau Dhommah,‬‬

‫‪Maka Laam dibaca tebal.‬‬
‫بأَ ذن ذ َ‬
‫ٱَّلل يَ َرىَٰ‬ ‫ٱَّلل أَ َحدٌ‬
‫قُ ۡل ُه َو ذ ُ‬
‫ِ‬
‫ٱَّلل ََك َن َعل ِ ا‬

‫يما َحك ا‬
‫ِيما‬ ‫إ ذن ذ َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ََ ذ‬
‫ناقة ٱَّلل ِ َو ُسق َيَٰ َها‬
‫ِ‬
‫ََ َۡ ُ ْ َ َ ذ‬
‫ٱَّلل ِ إ َلَٰهاا‬ ‫ٱَّلل َغ ُف ٌ‬
‫إ ذن ذ َ‬
‫ِ‬ ‫فًل تدعوا مع‬ ‫ور‬ ‫ِ‬
‫َ ُ ذ‬
‫اب الًل َمات‬ ‫ب‬
Bab Huruf Laam
‫ذ‬ َ
1 Laam Tipis
Laam dalam lafazh Alloh
didahului Kasroh ِ‫ع ۡب ِد ٱَّلل‬
‫ذ‬ َ ‫ذ‬ َ
ِ‫ ع ۡب ُد ٱَّلل‬... ِ‫ع ۡب َد ٱَّلل‬
Laam dalam lafazh Alloh
2 Laam Tebal didahului Fathah atau
Dhommah
Roo Yang Dibaca Tipis
Roo dibaca tipis apabila,

Roo berharokat Kasroh atau Roo Sukuun sebelumnya berharokat Kasroh.
ِ ‫ِِف ُص ُدورِ ٱلذ‬

‫اس‬ ۡ‫َغ ۡي ٱل ۡ َم ۡغ ُضوب َعلَ ۡيهم‬
ِ ِ ِ
‫فَٱل ۡ ُمور َتَٰيَٰت قَ ۡدحاا‬ ُ َ َۡ َ ُ َ َۡ

‫ٱلقارِعة ما ٱلقارِعة‬
ِ ِ
ُّ ‫َو ُحص َل َما ِف‬ ۡ

ٌ‫ٱلَ ۡي ل َ َش ِديد‬ ُ ِ ‫ِإَونذ ُهۥ‬
‫ٱلص ُدو ِر‬ ِ ِ ِ ‫ب‬
ِ ‫ْل‬
Roo Yang Dibaca Tebal
Roo dibaca tebal selain,

Roo berharokat Kasroh atau Roo Sukuun sebelumnya berharokat Kasroh.
ۡ
َ‫ٱْل ۡم ُد ِ ذَّلل ِ َرب ٱلۡ َع َٰـلَمني‬ ‫ذ‬
ِ ِ
َ ِ ‫ِمۡسِب ٱَّلل ِ ٱل ذرِنَٰمۡح ٱل ذر‬
‫حي ِم‬
َ ‫ِين َأ ۡن َع ۡم‬
ۡ‫ت َعلَ ۡيهم‬ َ ‫ص َر َٰ َط ذٱَّل‬
ِ َ‫ٱلص َر َٰ َط ٱل ۡ ُم ۡس َت ِقيم‬ ‫ا‬
َ ۡ
ِ ‫ٱه ِدن‬
ِ
َ َۡ َ ُ ُ َ ُۡ ‫ذ‬ َ ُ ُ َ ُۡ
‫ب ٱلفل ِق‬
ِ ‫قل أعوذ ب ِر‬ ‫اس‬
ِ ‫ب ٱل‬
ِ ‫قل أعوذ ب ِر‬
‫ات‬ َ ‫الر‬
ِ ‫اء‬ ‫اب ذ‬ُ َ‫ب‬
Bab Huruf Roo
Roo dibaca tipis
َ
1 Ketika Roo berharokat Kasroh ‫ۡش‬
ِ
َ َ
2 Ketika Ro Sukuun, sebelumnya huruf berharokat Kasroh ‫ف ِۡرع ۡون‬
ٌ ‫م ِۡر َص‬
‫اد‬
Pengecualian no 2
Apabila huruf setelahnya adalah huruf Isti’laa
‫ج ِع‬ ۡ
Kasroh sebelumnya tidak asli ِ ‫ٱر‬
Roo boleh dibaca tipis atau tebal
1
Apabila Roo Sukuun, sebelumnya huruf berharokat Kasroh,
setelahnya huruf Isti’laa yang berharokat Kasroh. ‫ف ِۡرق‬
*) Roo dibaca tebal.
Selain 2 poin Roo dibaca tipis dan 1 poin Roo boleh dibaca tipis atau tebal, maka
sisanya Roo harus dibaca tebal.
Tahapan Ke-4 : Ghunnah
Huruf Ghunnah
Huruf Ghunnah
Miim Sukuun
Idghoom Miimiy
Ikhfaa Syafawiy
Izh-haar Syafawiy
Nuun Sukuun dan Tanwiin
Izh-haar Halqiy
Idghoom Bilaa Ghunnah
Idghoom Bi Ghunnah
Izh-haar Muthlaq
Iqlab
Ikhfaa Haqiiqiy
Ikhfaa Haqiiqiy pada huruf tebal
Nuun ‘Iwadh
Idghoom dari sisi Makhroj dan Sifat
Mutamaatsilain
Mutaqooribain
Mutajaanisain
Idghoom dari sisi Sifat
Kaamil
Naaqish
‫‪Ghunnah‬‬
‫‪Apabila Miim dan Nuun bertasydiid,‬‬

‫‪Maka dibaca dengan Ghunnah yang dipanjangkan.‬‬
‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ َ ُ ُ‬

‫اس‬ ‫َٰ‬ ‫ك ٱلذ ِ‬
‫اس إِلهِ ٱل ِ‬ ‫مل ِ ِ‬ ‫اس‬ ‫ذ‬
‫ب ٱل ِ‬ ‫َ‬
‫قل أعوذ بِر ِ‬
‫ذ‬ ‫َ ۡ‬
‫اس‬ ‫ذ‬ ‫َ‬
‫ٱْلنةِ وٱل ِ‬
‫مِن ِ‬ ‫يُ َو ۡسوِ ُس ِِف ُص ُدورِ ٱلذ ِ‬
‫اس‬
‫َ ََۡ َ ذ َ َ ۡ ُ ُ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ۡ ََُُ َذ ََ ۡ‬

‫ورأيت ٱلاس يدخلون‬ ‫ب‬
‫وٱمرأتهۥ حالة ٱْلط ِ‬
‫‪Idghoom Miimiy‬‬
‫‪Apabila Miim Sukuun bertemu Miim,‬‬

‫‪Maka Miim Sukuun dibaca melebur, dengan Ghunnah yang dipanjangkan.‬‬
‫إ ذن َها َعلَ ۡيهم ُّم ۡؤ َص َدةٌ‬ ‫َ‬

‫َو َء َام َن ُهم ِم ۡن خ ۡوف‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ذ ُ ُّ ۡ‬ ‫ذ َ ُ ْ‬ ‫َ َ َ َ َٰ ُ ُ‬
‫إِنكم ُّم ِر ُمون‬ ‫ران لَع قلوب ِ ِهم ما َكنوا‬
‫ذَ ٌ‬ ‫ُُ‬ ‫ََ َ َ ۡ ُ ُ ذ ۡ ُ‬

‫كوراا‬
‫ِِف قلوب ِ ِهم مرض‬ ‫وَكن سعيكم مش‬
‫‪Ikhfaa Syafawiy‬‬
‫‪Apabila Miim Sukuun bertemu Baa,‬‬

‫‪Maka Miim Sukuun dibaca samar, dengan Gunnah yang dipanjangkan.‬‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫ذ‬ ‫ج َ‬‫تَ ۡرمِيهم ِب َ‬
‫إِن ربهم ب ِ ِهم يومئِذ‬ ‫ارة‬ ‫ِ ِِ‬
‫َۡ َ ََ‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫ََۡ َ ۡ َ َ‬

‫ت عل ۡي ِهم ب ِ ُم َص ۡي ِطر‬ ‫لس‬ ‫ى‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ألم يعلم ب ِأن ٱَّلل ير َٰ‬
‫ََ َ ُ ُ‬
‫كم ب َم ۡ‬ ‫ََ ۡ ُ َ َ َ‬
‫ج ُنون‬ ‫ِ‬ ‫حب‬
‫وما صا ِ‬ ‫فب ِۡشهم ب ِعذاب أ َِلم‬
‫‪Izh-haar Syafawiy‬‬
‫‪Apabila Miim Sukuun bertemu selain Baa dan Miim,‬‬

‫‪Maka Miim Sukuun dibaca jelas.‬‬
‫ِين َأ ۡن َع ۡم َ‬
‫ت َعلَ ۡيهمۡ‬ ‫ص َر َٰ َط ذٱَّل َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬
‫ٱْل ۡم ُد ِ ذَّلل ِ َرب ٱلۡ َعَٰلَمنيَ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫َ ۡ َ َ ُ ُ َ ذ َ َ َۡ‬ ‫َۡ َ ۡ ََۡ ُ َ‬

‫ولۡ‬
‫ب‬
‫وٱمرأتهۥ حالة ٱْلط ِ‬ ‫لم ي َِل ولم ي‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ُ ۡ ُ ُ‬ ‫ٱس َت ۡغُۤفِ ۡرهُ‬ ‫َ َ ۡ َۡ َ َ‬

‫ك َو ۡ‬
‫ِين‬
‫لكم دِينكم و ِِل د ِ‬ ‫فسبِح ِِبم ِد رب ِ‬
ْ َ
‫ح ََك ُم الْميم ذ‬
َ‫الساكِن ِة‬
ِ ِ ‫أ‬
Hukum Miim Sukuun
ْ ُ َ ْ
ُّ‫يم‬
ِ ‫اْلدغم ال ِم‬
ِ
1
Miim Sukuun dibaca melebur,
dengan Ghunnah yang dipanjangkan. ‫م‬
Idghoom Miimiy
‫َْ ُ ذ‬
ُّ ‫الش َفو‬
2 ‫ي‬ ِ ‫اْلخفاء‬
ِ Miim Sukuun dibaca samar,
‫ب‬
dengan Gunnah yang dipanjangkan.
Ikhfaa Syafawiy
‫ْ َ ُ ذ‬
ُّ ‫الش َفو‬
‫ي‬ ‫اْلظهار‬
Selain
ِ ِ Miim Sukuun dibaca jelas,
3
Izh-haar Syafawiy
tanpa Ghunnah. ‫ م‬dan ‫ب‬
*) Pengucapan Ikhfaa Syafawiy.

Yaitu dengan merapatkan kedua bibir, bukan dengan memberikan sedikit
celah.
Izh-haar Halqiy
Apabila Nuun Sukuun/Tanwiin bertemu huruf tenggorokan.

Maka Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca jelas.
َ
‫َو َء َام َن ُهم ِم ۡن خ ۡوف‬ َ ‫ِين َأ ۡن َع ۡم‬
ۡ‫ت َعلَ ۡيهم‬ َ ‫ص َر َٰ َط ذٱَّل‬
ِ
ِ
َ ُ َُ َ ََ ‫ََۡ َ َ َ َۡ ۡ َ ۡا‬
‫لت ۡسـَل ذن يَ ۡو َمئ ِذ ع ِن ٱلذ ِعي ِم‬ ‫وأرسل علي ِهم طيا أبابِيل‬
ٌ َ
‫نا ٌر َحام َِية‬ ۡ ‫َوأَ ذما َم ۡن َخ ذف‬
ُ ‫ت َم َوَٰز‬
ُ‫ينه‬
ِ
Idghoom Bilaa Ghunnah
Apabila Nuun Sukuun/Tanwiin bertemu Laam atau Roo,

Maka Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca melebur, tanpa Ghunnah yang dipanjangkan.
َ‫فَ َو ۡيل ل ِلۡ ُم َصلِني‬ ٌ‫كن ذ َُّلۥ ُك ُف اوا أَ َحد‬

ُ َ ََۡ
‫ولم ي‬
‫اض َية‬
ِ ‫ر‬‫ذ‬ ‫ة‬
َ
‫ِشْيش‬
‫ع‬ ‫ِف‬ َ
‫و‬ ُ
‫ه‬
َ
‫ف‬ َ‫َو ۡيل ل ِ ُك ُه َم َزة ل ُّ َمزة‬
ِ ِ
ۡ‫ي ۡوا ْ أَ ۡع َمَٰلَ ُهم‬

َ ُ ِ ‫أَ ۡش َتا ٗتا ل‬ ٌ‫لبي‬َ ‫إ ذن َر ذب ُهم به ۡم يَ ۡو َمئذ ذ‬
ِ ِ ِِ ِ
Idghoom Bi Ghunnah
Apabila Nuun Sukuun/Tanwin bertemu huruf Yaa, Waau, Miim, dan Nuun,
Maka Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca melebur dengan Gunnah yang dipanjangkan.
ُ ۡ‫ذ‬ ۡ َ ۡ ََُ َ َ َ
َ
‫فجعلهم كعصف مأكول‬ ‫جي ِدها َح ۡبل مِن ذم َسد‬
ِ ‫ِِف‬
َ َ
‫ِِف ع َمد ُّم َم ذددة‬ َ َ ‫ذٱَّلِي‬
ُ‫ج َع َما َٗل َو َع ذد َده‬
‫َف َمن َي ۡع َم ۡل م ِۡث َق َال َذ ذرة َخ ۡياا‬ ‫ََۡ َ ۡ ُ ُ ذ ُ َۡ َ ا‬

‫يومئ ِذ يصدر ٱلاس أشتاتا‬
Izh-haar Muthlaq
Apabila Nuun Sukun dan Yaa/Waau berkumpul dalam satu kata,

Maka Nuun Sukuun dibaca jelas.
َ َ ۡ ُّ ُ َٰ َ َ ۡ َ ‫َ ذ‬ َ‫ٱل ۡنيا‬ َ ۡ ‫ون‬

ُّ َ‫ٱْل َي َٰوة‬ َ ُ ُۡ َۡ
‫أنما ٱْليوة ٱلنيا لعِب‬ ‫بل تؤث ِر‬
ۡ ُّ ُ ُ َ َ
‫ٱلن َيا‬ ‫ِِف حيات ِكم‬ َ‫ٱل ۡنيا‬ َ ۡ ‫َول َ ۡم يُر ۡد إ ِ ذَل‬
ُّ َ‫ٱْل َي َٰوة‬
ِ
َ‫ٱل ۡنيا‬ َ ۡ ‫ل َ ذما َم َتَٰ ُع‬

ُّ ِ ‫ٱْل َي َٰوة‬ َ‫ٱل ۡنيا‬ َ ۡ ‫ك ُم‬
ُّ ُ‫ٱْل َي َٰوة‬ ُ ۡ‫َ َذ‬
‫وغرت‬
Iqlaab
Apabila Nuun Sukuun/Tanwiin bertemu Baa,

Maka Nuun Sukuun/Tanwin dibaca Miim, dengan Ghunnah yang dipanjangkan.
ََ
َ‫ن‬ ۡ َ ۡ َ َ َ َ ‫ذ‬
َٰ ‫وأما م ۢن َبِل وٱستغ‬ ُ ۡ ‫ۢنب َذ ذن ِِف‬
َِ‫ٱْل َطمة‬ َ ُ‫ََل‬
َ َ‫فَأ‬
َ ‫ۢنبتۡ َنا ف‬
ًّ‫ِيها َحبا‬ َ ََ َ
‫ف َد ۡم َد َم عل ۡي ِه ۡم َر ُّب ُهم بِذۢنب ِ ِه ۡم‬
‫صياا‬ َ‫ج َعلۡ َنَٰ ُه َسمي َعۢا ب‬

َ َ‫ف‬ َ ُ ُۡ َُ َۡ َ َ َ
ِ ِ ‫ث بعدهۥ يؤمِنون‬
ِۢ ‫فبِأ ِي ح ِدي‬
Ikhfaa Haqiiqiy
Apabila Nuun Sukuun/Tanwiin bertemu salah satu huruf Ikhfa,

Maka Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca samar, dengan Ghunnah yang dipanjangkan.
َ‫مِن َۡش َما َخلَق‬ ‫ذ‬ َ ۡ َ ۡ َ ۡ َ

ِ ‫اس‬
ِ ‫اس ٱلن‬ِ ‫ۡش ٱلوسو‬ِ ‫مِن‬
ُ ُ َ َ ۡ َ َ َ َ َ ٗ َ َ ۡ َ َ
‫أطعمهم ِمن جوع‬ َٰ ‫سيص‬
‫ل نارا ذات لهب‬
ۡ ُ َ َ َٰ َ ۡ ‫ذ‬ َ ‫تَ ۡرمِيهم ِب‬

َ ‫ج‬
‫ٱْلنسن ل ِف خْس‬
ِ ‫إِن‬ ‫جيل‬
ِ ‫س‬
ِ ‫ن‬‫م‬ِ ‫ة‬‫ار‬ ِِ ِ
Ikhfaa Haqiiqiy Pada Huruf Tsaa, Dzaal, dan Zhoo
Ikhfaa dibaca dengan cara bersiap pada huruf selanjutnya.
ُ َۡ ۡ ۡ َ َ َ َ َ ٗ َ َ ۡ َ َ
َٰ ‫سيص‬
‫وش‬
ِ ‫كٱلعِه ِن ٱلمنف‬ ‫ل نارا ذات لهب‬
ََٰ ُ ۡ َ َ َ ‫َ َ َ َ َ ذ‬ َ َ َ ٗ َ َ ۡ
َٰ ‫ُيدك يتِيما فـاو‬ َ ۡ َ َ
‫وما خلق ٱَّلكر وٱْلنث‬ ‫ى‬ ِ ‫ألم‬
َ‫نس ُن م ذِم ُخلِق‬ ۡ ُ ََۡ

َٰ َ ‫ٱْل‬ ‫ذ‬ ََ ٗ َ ۡ ُ ُۡ َ ََ
ِ ‫فلينظ ِر‬ ‫فأنذرتكم نارا تلظ َٰى‬
Ikhfaa Haqiiqiy Bertemu Huruf Tebal
Apabila Ikhfa Haqiiqiy bertemu huruf tebal,

Maka suara Ghunnahnya ikut dibaca tebal.
ٌَ َ ُُ َ
‫فِيها كتب قيِمة‬ َ ‫ذٱَّل‬
ۡ‫ِين ُه ۡم َعن َص ًَلتِهم‬
ِ
َ ‫َُ ۡ َ َ ٌ ذ‬ َ ‫فَإ َذا فَ َر ۡغ‬

َ ‫ت فَٱ‬
ۡ ‫نص‬
‫َضيع‬
ِ ‫لهم طعام إَِل مِن‬ ‫ب‬ ِ
َ َ َ ‫ََۡ َُذ َ َا‬ ۡ َ َ ُ ُ َ َََ

‫لَتكُب طبقا عن طبق‬ ‫ٱْلب ِ ِل‬
ِ ‫أفًل ينظرون إَِل‬
ْ‫ذ َ َ ذ‬ ُّ ُ َ ْ َ
‫ين‬
ِ ِ‫ون الساكِنةِ واتلنو‬
ِ ‫أحَكم ال‬
Hukum Nuun Sukuun dan Tanwiin
ْ َْ ُ َ ْ ‫ءهعح‬
ُّ‫اْلل ِق‬ ‫اْلظهار‬
ِ
1 Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca jelas.
Izh-haar Halqiy ‫غخ‬
ُ َ َ ْ
‫اْلدغ ُم بًِل غ ذنة‬
ِ Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca
2a
Idghoom Bila
melebur, ‫لر‬
tanpa Ghunnah.
Ghunnah
ُ َ ْ
2b ‫اْلدغ ُم بِغ ذنة‬
ِ
Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca
melebur,
ْ
‫َين ُمو‬
Idghoom Bi Ghunnah dengan Ghunnah yang dipanjangkan.
َ ْ ُ َ ْ
‫ار ال ُم ْطل ُق‬ ‫اْلظه‬
ِ Nuun Sukuun bertemu Yaa atau Waau
dalam satu kata, dibaca jelas.
Izh-haar Muthlaq
َْ
3 ‫اْلقًل ُب‬
ِ Nuun Sukuun/Tanwin dibaca Miim,
‫ب‬
dengan Ghunnah yang dipanjangkan.
Iqlaab
ْ ُ َْ
َِ‫اْلق‬
4
ُّ‫يق‬
ِ ‫اْلخفاء‬
ِ Nuun Sukuun/Tanwiin dibaca samar, 15 huruf
dengan Ghunnah yang dipanjangkan. sisanya
Ikhfaa Haqiiqiy
*) Hukum Nuun Sukuun dan Tanwin ada 4.
Izh-haar Halqiy, Idghoom (Bilaa Ghunnah & Bi Ghunnah), Iqlaab, dan Ikhfaa Haqiiqiy.
*) Pengecualian Idghoom Bi Ghunnah.
Apabila Nuun Sukuun bertemu huruf Yaa atau Waau dalam satu kata. Hanya ada 4.
*) Tanda di dalam Mush-haf.
ۡ
Izh-haar ( ‫ اـ ـ ٌـ‬/ ‫)ن‬, Idghoom dan Ikhfaa : ( ‫ ٗـ ـ ـ‬/ ‫ )ن‬, dan Iqlab : ( ۢ ‫ َـ ۢ ـ ِۢ ُـ‬/ ‫) ۢن‬.
Nuun ‘Iwadh
Apabila Tanwiin bertemu Hamzah Washol,

Maka Tanwiin menjadi harokat dan dimunculkan Nuun berharokat Kasroh.
ُ َ َۡ َ ۡ َ َ َ َٰ َ َ َ َٰ َ
ُّ‫ك يَ ۡو َمئذ ٱل ۡ ُم ۡس َت َقر‬
‫إَِل ربِك يومئ ِذ ٱلمساق‬ ِ ِ ‫إَِل رب‬
َ ُ ‫ۡ ا‬ ْ ُّ َ ‫َ َ ۡ ْ َ َٰ َ ا َ ۡ َ ۡ ا‬
‫َو َره َبان ذِية ٱ ۡب َت َدعوها‬ ‫رأوا ت ِجرة أو لهوا ٱنفضوا‬
‫َش ۡيـاا ٱ ذَّتَ َذ َها ُه ُُۤزواا‬ َ ُۡ ‫ََۡ َ َ ا‬

َٰ ‫أهلك عدا ٱْل‬
‫وِل‬
Idghoom Mutamaatsilain
Apabila bertemu 2 huruf yang sama Makhroj dan Sifat nya,

Maka huruf pertama dimasukkan ke dalam huruf yang kedua.
ٌ‫إ ذن َها َعلَ ۡيهم ُّم ۡؤ َص َدة‬ َ

‫َو َء َام َن ُهم ِم ۡن خ ۡوف‬
ِ ِ
َٰ‫ِمن ن ِ ۡع َمة َُتۡ َزى‬ ۡ‫بإ ۡذن َربهم ِمن ُك أَمر‬

ِ ِِ ِ ِِ
َ ُ ۡ ُ ‫َ ذ‬
َ‫ون ۡٱَلَتِيم‬ َۡۡ َ ُ‫ََۡ َ َ ذ‬
‫بل َل تك ِرم‬ ‫ني‬
ِ ‫ألم َنعل َّلۥ عين‬
Idghoom Mutamaatsilain Pada Nuun dan Miim
Idghoom Mutamaatsilain pada Nuun dan Miim,

dibaca dengan ghunnah yang dipanjangkan.
َٰ‫ت ٱَّل ِۡك َرى‬ َ‫فَ َذك ِۡر إن ذن َفع‬ َ ُۡ َ ۡ

ِ ِ ‫ِمن ن ِعمة َتزى‬
ٗ َ ُ ٗ ٓ ‫َ َ ۡ َ ۡ َ َٰ ُ ذ‬ ُ‫ِمن ُّن ۡط َفة َخلَ َق ُهۥ َف َق ذد َره‬

‫وأسقينكم ماء فراتا‬
‫ك ا‬ُ ۡ ‫ََ َ َ ۡ ُ ُ ذ‬ ‫ذ‬ ٓ‫ذ‬ ُّ ُ ۡ َ ۡ َ َ

‫ورا‬ ‫وَكن سعيكم مش‬ ‫ألم َنلقكم ِمن ماء م ِهني‬
Idghoom Mutaqooribain
Apabila bertemu 2 huruf yang berdekatan Makhrojnya,

َ ُ ‫ُ ذ ذ‬ ُّ ُ ۡ َ ۡ َ َ
ۡ‫قكم‬
‫ب إِما ت ِري ِن‬
ِ ‫قل ر‬ ‫ألم َنل‬
َ ُ ُ َ ‫َُ ذ‬ ‫َ ُ ذ َ ۡ ُ َ ٗ ُّ ُ َ ا‬
‫ب أعوذ بِك‬
ِ ‫وقل ر‬ ‫نزل ِن مزنَل مبارَك‬
ِ ‫بأ‬
ِ ‫وقل ر‬
‫َوقُل ذرب ز ۡدن عِلۡماا‬ ۡ‫ٱر َحم‬ ۡ

ۡ ‫ٱغفِ ۡر َو‬ ‫ب‬ ‫َوقُل ذ‬
‫ر‬
ِ ِ ِ ِ
Idghoom Mutajaanisain
Apabila bertemu 2 huruf yang sama Makhrojnya, tetapi berbeda Sifatnya,

ۡ َُ ‫ذ‬ ‫َ َ َ ذ‬ ُّ َ َ ‫َ َ ْ َ ذ‬
ۡ‫دتم‬
‫ِين‬
ِ ‫قال تٱَّلل ِ إِن كِدت لَتد‬ ‫أنا عبِد ما عب‬
َ َۡ ۡ ُ ‫ذ َُۡۡ َذ‬ ‫دت َ َُّلۥ َت ۡمهيداا‬

ُّ ‫َ َ ذ‬
‫اب‬
ِ ‫إ ِذ ظلمتم أنكم ِِف ٱلعذ‬ ِ ‫ومه‬
َ ‫َأثۡ َُۤقلَت ذد َع َوا ذ‬

َ‫ٱَّلل َر ذب ُهما‬ ُ‫دت ۡم فَ َذ ُروه‬
ُّ َ َ َ َ
‫ف م ا حص‬
Idghoom Mutajaanisain Pada Thoo
Idghoom Mutajaanisain pada huruf Thoo,

dibaca dengan menyisakan sifat Ithbaaq.
‫ذ‬ َ ُ ‫ذ‬ َ َ َٰ َ َ َ ُ ۡ َ َ َ َ ‫َ َ َ َ َذ‬

ِ ‫ۢنب ٱَّلل‬
ِ ‫لَع ما فرطت ِِف ج‬ ‫لئ ِ ۢن بسطت إَِل يدك تلِ قتل ِن‬
َ ُ ُ ُۡ ‫َ َذ‬ ۡ ُ َۡ َ ُ َ َ َ ََ
‫وسف‬ ‫ما فرطتم ِِف ي‬ ِ‫فقال أحطت بِما لم ُتِط بِه‬
Idghoom Kaamil
Kaamil artinya sempurna.

Memasukkan huruf secara sempurna, tanpa menyisakan sifatnya.
َ
‫جي ِدها َح ۡبل مِن ذم َسد‬ ٌ‫كن ذ َُّلۥ ُك ُف اوا أَ َحد‬
ُ َ ََۡ
ِ ‫ِِف‬ ‫ولم ي‬
َ
‫َو َء َام َن ُهم ِم ۡن خ ۡوف‬ َ‫فَ َو ۡيل ل ِلۡ ُم َصلِني‬
ُ ۡ‫ذ‬ ۡ َ َ ۡ ََُ َ َ َ ‫ِب‬

َ ‫ج‬ ۡ َ
‫فجعلهم كعصف مأكول‬ ‫جيل‬
ِ ‫س‬
ِ ‫ِن‬
‫م‬ ‫ة‬‫ار‬ ِ ِ ِ ‫ت‬
‫م‬‫ه‬‫ِي‬
‫م‬ ‫ر‬
Idghoom Naaqish
Naaqish artinya tidak sempurna.

Memasukkan huruf secara tidak sempurna, dengan menyisakan sifatnya.
َ‫َو َن ۡفس َو َما َس ذوىَٰها‬ َ َ ‫ذٱَّلِي‬

ُ‫ج َع َما َٗل َو َع ذد َده‬
‫ني‬
َۡ َ َ َ ٗ َ َ َ‫َو َو ِال َو َما َو َل‬
ِ ‫ول ِسانا وشفت‬
ٌ َٰ َ ۡ ُ ‫ََۡ ََ َ ذ‬
‫ش َعة‬ َ ُ
ِ ‫ُوجوه يَ ۡومئِذ خ‬ َٰ َ ‫ٱْل‬
ُ‫نسن‬
ِ ‫يومئ ِذ يتذكر‬
َ َ ْ ُ ْ َ ْ َْ
‫ان‬
ِ ‫اْلرفا ِن الملتقِي‬
Dua Huruf Yang Bertemu
A. Dari sisi Makhroj dan Sifat
َْ َ َ َْ
1 ‫ني‬
ِ ‫المتماث ِل‬ Bertemunya 2 huruf yang sama
‫ ت‬... ‫ت‬
Makhroj dan Sifatnya
Mutamaatsilain
َْ ََ ُْ
2 ‫ني‬
ِ ‫المتقارِب‬ Bertemunya 2 huruf yang berdekatan
‫ ك‬... ‫ق‬
Makhrojnya
Mutaqooribain
ْ َ َ َْ
3 ‫جان َِسني‬ ‫المت‬ Bertemunya 2 huruf yang sama
‫ ت‬... ‫د‬
Makhrojnya, tetapi beda Sifatnya
Mutajaanisain
B. Dari sisi Sifat
ُ َْ
1 ‫الَكمِل‬ Masuk ke huruf setelahnya,
tanpa menyisakan sifat huruf Bertasydid
Sempurna sebelumnya
2 ‫الذاق ُِص‬ Masuk ke huruf setelahnya,

dengan menyisakan sebagian sifat
Tidak
Bertasydid
Kurang Sempurna huruf sebelumnya
*) Pengecualian pada Idhoom Mutamaatsialin.
Yaitu apabila Miim Sukuun bertemu Miim, karena hukumnya Idghoom Miimiy. Dan
Nuun Sukuun bertemu Nuun, karena hukumnya Idghoom Bi Ghunnah.
Tahapan Ke-5 : Madd
Madd Ashliy
Madd Thobii’iy
Madd Badal
Madd ‘Iwadh
Madd Shilah Shughroo
Madd Far’iy karena Hamzah
Madd Shilah Kubroo
Madd Muttashil
Madd Munfashil
Madd Far’iy karena Sukuun
Madd ‘Aaridh
Madd Liin
Madd Laazim Kilmiy
Madd Laazim Harfiy
mam
‫‪Madd Thobii‘iy‬‬
‫‪Fathah bertemu Alif, Kasroh bertemu Yaa, dan Dhommah bertemu Waau,‬‬
‫‪Maka dibaca panjang 2 harokat.‬‬
‫َ‬ ‫ۡ‬
‫ٱْل ۡم ُد ِ ذَّلل ِ َرب ٱلۡ َع َٰلَمنيَ‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬ ‫ذ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫حي ِم‬
‫ِين‬
‫ٱل‬ ‫ِ‬
‫م‬ ‫ك يَ ۡ‬
‫و‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ل‬‫َم َٰ‬ ‫حي ِم‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬
‫ٱلر ِ‬ ‫ذ‬
‫ِ‬
‫ِين َأ ۡن َع ۡم َ‬
‫ت َعلَ ۡيهمۡ‬ ‫ص َر َٰ َط ذٱَّل َ‬
‫ِ‬
‫إيذا َك َن ۡع ُب ُد ِإَويذا َك ن َ ۡس َتع ُ‬
‫ني‬ ‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Madd Badal‬‬
‫‪Apabila Hamzah bertemu huruf Madd,‬‬

‫ذ ذ َ َ َُ ْ‬ ‫َ‬
‫إَِل ٱَّلِين ءامنوا‬ ‫َو َءا َم َن ُهم م ِۡن خ ۡوف‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٗ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ذ ذ َ َ َُ ْ‬
‫ُيدك يتِيما فـاو َٰ‬
‫ى‬ ‫ألم ِ‬ ‫إِن ٱَّلِين ءامنوا‬
‫َ ذ َ َ‬
‫ك َف ُروا ْ بـَا َتَٰيَٰتناَ‬ ‫ُذ َ َ َ ذ َ َ َُ ْ‬
‫ِ ِ‬ ‫وٱَّلِين‬ ‫ثم َكن مِن ٱَّلِين ءامنوا‬
‫‪Madd ‘Iwadh‬‬
‫‪Apabila Fathatain berada pada Waqof,‬‬

‫‪Maka dibaca panjang 2 harokat‬‬
‫ٗ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ۡ َ َٰ َ َٰ َ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ذ َۡ‬

‫ت ضبحا ۝‬ ‫وٱلع ِدتَٰي ِ‬ ‫ِين ٱَّلل ِ أفواجا ۝‬
‫ِِف د ِ‬
‫ا‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ۡ‬ ‫ٗ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ۡ ُ َ َٰ َ‬

‫ت صبحا ۝‬ ‫فٱلم ِغير َٰ ِ‬ ‫ت قدحا ۝‬ ‫فٱلمورِتَٰي ِ‬
‫َۡ‬ ‫َ‬ ‫َۡ‬ ‫َََۡ َ‬

‫ف َو َس ۡط َن بِهِۦ ج اعا ۝‬ ‫ا‬
‫فأثرن بِهِۦ نقعا ۝‬
‫‪Madd Shilah Shughroo‬‬
‫‪Apabila Haa Dhomiir, sebelum dan sesudahnya bukan Sukuun,‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ۡ ََُُ َذ ََ ۡ‬ ‫كن ذ َُّلۥ ُك ُف اوا أَ َحدٌ‬

‫ََۡ َ ُ‬
‫ب‬
‫وٱمرأتهۥ حالة ٱْلط ِ‬ ‫ولم ي‬
‫َ ُ ُّ ُ َ َ ٌ‬ ‫ذ َ َ َ‬
‫فأمهۥ هاوِية‬ ‫إِن ُهۥ َكن ت ذواباا‬
‫َۡ‬ ‫َ‬
‫ف َو َس ۡط َن ب ِهِۦ ج اعا‬ ‫فَ َأثَ ۡر َن بهِۦ َن ۡقعاا‬
‫ِ‬
ْ
‫ال َم ُّد‬
Madd
A. Madd Ashliy B. Madd Far’iy
َْ ْ
ُّ‫ال َم ُّد اْل ْص ِل‬
Madd Ashliy
‫يع‬ ‫ذ‬
ُّ ِ ِ ‫الطب‬ Fathah bertemu Alif,
2
1 Kasroh bertemu Yaa Sukuun,
Harokat
Tahobii’iy Dhommah bertemu Waau Sukuun.
ُ ْ
2 ‫اْلَ َدل‬ Hamzah bertemu Madd.
2
Harokat
Badal
ُ ْ
3 ‫العِ َوض‬ Fathatain berada pada Waqof.
2
Harokat
‘Iwadh
ْ ُّ ُ َ
4 ‫الصغ َرى‬ ‫الصلة‬
ِ Haa Dhomiir,
Sebelum dan sesudah bukanSukuun,
2
Harokat
Shilah Shughroo Sesudahnya bukan Hamzah.
*) Madd Far’iy akan dibahas di akhir pembahasan Madd.

‫‪Madd Shilah Kubroo‬‬
‫‪Apabila Madd Shilah Sughroo bertemu Hamzah,‬‬

‫‪Maka dibaca panjang 4 atau 5 harokat.‬‬
‫َ َ ُ ۡ َ ۡ ُ َ ُُ ٓ َ‬
‫وما يغ ِن عنه ماَّلۥ إِذا‬ ‫اَّل ٓۥ أَ ۡخ َ َ‬
‫َلهُ‬ ‫ب أَ ذن َم َ ُ‬
‫َُيۡ َس ُ‬
‫َو ََل يُوث ُِق َوثَاقَ ُه ٓۥ أَ َحدٌ‬ ‫ب أَن ذل ۡم يَ َرهُ ٓۥ أَ َحدٌ‬

‫َُيۡ َس ُ‬
‫ۡ َ ُٓ َ ُ ۡ ُۡ َ ا‬ ‫كذ ُب بهِۦٓ إ ذَل ُم ۡعتدَ‬‫ََ ُ َ‬

‫ن ِصفهۥ أوِ ٱنقص مِنه قلِيًل‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫وما ي‬
‫‪Madd Muttashil‬‬
‫‪Apabila Mad bertemu Hamzah, dalam satu kata,‬‬

‫ذ َ ُ ۡ َُ ُ َ‬ ‫ٱَّلل ِ َوٱلۡ َف ۡتحُ‬

‫َ َ َ َ ۡ ُ ذ‬
‫ٱَّلِين هم يرآءون‬ ‫إِذا جآء نص‬
‫ۢ َ ۡ َ َ َُۡ ُ َۡ َُ‬ ‫َ َٰ ۡ ۡ َ َ‬
‫ِمن بع ِد ما جآءتهم ٱْلشْيِنة‬ ‫ٱلش َتآءِ‬
‫ِ‬ ‫ة‬ ‫إِۦل ِف ِهم رِحل‬
‫ۡش ٱلۡ ََبيةِذ‬ ‫َُْ َ‬

‫ك ُه ۡم َ ُّ‬ ‫ني َ َُّل ٱل َ‬
‫ِين ُح َن َفآءَ‬ ‫َملص َ‬ ‫ُۡ‬
‫ِ‬ ‫أولـئ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪Madd Munfashil‬‬
‫‪Apabila Mad bertemu Hamzah, tidak dalam satu kata,‬‬

‫َمآ أَ ۡغ ََٰ‬
‫ن َع ۡن ُه َم ُاَّلُ‬ ‫ت يَ َدآ أَب ل َ َهب َوتَبذ‬
‫َت ذب ۡ‬
‫ِ‬
‫َ َ ُُۡ َ َُُۡ َ‬ ‫ُ ۡ َ َ ُّ َ ۡ َ َٰ ُ َ‬
‫َل أعبد ما تعبدون‬ ‫قل يـأيها ٱلك ِفرون‬
‫َ َ َ َ ْ َ ذ َ َ ُّ‬
‫دتمۡ‬ ‫ون َمآ أَ ۡع ُبدُ‬
‫َ َ َ ُ ۡ َ َٰ ُ َ‬
‫وَل أنا عبِد ما عب‬ ‫وَل أنتم عبِد‬
‫‪Madd ‘Aaridh‬‬
‫‪Apabila Mad bertemu huruf yang di-Sukuun karena Waqof,‬‬

‫َ‬ ‫ۡ َ ۡ ُ ذ َ ۡ َ َٰ َ‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬ ‫ذ‬

‫ب ٱلعل ِمني ۝‬ ‫ٱْلمد َِّلل ِ ر ِ‬ ‫حي ِم ۝‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ َ ُ ُ‬

‫اس إِلَٰهِ ٱلذ ِ‬
‫اس ۝‬ ‫ك ٱلذ ِ‬
‫مل ِ ِ‬ ‫اس ۝‬ ‫ذ‬
‫ب ٱل ِ‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ذ َٓ َ‬ ‫ُ ۡ َ َ ُّ َ ۡ َ َٰ ُ َ‬

‫وج ۝‬
‫ات ٱلَب ِ‬‫وٱلسماءِ ذ ِ‬ ‫قل يأيها ٱلكفِرون ۝‬
‫‪Madd Liin‬‬
‫‪Apabila Liin bertemu huruf yang di-Sukuun karena Waqof,‬‬

‫ۡ‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ ََ‬ ‫ِ َ َٰ ُ َ ۡ‬

‫ِ‬
‫ٱلشتآء وٱلصي ِف ۝‬
‫رِحلة ِ‬ ‫ِْليل ِف قريش ۝‬
‫َ‬ ‫ََُۡۡ ُ ْ َ ذ َ َ ۡ‬
‫َو َء َام َن ُهم م ِۡن خوف ۝‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬
‫فليعبدوا رب هَٰذا ٱْلي ِ‬
‫ت۝‬
‫َ َ ٗ َ َ َ َۡ‬ ‫ََۡ َۡ َ ذُ َ َۡۡ‬

‫ني ۝‬
‫ول ِسانا وشفت ِ‬ ‫ني ۝‬
‫ألم َنعل َّلۥ عين ِ‬
‫‪Madd Laazim Kilmiy‬‬
‫‪Apabila Madd bertemu Sukuun atau Tasydiid dalam satu kata,‬‬

‫َ ُ ٓ ْ ذ َ ُ َ َ َ ُّ َ‬ ‫َو ََل ٱل ذضآل ِنيَ‬

‫قالوا إِن هـؤَلءِ لضآلون‬
‫كَۡ‬‫ذ ذُ ۡ ُ‬ ‫إ َذا َ‬ ‫ذ ُ‬ ‫فَإ َذا َ‬

‫َبىَٰ‬ ‫ت ٱلطآمة ٱل‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫آء‬ ‫ج‬ ‫ِ‬ ‫ت ٱل ذصآخة‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫آء‬ ‫ج‬ ‫ِ‬
‫َ َ َ ۡ َ َٰ َ َ ۡ َ ذ ُ‬ ‫َۡ ذ ُ َ َۡ ذ ُ‬
‫ومآ أدرىك ما ٱْلآقة‬ ‫ٱْلآقة ما ٱْلآقة‬
‫‪Madd Laazim Harfiy‬‬
‫‪Apabila Madd bertemu Sukuun atau Tasydiid dalam satu huruf,‬‬

‫‪ :‬أَل ِۡف ََلم مِيٓمۡ‬ ‫الٓمٓ‬ ‫ۡ‬

‫ٓص ‪َ :‬صآد‬
‫أَل ِۡف ََل ۡم راَ‬ ‫‪:‬‬

‫ٓ‬
‫الر‬
‫َ ۡ‬
‫قآف‬ ‫‪:‬‬
‫ٓ‬
‫ق‬
‫ال ٓ ٓمر ‪ :‬أَل ِۡف ََلم م ۡ‬

‫ِيم راَ‬ ‫ُ ۡ‬
‫ن ٓون‬ ‫‪:‬‬
‫ٓ‬
‫ن‬
‫ۡ َ ۡ‬ ‫َ ۡ َ‬ ‫ٓ‬
‫ٓ‬ ‫ٓ‬
‫المص ‪ :‬أل ِف َلم مِيم صآد‬ ‫حم ‪َ :‬حا مِيٓ ۡم‬
‫ٓ‬
‫َ‬
‫طس ٓم ‪َ :‬طا ِس ٓني مِيٓ ۡم‬
‫ٓ‬ ‫َطا ها‬ ‫طه ‪:‬‬
‫ٓ َ ۡ‬ ‫َ‬ ‫ٓ‬
‫ع ٓس ٓق ‪ :‬ع ٓني ِسني قآف‬ ‫طس ‪َ :‬طا س ٓ ۡ‬
‫ني‬ ‫ِ‬ ‫ٓ‬
‫َ ۡ َ َ َٓ َ ۡ‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬ ‫يَا س ٓ ۡ‬ ‫ٓ‬

‫كهيعص ‪ :‬كآف ها يا عني صآد‬ ‫ني‬ ‫ِ‬ ‫يس ‪:‬‬
‫َ‬ ‫ذ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫ُٗ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ۡ َ ُ َ‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬
‫َٰ‬ ‫َٰ‬
‫الم ۝ ذل ِك ٱلكِتب َل ري َۛ‬
‫ب فِي ِۛهِ هدى ل ِلمتقِني ۝‬
ُّ ِ ‫ال ْ َم ُّد الْ َف ْر‬
‫ع‬
Madd Far’iy
A. Karena Hamzah B. Karena Sukuun
A. Karena Hamzah
َْ‫ك‬ُ ْ َُ
1 ‫َبى‬ ‫الصلة ال‬
ِ
Haa Dhomiir,
Sebelum dan sesudah bukan Sukuun,
4 atau 5
Harokat
Shilah Shughroo Sesudahnya Hamzah.
ُ ‫ُْ ذ‬
2 ‫صل‬
ِ ‫المت‬ Madd bertemu Hamzah, 4 atau 5
dalam satu kata. Harokat
Muttashil
ُ َْ ُْ
3 ‫صل‬
ِ ‫المنف‬ Madd bertemu Hamzah, 4 atau 5
Bukan dalam satu kata. Harokat
Munfashil
B. Karena Sukuun
ُ َْ
1 ‫العارِض‬ Huruf Madd, yang bertemu huruf yang 6
disukunkan karena sebab Waqof. Harokat
‘Aaridh
ُ ‫الل‬
‫ِني‬ Huruf Liin, yang bertemu huruf yang 6
2
disukun karena sebab Waqof. Harokat
Liin
‫ذ‬
3 ‫الًلزِ ُم‬ Huruf Madd, 6
bertemu Sukuun atau Tasydiid. Harokat
Laazim
Tahapan Ke-6 : Waqof
Tanda Ayat
Waqof pada Taa Marbuuthoh
Waqof yang dibaca Sukuun
Waqof pada Qolqolah Kubroo
Waqof pada huruf Ghunnah
Waqof yang dibaca 2 harokat
Waqof yang dibaca Nabr
Tanda Waqof
Waqof Jaaiz
Washol Aulaa
Waqof Aulaa
Waqof Laazim
Waqof Mamnuu’
Waqof Ta’aanuq
Saktah
Saktah
Tanpa Tanda
Waqof ketika tidak ada tanda
Berkumpulnya Madd
Berkumpulnya 2 Madd
Waqof Pada Taa Marbuuthoh
Apabila waqof pada Taa Marbuuthoh,

Maka dibaca seperti huruf Haa yang disukun.
ُ َ َ ُ ۡ َ َ َٰ َ ۡ َ َ َ َ َ ُّ َ َ ُ ُ ۡ َ
‫ومآ أدرىك ما ٱْلطمة ۝‬ ‫ِك همزة لمزة ۝‬ ِ ‫ويل ل‬
َ َۡ ۡ ََ ُ ‫ذ َذ‬ ُ َ َ ُۡ ‫َ ُ ذ‬
‫ٱل ِِت تطلِع لَع ٱْلف ِـدة ِ ۝‬ ‫نار ٱَّلل ِ ٱلموقدة ۝‬
َ َ ۡ ُّ ۡ َ َ َ ‫ذ‬
‫ِِف ع َمد ُّم َم ذددة ِۢ ۝‬ َ َ
‫إِنها علي ِهم مؤصدة ۝‬
Waqof Yang Dibaca Sukuun
Apabila waqof pada Sukuun,

Maka bacalah sesuai makhroj dan sifat-sifat hurufnya.
ۡ ُّ َ َ ‫َ َ َ َ ْ َ ذ‬ ۡ َ ُ ََۡ ۡ َ َۡ
‫وَل أنا عبِد ما عبدتم ۝‬ ‫لم ي َِل ولم يول ۝‬
ۡ َ َ َٰ َ ۡ َ َ َ َ ۡ َ َ َ َ
َ
‫ومآ أدرىك ما هِيه ۝‬ ‫ف َص ِل ل ِربِك وٱْنر ۝‬
ۡ
ۡ َ َ َ ۡ ََ َ َ ۡ ُ َ َٰ َ ۡ َ ْ ۡ َ ُ ٗ َ ۡ َ
‫فإِذا فرغت فٱنصب ۝‬ ‫أشتاتا ل ِيوا أعملهم ۝‬
‫‪Waqof pada Qolqolah Kubroo‬‬
‫‪Apabila waqof pada qolqolah kubro,‬‬

‫‪Maka bacalah pada huruf qolqolah tersebut dengan memantulkannya.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫ُۡ َ ُ ُ َ َۡ َ‬
‫ۡش ما خلق ۝‬
‫ب ٱلفل ِق ۝ مِن ِ‬
‫ۡ‬ ‫َۡ َ ۡ ََۡ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ذ‬ ‫ُ‬ ‫ذ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ُۡ ُ ذُ َ‬
‫قل ه َو ٱَّلل أحد ۝ ٱَّلل ٱلصمد ۝ لم ي َِل ولم يول ۝‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ٓ َ ۡ َ َ ۡ ُ َ ُُ َ َ َ‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َذ ۡ ََٓ َ َ‬

‫ن عنه ماَّلۥ وما كسب ۝‬ ‫تبت يدا أ ِب لهب وتب ۝ ما أغ َٰ‬
‫‪Waqof pada huruf Ghunnah‬‬
‫‪Apabila waqof pada huruf ghunnah,‬‬

‫‪Maka bacalah dengan Ghunnah yang dipanjangkan.‬‬
‫ذ ُ ۡ َ َ ُ ۡ َ ُّ َ‬
‫ون ل َ ُهنذ‬ ‫حل لهم وَل هم ُيِل‬ ‫ذ‬ ‫َ ُ‬ ‫ٱَّلل أَ ۡعلَ ُم بإ َ‬
‫يمَٰن ِهنذ‬ ‫ذُ‬
‫َل هن ِ‬ ‫ِِ ِ‬
‫وه ذن أُ ُج َ‬
‫ور ُهنذ‬ ‫َ َ ُ َ َ َ َۡ ُ ۡ َ َ ُ ُ ذ َٓ َ َُۡ ُ ُ‬
‫وَل جناح عليكم أن تنكِحوهن إِذا ءاتشْيتم‬
‫َ ۡ َ َ ۡ َ َ ُ َ َ ذ ۡ َ َٰ ُ َ ۡ َ‬ ‫نت ت ُ ۡسم ُع ُّ‬

‫ٱلصمذ‬ ‫َ‬ ‫َََ‬
‫فٱستجبنا َّلۥ وَنينه مِن ٱلغ ِم‬ ‫ِ‬ ‫أفأ‬
‫‪Waqof yang dibaca 2 harokat‬‬
‫‪Waqof pada huruf Madd yang setelahnya tidak ada Hamzah atau Sukuun,‬‬
‫َ‬ ‫َٰ‬ ‫َ َۡ َ َ ََ‬ ‫َ‬ ‫َٰ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ذ‬

‫وٱلشم ِس وضحىها ۝ وٱلقم ِر إِذا تلىها ۝‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َُ ُُ ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ذ َ ۡ‬

‫َٰ‬ ‫َٰ‬
‫وصدق بِٱْلسن ۝ فسنشْي ِْسهۥ ل ِلشْيْسى ۝‬
‫َ‬ ‫َ ذَ ُ ۡ َۡ‬ ‫َ ذ ٓ ذ ۡ َ َٰ َ َ َ ۡ َ‬
‫ٱْلنسن َلطغ ۝ أن رءاه ٱستغن ۝‬ ‫ّلَك إِن ِ‬
‫‪Waqof yang dibaca 4 dan 6 harokat‬‬
‫َ‬ ‫ۡ َ ۡ ُ ذ َ ۡ َ َٰ َ‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬ ‫ذ‬

‫ب ٱلعل ِمني ۝‬ ‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ِ‬ ‫َّلل‬
‫ِ‬ ‫د‬ ‫م‬‫ٱْل‬ ‫۝‬ ‫م‬
‫ِ‬ ‫ي‬‫ح‬‫ِ‬ ‫ٱلر‬ ‫ِمۡسِب‬
‫ين ۝‬‫ٱل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫م‬ ‫ك يَ ۡ‬
‫و‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ل‬‫حي ِم ۝ َم َٰ‬
‫ِ‬ ‫ٱلرِنَٰمۡح ذ‬
‫ٱلر‬ ‫ذ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َ ۡ‬ ‫ۡ َ‬ ‫ذ َ َۡ ُ ذ َ َۡ َ ُ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫إِياك نع ُبد ِإَوياك نستعِني ۝ ٱه ِدنا ِ‬
‫ٱلصرَٰط ٱلمستقِيم۝‬
‫‪Waqof Yang Dibaca Nabr‬‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُّ‬ ‫َََ ۡ َ ذ َ ُ ُ ۡ َا َ َ‬

‫ولقد صبحهم بكرة عذاب مستقِر ۝‬
‫َ ُ ُ َ َ ذ َ ۡ َ ٓ َ ۡ َ َ َ ُ ۡ َ ذ ۡ َ َ ُّ ۡ َ ۡ َ َ ذ‬
‫يقولون لئِن رجعنا إَِل ٱلم ِدينةِ َلخ ِرجن ٱْلعز مِنها ٱْلذل ۝‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ذ‬ ‫ُّ‬ ‫َ ُ ُ ۡ َ َٰ ُ َ ۡ َ َ ۡ َ ۡ َ َ‬

‫ٱْلنسن يومئِذ أين ٱلمفر ۝ فإِن لم ي ِصبها وابِل فطل ۝‬ ‫يقول ِ‬
‫َ‬ ‫َ َُ ُ َ ذ َ َ َُ ُ ذ ََ َذُ ُ ذ َۡ ُ َ ۡ‬
‫َل يقومون إَِل كما يقوم ٱَّلِي يتخبطه ٱلشيطَٰن مِن ٱلم ِس ۝‬
‫َ‬ ‫َ ذ َ َۡ‬
‫ۡ‬
‫هل لَا مِن ٱْلم ِر مِن شء‬
‫ۡ‬ ‫َي ۡغفِ ُر ل َِمن ي َ َشا ٓ ُء َو ُي َع ِذ ُب َمن ي َ َشا ٓءُ‬
‫ٱَّلل َي ۡه ِدي َمن ي َ َشا ٓءُ‬

‫ك ذن ذ َ‬ ‫َٰ‬ ‫ذ ۡ َ َ َ ۡ َ ُ َ َٰ ُ ۡ َ َ‬
‫لشْيس عليك هدىهم ول ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫ذ‬ ‫ََ ۡ َ ُ َ َ‬ ‫َعلَ ۡيه ۡم َدآئ َرةُ ذ‬
‫لَع ۡ‬
‫شء‬ ‫ويحسبون أنهم َٰ‬ ‫ٱلس ۡوءِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ذ َ‬ ‫ذ َ َ ُ ْ َ ۡٗ ََ َ ذَ ُ ْ‬
‫ٱَّلل ِ أ ۡو َِلَا ٓءَ‬ ‫ون‬
‫ُ‬
‫ما كسبوا شيا وَل ما ٱَّتذوا مِن د ِ‬
ْ َْ ُ َْ َ
‫أنواع الوق ِف‬
Macam-Macam Waqof
A. Boleh B. Tidak Boleh
A. Boleh
ُ ‫ال ْ َو ْق ُف اتلذ‬
‫ام‬ Tidak ada kaitan secara lafazh maupun makna.
1
Berhenti, dan memulai dari setelahnya.
Waqof Taam
َْ ُْ ْ
2 ‫ال َوقف الَك ِِف‬ Tidak ada kaitan secara lafazh.
Berhenti, dan memulai dari setelahnya.
Waqof Kaafii
َ ْ ‫ال ْ َو ْق ُف‬
ُ‫اْل َسن‬ Ada kaitan secara lafazh maupun makna.
3 Berhenti, dan memulai dari sebelumnya.
Waqof Hasan Kecuali kepada ayat.
B. Tidak Boleh
ُ‫ال ْ َو ْق ُف الْ َقبيح‬

4 ِ Ada kaitan secara lafazh maupun makna.
Berhenti, dan memulai dari sebelumnya.
Waqof Qobiih
*) Kaidah dalam waqof:

1. Waqof pada setiap ayat adalah sunnah.
2. Tidak ada di dalam Al-Qur’an yang namanya harus berhenti atau tidak boleh
berhenti, hanya saja muncul tanda-tanda tersebut karena para ulama melihat
dari maknanya.
‫‪Waqof Jaaiz‬‬
‫‪Artinya boleh berhenti atau lanjut.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Jiim.‬‬
‫َ ََۡ َ ذ َ َ ۡ ُ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َ َ َ ۡ ُ ذ َ َۡ‬

‫ِين‬
‫إِذا جآء نص ٱَّلل ِ وٱلفتح ۝ ورأيت ٱلاس يدخلون ِِف د ِ‬
‫ۢ‬ ‫َ‬ ‫ذ‬ ‫َ َ ۡ َۡ َ َ َ ۡ َۡ ُۡ ذُ َ َ َ‬ ‫ٗ‬ ‫َ‬ ‫ذ َۡ‬

‫ٱَّلل ِ أفواجا ۝ فسبِح ِِبم ِد ربِك وٱستغ ِفرهۡ إِنهۥ َكن توابا ۝‬
‫ني َ َُّل ٱل َ‬
‫ِين ُح َن َفآءَ‬ ‫َ َ ُ ُ ْٓ ذ َُۡ ُ ْ ذَ ُۡ‬
‫َملِص َ‬
‫ِ‬ ‫ومآ أمِروا إَِل َِلعبدوا ٱَّلل‬
‫َ‬ ‫َ ُ ُ ْ ذ َ َٰ َ َ ُ ۡ ُ ْ ذ َ َٰ َ َ َ َٰ َ ُ ۡ َ‬
‫ويقِيموا ٱلصلوة ويؤتوا ٱلزكوةۡ وذل ِك دِين ٱلقيِمةِ ۝‬
‫َ‬ ‫ذ ذ َ َ َ ُ ْ ۡ َ ۡ ۡ َ َٰ َ ۡ ُ ۡ‬
‫ۡشك ِني ِِف‬
‫ب وٱلم ِ‬ ‫إِن ٱَّلِين كفروا مِن أه ِل ٱلكِت ِ‬
‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ذ َ َ َٰ َ َ ُ ْ َ َ ُ ۡ َ ُّ ۡ‬
‫َبيةِ ۝‬
‫نارِ جهنم خ َِلِين فِيهآۡ أولـئِك هم ۡش ٱل ِ‬
‫ك َص ٗفا َص ٗفا ۝ َوجا ْ ٓ‬

‫ي َء يَ ۡو َمئذ ِۢ ِِبَ َه ذنمَۡ‬ ‫َ َ َ َ ُّ َ َ ۡ َ َ ُ‬
‫وجآء ربك وٱلمل‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َٰ‬ ‫َ‬ ‫َ ۡ َ َ َ َ ذ ُ ۡ َ َٰ ُ َ َ ذ َ ُ ۡ‬
‫ٱْلنسن وأنا َّل ٱَّلِكرى ۝‬‫يومئِذ يتذكر ِ‬
‫‪Washol Aulaa‬‬
‫‪Artinya disambung lebih utama.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Shood Laam.‬‬
‫ُ‬ ‫َََ َ ٗ َ َ ذ َ‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ۡ ُ ُ َ َ ُّ‬

‫ِك همزة لمزة ۝ ٱَّلِي جع ماَل وعددهۥ ۝‬ ‫ويل ل ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َذ َُ َ َ ذ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َۡ َ ُ َ ذ َ َُ ٓ َ ۡ َ‬

‫ُيسب أن ماَّلۥ أخَلهۥ ۝ ّلَكۡ َلۢنبذن ِِف ٱْلطمةِ ۝‬
‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ذ َ َ ۡ َ َٰ َ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َ ۡ َ َٰ َ‬

‫ِين ۝‬
‫ِين ۝ ثم مآ أدرىك ما يوم ٱل ِ‬ ‫ومآ أدرىك ما يوم ٱل ِ‬
‫ذ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ ۡٗ َ َۡ‬ ‫َۡ‬ ‫ََۡ َ َۡ ُ َۡ‬

‫ُ‬
‫يوم َل تملِك نفس ِلفس ششْيئاۡ وٱْلمر يومئِذ َِّلل ِ ۝‬
‫ذ َ َ َ َۡ‬
‫ۡرض‬ ‫ب ٱلسمَٰو َٰ ِ‬
‫ت وٱْل ِ‬ ‫ر‬ ‫ح َس ٗ‬
‫ابا ۝ ذ‬ ‫ِ‬ ‫ك َع َط ا‬
‫آء‬
‫ذ َ‬
‫ب‬‫ر‬ ‫ِن‬
‫م‬ ‫َج َز ٗ‬
‫آء‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ا‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َۡ ُ َ‬ ‫َو َما بَشْيۡ َن ُه َما ذ‬

‫خطابا ۝‬‫ٱلرِنَٰمۡحۡ َل يملِكون مِنه ِ‬
‫كُۤ ۡم َو ۡٱْلَ ذول ِنيَ‬

‫َ َ ۡ َ َٰ ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َٰ َ َ ۡ ُ ۡ َ‬ ‫ُۡ َ‬
‫َو ۡيل يَ ۡو َمئِذ ل ِلمك ِذبِني ۝ هذا يوم ٱلفص ِلۡ جعن‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫ُۡ َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َ َ ُ ۡ َۡ َ‬

‫ون ۝ ويل يومئِذ ل ِلمك ِذبِني ۝‬
‫۝ فإِن َكن لكم كيد فكِيد ِ‬
‫‪Waqof Aulaa‬‬
‫‪Artinya berhenti lebih utama.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Qoof Laam.‬‬
‫يعوا ْ َوأَنفِ ُقوا ْ َخ ۡياٗ‬

‫ٱس َم ُعوا ْ َوأَط ُ‬
‫ِ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ذُ ْ ذ‬
‫فٱتقوا ٱَّلل ما ٱستطعتم و‬
‫ََُْ َ ُ ُ ُۡۡ ُ َ‬ ‫ُ ۡ ََ ُ َ ُ ذ َۡ‬ ‫َ ُ‬

‫سهِۦ فأولئِك هم ٱلمفلِحون ۝‬
‫سكمۡ ومن يوق شح نف ِ‬‫ِْلنف ِ‬
‫ذ َ ذ َ َ ُّ ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َٰ‬ ‫ُ ُ ذ َ َُ ُ َ َ ُ ُ ْ ََ‬

‫هم ٱَّلِين يقولون َل تنفِقوا لَع من عِند رسو ِل ٱَّلل ِ حِت ينفضوا‬
‫َ َ َٰ ذ ۡ ُ َ َٰ َ َ َ ۡ َ ُ َ‬ ‫َ ذ َ َٓ ُ ذ َ َ َ ۡ َ‬
‫كن ٱلمنفِقِني َل يفقهون ‪٧‬‬ ‫ۡرض ول ِ‬‫ت وٱْل ِ‬‫و َِّلل ِ خزائِن ٱلسمَٰو َٰ ِ‬
‫َ‬ ‫ُۡ ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ذ ََۡ َ‬ ‫َ ۡ‬

‫ۡش ٱلمؤ ِمنِني ۝‬
‫نص مِن ٱَّلل ِ وفتح ق ِريبۡ وب ِِ‬
‫َ َ َ ٌ َ‬ ‫ۡ َ‬ ‫َ ۡ َ ُ ُ ُ ذ‬
‫ٌ‬ ‫َٰ‬
‫وت ِلك حدود ٱَّلل ِۡ وِل ِلكفِ ِرين عذاب أ َِلم ۝‬
‫ٗ‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َ َ َ َٗ َۡ ُ ُ َ َ ََ َ ذ‬

‫ومغان ِم كثِية يأخذونهاۡ وَكن ٱَّلل ع ِزيزا حكِيما ۝‬
‫ۡ‬ ‫َ ۡ ُ ۡ َ َٰ َ ذ ُ َ ۡ َ ُ ُ َ َ ذ َ ُ ۡ َ َ ۡ َ َٰ ُ‬
‫تۡ وٱَّلل يعلم متقلبكم ومثوىكم ۝‬ ‫وٱلمؤ ِمن ِ‬
‫‪Waqof Laazim‬‬
‫‪Artinya harus berhenti.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Miim.‬‬
‫ۡ‬
‫ك َمُۢة َبَٰل ِ َغةۡ َفماَ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫َُۡ‬ ‫َ‬ ‫َََ ۡ َ َٓ ُ َ َۡ َٓ‬
‫ولقد جاءهم مِن ٱْلۢنباءِ ما فِيهِ مزدجر ۝ ِ‬
‫ح‬
‫َ َ َ ذ َ ۡ ُ ۡ َ ۡ َ َ ۡ ُ ذ ِ َ َٰ َ ۡ ُّ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُۡ‬
‫تغ ِن ٱلُّذ ُر ۝ فتول عنهمۡ يوم يدع ٱلاع إَِل شء نكر ۝‬
‫ون ۝ أَ َو لَمۡ‬
‫َ َ َ ۡ ُ َ َ ۡ ُ ُ ۡ ذ َ ۡ َ ُ َ ُ ُّ َ َ َ ُ ۡ ُ َ‬
‫فًل ُيزنك قولهمۡ إِنا نعلم ما ي ِْسون وما يعلِن‬
‫ُّ‬ ‫ُّ ۡ َ َ َ ُ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َ ۡ َ َٰ ُ َ ذ َ َ‬

‫ٱْلنسن أنا خلقنَٰه مِن نطفة فإِذا هو خ ِصيم مبِني ۝‬ ‫ير ِ‬
‫ۡ‬ ‫َ ذ ُ َ ۡ َ ُ ُ َ َ ذ َ ُ ۡ َ َ ۡ َ َٰ ُ‬ ‫َٰ‬ ‫َ‬ ‫َ ُۡ ۡ‬

‫ت وٱَّلل يعلم متقلبكم ومثوىكم ۝‬ ‫وٱلمؤمِن ِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ذُ َ ۡ َُ َۡ ُ َۡ َُ َ َ‬ ‫َۡ َ ُ َ ُُ ُ ذ‬

‫وِت رسل ٱَّلل ِۡ ٱَّلل أعلم حيث ُيُۤعل رِساتله ۝‬
‫مِثل مآ أ ِ‬
‫‘‪Waqof Mamnuu‬‬
‫‪Artinya dilarang berhenti.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Laam Alif.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ ۡ ُ ذ َ ۡ َ ۡ ۡ َُ ذ ذ‬ ‫ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ََ َۡ َ َ‬

‫وَل يع ِصينك ِِف معروفۡ فبايِعهن وٱستغفِرلهن ٱَّلل ۝‬
‫ُ‬ ‫َ ََ‬ ‫ذ ََ ذ َۡ ۡ َ َ ذ ُۡ‬ ‫َ ۡ‬

‫مِن فض ِل ٱَّلل ِۡ وأن ٱلفضل بِي ِد ٱَّلل ِ يؤت ِيهِ من يشآء ۝‬
‫ُ‬ ‫َُ ُ ْ َ َ ُ ْ َۡ ََ ُ َ ۡ ُ َ َ ُ ُ َ َۡ ََ‬

‫ان ينفِق كيف يشآء ۝‬
‫ولعِنوا بِما قالوا بل يداه مبسوطت ِ‬
‫ُّ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َٰ‬ ‫َ ۡ َ ۡ َ َٰ َ َ َ ذ ذ‬

‫يوم ٱلقِيم ِة أَل إِن ٱلظـل ِ ِمني ِِف عذاب مقِيم ۝‬
‫‪Waqof Ta‘aanuq‬‬
‫‪Artinya boleh berhenti di salah satu tanda saja.‬‬

‫‪Diberi tanda dengan titik tiga.‬‬
‫ني ۝ ذٱَّلِينَ‬
‫بَۡۛ فِيهَِۡۛ ُه ٗدى ل ِلۡ ُم ذتق َ‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ب ََل َريۡ‬
‫ُ‬ ‫َٰ‬ ‫َ َٰ َ ۡ َ‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬
‫الم ۝ ذل ِك ٱلكِت‬
‫ُ ۡ ُ َ ۡ َ ۡ َ ُ ُ َ ذ َ َٰ َ َ ذ َ َ ۡ َ َٰ ُ ۡ ُ ُ َ‬
‫ب وي ِقيمون ٱلصلوة ومِما رزقنهم ين ِفقون ۝‬ ‫يؤمِنون بِٱلغي ِ‬
‫َ‬ ‫ُ ۡ َ ذ ۡ ُ َ ََ ۡ ُ ْٓ ذ ذ‬ ‫ۡ‬ ‫ََ ُُۡ ْ َ‬

‫سنواَۡۛ إِن ٱَّلل ۝‬
‫وَل تلقوا بِأي ِديكم إَِل ٱتلهلكةَِۡۛ وأح ِ‬
‫َۡ‬ ‫َ َ َ ذَ َُذ َ ٌ َ َۡ ۡ ََۡ َ َ َٗ َ ُ َ‬
‫ۡرض‬
‫قال فإِنها مرمة علي ِهمَۡۛ أربعِني سنةَۡۛ يتِيهون ِِف ٱْل ِ‬
‫َ‬ ‫َ َ َ ۡ َ َ َ ۡ َ ۡ ِ ۡ ََٰ‬
‫سقِني ۝‬
‫فًل تأس لَع ٱلقوم ٱلف ِ‬
‫ُ ُ ُ ُ ۡ َ َ ذ َ َ ُ ْ َ ذ َٰ ُ َ ۡ َ‬ ‫ََۡ ُۡ‬
‫ب۝‬
‫ولم تؤمِن قلوبهمَۡۛ ومِن ٱَّلِين هادواَۡۛ سمـعون ل ِلك ِذ ِ‬
ْ ْ ُ ََ
‫عًل َمات ال َوق ِف‬
Tanda-Tanda Berhenti
‫َْ ْ ُ ذ‬
ُ‫الًلزم‬
1 ِ ‫الوقف‬ Harus berhenti ۡ
Waqof Laazim
ُ ُ ْ َْ ُ ْ َْ
2 ‫الوقف الممنوع‬ Dilarang berhenti ۡ
Waqof Mamnuu’
َ ْ ‫ال ْ َو ْق ُف‬
‫اْلائ ِ ُز‬
3 Boleh berhenti dan boleh tidak ۡ
Waqof Jaaiz
َ ْ َ ُ ْ َْ
4 ‫الوقف أوِل‬ Berhenti lebih utama ۡ
Waqof Aulaa
َ ْ َ ُ ْ َْ
5 ‫الوصل أوِل‬ Disambung lebih utama ۡ
Washol Aulaa
ُ َ ‫َْ ْ ُ ذ‬
ُ‫انق‬
6 ‫الوقف اتلع‬ Boleh berhenti di salah satunya َۡۛ َۛۡ
Waqof Ta’aanuq
‫‪Berhenti Selain Pada Tanda Ayat atau Waqof‬‬
‫‪Apabila berhenti selain pada Tanda Ayat atau Tanda Waqof,‬‬

‫‪Maka carilah huruf Waau, Faa, atau semisalnya untuk memulai bacaan.‬‬
‫ۡ َََۡ َ ٗ ََذَٓ َ َٓ ۡ‬
‫ت َما َح ۡو ََّلۥُ‬ ‫ََُُ ۡ َ ََ ذ‬
‫مثلهم كمث ِل ٱَّلِي ٱستوقد نارا فلما أضاء‬
‫َ َ َ ذ ُ ُ ۡ َ َ َ َ ُ ۡ ُ ُ َ َٰ ذ ُ ۡ ُ َ‬
‫صون ۝‬‫ذهب ٱَّلل بِنورِهِم وتركهم ِِف ظلمت َل يب ِ‬
‫ۡ َ َ ۡ َ َ َٰ َ ُ ۡ َ َ ۡ ُ َ َ ٓ َ ُ ۡ َ َ ُ ۡ ُ َ‬
‫ِإَوذ أخذنا مِيثقكم َل تسفِكون دِماءكم وَل َّت ِرجون‬
‫َ َٰ ُ ۡ ُ ذ َ ۡ َ ۡ ُ ۡ َ َ ُ ۡ َ ۡ َ ُ َ‬ ‫َ ُ َ ُ‬
‫أنفسُۤكم مِن دِتَٰي ِركم ثم أقررتم وأنتم تشهدون ۝‬
‫َُ َ ذ َ َ ٗ‬ ‫ُ‬ ‫ذ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ ۡ َ ُ‬ ‫ُۡ‬

‫خرة عِند ٱَّلل ِ خال ِصة مِن‬
‫قل إِن َكنت لكم ٱلار ٱٓأۡل ِ‬
‫َ‬ ‫ُ ُۡ َ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ََ َذُْ ۡ‬ ‫ُ‬

‫َٰ‬
‫اس فتمنوا ٱلموت إِن كنتم ص ِدقِني ۝‬ ‫ون ٱلذ ِ‬
‫ِ‬ ‫د‬
‫َ َ ۡ َ َ َ ذ َ ُ ُ ْ َ ٗ َ ۡ َ َٰ ُ ۡ َ ۡ َ َ َٰ ََٰ‬
‫ب‬
‫ب يدعون إَِل كِت ِ‬ ‫ألم تر إَِل ٱَّلِين أوتوا ن ِصيبا مِن ٱلكِت ِ‬
‫ۡ ُ ۡ َ ُ ُّ ۡ ُ َ‬ ‫ذ َ ۡ ُ َ َ ۡ َ ُ ۡ ُ ذ َ َ َ ذ َٰ َ‬
‫ٱَّلل ِ َِلحكم بشْينهم ثم يتوِل ف ِريق مِنهم وهم مع ِرضون ۝‬
‫‪Saktah‬‬
‫‪Berhenti, dengan niat melanjutkan bacaan dan tanpa mengambil nafas.‬‬

‫‪Diberi tanda huruf Siin.‬‬
‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫ُ‬ ‫َذ ٓ ذ‬ ‫ذ َ ُ ْ َ ۡ ُ َ‬ ‫َ ذ َ ۡ َ َ َ َ َٰ ُ ُ‬

‫سبون ۝ ّلَك إِنهم عن‬
‫ّلَكۡبلۡ ران لَع قلوب ِ ِهم ما َكنوا يك ِ‬
‫َ‬ ‫ُذ ذُ ۡ ََ ُ ْ ۡ‬ ‫ذ ۡ ََۡ ذَ ۡ ُ ُ َ‬

‫حي ِم ۝‬
‫رب ِ ِهم يومئِذ لمحجوبون ۝ ثم إِنهم لصالوا ٱْل ِ‬
‫ََ ذ َذُ ۡ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ذ‬ ‫َذ ٓ َ ََ َ‬

‫ت ٱلَت ِاِق ۝ وقِيل منۡ راق ۝ وظن أنه ٱلفِراق‬
‫ّلَك إِذا بلغ ِ‬
‫َ َٰ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َ ُ‬ ‫ذ‬ ‫ذ ُ‬ ‫َ َۡذ‬
‫اق ۝ إَِل ربِك يومئِذ ٱلمساق ۝‬
‫ت ٱلساق بِٱلس ِ‬
‫۝ وٱتلف ِ‬
‫ََ َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ ۡ َ َٰ َ‬ ‫َ َٰ َ ۡ َ َ َ َ ۡ َ َ َ‬

‫اَلهۡ ۝ هلك‬‫اضية ۝ مآ أغن ع ِن م ِ‬ ‫ت ٱلق ِ‬
‫تَٰيليتها َكن ِ‬
‫ُ‬ ‫ُ ُ ُ َ ُ ُّ ُ ُ ذ ۡ َ َ َ ُّ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ ۡ‬

‫حيم صلوه ۝‬ ‫َٰ‬
‫ع ِن سلطنِيه ۝ خذوه فغلوه ۝ ثم ٱْل ِ‬
‫قَالُوا ْ َتَٰي َٰ َو ۡيلَ َنا َم ۢن َب َع َث َنا مِن ذم ۡرقَ ِدنَاۡ َهَٰ َذا َما َو َع َد ذ‬
‫ٱلر ۡح َمَٰنُ‬
‫َ َ َ َ ُۡ ۡ َ ُ َ‬
‫وصدق ٱلمرسلون ۝‬
‫‪Berkumpulnya 2 Madd‬‬
‫‪Apabila berkumpul 2 Madd dalam satu kata,‬‬

‫‪Maka dipilih bacaan yang paling kuat‬‬
‫َ َ ُّ َ ذ َ َ َ ُ ْ َ ُ ُّ ْ َ َ َ ذ َ َ ذ ۡ َ ۡ َ َ َ َ َ‬
‫يـأيها ٱَّلِين ءامنوا َل ُتِلوا شعـئِر ٱَّلل ِ وَل ٱلشهر ٱْلرام وَل‬
‫ۡ َ ۡ َ َ َ ۡ َ َ َ َ َ ٓ َ ٓ َ ۡ َ ۡ َ َۡ َ َ َ ۡ َ ُ َ َ ۡ ٗ‬
‫ٱلهدي وَل ٱلقلـئِد وَل ءامِني ٱْليت ٱْلرام يبتغون فضًل‬
‫ََ ُۡ ُ َ ذ ََ‬ ‫ذ‬ ‫َ‬ ‫َ ذ َ ُ ُ َ َۡ َ َُ ۡ َٓ‬

‫وٱَّلِين ينفِقون أموَٰلهم رِئاء ٱل ِ‬
‫اس وَل يؤمِنون بِٱَّلل ِ وَل‬
‫ٗ‬ ‫ذ ۡ َ َٰ ُ َ ُ َ ٗ َ َ ٓ َ َ‬ ‫ََ َ ُ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬

‫خ ِرِۗ ومن يك ِن ٱلشيطن َّلۥ ق ِرينا فساء ق ِرينا ۝‬ ‫ِ‬
‫بِٱَلوم ٱٓأۡل ِ‬
‫ََ ذ َ َٓ َۡ َ ُ ۡ َ َ ُ َۡ َ َ ُ ۡ ََۡ َ َ ُۡ ۡ َ ٗ‬
‫خيفة‬
‫كرهم وأوجس مِنهم ِ‬ ‫فلما رءا أي ِديهم َل ت ِصل إَِلهِ ن ِ‬
‫َ ُ ْ َ َ َ ۡ ذ ٓ ُ ۡ ۡ َ ٓ َ َٰ َ ۡ ُ‬
‫قالوا َل َّتف إِنا أر ِسلنا إَِل قو ِم لوط ۝‬
‫ٱل ۡنياَ‬ ‫ت ِِف ۡ َ‬

‫ٱْل َي َٰوة ِ ُّ‬ ‫ِ ِ‬
‫ِين َء َام ُنوا ْ بٱلۡ َق ۡول ٱثلابذ‬
‫ِ‬
‫َ‬ ‫َُ ُ ذُ ذ‬
‫يثبِت ٱَّلل ٱَّل‬
‫ِ‬
‫َ ََۡ َُ ذُ َ ََ ٓ‬ ‫َ َ ُ ُّ ذ ُ ذ‬
‫ُ‬ ‫َٰ‬ ‫َو ِِف ٱٓأۡل ِ‬
‫خرةِِۖ وي ِ‬
‫ضل ٱَّلل ٱلظل ِ ِمني ويفعل ٱَّلل ما يشاء ۝‬
Tahapan Ke-7 : Ghoriib
Naql
Tashiil
Isymaam
Imaalah
‫‪Naql‬‬
‫‪Naql artinya memindahkan.‬‬

‫‪Yaitu memindahkan harokat huruf Hamzah ke huruf sebelumnya.‬‬
‫‪Terletak pada Surat Al-Hujuroot : Ayat 11.‬‬
‫َۡ َ َ َ َ ُ ُ ْ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َ ُّ َ ذ َ َ َ ُ ْ َ َ ۡ َ ۡ َ‬
‫يـأيها ٱَّلِين ءامنوا َل يسخر قوم مِن قوم عَس أن يكونوا‬
‫يا م ِۡن ُه ذن وَ‬ ‫َ َ َ َ ُ‬

‫ك ذن َخ ۡ ٗ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ۡٗ ُۡ ۡ ََ‬
‫خيا مِنهم وَل ن ِسآء مِن ن ِسآء عَس أن ي‬
‫ۡ ُ ُۡ ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ َ ۡ ُ ٓ ْ َ ُ َ ُ ۡ َ َ َ َ َ ُ ْ ۡ َ ۡ ََٰ‬

‫ٱِلسم ٱلفسوق‬
‫بۡ بِئس ِ‬
‫َل تل ِمزوا أنفسكم وَل تنابزوا بِٱْللق ِ‬
‫‪Tashiil‬‬
‫‪Tashiil artinya memudahkan.‬‬

‫‪Pengucapannya antara Hamzah dan Alif.‬‬
‫‪Terletak pada Surat Fushshilat : Ayat 44.‬‬
‫َ‬ ‫َ َ ۡ َ َ ۡ َ َٰ ُ ُ ۡ َ ا َ ۡ َ ٗ ذ َ ُ ْ َ ۡ َ ُ َ ۡ َ َ َٰ ُ ُ ٓ َ ۡ‬
‫ولو جعلنه قرءانا أعج ِميا لقالوا لوَل ف ِصلت ءاتَٰيتهۥ ء۬اعج ِم‬
‫َ َ َ ُۡ ُ َ ذ َ َ َُ ْ ُ ٗ َ َ َ ذ َ َ ُۡ ُ َ‬
‫ون ِِفٓ‬ ‫وعر ِب قل هو ل َِّلِين ءامنوا هدى و ِشفآء وٱَّلِين َل يؤمِن‬
‫َ‬ ‫ذ َ‬ ‫َ َ ۡ َۡ َ ُ َ َ َۡ ۡ َ ا َُْ َ َُ َۡ َ‬
‫ن بعِيد‬
‫م أولـئِك ينادون مِن مَك ِۢ‬
‫ءاذان ِ ِهم وقر وهو علي ِهم ع ۚ‬
‫‪Isymaam‬‬
‫‪Isymaam artinya monyong.‬‬

‫‪Yaitu‬‬
‫‪Terletak pada Surat Yuusuf : Ayat 11.‬‬
‫ذ َ ُ َ َ َٰ ُ َ‬ ‫َ ُ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ َ ۡ ذ َ َ َٰ ُ ُ َ‬
‫قالوا يـأبانا ما لك َل تأَ۬منا لَع يوسف ِإَونا َّلۥ لن ِصحون ۝‬
‫َ َ‬ ‫َ ۡ ۡ ُ َ َ َ َ ٗ َ ۡ َ ۡ َ َ ۡ َ ۡ ذ َ ُ َ َ َٰ ُ َ‬
‫أر ِسله معنا غدا يرتع ويلعب ِإَونا َّلۥ لح ِفظون ۝ قال إ ِ ِن‬
‫ََ َ ُ َ َۡ ُ َُ ۡ ُ ََ‬ ‫ََ ۡ ُُ ٓ َ َ ۡ َُ ْ‬
‫َلحزن ِن أن تذهبوا بِهِۦ وأخاف أن يأكله ٱَّلِئب وأن‬
‫‪Imaalah‬‬
‫‪Imaalah artinya condong atau miring.‬‬

‫‪Yaitu mencondongkan pengucapan Fathah ke pengucapan Kasroh.‬‬
‫‪Terletak pada Surat Huud : Ayat 41.‬‬
‫ذ‬ ‫ذ َ ۡ َٰ َ َ ُ ۡ َ َٰ َ ذ َ َ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ََ َ ۡ َُ ْ‬

‫حيم‬
‫وقال ٱركبوا فِيها ِمۡسِب ٱَّلل ِ ُّم‪ٜ‬رىها ومرسىهآ إِن ر ِب لغفور ر ِ‬
‫ۡ َ ۡ َ ۡ َ َ َ َ َٰ ُ ٌ ۡ َ ُ َ َ َ‬ ‫َ َ َۡ‬
‫ٱْلبا ِل ونادى نوح ٱبنهۥ وَكن‬
‫۝ و ِه َت ِري ب ِ ِهم ِِف موج ك ِ‬
‫َ‬ ‫َٰ‬ ‫َ ۡ َ َٰ ُ َ ذ ۡ َ ذ َ َ َ َ َ ُ ذ َ ۡ َ‬
‫ِِف مع ِزل تَٰيبن ٱركب معنا وَل تكن مع ٱلكفِ ِرين ۝‬
ٌَ َ ٌ َ
‫يبة‬ ‫آيات غ ِر‬
Ayat-Ayat Yang Asing (Jarang)
ُْ ۡ
1 ‫الذقل‬ Memindahkan harokat
ُ‫ٱِل ۡسم‬ َ
ِ ‫بِئس‬
Naql
ُ ‫ذ‬
2 ‫الت ْس ِهيل‬ Memudahkan pengucapan ‫ج ِم‬
ۡ َ
َ ‫۬اع‬‫ء‬
Tashiil
3
ُ ‫ْاْل ْش َم‬
‫ام‬ ِ Memonyongkan bibir
‫ََل تَأَۡ۬مناذ‬
Isymaam
َُ ْ َۡ
4 ‫اْل َمالة‬
ِ Mencondongkan pengucapan ‫رى َٰ َها‬ٜ‫ُّم‬
Imaalah
RUJUKAN
1. Al-Qur’aan Al-Kariim
2. Matan Tuhfatul Athfaal
3. Matan Jazariyyah
4. At-Tajwiid Al-Mushowwar
5. Metode Asy-Syafi’i
6. Metode Asy-Syafi’i Lengkap
7. IQRO
8. Metode Ummi
9. Metode Qiro’ati
10.

Al-Itqon - Cetakan Ke-2 - 3 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Al-Itqon - Cetakan Ke-2 - 3 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENDAHULUAN

Membaca Al-Qur’an adalah salah satu ibadah, sedangkan ibadah harus

Di antara dalil yang menyatakan hal tersebut adalah :

Pertama : Firman Alloh ta’ala,

Ali bin Abi Tholib rodhiyallohu ‘anhu menjelaskan makna tartil,

Kedua : Sabda Nabi shollallohu ‘alaihi wasallam,

Dan Ibnul Jazariy rohimahulloh pun menegaskan,

َ ُْ ُ َ ُ‫جويْد َحتْ ٌم ََلزم‬ ْ ‫َ َْ ْ ُ ذ‬

Maka dari itu, kita perlu

Agar pembelajar dapat menguasai prakteknya didasari pemahaman tentang teorinya.

Al-Itqon menyediakan banyak contoh.

Al-Itqon menyajikan teori yang sederhana.

Al-Itqon disusun berdasarkan detailnya pengucapan.

Al-Itqon juga disertai ringkasan, yaitu berupa pembagian-pembagian dan catatan.

Agar pembelajar lebih mudah mengingat materi secara keseluruhan.

Al-Itqon juga menyertai dalil-dali di dalam buku panduan.

Keutaman Al-Qur’an .……………………………………………………………………………………………………

Cara Menguasai Ilmu Al-Qur’an…..………………………………………………….………………………….

Tentang Buku ..……………………………………………………………………………………………….……………..

Daftar Isi ……………………………………………..……………………………………………………………………………………...

Tahapan Ke-1 Bagian Ke-1 : Makhroj

Huruf Hijaaiyyah ……………………………………………………………………………………………………………

Penyempurnaan Harokat ……………………………………………………………………………………………..

Makhroj dan Harokat Fathah ………………………………………………………………………………………

Harokat Kasroh ……………………………………………………………………………………………………………..

Harokat Dhommah ……………………………………………………………………………………………………….

Tahapan Ke-1 Bagian Ke-2 : Sifat

Sukuun dan Sifat Yang Berlawanan (Suara dan Udara) ………………………………………….

Sukuun dan Sifat Yang Tidak Berlawanan ………………………………………………………………..

Tahapan Ke-2 : Bahasa Arab

Alif Laam …………………………………………………………………………………………………………………………

Laam dan Lafzhul Jalaalah ………………………………………………………………………………………….

Tahapan Ke-3 : Ghunnah

Huruf Ghunnah ………………………………………………………………………………………………………………

Miim Sukuun ………………………………………………………………………………………………………………….

Idghoom dari sisi Makhroj dan Sifat ………………………………………………………………………….

Tahapan Ke-4 : Madd

Madd Ashliy ……………………………………………………………………………………………………………………

Madd Far’iy karena Hamzah ……………………………………………………………………………………….

Madd Far’iy karena Sukuun …………………………………………………………………………………………

Tahapan Ke-5 : Waqof

Waqof pada akhir ayat ………………………………………………………………………………………………….

Tanda-Tanda Waqof …………………………………………………………………………………………………….

Waqof ketika tidak ada tanda berhenti ………………………………………………………………………

Tahapan Ke-6 : Ghoriib

Makhroj dan Harokat Fathah

Lidah bagian belakang

Lidah bagian tengah

Lidah bagian depan

Shi, Dhi, Thi, dan Zhi

Shu, Dhu, Thu, dan Zhu

Waau dan Dhommah

‫ِسني‬ ‫س‬ ‫َزاي‬ ‫ز‬ ‫َراء‬ ‫ر‬

Taa ‫ت‬ Baa ‫ب‬ Hamzah ‫أ‬

Haa ‫ح‬ Jiim ‫ج‬ Tsaa ‫ث‬

Dzaal ‫ذ‬ Daal ‫د‬ Khoo ‫خ‬

Siin ‫س‬ Zaai ‫ز‬ Roo ‫ر‬

Dhood ‫ض‬ Shood ‫ص‬ Syiin ‫ش‬

‘Ain ‫ع‬ Zhoo ‫ظ‬ Thoo ‫ط‬

Qoof ‫ق‬ Faa ‫ف‬ Ghoin ‫غ‬

Miim ‫م‬ Laam ‫ل‬ Kaaf ‫ك‬

Waau ‫و‬ Haa ‫ه‬ Nuun ‫ن‬

Yaa ‫ي‬ Laam Alif ‫َل‬