BAB III
PENGKAJIAN
A. IDENTITAS
Initial klien : Ny. T Usia : 70 th. Jenis kelamin : P Tanggal Pengkajian : 18 April 2019
Alamat : Jl. Semolowaru Pekerjaan : Tidak Bekerja Pendidikan : SMA Suku bangsa : Jawa Agama : Islam
Nama orang tua/penanggung jawab : Ny. D Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga Pendidikan : SMA
B. KELUHAN : Pasien mengeluh tidak bisa tidur dan merasa cemas saat malam hari
C. STATUS PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN (sekarang)
USIA TUMBUH KEMBANG *
KOMPONEN
INFANT TODLER PRESCHOOL SCHOOL ADOLESENCE YOUNG ADULT OLD
PENGKAJIAN
ADULT
BB : 60 kg
TB : 159 cm
TD : 130/70
mmHg
RR : 24
x/menit
FISIK
N: 75 x/menit
T : 36,2°C
Tidak
Terdapat
Cacat Fisik
Penururnan
PSIKOSEXUAL fungsi
seksualitas
PSIKOSOSIAL Penurunan
kegiatan di
Asuhan keperawatan sehat jiwa 1
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA
STIKES HANG TUAH SURABAYA
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
dalam
maupun luar
lingkungan
Penurunan
KOGNITIF daya ingat
. Mampu
menjaga nama
baik dan sikap
MORAL
dalam
lingkungan
bermasyarakat
*) isi pada kolom yang sesuai dengan usia klien
D. FAKTOR PREDISPOSISI
Faktor biologis
Riwayat penyakit fisik yang lalu (alergi, trauma, infeksi, keganasan, degenerative, genetik, bawaan) Tidak Ada
Riwayat dan perilaku ibu selama klien di kandungan (ante, intra, post natal)
Riwayat imunisasi √ lengkap tidak lengkap Jelaskan : ________________________________________________________________________
Riwayat Paparan terhadap √ Tidak Ya,
gas dan racun, jelaskan_______________________________________________________________________________________
Riwayat gangguan √ Tidak ada,
tidur/istirahat jelaskan_______________________________________________________________________________________
Faktor-faktor Sosiobudaya
Riwayat Pendidikan Pasien mengatakan riwayat pendidikannya sampai SMA.
Pendapatan cukup kurang jelaskan Tidak Ada
Riwayat pekerjaan Jelaskan : Tidak Ada
Riwayat interaksi sosial : Keluarga Harmonis Masyarakat Damai dan tentram
Riwayat Peran sosial : Keluarga Sebagai Ibu dan Nenek Masyarakat Tidak ada
Latar belakang Budaya : Pasien dan keluarganya mengikuti adat dan budaya Jawa.
Kegiatan ibadah yang dilakukan Pasien mengatakan menjalankan sholat lima waktu.
Konflik nilai / keyakinan / budaya Tidak Ada
Riwayat Keikutsertaan dalam √ tidak Ya, Perannya apa______________________________________________________________________________
politik
(> 12 th) Pemenuhan diberikan kesempatan bergaul dengan tidak ya jelaskan : ___________________
kepuasan fase genital lawan jenis
Psikososial
Asuhan keperawatan sehat jiwa 4
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA
STIKES HANG TUAH SURABAYA
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
(0-1,5 th) Membangun rasa percaya: mambantu dilakukan menyuruh orang membiarkan √ sering mengajak
anak bila minta pertolongan sendiri lain bicara
(1,5-3 th) Meningkatkan memberi kesempatan anak tidak menggendong anak terus
otonomi mengeksplorasi lingkungan
(3-6 th) Merangsang inisiatif : memberi ya tidak membiarkan ikut pekerjaan tidak,
respon pertanyaan anak sederhana Overprotektif
(6-12 th) mengikut sertakan anak dalam dilatih
Mengembangkan percaya perlombaan ketrampilan
diri baru
(12-20 th) Pembentukan identitas : memiliki ya tida punya tokoh idola membangun solidaritas
cita-cita yang jelas dan realistis k
(20-30 th) Membangun hubungan intim : √ Ya belum berkarir
memiliki calon/pasangan hidup
komunikasi dengan √ Ya tidak melakukan kegiatan ya tidak
teman intim bersama orang lain
(30-60 th) Produktif : karir/pekerjaan sudah Ya belum
mapan
Memberi kesempatan membimbing orang lebih √ Ya belum
muda
Kognitif
(0-2 th ) Merangsang sensori melihatkan bergerak, mengajak membedakan rasa
benda bicara/bercanda/
berwana
(2-7 th) Mengembangkan warna anggota benda Melatih membaca, menulis, menggambar,
persepsi/intuisi : Mengenalkan tubuh berhitung
memberi kesempatan anak berbicara
dan bercerita
(7-11 th) Melatih menyelesaikan melatih beberapa ketrampilan baru Memberi tugas/perintah sederhana
masalah konkrit (rumah,sekolah)
Asuhan keperawatan sehat jiwa 5
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA
STIKES HANG TUAH SURABAYA
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
(> 11 th ) Melatih berfikir abstrak : melatih hubungan sebab akibat setiap √ melatih menyelesaikan masalah yang lebih
kejadian kompleks
moral
(4-9 th) melatih dan agama sosial, Memberikan reinforcement terhadap Hukuman thd
mengajarkan nilai-nilai budaya ketaatan pelanggaran
(9-12 th) melatih dan agama sosial, Memberikan dukungan Hukuman thd
mengajarkan nlai-nilai : budaya pelanggaran
(>12 th) melatih dan √ agama sosial, Melatih evaluasi diri terhadap Hukuman thd
mengajarkan nilai-nilai budaya perbuatan yang dilakukan pelanggaran
G. SUMBER KOPING
KEMAMPUAN PERSONAL
Problem solving skill baik Kurang jelaskan
H. DUKUNGAN SOSIAL
1. Dukungan : keluarga , kelompok, masyarakat Mendapat dukungan dari keluarga dan masyarakat sekitar
2. Jaringan social (perkumpulan, organisasi,) Tidak ada
3. Stabilitas Budaya
I. ASET MATERIAL
1. Kecukupan penghasilan untuk kebutuhan kurang √ cukup lebih
J. KEYAKINAN
Asuhan keperawatan sehat jiwa 7
ASUHAN KEPERAWATAN SEHAT JIWA
STIKES HANG TUAH SURABAYA
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
1. Keyakinan dan nilai Pasien mengatakan kurang yakin dalam usia tuanya
2. Motivasi Pasien mengatakan mendapatkan motivasi hidup dari keluarga
3. Orientasi kesehatan Pasien mengatakan bahwa dirinya sedikit cemas dan susah untuk tidur
H. MEKANISME KOPING
√ Bicara dengan orang lain Aktivitas konstruktif
Membandingkan negosiasi
Mekanisme pertahanan ego : __________________ Lainnya
__________________________________
Mahasiswa
__________________________
ANALISA DATA
DO :
- lemas
- pusing
- tampak cemas
2. DS :
Pasien mengatakan selalu sering lupa dengan apa yang dilakukan Gangguan memori b/d proses penuaan
DO : -
DS :
3.
Pasien mengeluh saat berjalan dan pada saat akan memegang sesuatu mengalami tremor.
RESIKO JATUH B/D USIA >65 TAHUN (70 TAHUN)
DO:
Usia 70 tahun.
Tremor
Kekuatan otot kaki dan tangan menurun
NO
TANGGAL/
DX. IMPLEMENTASI EVALUASI
PUKUL
KEP.
18-04-2019 1. 1. Melakukan Bina Hubungan Saling Percaya. S : Pasien mengatakan merasa lebih tenang
09.00
2. Menjelaskan kepada pasien apa itu kecemasan saat O: Pasien mengingat cara teknik nafas dalam
09.10
09.30 proses penuaan A : Masalah teratasi sebagian
09.40
3. Mengajarkan teknik relaksasi nafas dalam. P : Intervensi dilanjutkan no. 3, 5
09.50
4. Melakukan evaluasi teknik nafas dalam.
5. Menganjurkan keluarga harus selalu
memperhatikan pasien
10.10 pelupa adalah alamiah saat proses penuaan O : Pasien dan keluarga sudah mengerti dengan
10.30 4. Mencatat keluhan sakit kepala keadaan pasien
10.45 5. Memonitor tanda-tanda vital A : Masalah teratasi sebagian
10.55 6. Menghindari kegiatan yang dapat meningkatkan P : Intervensi dilanjutkan no. 4, 5
tekanan darah