MODEL MODULAR MANAJEMEN KEPERAWATAN

PAPER
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH
Manajmen Keperawatan
Yang dibina oleh Bapak Suko Pranowo M.Kep

Disusun oleh Kelompok 4 :

1. Restu Setya Aji W
2. Wida Sukmawati
3. Pramesti Lupitasari
4. Mei Nur Annisa
5. Retno Hidayanti
6. Yossi Ismawanti
7. Riska Nola Yolanda

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AL-IRSYAD

AL-ISLAMIYYAH CILACAP
S1 KEPERAWATAN
MARET
2020

1
 2

TINJAUAN TEORI
A. Metode Modular
Metode Modular yaitu pengorganisasian pelayanan / asuhan keperawatan
yang dilakukan oleh perawat profesional dan non profesional (trampil) untuk
sekelompok klien dari mulai masuk rumah sakit sampai pulang disebut tanggung
jawab total atau keseluruhan. Untuk metode ini diperlukan perawat yang
berpengetahuan, terampil dan memiliki kemampuan kepemimpinan. Idealnya 2-3
perawat untuk 8-12 orang klien.
Metode modular atau metode modifikasi adalah penggunaan metode asuhan
keperawatan dengan modifikasi antara tim dan primer. Sekalipun dalam
memberikan asuhan keperawatan dengan menggunakan metode ini dilakukan oleh
dua hingga tiga perawat, tanggung jawab paling besar tetap ada pada perawat
professional. Perawat professional memiliki kewajiban untuk memimbing dan
melatih non professional. Apabila perawat professional sebagai ketua tim dalam
keperawatan modular ini tidak masuk, tugas dan tanggung jawab dapat digantikan
oleh perawat professional lainnya yang berperan sebagai ketua tim.
Peran perawat kepala ruangan (nurse unit manager) diarahkan dalam hal
membuat jadwal dinas dengan mempertimbangkan kecocokan anggota dalam
bekerja sama, dan berperan sebagai fasilitator, pembimbing secara motivator.

B. Kelebihan
(1) Memfasilitasi pelayanan keperawatan yang komprehensif dan holistik dengan
pertanggungjawaban yang jelas.
(2) Memungkinkan pencapaian proses keperawatan
(3) Konflik atau perbedaan pendapat antar staf daapt ditekan melalui rapat tim,
cara ini efektif untuk belajar.
(4) Memberi kepuasan anggota tim dalam hubungan interpersonal
(5) Memungkinkan menyatukan kemampuan anggota tim yang berbeda-beda
dengan aman dan efektif.
(6) Produktif karena kerjasama, komunikasi dan moral
(7) Model praktek keperawatan profesional dapat dilakukan atau diterapkan.
 3

(8) Memberikan kepuasan kerja bagi perawat

(9) Memberikan kepuasan bagi klien dan keluarga yang menerima asuhan
keperawatan
(10) Lebih mencerminkan otonomi
(11) Menurunkan dana perawatan

C. Kekurangan
(1) Beban kerja tinggi terutama jika jumlah klien banyak sehingga tugas rutin yang
sederhana terlewatkan.
(2) Pendelegasian perawatan klien hanya sebagian selama perawat penanggung
jawab klien bertugas
(3) Hanya dapat dilakukan oleh perawat professional
(4) Biaya relatif lebih tinggi dibandingkan metode lain karena lebih banyak
menggunakan perawat profesional.
(5) Perawat harus mampu mengimbangi kemajuan teknologi kesehatan/kedokteran
(6) Perawat anggota dapat merasa kehilangan kewenangan
(7) Masalah komunikasi

D. Tugas dan tanggungjawab kepala perawat

(1) Memfasilitasi pelaksanaan pemberian asuhan keperawatan pasien.
(2) Memberikan motivasi pada staf perawat.
(3) Melatih perawat untuk bekerjasama dalam pemberian asuhan.

E. Tugas dan tanggung jawab ketua tim moduler

(1) Memimpin, mendukung, dan menginstruksikan perawat non profesional untuk
melaksanakan tindakan perawatan.
(2) Memberikan asuhan keperawatan pasien meliputi: mengkaji, merencanakan,
melaksanakan dan menilai hasil asuhan keperawatan.
(3) Memberi bimbingan dan instruksi kepada perawat patner kerjanya.
F. Tugas dan tanggung jawab anggota tim :
(1) Memberikan asuhan keperawatan sesuai dengan yang ditugaskan ketua tim
 4

G. Struktur Model Keperawatan Modular

Kepala Ruangan

Ketua Tim Ketua Tim Ketua Tim

Staf perawat Staf perawat Staf perawat

Pasien Pasien Pasien

Gambar 1.1 Sistem pemberian asuhan keperawatan modular [ CITATION

Mar10 \l 1033 ]

.
 DAFTAR PUSTAKA

Marquis, B. L. (2010). Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan : teori & aplikasi.

Jakarta: EGC.
Nursalam. (2014). Manajemen Keperawatan : Aplikasi Dalam Praktik Keperawatan
Profesional. Jakarta: Salemba Medika.