Anda di halaman 1dari 9

Media 2 Dimensi

By Widi Cahya Adi


Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa Mampu
 Mengimplementasikan prinsip dan cara membuat media pembelajaran 2 dimensi
 Merancang media pembelajaran 2 dimensi yang dikembangkan sesuai dengan analisis
kebutuhan kurikulum biologi SLTA dan juga sesuai dengan harapan abad 21
 Memiliki sikap percaya diri, disiplin, dan kesadaran moral saat berdikusi/presentasi
 Terampil dalam menghasilkan media pembelajaran yang tepat
Media 2 Dimensi
Pengertian
Media dua dimensi adalah sebutan umum untuk alat
peraga yang hanya memiliki ukuran panjang dan lebar
yang berada pada satu bidang datar

Contoh Media 2 Dimensi


 Media Cetak (Buku Teks, Majalah, Ensiklopedia, dll)
 Media Bentuk Papan (papan tulis, papan tempel, dll)
 Media Grafis (Poster, Foto, MMT, dll)
Prinsip-prinsip Media Grafis
 Kesederhanaan (layout kontras, gambar/kata/warna sederhana)
 Keterpaduan (setiap bagian memiliki hubungan yang jelas)
 Penekanan (Penekanan pada bagian pokok, huruf tebal/lingkaran merah)
 Keseimbangan (objek simetris/asimetris tapi harus seimbang)
 Garis (berfungsi sebagai penghubung atau penjelas)
 Bentuk (Menarik minat siswa, namun tdk boleh keluar dari kaidah aslinya)
 Tekstur (gambar menunjukkan objek yang tidak kasar)
 Ruang (harus ada spase agar tidak terkesan berdesakan)
 Warna (dapat memberikan kesan pemisahan, penekanan dan keterpaduan)
Keseimbangan Simentris

Keseimbangan Radial

Keseimbangan Asimentris
Tugas Membuat Media Grafis (2D)
1. Posisikan dirimu sebagai guru yang Profesional
2. Buka kembali hasil revisi analisis KD dan carilah fokuskan pada rekomendasi media yang berbasis
gambar 2 dimensi
3. Pilih salah satu materi/topic yang membutuhkan gambar 2 dimensi tersebut
4. Kembangkanlah media 2D tersebut dengan beberapa cara:
• Mencari di internet lalu di edit sesuai keperluan
• SS buku lalu di edit sesuai keperluan
• Mengembangkan dari nol dengan memadupadankan gambar dari segala sumber
5. Diusahakan pakai/menyandingkan gambar asli dari hasil mikroskop/potret nyata
6. Perhatikan prinsip-prinsip membuat media grafis yang sudah dibahas
7. Kirimkan hasil gambar tadi di forum diskusi edmodo kelas Media PB4A/B, disertai apersepi
penjelasan ya, nanti akan ada contoh di edmodo. (dikumpulkan max. malam ini 23.59)

Anda mungkin juga menyukai