Anda di halaman 1dari 6

I

REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

HARI : ISNIN TARIKH : 28 .1. 2019


Mata Pelajaran Tingkatan
Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa

KEMAHIRAN Tajuk : Motor Kasar Kehadiran:


MANIPULATIF
Standard Kandungan : _/_
3 KSSRPK CEMPAKA 1.1 Pergerakan motor kasar dengan alatan
10.30 – 11.00 PAGI
Impak:
ELEMEN MERENTAS 1.1.3 Melambung dan menyambut pundi kacang
KURIKULUM (EMK) i. paras rendah
 TMK ii. paras tinggi murid boleh
 STEM iii. berpasangan mencapai
 Kelestarian Global semua
 Kewangan objektif
Objektif Murid dapat melambung dan menyambut pundi ditetapkan.
 PKJR
kacang dengan baik.
 Bahasa
STANDARD PRESTASI : Kreativiti
*Tandakan ( / ) EMK
murid perlu
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN bimbingan
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 1. murid mendengar arahan guru
Aktiviti 2. Melakukan pergerakan melambung dan Tidak Hadir:
Pembelajaran menyambut pundi kacang.
3. Murid melakukan aktiviti dengan arahan guru.
4 5 6

B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa
Tajuk : 1.0 penggunaan tandas dan bilik air
PENGURUSAN DIRI Kehadiran:
2 KSSRPK MAWAR _/_
8.30 – 9.30 PAGI Standard Kandungan :
1.1 memaklumkan apabila perlu ke tandas
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.1.1 Latihan memberitahu hendak ke tandas. murid boleh
 TMK mencapai
 STEM semua
 Kelestarian Global objektif
 Kewangan ditetapkan.
Objektif Murid dapat beritahu hendak ke tandas
 PKJR
 Bahasa

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


EMK murid perlu
*Tandakan ( / )
bimbingan
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 1. Guru memberi penerangan tentang pelajaran Tidak Hadir:
Aktiviti yang akan diajar
Pembelajaran 2. Murid diwa ke tandas
3. Murid ditunjukkan cara-cara menggunakan
4 5 6
tandas
4. Murid menyiapka latihan di dalam buku aktiviti.
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

HARI : SELASA TARIKH : 22 .1 . 2019


I
REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa
Tajuk : 1. Kemahiran Mendengar
BAHASA MELAYU Kehadiran:
3 KSSRPK CEMPAKA Standard Kandungan : _/_
1.2 Mendiskriminasikan bunyi
8.40 – 9.40 PAGI

ELEMEN MERENTAS Impak:


Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.2.1Mendiskriminasikan bunyi bahasa
 TMK I. suku kata murid boleh
 STEM II. perkataan mencapai
 Kelestarian Global III. rangkai kata semua
 Kewangan objektif
Objektif Murid dapat Mendengar dan mengecam suku
 PKJR ditetapkan.
 Bahasa kata dengan baik.

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


*Tandakan ( / ) EMK
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN murid perlu
yang berkenaan bimbingan
Set Induksi Bersoal jawab tentang aktiviti semasa cuti
1 2 3 Aktiviti 1. Penerangan guru tentang akttiviti yang akan
Pembelajaran dijalankan. Tidak Hadir:
2. Murid mendengar dan mengecam sukukata
4 5 6 KVK di awal dan akhir perkataan.
3. Murid mengecam dan mendengar perkataan
yang didengar.
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa

KEMAHIRAN Tajuk : Motor Kasar Kehadiran:


MANIPULATIF
Standard Kandungan : _/_
2 KSSRPK MAWAR 1.1 Pergerakan motor kasar dengan alatan
10.30 – 11.00 PAGI
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.2.4 Melakukan pergerakan kaki dengan menggunakan bola
 TMK secara berpandu murid boleh
 STEM mencapai
 Kelestarian Global semua
 Kewangan objektif
Objektif Melakukan aktiviti pergerakan kaki dengan ditetapkan.
 PKJR
menggunakan bola
 Bahasa
STANDARD PRESTASI : Kreativiti
*Tandakan ( / ) EMK
murid perlu
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN bimbingan
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 1. Guru memberi arahan kepada murid
Aktiviti 2. Murid melakukan aktiviti : Tidak Hadir:
Pembelajaran
 Menguis
4 5 6  Menggolek
 Menahan
 menyepak
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

HARI : RABU TARIKH :23 .1. 2019


I
REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa
Tajuk : 1. Kemahiran Mendengar
BAHASA MELAYU Kehadiran:
3 KSSRPK CEMPAKA Standard Kandungan : _/_
1.2 Mendiskriminasikan bunyi
8.40 – 9.40 PAGI

ELEMEN MERENTAS Impak:


Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.2.1Mendiskriminasikan bunyi bahasa
 TMK IV. suku kata murid boleh
 STEM V. perkataan mencapai
 Kelestarian Global VI. rangkai kata semua
 Kewangan objektif
Objektif Murid dapat Mendengar dan mengecam suku
 PKJR ditetapkan.
 Bahasa kata dengan baik.

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


*Tandakan ( / ) EMK
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN murid perlu
yang berkenaan bimbingan
Set Induksi Bersoal jawab tentang aktiviti semasa cuti
1 2 3 Aktiviti 4. Penerangan guru tentang akttiviti yang akan
Pembelajaran dijalankan. Tidak Hadir:
5. Murid mendengar dan mengecam sukukata
4 5 6 KVK di awal dan akhir perkataan.
6. Murid mengecam dan mendengar perkataan
yang didengar.
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa

KEMAHIRAN Tajuk : Motor Kasar Kehadiran:


MANIPULATIF
Standard Kandungan : _/_
2 KSSRPK MAWAR 1.1 Pergerakan motor kasar tanpa alatan
10.30 – 11.00 PAGI
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.1.1 Melakukan pergerakan tangan dengan iringan muzik
 TMK i . mengangkat dan menurun murid boleh
 STEM ii. menggoyang mencapai
 Kelestarian Global iii. menghayun semua
 Kewangan iv. mendepang objektif
ditetapkan.
 PKJR
 Bahasa Objektif Melakukan aktiviti pergerakan tangan dengan iringan
muzik
STANDARD PRESTASI : Kreativiti murid perlu
*Tandakan ( / ) EMK
bimbingan
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 a. Melakukan pergerakan tangan dengan iringan Tidak Hadir:
Aktiviti muzik
Pembelajaran i . mengangkat dan menurun
ii. menggoyang
4 5 6
iii. menghayun
iv. mendepang

B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja
HARI : KHAMIS TARIKH : 24 .1 . 2019
I
REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa
Tajuk : 1. Kemahiran Mendengar
BAHASA MELAYU Kehadiran:
3 KSSRPK CEMPAKA Standard Kandungan : _/_
1.2 Mendiskriminasikan bunyi
8.40 – 9.40 PAGI

ELEMEN MERENTAS Impak:


Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.2.1Mendiskriminasikan bunyi bahasa
 TMK VII. suku kata murid boleh
 STEM VIII. perkataan mencapai
 Kelestarian Global IX. rangkai kata semua
 Kewangan objektif
Objektif Murid dapat Mendengar dan mengecam suku
 PKJR ditetapkan.
 Bahasa kata dengan baik.

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


*Tandakan ( / ) EMK
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN murid perlu
yang berkenaan bimbingan
Set Induksi Bersoal jawab tentang aktiviti semasa cuti
1 2 3 Aktiviti 7. Penerangan guru tentang akttiviti yang akan
Pembelajaran dijalankan. Tidak Hadir:
8. Murid mendengar dan mengecam sukukata
4 5 6 KVK di awal dan akhir perkataan.
9. Murid mengecam dan mendengar perkataan
yang didengar.
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa

KEMAHIRAN Tajuk : Motor Kasar Kehadiran:


MANIPULATIF
Standard Kandungan : _/_
2 KSSRPK MAWAR 1.1 Pergerakan motor kasar dengan alatan
10.30 – 11.00 PAGI
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.2.4 Melakukan pergerakan kaki dengan menggunakan bola
 TMK secara berpandu murid boleh
 STEM mencapai
 Kelestarian Global semua
 Kewangan objektif
Objektif Melakukan aktiviti pergerakan kaki dengan ditetapkan.
 PKJR
 Bahasa menggunakan bola secara berpandu

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


*Tandakan ( / ) EMK
murid perlu
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN bimbingan
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 1. Melakukan pergerakan kaki dengan
Aktiviti menggunakan bola secara berpandu. Tidak Hadir:
Pembelajaran 2. Murid melakukan aktiviti :
4 5 6
i . menguis
ii. menggolek
iii. menahan
iv. menyepak

B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

HARI : JUMAAT TARIKH : 25 .1 . 2019


I
REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa

KEMAHIRAN Tajuk : 1. Motor kasar Kehadiran:


MANIPULATIF
Standard Kandungan : _/_
3 KSSRPK CEMPAKA
1.1 Pergerakan motor kasar dengan menggunakan alatan
8.40 – 8.40 PAGI
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.1.2 Melambung pundi kacang
 TMK i. lambungan rendah murid boleh
 STEM ii. lambungan tinggi mencapai
 Kelestarian Global semua
 Kewangan objektif
Objektif Murid dapat melambung pundi kacang dengan ditetapkan.
 PKJR lambungan rendah dan lambungan tinggi
 Bahasa
STANDARD PRESTASI : Kreativiti
*Tandakan ( / ) EMK
murid perlu
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN bimbingan
yang berkenaan Set Induksi Tayangan slide bergambar.
1 2 3 Aktiviti 1. Penerangan guru tentang akttiviti yang akan
dijalankan. Tidak Hadir:
Pembelajaran
2. Murid mendengar arahan guru
4 5 6 3. murid melambung pundi kacang .
4. permainan melambung dan menangkap pundi
kacang.

B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja

Mata Pelajaran Tingkatan


Tajuk / Objektif / Aktiviti Pengajaran Catatan
& Masa
Tajuk : 1.0 penggunaan tandas dan bilik air
PENGURUSAN DIRI Kehadiran:
2 KSSRPK MAWAR _/_
8.30 – 9.30 PAGI Standard Kandungan :
1.1 memaklumkan apabila perlu ke tandas
Impak:
ELEMEN MERENTAS Standard Pembelajaran :
KURIKULUM (EMK) 1.1.1 Latihan memberitahu hendak ke tandas. murid boleh
 TMK mencapai
 STEM semua
 Kelestarian Global objektif
 Kewangan ditetapkan.
Objektif Murid dapat beritahu hendak ke tandas
 PKJR
 Bahasa

STANDARD PRESTASI : Kreativiti


EMK murid perlu
*Tandakan ( / )
bimbingan
padaTahapPenguasaan RANGKA PENGAJARAN
yang berkenaan Set Induksi Tayangan video dari youtube
1 2 3 5. Guru memberi penerangan tentang pelajaran Tidak Hadir:
Aktiviti yang akan diajar
Pembelajaran 6. Murid diwa ke tandas
7. Murid ditunjukkan cara-cara menggunakan
4 5 6
tandas
8. Murid menyiapka latihan di dalam buku aktiviti.
B.BANTU BELAJAR
Refleksi
 Komputer
 Lembaran kerja
I
REKOD PENGAJARAN/PEMBELAJARAN/HARIAN

Anda mungkin juga menyukai