Disusun dalam rangka memenuhi salah satu tugas mata kuliah PTK
(Penelitian Tindakan Kelas)
DISUSUN OLEH :
NAMA : NASROH
NIM : 825269497
POKJAR :A
SEMESTER :6
Penulis
Disusun dalam rangka memenuhi salah satu tugas mata kuliah PTK
TUTOR PEMBIMBING
NASROH
SRI HASTUTI R S.Pd. NIM. 825269497
NIP. 195707051982102003
A. Instrumen
B. Perumusan Masalah
Apakah malalui metode demonstrasi dan penggunaan alat peraga torso dapat
meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam bagi siswa kelas IV Sekolah
Dasar Negeri Cikokol 4 Kecamatan Tangerang Kota Tangerang ?
Tujuan yang ingin dicapai dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah :
a. Meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.
b. Meningkatkan kualitas belajar siswa sehingga mencapai hasil yang diharapkan.
c. Meningkatkan kualitas mengajar guru agar belajar menjadi lebih bermakna
d. Untuk mengetahui apakah melalui metode demonstrasi dan penggunaan alat
peraga tiga dimensi dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam dalam pokok bahasan struktur kerangka manusia bagi siswa
kelas IV SD Negeri Cikokol 4.
D. Manfaat Penelitian
A. Bagi Guru
Memperbaiki proses pembelajaran yang dikelolanya di Sekolah Dasar
Negeri Cikokol 4
Mengetahui bagaimana kondisi belajar siswa dikelas pada saat guru
sedang menyampaikan materi dalam mata pelajaran IPA, khususnya
dalam pokok bahasan struktur kerangka manusia.
B. Bagi Siswa
C. Bagi Sekolah
BAB III
PELAKSANAAN PENELITIAN
A. Rencana Penelitian
B. Prosedur Penelitian
Siklus Pertama
A. Perencanaan
B. Tindakan
b. Sumber belajar :
Buku pedoman IPA Kelas IV
Buku LKS IPA Kelas IV
Buku Sains jilid 4, Erlangga Kelas IV
IX. Penilaian
1. Bentuk penilaian : Test Akhir 2. Jenis
Penilaian : Test Tertulis ( Isian )
3. Alat Penilaian :
Nama :
Kelas / Nomor / Absen :
Mata Pelajaran : IPA
Kunci jawaban
1. Rangka
2. Rangka badan, rangka kepala, rangka anggota gerak
3. Rangka kepala
4. Tulang pelindung otak
5. Rangka badan
6. Rangka Kepala
7. Kaki
8. Anggota gerak bawah
9. Tulang belakang
10. 26 ruas
Observasi Prosedur Umum Pembelajaran (Penggunaan Metode
Demonstrasi dan Torso) Sebelum Perbaikan
Ropikoh
NIP. 196410011984122004
RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN
SIKLUS I
1. Standar Kompetensi :
III. Indikator :
1. Menunjukan bagian-bagian rangka serta nama-nama tulang manusia
2. Mengidentifikasi tulang penyusun rangka manusia.
V. Materi Pokok :
Rangka manusia dan fungsinya
IX. Penilaian :
Guru Kelas IV
Menyetujui,
Jawaban
Ropikoh
NIP. 196410011984122004
RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN
SIKLUS II
2. Standar Kompetensi :
III. Indikator :
1. Menunjukan bagian-bagian rangka serta nama-nama tulang manusia
2. Mengidentifikasi tulang penyusun rangka manusia.
V. Materi Pokok :
Rangka manusia dan fungsinya
b. Sumber belajar :
Buku pedoman IPA Kelas IV
Buku LKS IPA Kelas IV
Buku Sains, Erlangga Kelas IV
IX. Penilaian
4. Bentuk penilaian : Test Akhir 5. Jenis Penilaian
: Test Tertulis ( Essay )
6. Alat Penilaian :
c. Soal dan kunci jawaban ( terlampir )
d. Skor Penilaian
No 1-5 : soal dijawab dengan benar nilai 2
: soal dijawab salah nilai 0
Skor nilai maksimal : 10
Nilai Akhir : Skor maksimal x 100
10
Jawaban
Ropikoh
NIP. 196410011984122004
SURAT KETERANGAN
Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Sekolah Dasar Negeri Cikokol 4
Kecamatan Tangerang Kota Tangerang :
NIP : 195707051982102003
Menerangkan bahwa :
Nama : Nasroh
SURAT PERNYATAAN
Nama : Nasroh
NIM : 825269497
UPBJJ-UT : Serang
Menyatakan Bahwa
Nama : Ropikoh
Tempat Mengajar : SD Negeri Cikokol 4
Jabatan : Guru
Adalah teman sejawat saya yang akan membantu dalam melaksanakan perbaikan
pembelajaran, yang merupakan tugas mata kuliah Penelitian Tindakan Kelas.
4. Refleksi
A. Instrumen Penelitian
RENCANA PEMBELAJARAN
I. Standar Kompetensi :
III. Indikator :
1. Menunjukan bagian-bagian rangka serta nama-nama tulang manusia
2. Mengidentifikasi tulang penyusun rangka manusia.
V. Materi Pokok :
Rangka manusia dan fungsinya
Tulang-tulang yang tersusun secara teratur membentuk rangka. Agar tulang yang
satu bersambung dengan tulang lain dan dapat digerakkan diperlukan suatu penghubung.
Penghubung antar tulang disebut sendi. Bagian tubuh yang dapat menggerakkan rangka
adalah otot
1. Rangka Kepala
2. Rangka Badan
Agar lebih jelas marilah kita lihat gambar kerangka manusia dan
bagianbagiannya serta tulang-tulang yang menyusunnya, seperti berikut :
Tersusun dari tulang pipih yang berfungsi sebagai tempat pembuatan sel-sel darah
merah dan sel-sel darah putih.
Terdiri dari :
1 tulang dahi
2 tulang tapis
2 tulang hidung
2 tulang ubun-ubun
2 tulang pipi
2 tulang langit-langit
2 tulang baji
2 tulang pelipis
2 tulang air mata
2 tulang rahang
1 tulang lidah
1 tulang tengkorak
2 tulang rahang bawah